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童話故事作文范例（5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的童話故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
母愛是偉大的，是無私奉獻(xiàn)的，但是有時候一些不理解的愛也會常常發(fā)生。
有一次狐貍生下一對寶寶，狐貍媽媽緊緊地守護(hù)著自己的小心肝，用甘甜的乳汁喂養(yǎng)著它們。
小狐貍漸漸地長出了金色的毛茸茸的毛，尖尖的'耳朵長在頭頂上。
有一天，狐貍媽媽回到家，兇神惡煞地把兩只小狐貍趕出了家門，小狐貍看著媽媽，苦苦求情著：“媽媽，不要！不要！我們不能離開媽媽！我們不能離開這個溫暖的家！”
盡管小狐貍怎么樣求情，可是老狐貍就是不答應(yīng)，這兩個小狐貍無可奈何地離開了家。
它們兩在田野里找哇找哇，終于找到一個黑黑的樹洞，就鉆進(jìn)去舒舒服服地睡了一覺。一覺醒來感到肚子好餓好餓，于是就只好自己出去找吃的，但是由于自己沒有學(xué)會找食的本領(lǐng)，于是就恭恭敬敬地向伯伯叔叔請教。慢慢它們終于學(xué)會了找吃的本領(lǐng)，才漸漸地明白媽媽的意思，就是要培養(yǎng)我的獨(dú)立生存能力！
作者：張永龍
童話故事作文 篇2
樹林里的狐貍，不知從哪兒學(xué)會了拉小提琴，拉的挺棒，哆來咪，哆來咪，聲音是那么美妙，那么迷人！
狐貍在家門口的柳樹下，拉著他的小提琴，吸引了一群小家伙。
狐貍越拉越起勁啦，小刺猬，小兔子，小松鼠聽得都入了迷，后來，他們迷迷糊糊的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
狐貍二話不說，放下小提琴，把這幾個小動物都關(guān)進(jìn)了一個籠子里。瞧他臉上掛著的狡猾的笑容。
晚上，兔媽媽、松鼠媽媽、小刺猬媽媽都發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見了，心里著急起來，隔壁小胖熊告訴她們說：“我看見她們白天在柳樹下聽狐貍拉小提琴。”
三個媽媽心里明白了，小家伙們上了狐貍的當(dāng)了，她們一琢磨，兔媽媽想到了一個好主意，說：“明天我們也去聽狐貍拉小提琴，可要小心被迷住了，他拉的一定是催眠曲，我們?nèi)サ臅r候，每人喝一杯濃濃的咖啡，提提精神�！�
第二天，狐貍又在柳樹下拉小提琴，兔媽媽她們興高采烈的去聽，狐貍心想：“昨天來了三個小的今天又來了三個大的，我狐貍現(xiàn)在就不愁吃的啦！”
狐貍搖頭晃腦地拉著，像個世界的`小提琴王子，但是奇怪，兔媽媽她們不僅沒進(jìn)如夢鄉(xiāng)，還越聽越有精神了。
狐貍心里納悶：“難道我的催眠曲失靈啦？”這時，他自己卻支撐不住啦，手里的琴弓已經(jīng)拉不動啦，一會就迷迷糊糊的睡著了。
兔媽媽她們到了狐貍的屋子里，打開籠子救出了小兔、小刺猬、和小松鼠，然后，又把狐貍和他的那把迷人的小提琴，統(tǒng)統(tǒng)關(guān)進(jìn)籠子里。
兔媽媽們帶這個自的孩子回家了。
黃昏的時候，狐貍醒來了，發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在籠子，里身邊還有那把小提琴，想不起來究竟發(fā)生了什么事，現(xiàn)在狐貍只好蹲在籠子里拉他的那把小提琴了，呵呵，誰以后要是想聽嘛，就在籠子外面放心的欣賞吧！
童話故事作文 篇3
如果說老鼠和魚是好朋友，那是牛馬不相及的事�？墒�，在很久以前，老鼠和魚的確是一對好朋友。
在一條河里，住著一條小魚，在這條河邊上，住著一只小老鼠。
小魚在河里游來游去非常地自在，小魚看見小老鼠在陸地上走來走去，非常地羨慕，總希望有一天自己能離開小河，來到陸地上，跟小老鼠一樣，跑來跑去；小老鼠天天在河邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，尋找著自己喜歡吃的食物。小老鼠看見小魚在河里自由自在地游來游去，非常的羨慕，總希望有一天能跟小魚一樣，在河里游來游去。
它們就這樣成了一對好朋友。
一天，小魚對小老鼠說：“你好！下來我教你游泳好嗎？”小老鼠爽快地答應(yīng)了。當(dāng)小老鼠來到水里以后，整個身子都沉到河里了，一連喝了好幾口水。小魚就鼓勵小老鼠，并教會了小老鼠一些游泳的技巧，很快，小老鼠就學(xué)會了游泳。
為了報(bào)答小魚教會了自己游泳，小老鼠就對小魚說：“你教會了我游泳，我也教你來陸地上走路吧！”“好啊！”小魚也爽快地答應(yīng)了�？尚◆~剛離開水面，就感覺喘不動氣，只好又回到河里。小老鼠鼓勵小魚，并要求小魚上岸后屏住呼吸。小魚試了多次，都沒有成功，氣得小老鼠罵了一句：“笨蛋！”
可小魚認(rèn)為，這是小老鼠在戲弄自己，不是真心教自己走路，這算是什么朋友？小魚決定報(bào)復(fù)小老鼠。
有一天，小魚對小老鼠說：“你知道嗎？我是水下皇族的`親戚，水下皇宮里可棒了！天天都吃奶酪、黃油……要不，我?guī)闳ニ禄蕦m看看？”
小老鼠信以為真，早就饞得口水直流了，便答應(yīng)道：“好�。『冒�！可我怎么去呀？”“把您的尾巴和我的尾巴綁在一起，我?guī)闳ゾ褪橇�，到時候只要你屏住呼吸就行了。”
小魚看小老鼠半信半疑的，就催促它說：“我們是好朋友，難道我能騙你嗎？來吧！”說完，就把小老鼠的尾巴綁在了自己的尾巴上，尾巴一扭就把小老鼠拖到水下了。
這時，小老鼠才發(fā)現(xiàn)，自己不能在水里呼吸，不一會兒，小老鼠的肚子就被水灌飽了。
小魚害怕了，趕緊讓小老鼠露出了水面，尾巴一甩，就把小老鼠甩到了河岸上。小老鼠吐出了肚子里的水，竟然保住了性命。
小老鼠終于痊愈了，它知道這是小魚在玩弄自己，它感到憤怒，它要想辦法報(bào)復(fù)小魚。
以后，小老鼠多次邀請小魚來陸地學(xué)習(xí)走路，小魚都沒有答應(yīng)，因?yàn)樗滥鞘切±鲜笤趫?bào)復(fù)它，自己永遠(yuǎn)是離不開水的。
小老鼠也知道自己的陰謀被小魚識破了，就再也不理小魚了，離開了河岸去內(nèi)地生活了。
從此，它們不再是朋友了。
童話故事作文 篇4
我家養(yǎng)了只小烏龜，我給它取名叫“小烏”。
小烏除了腹部金黃，外面穿著件深綠色的“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的“鎧甲”。龜背上的圖案很像六角形的格子，它們排列整齊，精巧細(xì)致，讓人眼花繚亂。腹部又平又滑，紋路更是渾然天成，美侖美奐。
小烏腹部的兩側(cè)長著四只可以隨心所欲的伸縮腳，腳像鴨子的腳也有蹼，在水中可以自由自在地游來游去。它的頭也可以伸縮，頭部的顏色紅綠相嵌，鮮艷美麗，它的身體后面還長著一條小巧玲瓏的`尾巴呢！如果把小烏的頭、尾、腳都縮起來，那就成了堅(jiān)不可摧的“堡壘”。最有趣的是，我用小木棍碰碰它伸出的頭，小烏的頭就以迅雷不及掩耳之勢縮了回去，而小烏的腳伸了出來，我又碰碰它的右腳，它的右腳迅速的縮了回去，左腳卻伸了出來，奇怪吧！
小烏還是個貪吃鬼，每次我喂它吃食，它總是步履蹣跚，慢條斯理地爬過來，我放下食物時，它又迫不及待的趕過去一口吃了，好象誰要跟它搶食似的。我喂得少時，它就猛烈的撞擊金魚缸，四腳不時在搖擺，好象在說：“小主人怎么才喂那么多，我還沒吃飽呢？我要吃，我還要吃。”我只能再喂給它吃。
小烏不僅愛吃，還愛打架。有一次我去幫小烏換水，我把它放在龍蝦缸里，剛走一會兒，龍蝦和小烏便打起來了，挑動戰(zhàn)爭的是龍蝦，小烏也不是省油的燈，它全副武裝，頻頻向龍蝦發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，龍蝦也不甘示弱，用大鏊夾著小烏，但對小烏的堅(jiān)固龜背束手無策，反而小烏的撞擊把龍蝦撞的暈頭轉(zhuǎn)向，最后經(jīng)過一陣飛沙走石，小烏勝利了。龍蝦只能在自己的“地盤”上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我很喜歡這只可愛又霸道的烏龜，可是它太孤獨(dú)了，我真想再買幾只龜和它做個伴！
童話故事作文 篇5
從前，在一片森林里住著一只狼和一只羊，它們是死敵，狼常常抓不住羊，反而被羊教訓(xùn)了好幾次。
這次，狼在家里發(fā)明了一個光速飛行器，不過這一切都被羊的監(jiān)視器看見了，羊心想：“糟糕，狼要來抓我，我該怎么辦？”于是，羊急中生智，想出了一個辦法。
“嗚，嗚……”羊家的`警報(bào)響起！狼已經(jīng)入侵了！羊馬上鉆進(jìn)地洞，拿著一個喇叭對在空中飛的狼說：“狼，你是抓不住我的！”狼笑著說：“哈哈！算了吧，羊，不要以為你能安全的逃出我的手心，就算你可以，我也可以毫不費(fèi)力地把你抓住，做成一頓烤全羊�！崩钦f完，還在那里做著白日夢想吃羊。
而羊呢，其實(shí)早已經(jīng)跑到了狼家，在狼的地板上抹了超級無敵黏黏膠，就等著狼回來呢！
天色漸漸已暗，狼也困了，說：“明天再來抓你，看你能跑多遠(yuǎn)�！崩腔氐郊液蠊槐徽匙×耍谀抢锝锌噙B天，最后他被活活餓死了！
這讓我明白了一個道理：好人有好報(bào)，壞人有惡報(bào)！
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