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      2. 童話(huà)故事作文

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        童話(huà)故事作文7篇【合集】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話(huà)故事作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        童話(huà)故事作文7篇【合集】

        童話(huà)故事作文 篇1

          在一個(gè)大本鐘里,住著三兄弟:大哥秒針、二哥分針和三弟時(shí)針。大哥腿長(zhǎng)跑得最快,是兄弟倆的榜樣;二哥緊隨其后,三弟最小,但他也不甘示弱。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,因?yàn)樗麄冃值苤g的友好合作,給人們提供了準(zhǔn)確的時(shí)間,帶來(lái)了井然有序的生活,為此他們感到欣慰。

          可是突然有一天晚上,大哥憤憤不平地說(shuō):“三弟跑得最慢,人們卻更加在意他,我跑得那么勤快,可是人們卻時(shí)常無(wú)視我的存在!

          “就是就是,我也感同身受!倍绺胶椭,三弟委屈地說(shuō):”我們的職責(zé)不一樣嘛,我也無(wú)法改變?nèi)藗兊目捶!?/p>

          大哥一生氣停了下來(lái),二哥也不動(dòng)了,三弟也動(dòng)不了了。

          一天又一天過(guò)去了,兄弟三人看著人們的生活陷入一片混亂之中。學(xué)生不知何時(shí)起床,工人們不知何時(shí)下班,連路上的交通工具都不知何時(shí)起停……他們?cè)娇丛浇辜,越看越心慌,此刻才意識(shí)到自己都闖了大禍,才開(kāi)始看到了彼此的價(jià)值,于是在哥哥的帶領(lǐng)下,兄弟三人又開(kāi)始運(yùn)作起來(lái)了。

          慢慢地,慢慢地,人們的.生活一切又恢復(fù)了原來(lái)和諧的樣子,兄弟三人也更加珍惜彼此的友誼了。

        童話(huà)故事作文 篇2

          在一個(gè)偏僻的小村莊里,有這么三雙鞋,第一雙是溜冰鞋;第二雙是登山鞋;第三雙是舞蹈鞋。他們彼此都是鄰居,卻很少交談。

          一天晚上,三個(gè)主人參加完了訓(xùn)練,因?yàn)檫^(guò)度疲勞,全部倒在床上睡著了。三雙鞋就借此良機(jī),悄悄地在一個(gè)小胡同里集合了。

          到了小胡同,溜冰鞋首先發(fā)話(huà):“我們來(lái)討論一下誰(shuí)最實(shí)用吧!” 溜冰鞋接著說(shuō):“依我高人一籌的眼光來(lái)看,我最實(shí)用。主人每天都帶我去溜冰場(chǎng)溜冰,我與主人配合得天衣無(wú)縫,主人用我滑出許許多多特技,羸得了觀眾的掌聲,主人也接二連三的羸得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)呢,怎么樣?佩服吧?”說(shuō)完,它臉上流露出了得意的神色。

          登山鞋吐了吐舌頭,翻了翻白眼,用諷刺的口吻說(shuō):“呸,有什么了不起的,我的主人可是個(gè)探險(xiǎn)家哩,有一次他穿著我去登阿爾卑斯山,走到半山腰,我看見(jiàn)一個(gè)巨大的湖,湖里有幾條縱橫交錯(cuò)的大鱷魚(yú)呢!常駐言道:“天有不測(cè)風(fēng)云”!痹谖仪胺接幸晃蝗钡鹿,他吃完的香蕉皮扔在地上,主人又沒(méi)發(fā)現(xiàn),腳一踩,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒摔到湖里了,幸好我的'鐵腳板勾住石頭,挽救了主人一命,不然主人就會(huì)被鱷魚(yú)“五馬分尸”了!”說(shuō)著,登山鞋變得高傲起來(lái),還向另外兩種鞋拋眉眼。

          舞蹈鞋用輕蔑的眼神瞟了瞟那兩雙高傲的鞋,沒(méi)好氣地說(shuō):“看你們兩個(gè)都驕傲到什么程度啦!你們一個(gè)不是“瘦骨如柴”,一個(gè)就是“虎背熊腰”多難看呀!看我,優(yōu)雅的身姿,不高不矮,不肥不瘦,多迷人呀!不瞞你們,我的主人可是千手觀音的創(chuàng)史者——邰麗華呢!”

          三雙鞋吵得不可開(kāi)交。最終他們決定:互相交換主人,展示自己的實(shí)力。

          溜冰鞋去了探險(xiǎn)家的家,舞蹈鞋去了溜冰訓(xùn)練家的家,登山鞋去了舞蹈家的家。

          第二天,探險(xiǎn)家穿著溜冰鞋去爬山,兩天兩夜才到半山腰?梢徊恍⌒挠值舻搅四莻(gè)湖里。碰巧有個(gè)漁夫經(jīng)過(guò),把他拉上了船,這才保住了探險(xiǎn)家一命,溜冰鞋也差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?/p>

          舞蹈家穿著登山鞋跳芭蕾舞,可在地上怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái),把登山鞋的頭也給磨破了。

          溜冰訓(xùn)練家穿著舞蹈鞋在冰場(chǎng)上滑冰,出了不少洋相,迎來(lái)了人們的笑話(huà),登山鞋也被凍僵了。

          三雙鞋終于明白了:它們都有自己的長(zhǎng)處和短處,都不能去做違背自己特長(zhǎng)的事情。

        童話(huà)故事作文 篇3

          在一望無(wú)際的海洋,有一所學(xué)校,那里有許多色彩艷麗的小魚(yú)在這里上學(xué)。其中有一條苗條可愛(ài)的金槍魚(yú)和一條肥胖的霸魚(yú)。他們倆一個(gè)是班中的優(yōu)秀生,一個(gè)是差生。

          金槍魚(yú)不但成績(jī)好、苗條,而且名字也很好聽(tīng)叫“泡泡”。而霸魚(yú)呢,不但肥胖的厲害,而且成績(jī)也差得要命。不過(guò),霸魚(yú)的名字卻很好聽(tīng)叫霸星海。泡泡雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,但是它從來(lái)不驕傲。它的學(xué)習(xí)效率那可是相當(dāng)?shù)腵高,看吧,泡泡對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度就是與眾不同:每天很早就來(lái)到學(xué)校,先打掃完衛(wèi)生就來(lái)到水龍頭旁洗洗手。然后,小心翼翼地打開(kāi)書(shū)本,如果書(shū)本有一點(diǎn)卷了起來(lái),它就會(huì)心疼得不得了,接著用字典把它壓平。同學(xué)們還有好多沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,可泡泡同學(xué)已經(jīng)坐在那里預(yù)習(xí)了新課?此菍(zhuān)心致志的樣子,我想即使發(fā)生五級(jí)地震也休想影響到它,不一會(huì),再看它的書(shū)本上,一行行俊秀工整的字體便赫然出現(xiàn)在書(shū)本上。上課開(kāi)始了,泡泡還是那么認(rèn)真,那么專(zhuān)注,好像此時(shí)世界上只有老師和它存在。

          星海呢,那是對(duì)學(xué)習(xí)多么不在乎呀!每天來(lái)了學(xué)校以后都領(lǐng)著一幫“小混混”到處亂竄,看到老師來(lái)了,就像老鼠見(jiàn)了貓似的,馬上躡手躡腳地回到教室里看書(shū)、寫(xiě)字。有時(shí)還故意拿個(gè)掃帚掃掃地,裝得挺像真的。其實(shí),星海都是在害自己,那書(shū)本畫(huà)的不成樣子,作業(yè)從來(lái)不按時(shí)完成……

          一次考試成績(jī)下來(lái)了,章魚(yú)老師念了成績(jī),泡泡九十八分,星海十三分。星海垂頭喪氣,于是就開(kāi)始疑惑起來(lái)說(shuō):“每天我和泡泡都一起來(lái)學(xué)校,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)他也寫(xiě),我念書(shū)時(shí)他也念,為什么我考不好呢?”章魚(yú)老師聽(tīng)后微笑著說(shuō):“是么?你有他努力么?孩子,無(wú)論干什么事都要專(zhuān)心致志呀。希望你今后有所改進(jìn),努力吧!”

          是呀!這不正是如此么?只要真正努力了,專(zhuān)心致志了,難道還怕不成功么?

        童話(huà)故事作文 篇4

          老鼠·茄子·小狗

          在一個(gè)特殊的家庭里,小狗是老大,茄子是老二,老鼠是老三。它們過(guò)著幸福的生活。

          老鼠的工作是擔(dān)水,擔(dān)完水后就可以舒舒服服地睡大覺(jué)。茄子是煮飯和把飯拿出去給小狗賣(mài)。茄子煮完飯后撒點(diǎn)鹽和糖,放一些叉***,生菜和四分之一的咸魚(yú),再加碗湯就做好了,小狗的工作是買(mǎi)飯,它們掙到的錢(qián)用來(lái)出去開(kāi)飯。

          一天,小狗買(mǎi)飯的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)別人的自言自語(yǔ)道:“這只小狗真可憐,天天都買(mǎi)飯,腳都站酸了”。小狗聽(tīng)了恍然大悟,它想不到自己做得工作很辛苦,于是,小狗想:如果我把這件工作換一下,我就不用站到腳都酸了嗎?于是,小狗就擬照這個(gè)法子辦了。晚上,小狗對(duì)老鼠,茄子說(shuō):“我們換一下工作吧!”老鼠和茄子都不同意,但又不能不聽(tīng)老大的'命令,最后,小狗決定畫(huà)石頭剪刀布來(lái)決定,輸了的就做最辛苦的工作,贏了的就做舒服的工作。最后小狗做擔(dān)水,茄子做買(mǎi)飯,老鼠做煮飯。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老鼠點(diǎn)火時(shí)不會(huì)點(diǎn)而被***著手,直喊“救命!”,小狗聽(tīng)了,馬上跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)老鼠***著了手,馬上跑去拿水來(lái),回來(lái)后它用水把火潑滅,老鼠才得救了。茄子賣(mài)飯時(shí)有個(gè)人買(mǎi)不到茄子,就把茄子抓去,茄子大聲地喊道:“小狗!快來(lái)救我!”小狗聽(tīng)見(jiàn)了,馬上跑出去,看見(jiàn)茄子在那個(gè)人的手里掙扎著,小狗跑上前去,大聲地吠了一下那個(gè)人,那個(gè)人驚呆了,丟下茄子逃跑了茄子得救了。小狗見(jiàn)廚房的水桶沒(méi)有水,就跑去打水,它跳下井去,裝完水后它想上來(lái),但因?yàn)樯眢w太重了,上不了來(lái)。老鼠和茄子看見(jiàn)了,用木頭做了一把梯子,好讓小狗上來(lái),小狗上來(lái)后,說(shuō)道:“為了我們的安全,我們還是做回我們的工作吧,謝謝你們救了我,不然我就沒(méi)命了!”

          它們做回了自己的工作后,從此,它們又過(guò)上幸福的生活。

        童話(huà)故事作文 篇5

          夜靜悄悄的,筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒(méi)有睡意。

          鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊,鉛筆氣憤地說(shuō):“鋼筆大哥,你干嘛使勁擠我?”鋼筆驕傲地說(shuō):“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來(lái)幫助他們。而你呢!只有小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生才用你。”

          鉛筆不服氣的說(shuō):“是!小學(xué)一二年級(jí)的小朋友沒(méi)有我們的幫助練好基本功,哪兒能用你寫(xiě)好字呢?”

          鋼筆看了一下鉛筆心想:“說(shuō)的有道理,把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說(shuō):“我們用的時(shí)間可比你們長(zhǎng)壽的多,不像你們用著用著就沒(méi)了,真命苦!”

          鉛筆卻無(wú)憂(yōu)地說(shuō):“我們一點(diǎn)也不命苦,人們用我們畫(huà)出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的畫(huà)時(shí),雖然我們?cè)接迷蕉蹋裣灎T一樣直到用盡,卻換來(lái)的`是珍貴的藝術(shù)品,有的還能夠流芳百世哩!"

          這時(shí),尺子站起來(lái)說(shuō):“別吵了!別吵了!其實(shí)你們各有各的用處,小主人是離不開(kāi)你們的。記得剛上一年級(jí)時(shí),小主人每天都用鉛筆寫(xiě)字,隨著年級(jí)的升高小主人寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)要用鋼筆,而寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還是要用鉛筆的。你們應(yīng)該友好相處,一起幫助小主人才對(duì)!”

          鋼筆聽(tīng)后,一聲不吭的向外面挪了挪,對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆弟弟,剛才我錯(cuò)了,我不應(yīng)該瞧不起你,咱們和好吧!”

          鉛筆高興地說(shuō):“太好了,咱們一起為小主人服務(wù)吧!”

          也更深更靜了,鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        童話(huà)故事作文 篇6

          夏天來(lái)了,一只蟋蟀在自己的洞口唱歌。他自以為是世界上最好的歌唱家,就這樣,他日日夜夜唱個(gè)不停,把鄰居螞蟻、蟋蟀、甲蟲(chóng)都吵煩了。

          一天,螞蟻從洞里爬出來(lái)對(duì)正在大唱特唱的蟋蟀說(shuō):“蟋蟀鄰居,你天天不停地唱,實(shí)在太吵了。你難道不休息嗎?”“就是嘛,”這時(shí)又響起一個(gè)聲音,原來(lái)是蚯蚓!澳愕穆曇舳家盐业姆孔诱鹂辶。你快停下來(lái)吧!”“那怎么行!你們難道不覺(jué)得這是最美妙的聲音嗎?”蟋蟀說(shuō)完,又高傲地唱了起來(lái)。

          “ 哪來(lái)的聲音,沒(méi)日沒(méi)夜的',真讓人受不了!奔紫x(chóng)也來(lái)了。“胡說(shuō)。我這可是天籟之音!”蟋蟀大聲反駁道。 “可是再好聽(tīng)的音樂(lè)也不應(yīng)該影響別人正常的生活呀!我們并不是討厭你的聲音,只是希望你稍微注意一下!笨刹还茑従觽?cè)趺凑f(shuō),蟋蟀依舊唱個(gè)不停。后來(lái)鄰居們實(shí)在沒(méi)辦法,就全都搬走了。

          開(kāi)始蟋蟀還很高興,以為這下沒(méi)人影響自己唱歌了?蓻](méi)過(guò)幾天,就覺(jué)得很寂寞。后來(lái)實(shí)在受不了,就去找螞蟻.蚯蚓和甲蟲(chóng),請(qǐng)他們搬回來(lái)。可他們誰(shuí)也不愿回去。

          后來(lái),蟋蟀十分孤獨(dú),也很后悔,再也沒(méi)有心思唱歌了。

        童話(huà)故事作文 篇7

          小豬一生下來(lái)就什么東西都喜歡吃,豬爸爸、豬媽媽非常高興。

          一天,豬舅舅來(lái)給豬媽媽賀喜,祝小豬寶寶天天快樂(lè),健康成長(zhǎng)。豬舅舅還送給小豬一盒巧克力。小豬非常高興,抓起巧克力就往嘴里塞,哇,甜甜的,滑溜溜的,味道棒極了!漸漸地,小豬喜歡吃糖果了,其它的飯菜都不愿吃了。豬媽媽和豬爸爸給小豬取了一個(gè)名字叫“糖糖”。

          一天下午,小豬糖糖回到家看見(jiàn)桌子上有一大盒糖果,迫不及待地抓起糖果就往嘴里塞,豬媽媽見(jiàn)了,急忙奪下糖果,說(shuō):“這是姑媽剛剛送來(lái)的,你要留著慢慢吃,不能吃得太多,否則會(huì)蛀牙的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),小豬糖糖咽了咽口水離開(kāi)了桌子,出去玩了,可是,那桌子上的糖果一直在小豬糖糖的眼前浮現(xiàn),小豬糖糖終于禁不住糖果的誘惑,趁豬媽媽在廚房里做飯時(shí),它溜進(jìn)屋子,偷偷地將糖果拿走,躲在房子的'后面,將糖果吃了個(gè)精光。

          可沒(méi)過(guò)多久,小豬的牙突然疼了起來(lái),越來(lái)越厲害,小豬糖糖痛得哇哇直叫并在地上直打滾。豬媽媽聞聲趕來(lái)急忙將小豬送往醫(yī)院,醫(yī)生叔叔仔細(xì)檢查了小豬糖糖的牙齒,說(shuō):“小豬有蛀牙,必須把它拔掉。還要注意以后少吃糖果才行。”聽(tīng)說(shuō)要拔牙,小豬糖糖嚇得臉更白了?蓻](méi)辦法,最后還是忍著痛拔了牙。

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