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        時(shí)間:2024-03-27 16:47:25 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

        實(shí)用的童話故事作文7篇(優(yōu)選)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的童話故事作文7篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的童話故事作文7篇(優(yōu)選)

        童話故事作文 篇1

          從前,有一只小兔子,他出生在一個(gè)山洞,他叫做格雷德。他有很多的家人,是格雷米、格蕾森和他的媽媽。

          他的生活很幸福,只到有一天······

          貪吃被抓

          這天,才凌晨六點(diǎn),兔媽媽出去買面包了。不一會(huì)后,格雷德醒了,格雷德偷偷地跑了出去。他到了一個(gè)農(nóng)民家,偷偷的吃了好多蔬菜······最終,他被抓住了,還被賣到了寵物店。

          被買到家

          在他被賣到寵物店之后,他被一個(gè)女主人買了回家。到了女主人家。女主人對(duì)他很好,餐餐吃最愛的胡蘿卜、晚上睡棉毯、天天都出去玩。

          遭到嫌棄

          日子一天天過去了,格雷德很喜歡這里?墒牵魅擞仲I了一只鸚鵡。那是一只金剛鸚鵡,有著堅(jiān)硬的喙、紅黃綠的羽毛,還會(huì)說話。自從鸚鵡來了之后,主人對(duì)他的愛大打折扣。直到最后,女主人吧他扔了。

          回家之路

          自從小兔子被女主人拋棄之后,他踏上了回家的征途······

          森林的朋友

          他走啊走,走到了大森林,他結(jié)識(shí)了很多的`朋友。包括野豬、猞猁、當(dāng)然,還有他的同類,兔子······

          朋友的互助

          他接著往前走。突然,他看見他的朋友野豬匆匆的跑了過來。他忙問發(fā)生了啥。野豬說:“我被獵人發(fā)現(xiàn)了,正在逃命!

          他趕緊給野豬找了一個(gè)藏身的地方。野豬因此躲過一劫,野豬給他道謝。格雷德說:“沒關(guān)系,咱們是朋友!彼窒蚯白。突然,一截樹樁擋住了他的去路。他叫來野豬來幫忙,格雷德說:“野豬,請(qǐng)幫忙把樹樁移開!币柏i二話沒說就把樹樁移開了。謝過野豬后,格雷德又踏上了新的非洲征途。

        童話故事作文 篇2

          十一月中旬,動(dòng)物王國里的所有學(xué)校里的學(xué)生,要去參加奧林匹克競賽,去參加競?cè)膶W(xué)校有“飛飛學(xué)!,“呱呱學(xué)校”,“龍龍學(xué)!薄皣\嘰學(xué)校”等。飛飛學(xué)校里的山羊老師選中了他班里的松樹貝貝,袋鼠跳跳等,呱呱學(xué)校里的青蛙老師,呱呱的大聲叫個(gè)不停,他命令機(jī)靈的小猴去參加競賽,因?yàn)樗盥斆。龍龍學(xué)校里的老師是小龍老師,淘氣的小龍老師選了兇猛的獅子威威和狡猾的狐貍淘淘,當(dāng)然它的意思是想讓淘淘狐貍使個(gè)小心眼,抄抄對(duì)方的讓自己班里得獎(jiǎng)。嘰嘰學(xué)校里的布谷鳥老師毫不猶豫的選定了小象夢(mèng)夢(mèng),他想讓一向笨笨學(xué)習(xí)不怎么樣的小象鍛煉一下自己,開動(dòng)一下自己的頭腦。

          盼呀盼終于盼到了比賽的那一天,大家的心情既緊張又興奮。上午大家個(gè)個(gè)精神抖擻,神采飛揚(yáng),高興得進(jìn)了賽場,就連小象夢(mèng)夢(mèng)也甩著自己長長的鼻子,那高興勁就別提了。

          比賽開始了,這場比賽總共分三輪,第一輪是搶答題,第二輪考定義,第三輪是考腦筋急轉(zhuǎn)彎里的一些題,

          第一輪開始了,長頸鹿考官一本正經(jīng)地念道:“請(qǐng)聽題,現(xiàn)在的陸地上最大的'動(dòng)物是非洲象,他的體重最多達(dá)7-8什么?A,噸B,千克,C,兩D,斤” 話音剛落一個(gè)洪亮的聲音響起,原來是小猴奇奇,他說應(yīng)該是A“,恭喜你答對(duì)了”,一個(gè)尖銳的聲音又響起。長頸鹿考官又說下一題,袋鼠生長在什么地方?A大洋洲B歐洲,C亞洲A"太棒了”在鐵里加入適量的什么就成了鋼,A碳B鉛C鎂,敏捷的小猴奇奇又回答說:“A"長頸鹿考官佩服的小猴五體投地。就這樣長頸鹿考官一連提問了好幾個(gè)問題,都被小猴說對(duì)了,大家都向小猴投來贊賞的目光。

          休息片刻,第二輪又緊跟其后,由于第二輪是考定義,長頸鹿考官給大家每人發(fā)了一張紙。用來寫定義的,等大家鎮(zhèn)靜下來,長頸鹿開始念題,什么叫平行四邊形?話音未落大家就齊刷刷的寫了起來!巴!贝蠹矣铸R刷刷的抬起了頭,松鼠貝貝最先答道“有一組對(duì)邊平行且相等的四邊形叫平行四邊形”很好。狐貍淘淘正挨著松鼠貝貝,沒想到她這么厲害,狐貍有了抄題的念頭,后面那幾題,他連想也沒想,把筆指著腦袋,頭朝著松鼠,裝模做樣,好像是在思考問題似的。后面那兩三道都是抄的松鼠的。松鼠貝貝感覺不對(duì)勁了,狐貍淘淘竟然說的定義和他一字不差,之后,松鼠把自己的題全蓋了起來,松鼠又把這些題全說對(duì)了。

          第三輪正是好玩的一輪,考腦筋急轉(zhuǎn)彎,這些腦筋急轉(zhuǎn)彎,笨笨的小象能對(duì)答如流。其實(shí),腦筋急轉(zhuǎn)彎的題很簡單,因?yàn)橄蛐∠髩?mèng)夢(mèng)想得很簡單,所以他全都答對(duì)了。

          比賽結(jié)束,出來的結(jié)果,卻是小猴奇奇,松鼠貝貝,小象夢(mèng)夢(mèng)并列第一,怎么分出上下來呢?大家都沒有好辦法。從今以后森林里就有了三個(gè)并列第一。

        童話故事作文 篇3

          夜晚,安靜而平和。

          郊外的一棟小房子里,小松一家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),只有墻上的鐘表,在滴答滴答地守護(hù)著。

          “讀了一天的書,渴死我了,我得喝點(diǎn)蜂蜜水去,犒勞犒勞自己!”咦,這是誰在說話?鐘表爺爺眨眨老花的.眼睛,噢,原來是小主人五官的大哥大嘴在嘟嘟囔囔。只見大嘴大搖大擺走進(jìn)客廳,從冰箱里拿出上好的蜂蜜水,咕咚咕咚喝了個(gè)痛快。

          二弟耳朵聽了很不服氣:“要不是有我耳朵在,你那張大嘴能管什么用?跟啞巴沒什么兩樣,讀書了也白讀!”

          “就是就是!”三弟眼睛附和道,“要不是我們眼觀六路耳聽八方,小主人哪有可能這么機(jī)敏聰慧!”

          鐘表爺爺聽了這般爭論,搖搖頭,不由得嘆了口氣。

          四弟鼻子聞出了空氣中的火藥味,忙勸阻道:“二哥三哥,我們五兄弟各有各的本事,都厲害得很呢!”

          正當(dāng)幾兄弟唇槍舌戰(zhàn),爭論得不可開交的時(shí)候,機(jī)警的耳朵突然閉口,因?yàn)樗蹲降搅碎T口傳來的窸窸窣窣的聲音。他立馬打了個(gè)手勢(shì),其他四兄弟心領(lǐng)神會(huì):家里進(jìn)賊了!

          大哥一馬當(dāng)先,沖在最前面,守在了大門口,四位弟弟悄悄躲在了門后。在門哐當(dāng)一聲打開的一剎那,大哥大喝一聲:“小偷,哪里跑!”一個(gè)箭步追了出去,四個(gè)弟弟緊隨其后。三弟火眼金睛,眼神一掃,發(fā)現(xiàn)小偷往樹林跑去!安缓,他要躲進(jìn)林子里!”五兄弟奮起直追,追著追著,小偷還是沒見了蹤影。二弟耳朵蹲下來,貼著地面聽了聽,斬釘截鐵地說:“跟我走,在這邊!”大家又有了信心。小偷實(shí)在跑累了,躲到了一棵大樹后,一動(dòng)不動(dòng)。耳朵追到跟前,突然聽不到任何奔跑的風(fēng)聲了。這時(shí),只見鼻子不慌不忙,東聞聞,西嗅嗅,哈,原來小偷就藏在前面的一棵大樹后。五兄弟輕手輕腳,形成一個(gè)合圍的架勢(shì),小偷窮途末路,只好束手就擒!

          回到家,天還沒亮。鐘表爺爺見五兄弟有說有笑,把小偷五花大綁捆了回來,欣慰地笑了。

        童話故事作文 篇4

          夏天的一個(gè)周末,森林的圖書館里充滿生機(jī)。

          小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時(shí)候,小刺猬來,它踮起腳尖,輕輕地走來,生怕吵到學(xué)習(xí)中的大家。過一會(huì)兒,小兔換一個(gè)角度來看書。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到,疼地跳起來,臉上露出驚恐的表情,大叫著:喲,真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關(guān)系,只是唰唰唰圖書館的.小動(dòng)物們都把兩目光一齊射到小兔身上,小刺猬委屈地說:對(duì)不起,你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走,善良的小烏龜開口,我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說:你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說:是的,我背上有堅(jiān)硬的殼。聽它這么一說,小刺猬就放心地坐下,果

          然,只要小烏龜?shù)臍けWo(hù)住自己,刺就不會(huì)刺到小烏龜。

          圖書館又恢復(fù)寧靜。

        童話故事作文 篇5

          一年一度的動(dòng)物王國特長大賽舉行了,大家紛紛參加。

          在風(fēng)和日麗的早上,你看,小白兔在干什么?哦!原來它在專心地寫作文呀!小猴子看著小白兔認(rèn)真寫的時(shí)候,自己也好像感上了興趣,于是,小猴子把寫作文當(dāng)成自己的特點(diǎn),接著,小猴子聽見美妙、動(dòng)聽、優(yōu)美地吹喇叭的聲音,就像歌手那好聽的'聲音,就走去那邊,原來,是小熊吹的,小猴子把寫作文改成了吹喇叭,它練著練著,半路遇上了梅花鹿,梅花鹿,練跑步,小猴子又覺得跑步很有趣,又把吹喇叭變成了練跑步。到了比賽的時(shí)候,它們?nèi)锇楦髂昧斯谲、季軍、亞軍,三伙伴興奮極了。

          小猴子心里想:要是我能克服半途而廢這個(gè)壞毛病的話,說不定還能拿個(gè)冠軍、亞軍、季軍呢!它嘆了口氣,皺著眉頭,慢吞吞地走了。

        童話故事作文 篇6

          在一個(gè)茂密的森林里,住著花花和點(diǎn)點(diǎn)兩朵小花,它們是孿生姐妹,它們快樂地生活著。

          花花它看見漂亮的白云、會(huì)唱歌的小鳥、美麗的蝴蝶,就會(huì)把雙臂打開,開心地和它們做游戲,有時(shí)還摸摸小蝴蝶。有一天,花花請(qǐng)蜜蜂妹妹去它漂亮的`家里 做客,小蜜蜂妹妹在它的房間里吃花粉。過了幾個(gè)小時(shí)后,花花說:“小蜜蜂妹妹我要學(xué)習(xí)了,下次再來我家玩,小蜜蜂妹妹再見!”小蜜蜂妹妹懂事地離開了; 花專心致志地把作業(yè)做完了。

          點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)貪玩的孩子。星期一到了,老師檢查了上星期的作業(yè),但是點(diǎn)點(diǎn)一個(gè)字也沒寫,花花卻受到了老師的表揚(yáng),點(diǎn)點(diǎn)不開心了。點(diǎn)點(diǎn)不僅不接受老師的批評(píng),它還知錯(cuò)不改。

          一個(gè)月、兩個(gè)月……三個(gè)月過去了,花花和點(diǎn)點(diǎn)都開出了花瓣;ɑㄏ銡鈸浔牵詈蟊蝗藗冏龀闪讼闼,點(diǎn)點(diǎn)最后卻沒有一個(gè)人采它,它哭了。點(diǎn)點(diǎn)終于明白只有勤奮努力地學(xué)習(xí),謙虛接受他人的意見,才會(huì)成為有用之材!

        童話故事作文 篇7

          有一個(gè)小女孩,名叫林可娜。這一個(gè)星期,媽媽要出差,所以媽媽把林可娜送到爺爺奶奶家。爺爺奶奶出去干活的時(shí)候,可娜去大山上散步。在半山腰的大樹下發(fā)現(xiàn)了一條受傷的小蛇,可娜沒有多想,就把小蛇帶到爺爺奶奶家,包扎好傷口就把小蛇送回大樹下。

          就在這時(shí)小蛇說了一句話:“謝謝您,可娜,我會(huì)報(bào)答您的`!

          第二天,可娜到大樹找小蛇,小蛇對(duì)可娜說:“可娜,我爸爸聽說了這件事,他要送你一件禮物,記住,你要說,我要您口中含的寶珠,因?yàn)檫@個(gè)寶珠能讓你聽懂動(dòng)物說話,記住了嗎?”“好的,我們走吧!”可娜和小蛇鉆進(jìn)了樹洞里,見到了蛇王。

          蛇王說:“我這里有許多的金銀財(cái)寶,您挑一個(gè)當(dāng)報(bào)答吧。”可娜說:“我不想要這些金銀財(cái)寶,我想要您嘴里含的寶珠!鄙咄跸肓讼,還是把寶珠吐了出來。

          可娜回家的路上跟小鳥唱歌,跟大熊聊天,跟小魚跳舞。別提有多高興了!

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