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【經(jīng)典】童話故事的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的童話故事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事的作文 篇1
一天早晨，一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外，一夜之間出現(xiàn)了一座巨大的城堡。這個(gè)孩子立即向城堡奔去，并聽見(jiàn)從城堡里傳出奇怪的聲音，這個(gè)城堡里有人!城堡的大門嘎然開啟，小孩走了進(jìn)去。
突然，小孩發(fā)現(xiàn)他的面前有一個(gè)紙條，上面寫著：你好，Timmy!我希望你開車進(jìn)這個(gè)城堡后，你可以懂得節(jié)約時(shí)間，并救出ABC國(guó)王和123國(guó)王的父親。讀完后，一輛小轎車開過(guò)來(lái)，Timmy不管三七二十一，跳上小轎車后開向城堡里面。開著開著，看見(jiàn)了一個(gè)舉著雨傘蹦蹦跳跳的人。他開向那個(gè)人并問(wèn)：大晴天你為什么帶雨傘?“因?yàn)轳R上要下雨”他說(shuō)道。“你怎么知道的?”我問(wèn)道。“因?yàn)槲沂鞘裁炊贾老壬彼终f(shuō)道。噢!下雨了，我要回家了，再見(jiàn)!Timmy和那個(gè)人告別之后繼續(xù)向前走。走著走著，他好象是走到了一個(gè)集市。隨后，有五個(gè)人朝他跑來(lái)。是五胞胎嗎?這五個(gè)人穿著燕尾服，表情冷淡，胖瘦一樣......什么都一樣，簡(jiǎn)直要破世界紀(jì)錄。連他們說(shuō)的話也都一樣。這五個(gè)人直接用布袋把Timmy裝起來(lái)，開車把他帶到了一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的地方。車停了，布袋被打開了，Timmy的眼睛突然變大，目瞪口呆地看著眼前這個(gè)豪華的王宮，正對(duì)面有一個(gè)人，拿著它那由A、B、C、D拼成權(quán)杖的并大聲說(shuō)：“歡迎來(lái)到字母王國(guó)，我是ABC國(guó)王，我代表我們國(guó)家所有臣民向你表示歡迎! ”“你好!我是Timmy，我是來(lái)救你父親的。”“啊!太謝謝你啦，為了表示，我讓你在這里住兩個(gè)晚上并把你的`小汽車變得更加美觀。”ABC國(guó)王說(shuō)道。
第二天一早，Timmy起床去看他的汽車。哇!果真帥氣 了許多。晚上，ABC國(guó)王帶Timmy去餐廳，吃了油炸“A”，紅燒“B”.......等一些美食。Timmy以前從沒(méi)吃過(guò)這么多好吃的美食。第三天，Timmy和ABC國(guó)王告別并開著自己的小汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)。開著開著，他又看見(jiàn)了一個(gè)有十二個(gè)臉的人，那個(gè)人換了一個(gè)開心的面孔對(duì)著Timmy說(shuō)：“歡迎來(lái)到數(shù)字王國(guó)”，讓我為你帶路去見(jiàn)123國(guó)王吧!說(shuō)完，完，十二體面人就開著Timmy的車去了一個(gè)礦洞。進(jìn)入洞內(nèi)，Timmy發(fā)現(xiàn)123國(guó)王的袍子上有許多數(shù)學(xué)算式，他的手上有一只魔法鉛筆。聽哥哥ABC說(shuō)，你是來(lái)救我父親的，為了助你一臂之力，我給你一個(gè)計(jì)算器。第四 天一早，Timmy出發(fā)了。一路上他遇到了各種怪物，經(jīng)歷了各種困難，終于救出了ABC國(guó)王和123國(guó)王的父親，Timmy這才知道怪叫聲是這些怪物發(fā)出的。Timmy和他們告別后，開著小汽車回家了。奇怪，城堡怎么不見(jiàn)了呢?
經(jīng)歷了這件事情之后，Timmy懂事多了。他現(xiàn)在非常節(jié)約時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。
童話故事的作文 篇2
小豬日日，是一個(gè)上課不認(rèn)真。學(xué)習(xí)不好的人。
有一天，日日又被老師批評(píng)了。有認(rèn)真買嗎？批評(píng)的`內(nèi)容當(dāng)然是日日上課不認(rèn)真啦！它聽說(shuō)可以買認(rèn)真，就回家拿著錢，到處問(wèn)有認(rèn)真買嗎？有認(rèn)真買嗎？
日日來(lái)到小貓家，問(wèn)有認(rèn)真買嗎？小貓以為日日傻了就把日日趕走了。
日日來(lái)到小兔家，問(wèn)有人真買嗎？小兔以為日日燒壞腦了不理他它。
晚上日日愁眉苦腦地回家了。奶奶看見(jiàn)了，上前問(wèn)日日你怎么啦？日日說(shuō)：”奶奶，為什么買不到認(rèn)真呢？“”那是因?yàn)檎J(rèn)真是買不到的。“日日奇怪地看著奶奶。奶奶說(shuō)：”認(rèn)真是做的不是買的。“日日聽了恍然大悟。
從此，日日上課認(rèn)真多了成績(jī)也越來(lái)越好。
童話故事的作文 篇3
樹雖然不像人一樣，但也會(huì)為他人奉獻(xiàn)自己。
在一片森林，有著一棵看得到天地的大樹和一些小樹，這些小樹受著大樹打照顧。當(dāng)有一天......
來(lái)了一個(gè)伐木工人砍光了所有小樹，只剩下了大樹，都哭訴道：“都是我的錯(cuò)，都怪我沒(méi)照顧好小樹......”嗚嗚——的聲音傳遍了整個(gè)森林“別哭了，哭也沒(méi)有用！”一個(gè)老樹樁說(shuō)道，大樹停了想：對(duì)！我不能哭，我要想辦法！
過(guò)了兩個(gè)星期大樹什么也不干，不讓啄木鳥啄蟲，因?yàn)橄x子啃了大樹，大樹就成了2.49的長(zhǎng)度，一些小樹慢慢地發(fā)了芽。
過(guò)了兩個(gè)月，大樹依舊如此，不出所料大樹又成了2.30的.長(zhǎng)度，更多的小樹“復(fù)活”了，但原來(lái)的大樹早已無(wú)影無(wú)蹤，原來(lái)大樹的法是以命換命，讓雨露灑在小樹的根上。
這時(shí)小樹們像大樹“敬禮”了。大樹在天堂笑了。
童話故事的作文 篇4
有一只可愛(ài)的小老鼠，它叫皮皮。皮皮非常喜歡畫畫。今天，皮皮又開始作畫了。一天，小老鼠皮皮在一本書無(wú)聊的坐著，它想：“外面的世界是什么樣的呢？”于是，它拿自己尖利的牙齒在書上鉆了一個(gè)大洞，爬過(guò)去了。
皮皮突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)盒子，它拿爪子把盒子打開，發(fā)現(xiàn)裝著一管一管的顏料，于是，它又想開始作畫了。這時(shí)，主人已經(jīng)和貓走了。皮皮拿出了一管紅顏料，拿爪子把蓋打開，接著，它又拿著筆在紙上畫了一道。然后，它又把筆放回水桶涮了涮，接著，它才拿起藍(lán)色顏料，好不容易把蓋打開。然后又按同樣的方法在紙上畫了一道。它又拿起黃顏料又在書上畫了一道，又拿剛才用過(guò)的黃色和藍(lán)色和起來(lái)變成了綠色，它又畫了一道綠色。小小的老鼠忙得不可開交！然后，小老鼠又拿屁股好不容易擠出了藍(lán)色和紅色變成了紫色，但小老鼠很開心！這時(shí)，小老鼠的`身體很臟，于是，它就鉆到水桶里洗了個(gè)澡，但是沾滿顏料的尾巴還在外面。小老鼠又開始作畫了，他拿出了棕色畫上了最后一道，主人就回來(lái)了，于是，小老鼠只好靜悄悄的鉆回了家里，因?yàn)樗ε卤恢魅税l(fā)現(xiàn)。它一回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)了五顏六色的尾巴，真漂亮！小老鼠開心極了，它再也不無(wú)聊了。
小老鼠想：“今天真是太開心了，沒(méi)有肥貓的追趕，又作畫了，要是明天也是這樣那就太好了！”
今天可真是小老鼠快樂(lè)的一天！
童話故事的作文 篇5
在一個(gè)安靜的城市里，住著一只小老鼠和一個(gè)機(jī)器貓。小老鼠住在一個(gè)打工的人家里，機(jī)器，貓住在一個(gè)小孩子的家里。
有一次，小老鼠去外地開會(huì)，剛好就是機(jī)器貓住的家。到了機(jī)器貓的家，小老鼠偷偷摸摸地來(lái)到老鼠洞，一大群老鼠正坐在“椅子”（其實(shí)就是面包渣）上。 小老鼠也迫不及待地坐在“椅子”上，“現(xiàn)在開始開會(huì)，我們今天要討論的是如何收拾外面那只貓，并且占領(lǐng)這個(gè)地盤，每一個(gè)小老鼠都要發(fā)言！”（這些老鼠不知 道外面的那只貓，其實(shí)是一個(gè)機(jī)器貓）。
話音一落，大家就七嘴八舌的討論開了。到小老鼠發(fā)言了，它說(shuō)：“在那只笨貓身上掛個(gè)鈴鐺吧，只要它一動(dòng)我們就能聽到聲音。”都所有的`老鼠都發(fā)言完 畢，大家還是覺(jué)得小老鼠的建議最好。但是，小老鼠說(shuō)：“那誰(shuí)把鈴鐺戴在那個(gè)貓身上呢？”這話把其它老鼠嚇到了，鴉雀無(wú)聲！這時(shí)，小老鼠說(shuō)：“我來(lái)，還是我 來(lái)吧，我一定能做到，要是做不到就殺了我吧！”（很勇敢的小老鼠啊！）
小老鼠小心翼翼地靠近機(jī)器貓，才發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)機(jī)器人。小老鼠偷笑了，它正想把鈴鐺掛上去的時(shí)候，這一只機(jī)器貓動(dòng)了起來(lái)。小老鼠發(fā)了一個(gè)暗號(hào)，這個(gè)暗 號(hào)是讓其它了、小老鼠幫忙的意思。其它老鼠沖了出來(lái)，機(jī)器貓不知如何是好，它手忙腳亂的，小老鼠戴上了鈴鐺，逃跑了。但是沒(méi)有逃成功，被機(jī)器貓捉到了。
眼看大戰(zhàn)一觸即發(fā)了，機(jī)器貓忽然沒(méi)電了，而且被小老鼠吐了一口口水，機(jī)器貓爆炸了，還好這次小老鼠跑了。（這小老鼠果然聰明！）
從此，老鼠們過(guò)上了幸福的生活。
童話故事的作文 篇6
這一天，所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮，原來(lái)是因?yàn)檎卖~國(guó)王決定要舉辦選美大會(huì)！
但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想?yún)⒓颖荣悾墒球蝌讲徽摱嗝磁Γ�是沒(méi)辦法變漂亮，于是鯉魚笑說(shuō)：“哈！像你這么丑的動(dòng)物，一定會(huì)得做后一名的！”
果然，蝌蚪得了最后一名，所以傷心的走到湖邊哭泣，突然出現(xiàn)了一位陌生人，一步一步朝蝌蚪走去，并把蝌蚪帶走。
于是，蝌蚪更加傷心了，這時(shí)-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚缸，而且還每天讓蝌蚪吃得非常營(yíng)養(yǎng)豐富，一個(gè)月后，陌生人把蝌蚪放回湖邊，究竟蝌蚪會(huì)發(fā)生什么驚人的變化呢？
此時(shí)，蝌蚪跑去找其他的朋友，大家看到蝌蚪的.第一反應(yīng)都說(shuō)：“你是誰(shuí)？”但是蝌蚪怎么說(shuō)，就是沒(méi)人相信他，于是蝌蚪描述他以前的樣子，大家才慢慢相信他，原來(lái)蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強(qiáng)壯的“青蛙”了。
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