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（優(yōu)）童話故事的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的童話故事的作文6篇，歡迎大家分享。
童話故事的作文 篇1
大家好！在我出生之前，我是一棵粗壯的參天大樹，我一直引以為榮。直到有一天，我被砍倒了，做成了一張漂亮的包裝紙，運(yùn)到了一個(gè)大超市里。
有一天，一個(gè)可愛的小女孩將我?guī)Щ亓思�，一路上，我的心“撲通撲通”亂跳，好像馬上就要從嗓子里跳出來一樣，我的臉紅紅的，不知道她要用我做什么。到了她家，她用她的那雙靈巧的手把我左捏右疊，不一會(huì)兒，我就變成了一只漂亮的千紙鶴。她把我?guī)У酱翱�，捏住我的“尾巴”，讓我的“翅膀”扇�?dòng)著，我感覺我真的要飛起來了。正當(dāng)我沉浸在飛翔的夢(mèng)中時(shí)，她突然一不小心松開了手，我便向一片樹葉一樣向地面飄去，我用充滿渴望的眼神望著她，希望她能把我救上來，可她那不在意的眼神似乎在告訴我：“我不會(huì)去救你的，你就自己飄落下去吧，你也沒什么用�！蔽医^望了，傷心地哭了起來。這時(shí)，風(fēng)姑娘來了，她輕輕吹了一口氣，我便向遠(yuǎn)方飄去。不一會(huì)兒，我輕輕地飄落在地上，睜大眼睛看著這個(gè)美麗的城市：白云在天空慢悠悠地飄著，地上沒有一張廢紙，冷絲絲的風(fēng)吹在身上，多么舒服，多么美妙�。∥倚南耄喝绻夷苌钤谶@個(gè)城市里該多好啊呀！這時(shí)，我身上漂亮的花紋吸引了一只貪吃的野貓，它不由我分說，叼起我就望廣場(chǎng)的方向沖去。我的心里害怕極了，我揮著胳膊大聲喊到：“救命呀！快來救救我！”可我不管怎么樣竭盡全力地大喊，還是沒有人來救救我，我只好讓那只野貓叼著我跑。到了廣場(chǎng)，那只野貓才發(fā)現(xiàn)我不是一塊肉，搖了搖頭，喪氣地走開了。我環(huán)顧四周：廢紙、垃圾隨處可見，幾個(gè)漂亮的.垃圾箱都垂頭喪氣的，根本不像一個(gè)廣場(chǎng)的樣子。我忍著身上的痛，跑到一個(gè)企鵝形的垃圾筒旁問它：“垃圾筒大哥，你怎么這樣垂頭喪氣的？”“哎，紙小弟�！崩矒u了搖頭，“原來這個(gè)廣場(chǎng)非常美麗，可是這一片的公民素質(zhì)太差，雖然路上很干凈，可這兒卻臭氣熏天，而且我肚子里從沒有裝過多少垃圾呀！”說完，垃圾筒大哥又低下了頭。我沉默了，人們太不在意保護(hù)環(huán)境了，總有一天，世界會(huì)有一場(chǎng)環(huán)境危機(jī)，那時(shí)人們?cè)俸蠡谝瞾聿患傲搜剑?
是呀，我們要保護(hù)環(huán)境，讓地球變成一個(gè)非常美麗、非常干凈的人類家園。
童話故事的作文 篇2
在一個(gè)大雪紛飛的冬天，寒風(fēng)呼嘯，寒氣逼人。山上滿是皚皚白雪，小草被寒風(fēng)吹得低下了頭，樹枝在狂風(fēng)中拼命地抽打著，猶如是一條條鞭子。樹上蓋滿了白雪，好像戴上了一頂白色的帽子�！拔沂且粋�(gè)釣魚王……”順著歌聲望去，只見漁王悠閑地向河邊走來，他扛著一根魚竿，提著一個(gè)小桶，高興地哼著優(yōu)美的小調(diào)。他想：以前我釣的魚是非常多的，今天的天氣可不好，我可要努力一點(diǎn)，釣多點(diǎn)大魚回來。魚塘里許許多多的魚兒在水里自由自在地游著。小蝌蚪也在水中歡快地游動(dòng)，水草也跟著搖擺起來。
漁王急切地選擇好地點(diǎn)，拿下魚竿坐下來，然后把魚餌掛在了魚鉤上，慢慢地下鉤了。魚兒聞到香味，快速地游過去，圍著魚餌轉(zhuǎn)了幾圈垂涎三尺，魚兒看著魚餌想：以前有的朋友就被釣走了，現(xiàn)在又來了，我得謹(jǐn)慎一點(diǎn)，不然就會(huì)被釣上去當(dāng)午餐了。
漁王耐心地坐在河邊等待，他緊握魚竿，頭上冒出許多晶瑩的汗珠，他瞪著眼緊盯著魚鉤，嘟嘟嚷嚷地說：“怎么還沒釣到魚啊……”他想：以前我釣到很多美味的魚兒，現(xiàn)在怎么一條魚都沒有上鉤�。窟@太可惡了，今天我一定要釣到許多又大又肥的魚。小魚好奇地游來游去，它忍不住去試探一下，看上面沒反應(yīng)，魚兒便嘬著這美味的佳肴。嘬一下，小魚便躲一下，看還是沒反應(yīng)，便再游上前品嘗。它心想：嘻嘻，以前我總是餓肚子，今天
終于能飽餐一頓，這真是上天恩賜給我的美味佳肴��！
漁王等得不耐煩了，他豎起耳朵，瞪大眼睛看有沒有動(dòng)靜�？上У氖�，河里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。他非常著急，快速地把魚竿收起來，一邊收還一邊說：“這到底是怎么了呀？”但是等他收起竿時(shí)，卻看見魚鉤上什么也沒有。原來小魚偷偷地把魚餌給吃了。漁王頓時(shí)臉呈青色，青筋暴起。他火冒三丈，使勁地跺著腳。他心想：哼！你這小魚太可惡了，真是不知好歹。我非要把你釣上來，讓你見識(shí)見識(shí)一下本大王的厲害！想著，他便重新把魚餌掛在魚釣上，下鉤了。小魚正偷笑，它回想起剛才的美味，不禁想道：要是再來一個(gè)的話，那該多好啊！我就再吃一次。想著想著，一陣誘人的香味傳來，魚兒回來一看，發(fā)現(xiàn)又來了一個(gè)魚餌，�。�(mèng)想成真了！它想：這太好了！真是上天恩賜呀！于是，小魚便不顧一切向前沖去，又品嘗了一次佳肴。小魚心想：真是太棒了！這個(gè)漁王可真蠢��！哈哈……
漁王再次坐在河邊耐心地等待。忽然，他看見浮標(biāo)往下沉了一下，漁王既欣喜，又興奮。他急忙拿來水桶，立馬收起了竿，當(dāng)他看到這又大又肥的魚兒上鉤時(shí)，喜笑顏開。他眉毛彎起，雙眼瞇成了縫。他大笑道：“嘻！你終于上鉤啦！哈哈哈…...看你還怎么逃！”漁王心想：你這小魚剛才活蹦亂跳的`，現(xiàn)在被我釣了上來，即將給我當(dāng)午餐，我看你還怎么開心得起來！嘻嘻…...小魚后悔極了，它低下頭想道：唉！早知道這樣，我就不會(huì)冒險(xiǎn)去吃那個(gè)誘惑人的美食了。最終我還是會(huì)成為漁王的午餐。唉！悲哀呀！
漁王高興地把魚兒放進(jìn)水桶里，扛著魚竿，提著裝了小魚的水桶，沿著小河向家里走去。他繼續(xù)哼著他的小歌：“我是一個(gè)釣魚王，釣魚王……”當(dāng)歌才唱到一半時(shí)，突然，“撲通”一聲，漁王不小心滑了一腳，掉進(jìn)了小河里。只見魚竿倒了下來，搭在了水桶上，又是“撲通”一聲，水桶竟然也掉進(jìn)了河里。漁王驚呆了，馬上游過去想抓住水桶�？墒悄且呀�(jīng)遲了，小魚已經(jīng)從里面游走了。漁王垂頭喪氣地上了岸，一邊爬還一邊說：“唉！今天真夠倒霉的了！”就這樣，漁王濕了衣服，丟了魚竿，丟了水桶，還連一條魚都沒釣到，便灰溜溜地回家了。
童話故事的作文 篇3
童話不會(huì)讓人產(chǎn)生壞的想法，只會(huì)給人帶來美好的意境�！桌蠋�
童話不會(huì)讓人產(chǎn)生壞的想法，卻可能讓人產(chǎn)生錯(cuò)誤的想法�！�
讀了許多許久童話，突然發(fā)現(xiàn)：白雪公主因?yàn)槠炼屏�，繼母和她的兩個(gè)女兒由于丑陋而邪惡。童話中的人一定要美麗才會(huì)善良，而丑陋的人一定會(huì)是心靈扭曲的，即便一個(gè)丑姑娘會(huì)善良，記住了，她日后一定會(huì)變成美麗的孩子。如丑小鴨和被詛咒的公主們。
不是邪惡的公爵便是善良的窮人。童話中的`反面人物一定沒有優(yōu)點(diǎn)，而童話中的正面人物一定沒有缺點(diǎn)。世界上仿佛只有兩種人，除了好心人就是壞蛋。
風(fēng)中可憐的彌撒只有貧窮才能善良，而國中顯赫的官員只有邪惡才能富有。好像善良的人必定貧窮，貧窮的人不會(huì)邪惡，邪惡的人必定富有，富有的人不可以善良。
童話故事的作文 篇4
大家好，我是小黃帽，我住在一座森林附近。
有一天，媽媽對(duì)我說：“孩子，你爺爺家里的鉛筆用完了，可是他家附近卻沒有文具店，能幫我把這一把鉛筆送過去嗎？爺爺?shù)募以谏值腵正中央，還有，森林里住了一些可怕的大野狼，一定要特別留意�！蔽医舆^媽媽的鉛筆便出門了。
走著，走著，大野狼突然出現(xiàn)了，它還問我：“小妹妹，我知道附近有一畝橡皮擦田，里面有上萬個(gè)橡皮擦喔！ 我?guī)闳タ春貌缓�？”我�?dāng)時(shí)覺得爺爺家缺少鉛筆，應(yīng)該也缺橡皮擦，便不由自主的跟著它走去。三分鐘后真的帶我來到了橡皮擦田，但伸手一抓卻什么也抓不到， 原來大野狼放了一臺(tái)超高畫質(zhì)的投影機(jī)。
當(dāng)我正想找大野狼算帳時(shí)，它早就帶著媽媽交給我的一把鉛筆跑走了，留下我這一個(gè)大路癡，幸好我有“大聲功”這項(xiàng)拿手絕活，我一哭，獵人就聞聲而來了。
我向獵人說明了事情的來龍去脈后，他立刻帶我來到了爺爺家，趕在大野狼把爺爺吃掉前把大野狼打死，我終于成功的把鉛筆交給爺爺。
童話故事的作文 篇5
大家都知道暴龍力大無窮，無人能敵，但是最近暴龍王國里出了一只長得小小的暴龍。
從前，有一個(gè)暴龍王國，暴龍王國里的國王有一個(gè)孩子，它叫小小，因?yàn)樗L得很矮，所以就叫它小小，小小出生以后，它沒發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點(diǎn)。是別的暴龍告訴它，長得矮是一個(gè)很大的缺點(diǎn)。于是它開始想辦法讓自己變高，過了一天，它想出了一個(gè)辦法，就是用一個(gè)很高的腳桿，把腳桿放在腳下，別人就不會(huì)嘲笑它了，但是它一走到街上，暴龍們就跟見了鬼似的，一下子跑得都沒影了，現(xiàn)在街上只有小小。
但是小小是不會(huì)放棄的，它又想了一個(gè)辦法，就是它在腳下做了很多個(gè)腳貼，小小先把腳貼全部粘起來，然后粘在腳上，小小想：現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)有人嘲笑我了吧！可是它想得太早了，正當(dāng)它高高興興得走出家外，街上的人在一看，眼珠都要掉出來了，有人當(dāng)場(chǎng)暈倒，有人以閃電的速度沖回了家里，有的`目瞪口呆，整個(gè)人直接定住了，各式各樣，反正只有三個(gè)字：笑死人！小小又想：我做錯(cuò)了嗎？
又過了幾天，小小的爸爸告訴它“小小”變高不能靠身邊的事物來變高，“我知道你想變高，但不能只靠別的東西，想長高，必須要靠自己，你老爸我力大無窮就是因?yàn)槊刻斓倪\(yùn)動(dòng)�！毙⌒∫宦�，就知道了，于是它每天運(yùn)動(dòng)，控制飲食，堅(jiān)持每天跑步一二十公里，過了三四個(gè)月，小小變成了“大大”，它成為了真正的暴龍。
小小現(xiàn)在還記著，老爸說的那句話：“想要完成一件事，不能只靠身邊事物，自己也要加油！”
童話故事的作文 篇6
從前，有一條可愛活潑的魚兒生長在一條清澈陰涼的小河中。一天，魚兒的媽媽對(duì)她說:“天氣那么美好，去和青蛙哥哥玩一下吧!”魚兒興高采烈地答道:“好的，媽媽，青蛙哥哥長什么樣子的?”“綠色的 ……”還沒等媽媽答完，魚兒就追不及待地向前游去了。
一會(huì)兒，魚兒就在水中看見一個(gè)綠色的東西在河岸上擺來去，于是就急匆匆地走上去說:“青蛙哥哥，我能和你玩嗎?”“哈哈，我并不是青蛙，我是荷葉，青蛙會(huì)游泳，你到那達(dá)去找吧�！�
魚兒告別荷葉后，就往前游去了。
不一會(huì)兒， 一個(gè)正在游泳的小東西出現(xiàn)在魚兒眼前。于是魚兒游上前喊:“喂，青蛙哥哥，你能和我一起玩嗎?”那個(gè)小東西轉(zhuǎn)過頭來笑著答道:“我不是青蛙，我是龍蝦，青蛙有腿，你到那邊找吧。”
魚兒又告別龍蝦，慢慢往前游去。河水潺潺流著，魚兒慢慢游著，仿佛與魚兒共談心聲。一下子，魚兒一轉(zhuǎn)眼，就看見一只有腳的在西向她游來。這時(shí)，魚兒想:這一定是青蛙哥哥了，要不他怎么會(huì)游來找我?當(dāng)有腿的東西還沒游到魚兒前時(shí)，魚兒就迫不及待地大喊著:“青蛙哥哥，你在這里，我找你真辛苦呀!”這時(shí)那東西抬起頭一看就哈哈大笑地說:“哈哈，我是烏龜，青蛙有兩條腳，你到那達(dá)去找吧!”
魚兒告別烏龜后，心里有點(diǎn)無耐，也有點(diǎn)生氣，她想:“到底怎么回事?媽媽說是綠色的，荷 葉卻說是會(huì)游冰的'，龍蝦又說青蛙有腿，而烏龜說只有兩條腿，到底哪個(gè)正確呢?”于是，魚兒就待在一旁苦想不得其解。突然，魚兒的眼睛一轉(zhuǎn)，想:是不是他們說的特征加起來呢，青蛙是綠色、會(huì)游泳的、有兩條腿呢?
于是，魚兒繼續(xù)往前游去，想看是否能找到。游了一會(huì)兒，魚兒果然看到有這些特征的一個(gè)東西在前面。魚兒上下打量了一下，對(duì)那東西說:“請(qǐng)問你是青蛙哥哥嗎?”“是啊�！濒~兒高興地歡乎起來。一五一十地把事情的經(jīng)過說出來。說完后，他們都哈哈大笑起來，笑聲上江水滿漾起來……
是啊，在生活中，當(dāng)我們聽到他人的敘述應(yīng)要冷靜分析、仔細(xì)仔慮，而不是直接采取。只有這樣，才能走向勝利!
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