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      2. 童話故事優(yōu)秀作文300字

        時間:2024-03-07 15:48:53 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿
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        【優(yōu)選】童話故事優(yōu)秀作文300字4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的童話故事優(yōu)秀作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【優(yōu)選】童話故事優(yōu)秀作文300字4篇

        童話故事優(yōu)秀作文300字 篇1

          從前,有一只小鳥和小狗它們兩個一直發(fā)生矛盾,小鳥一只捉弄小狗。

          有一天小狗在樹底下休息小狗正呼呼大睡,下鳥飛來吧狗叫醒了,小狗急的嚇跳了起來。正在四周搜尋小鳥,小鳥忽然從樹上飛下來,用鋒利的.爪子抓住小狗的尾巴下狗痛得哇哇叫,扭過頭來準(zhǔn)備抓住小鳥,可是小鳥飛走了,小狗又在四處尋找小鳥這次小鳥并沒有出來,小狗在那等了很久,一想肯定走了。

          第二天綿羊在宣告讓小狗和小鳥比賽跑步,綿羊叔叔說;只要小狗能贏得了小鳥,就讓它倆和好做朋友!

          比賽開始了,跑了一段時間小狗累得氣喘吁吁,還說小鳥飛得太快,小鳥自以為是想著自己飛得快了點,就躺在樹下呼呼大睡,睡了一會兒醒來一看,小狗快到了終點,起來就拼命地飛到了最后還是小狗贏得了這場比賽,最后冠軍是小狗,綿羊叔叔說;讓它倆從新做朋友日后它倆就一直是好朋友了。作文

        童話故事優(yōu)秀作文300字 篇2

          小熊過生日了,媽媽送給它一串五顏六色的氣球,小熊特別高興,媽媽說:“小熊,祝你生日快樂!”小熊說:“謝謝媽媽。”并接過了這串好看的氣球。

          突然,一陣風(fēng)刮過來,氣球把小熊也拽了上去,小熊忙喊:“救命啊!”媽媽說:“小熊你自己跳下來吧。”可小熊哪敢這么做,所以越飛越高。

          這時來了一只長頸鹿,它伸著長脖子去夠小熊,可惜小熊飛得高了,都高過了樹尖,怎么也夠不著,眼看離媽媽越來越遠(yuǎn)了,小熊嚇得面如土色。

          正巧,一只小猴子在樹頭玩耍,它連竄帶跳的`爬上了樹尖上,伸著短短的手臂想拉住小熊,可怎么夠還是夠不著。飛得更高的小熊驚恐萬狀,害怕得都哭了。

          眼看小熊就快飛到云里去了,說是遲那時快,飛來了幾只小鳥,小鳥用尖尖的嘴巴啄起了氣球,“嘭嘭嘭”地氣球都爆了,小熊慢慢地從天空中落下來,熊媽媽這才放心,她抱著小熊快快樂樂地回家去了。

        童話故事優(yōu)秀作文300字 篇3

          在非洲一片寬闊美麗的草原上,一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛的羚羊?qū)殞氂崎e地散著步,小羚羊一會兒自由地奔跑,一會兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛極了。

          突然,在遠(yuǎn)方一個獵人偷偷地瞄準(zhǔn)了小羚羊?qū)殞,這時羚羊發(fā)現(xiàn)了,迅速地?fù)踝×肆缪驅(qū)殞,“砰!”的一聲槍響了,羚羊媽媽倒在了血泊?dāng)中,小羚羊?qū)殞毱疵乜藓爸骸皨寢專寢!”羚羊媽媽奄奄一息地說:“孩子!快跑,獵人來了!媽媽不能照顧你了,你以后要多加小心!”小羚羊還是不肯走,依然陪在媽媽身邊。

          獵人走了過來,慢慢端起手中的獵搶,準(zhǔn)備射向小羚羊。這時,一頭獅子從旁邊竄了過來,大吼一聲,獵人被嚇得丟下獵搶,落荒而逃了。

          羚羊媽媽有氣無力地對獅子說:“請不要傷害我的孩子!豹{子看看羚羊媽媽說:“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現(xiàn)在的心情,我以后會像對待我的`親生骨肉一樣,無微不至地關(guān)心它的。”羚羊媽媽聽了獅子的話,慢慢地閉上了雙眼。

          從此,在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添了獅媽媽陪伴羚羊?qū)殞毜拿利惗鴾剀暗漠嬅妗?/p>

        童話故事優(yōu)秀作文300字 篇4

          文具盒里傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢!

          鉛筆拍拍自己胸脯說:“我的作用最大,小主人每天的作業(yè),不是我,他怎么會完成呢?要是沒有我,那世界上生產(chǎn)你來干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說:“我的作用才最大呢!我專門糾正小主人寫錯的錯誤,所以他每次的考試都能拿得到一百分,要是沒有我,小主人肯定不能拿到好成績。“尺子聽得煩了,說:“你們有什么了不起,要是沒有我,小主人就畫不了直線!彼麄z三個正在爭吵得不休息的時候,小主人拿起鉛筆開始考試了,頓時,工工整整的鉛筆字寫在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然,小主人打了一個噴嚏。這下可糟了,正寫的一個字不但寫錯了,而且還拉了長長一道,鉛筆犯愁了:這可咋辦呀?作業(yè)得不了優(yōu)了。這時,小主人拿出橡皮,輕擦兩下,把錯字和長道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說:“你是沒用的,我們才有用!便U筆正要申辯,文具盒說:“你們別爭了,各有各的長處,各有各的`短處,你們應(yīng)該做到:要看到自己的短處,也要看到別人的長處!背咦印⑾鹌ず豌U筆的臉慢慢變紅了。

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