童話故事動(dòng)物作文（合集5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的童話故事動(dòng)物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事動(dòng)物作文 篇1
秋天，小兔家的南瓜都成熟了。小兔來(lái)到菜地里，看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)金黃色的大南瓜，它心里別提有多高興了。小兔走到菜地中間，摘了一個(gè)最大的南瓜，可是它又有點(diǎn)發(fā)愁了：這么大的南瓜，我怎么把它運(yùn)回家呀!
小兔正想著，剛好看見(jiàn)小馬在地里勞動(dòng)，旁邊停放著一輛小推車(chē)。小兔就走過(guò)去對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，你能把推車(chē)借我用一下嗎?我要把大南瓜運(yùn)回家�！毙●R說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你用吧!”熱心的'小馬還幫助小兔一起把大南瓜扛到了推車(chē)上，小兔“嘿喲、黑喲”地把南瓜拉回了家，然后又把推車(chē)還給了小馬。
兔媽媽正在家里做飯，聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲后出來(lái)一看，看見(jiàn)小兔居然摘來(lái)了這么大的一個(gè)南瓜，兔媽媽驚奇地問(wèn)：“咦，這么大的南瓜，你是怎么運(yùn)回家來(lái)的?”小兔說(shuō)：“我是借了小馬的推車(chē)推回來(lái)的，小馬還幫我把南瓜扛到車(chē)上呢!”兔媽媽高興地摸著小兔的頭說(shuō)：“哇，你真棒!”小兔開(kāi)心地笑了。
童話故事動(dòng)物作文 篇2
十二生肖又稱(chēng)十二屬相，它們是子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。別看它們好像每天都和諧相處，其實(shí)它們經(jīng)常吵架。你看，它們又吵起來(lái)了。
驕傲的巳蛇搖擺著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的身子，還時(shí)不時(shí)吐出自己舌頭，傲慢地說(shuō)：“我們的殺傷力和速度都不低于你們，為什么我只能排在第六?”辰龍最淡定，微笑著說(shuō)：“不要羨慕哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)�！敝液窭蠈�(shí)的`丑牛站了起來(lái)，扶著鋤頭顯得很吃力，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，慢慢吞吞地說(shuō)：“無(wú)所謂!能為人民服務(wù)就不錯(cuò)了，可是我的名字能不能改一改啊，這丑字也太難聽(tīng)了吧!”亥豬掙扎地坐了起來(lái)，伸個(gè)懶腰，無(wú)精打采地說(shuō)：“一樣!”說(shuō)完便倒頭又睡。寅虎也不甘示弱不停地吼著想要當(dāng)老大。大家議論紛紛，正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，排行老大的子鼠很生氣，想：這樣下去怎么行呢?我的趕緊想個(gè)辦法!他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，用討好大家的表情，說(shuō)：“既然大家都不服，不如讓我們?cè)俦纫淮�。”大家�?tīng)了直點(diǎn)頭。
比賽場(chǎng)地設(shè)好了，共有十二關(guān)。比賽規(guī)則：共十二分，誰(shuí)先過(guò)關(guān)誰(shuí)得分。比賽快開(kāi)始了各位選手都在拼命的熱身。大象裁判一聲令下比賽開(kāi)始，各位選手都爭(zhēng)先恐后地沖出了起跑線。第一關(guān)是鉆樹(shù)洞，子鼠小巧玲瓏，幾下子就鉆出了樹(shù)洞，得了分。第二關(guān)是在泥潭里滾上100圈，亥豬最喜歡在泥潭里滾，這關(guān)豬得了分。第三關(guān)，是猴子的強(qiáng)項(xiàng)，它得了分……就這樣最后場(chǎng)上的比分都是1：1。最后，十二生肖的排序并沒(méi)有改變，卻讓動(dòng)物們上了一課，它們明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要虛心向別人學(xué)習(xí)，不能因哪方面不如自己而瞧不起別人。
童話故事動(dòng)物作文 篇3
一場(chǎng)春雨過(guò)后，森林里的蘑菇愈發(fā)大了，小兔拎著籃子，來(lái)采蘑菇。
看到遍地的蘑菇，小兔子興奮極了，它采呀采，采呀采，不知不覺(jué)，天都黑了。
黑暗籠罩著整個(gè)森林，小兔子找不到回家的路了。
大風(fēng)呼呼的吹著，小兔子別提多害怕了。
突然，小兔子看見(jiàn)前方有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)的黑影，啊!妖怪!
小兔子邊喊邊跑，拼命的'跑出了森林。
呼!幸好幸好，長(zhǎng)發(fā)妖怪沒(méi)有追來(lái)。
小兔子回家對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，兔子?jì)寢屝χf(shuō)：
“傻孩子，你的膽子真是太小啦!那不是什么妖怪，一定是大樹(shù)的影子!”
小兔子聽(tīng)了，不好意思的笑了。
童話故事動(dòng)物作文 篇4
動(dòng)物學(xué)校要舉行一年一度的郊游活動(dòng),小動(dòng)物們知道后都興致勃勃。
到了郊游那天,天空仿佛鑲嵌了一顆碩大的藍(lán)寶石,風(fēng)婆婆也很給力,回家休息了。小動(dòng)物們乘上了大巴車(chē),來(lái)到了茂密的大森林。大家開(kāi)心極了,做起了有趣的游戲:一會(huì)兒捉迷藏,急得小豬笨笨滿(mǎn)頭大汗,四處找人;一會(huì)兒跳大繩,身輕如燕的小兔巧巧在繩中輕松自如地穿梭者;一會(huì)兒丟手絹,小猴靈靈偷偷地把手絹放在小羊咩咩身后……
到了中午,大家都饑腸轆轆。熊貓老師說(shuō):“今天我們吃盒飯,我們今天一共來(lái)了260位同學(xué),一盒飯要11元。有哪位同學(xué)能在最短的時(shí)間內(nèi)算出買(mǎi)盒飯一共需要多少錢(qián)?”就在大家列豎式計(jì)算的時(shí)候,一個(gè)清脆的聲音響起:“老師,一共要2860元!”“誰(shuí),誰(shuí)算的那么快?”大家驚奇地叫了起來(lái)。
原來(lái)是聰明好學(xué)的小兔巧巧。“巧巧,你是怎么算得這么快呢?”小熊憨憨摸著毛茸茸的'腦袋問(wèn)。“其實(shí)很簡(jiǎn)單,我是用了分解運(yùn)算,11×260=(10+1)×260=2600+260=2860(元)”。熊貓老師笑著說(shuō):“是的,11乘任何數(shù)都可以把11分解成10+1來(lái)運(yùn)算,這樣就可以更快地算出答案了�！薄芭�,原來(lái)如此!”大家異口同聲地說(shuō)。
小動(dòng)物們拿著那2860元買(mǎi)了香噴噴的盒飯,吃飽喝足后又開(kāi)始了做起了新的游戲……
童話故事動(dòng)物作文 篇5
這是一個(gè)動(dòng)物的王國(guó)，它們上至國(guó)王，下至臣民，都以馬虎而著稱(chēng)。這里有糊里糊涂的虎國(guó)王，顛三倒四的狼丞相，粗心大意的熊法官，隨隨便便的貓警長(zhǎng)，沒(méi)頭沒(méi)腦的小飛豬，丟三拉四的孫猴子……，所以，這個(gè)王國(guó)又叫“馬虎王國(guó)”。
就比如粗心大意的熊法官明天要搬家了。它的妻子知道丈夫的特點(diǎn)—粗枝大葉，于是晚上再三叮囑熊法官，并把新家的地址寫(xiě)在了一張紙上，一串新鑰匙遞給了熊法官，可第二天一大早，剛上班就有人請(qǐng)教熊法官問(wèn)題，熊法官拿出那張紙寫(xiě)有地址的紙條，在背面演算，最后得出了答案，連同紙條給了那個(gè)問(wèn)他請(qǐng)教問(wèn)題的人。晚上下班，熊法官回到舊屋一看，怎么家具一個(gè)都沒(méi)了，它連忙去開(kāi)門(mén)，可奇了怪了，鑰匙對(duì)不上了，熊法官很納悶。正在這時(shí)，跑來(lái)一只小母熊，熊法官對(duì)小母熊說(shuō)：“小姑娘我真不幸，家里一個(gè)人也沒(méi)有，而且門(mén)也打不開(kāi)……。”小母熊咯咯笑著說(shuō)：“是的爸爸，我們搬家了，是媽媽讓我來(lái)接你的�！毙芊ü偃嗔巳嘌劬Γ魃涎坨R仔細(xì)一看，竟是自己的寶貝女兒。你們說(shuō)熊法官粗不粗心。
這個(gè)王國(guó)里還有個(gè)超級(jí)馬虎的象數(shù)學(xué)家。一天，它的一位學(xué)生看到它在信箱那兒低頭沉思。就跑過(guò)去和他握握手，說(shuō)說(shuō)話，因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)是很難得的�？僧�(dāng)它可到先生的眉頭擰成一個(gè)疙瘩時(shí)，它更擔(dān)心了，怕擾亂先生的思維。但它最終鼓足勇氣上前去問(wèn)好。“你好，象數(shù)學(xué)家，我是你忠誠(chéng)的學(xué)生—小馬”這是，象先生猛然抬頭來(lái)，高興地說(shuō)道：“對(duì)了我的'名字叫象數(shù)學(xué)家。小馬，非常感謝你幫我解決了讓我思考了兩個(gè)小時(shí)的難題。”原來(lái)，這位象數(shù)學(xué)家正準(zhǔn)備寄信給國(guó)際數(shù)學(xué)家協(xié)會(huì)，它竟然忘了它的名字叫什么了，所以，就站在這兒苦苦思索。
同學(xué)們，聽(tīng)了剛才的故事，你們明白馬虎的危害了嗎?所以，希望你們拋棄馬虎，做事認(rèn)真細(xì)致，成為認(rèn)真、細(xì)致的小楷模呦！
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