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      2. 童話故事的作文

        時(shí)間:2023-12-31 09:51:33 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿
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        童話故事的作文精選【7篇】

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的童話故事的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        童話故事的作文精選【7篇】

        童話故事的作文 篇1

          有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一看,旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。

          小老鼠哆嗦地說(shuō):“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機(jī)會(huì)話,我一定報(bào)答獅子大王再生之恩!

          獅子聽了老鼠話,笑著說(shuō):“你還沒(méi)有我半個(gè)腳大,還說(shuō)什么報(bào)答大恩。獅子想了想,說(shuō):“你這么小,再說(shuō)也沒(méi)什么可吃,就放了小老鼠。

          沒(méi)過(guò)幾天,獵人用繩子把獅子綁緊緊,然后獵人回去拿刀子,準(zhǔn)備殺了獅子。

          獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開繩子,實(shí)在沒(méi)什么辦法了,只好大聲吼叫救命。

          獅子叫聲正好被那只小老鼠聽見(jiàn)了,小老鼠急忙跑過(guò)來(lái),用堅(jiān)硬牙齒咬斷了獅子腿上繩子。

          獅子得到了老鼠幫助,就向小老鼠表達(dá)感謝之情。

          這時(shí),老鼠對(duì)獅子說(shuō)道,以前我向獅子大王求救,日后有機(jī)會(huì)報(bào)恩情時(shí),獅子大王從前還嘲笑過(guò)我,可是這次卻是大王向我謝恩了。

          獅子那是無(wú)話可說(shuō)了,就拖著尾巴立刻逃走了。

          這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,我們做錯(cuò)了事情,知錯(cuò)就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習(xí)。

        童話故事的作文 篇2

          在一條小河里,住著一個(gè)鯉魚家庭。

          有一天,鯉魚拉著鉤子去法院,對(duì)烏龜法官說(shuō),公平的法官大人,這個(gè)鉤子差點(diǎn)傷害了大家家的生命。上月我的爸爸被他帶去了,迄今不知所蹤,我那美麗的母親,被他割破了衣服褲子,那但是父親贈(zèng)給母親結(jié)婚十周年的禮品。我那健壯的大伯也差點(diǎn)兒送了命,昨日,他又拿著美味的來(lái)沒(méi)拿錢,引我釣上,多虧我安全意識(shí)強(qiáng),要不然早已沒(méi)有了命。

          烏龜法官說(shuō),被上訴人,你有什么樣的話說(shuō)?

          魚鉤憋屈地說(shuō),法官大人,他說(shuō)道的.全是真實(shí)情況,但他對(duì)她們一家嘴饞的個(gè)人行為如何一個(gè)字都不提呢?是她們積極來(lái)咬我的,我都得告她們呢!

          鯉魚辯駁道,法官大人,是他積極來(lái)引誘大家,他的主觀因素不純,請(qǐng)您讓我們作主!

          魚鉤大喊到,他死不承認(rèn)!法官大人,我是可憐的!

          法庭上,彼此爭(zhēng)執(zhí)的不相往來(lái)。

          烏龜法官也一時(shí)沒(méi)有了認(rèn)為,說(shuō),如今臨時(shí)休庭。

          迄今,這一案件都沒(méi)有結(jié)果。

        童話故事的作文 篇3

          自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。

          不久,學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們都很高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,操場(chǎng)上響起熱烈的加油聲。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為班級(jí)爭(zhēng)光,小木偶努力地跳,可就是跳不過(guò)去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準(zhǔn)時(shí)機(jī),不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它,但它就是學(xué)不會(huì),后來(lái)對(duì)它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學(xué)甚至對(duì)它說(shuō):“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級(jí)爭(zhēng)光。一場(chǎng)比賽下來(lái),小木偶一次也沒(méi)有跳過(guò),大家似乎也對(duì)它失去了耐心。中場(chǎng)休息時(shí),小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會(huì)跳長(zhǎng)繩呢?”

          這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫立即趕來(lái)了,對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶呀,你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽,你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后,你要緊跟在后面,聽見(jiàn)繩子打地的聲音時(shí),就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了!

          小木偶照著做了,果然,下半場(chǎng)比賽一直是它們班第一,最后小木偶的'班級(jí)奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動(dòng)地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。

        童話故事的作文 篇4

          冬天悄悄地來(lái)到了,小豬在家里又冷又餓,為什么呢?哦,原來(lái)是因?yàn)榇蠹以谇锾斓臅r(shí)候都在準(zhǔn)備好糧食,度過(guò)寒冷的冬天,只有小豬家里沒(méi)有。小豬后悔極了。小豬想去外面找食物,可是,大冷天的,哪兒會(huì)有糧食呢?想來(lái)想去都想不著,只好等著挨餓了!

          “叮咚——”突然,門鈴響了,小豬非常好奇,心想:小冬天那么冷,有誰(shuí)會(huì)來(lái)我家呢?真奇怪呀!小豬帶著自己的好奇心,慢慢地走到門旁邊,小心翼翼地?cái)Q開門鎖,他探頭出一看,原來(lái)是小兔子,小兔子用雙手提著籃子,高興地對(duì)小豬說(shuō):“小豬,我來(lái)給你送糧食來(lái)了!”小豬拉著小兔子的手,高興地對(duì)小兔子說(shuō):”謝謝你,小兔子,要不你進(jìn)屋里和我聊天吧!”“好的'!毙⊥米铀斓卮饝(yīng)。

          “叮咚——”正在小兔子和小豬聊著火熱的時(shí)候,突然,門鈴又響了,小豬想:這次又有誰(shuí)會(huì)來(lái)我家呢?小豬打開門,探頭出去又一看,發(fā)現(xiàn)是小貓,小貓用一只手提著籃子,高興地說(shuō);“豬小弟,我來(lái)給你送糧食了!”小豬很感激的拉著小貓的手對(duì)小貓說(shuō):“謝謝你,小貓,快進(jìn)屋里喝杯茶吧!”“好吧!”小貓也爽快地答應(yīng)了。

          “叮咚——”正聊的高興地時(shí)候,門鈴?fù)蝗挥猪懫饋?lái)了。小豬打開門,探頭出去一看,原來(lái)是小松鼠,小松鼠也來(lái)送禮物的。

          小豬的淚水從眼角里滑了下來(lái),和自己的朋友擁抱在一起,小豬知道了友情是不可缺少的。

        童話故事的作文 篇5

          從前,某小鎮(zhèn)里有位兔先生,他做每件事都想成功,可結(jié)果常常未能如愿,但最后他還是成了名人。這是為什么呢?還是由我把他的故事講給你聽吧!

          在他讀小學(xué)時(shí),因?yàn)闉樨澩,他的每門功課學(xué)的都不好。有一天,他的爸爸媽媽突然去世了,家里只有他一個(gè)人,他好想再認(rèn)一個(gè)媽媽,可是別人都不想做他的`媽媽,因?yàn)樗澩媪!小兔子只好一個(gè)人生活。后來(lái)他長(zhǎng)大了,成了兔先生,但由于他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又沒(méi)有一技之長(zhǎng),雖然他很想工作,沒(méi)有誰(shuí)愿意招他工作,這樣又過(guò)了一些日子,家里的錢也快花完了,兔先生很是著急。

          一天夜里,兔先生做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己和一個(gè)小精靈在一起,小精靈:“你這樣下去可不行,你可以向同學(xué)借點(diǎn)錢,自己開個(gè)小店過(guò)日子!”第二天天一亮,兔先生向同學(xué)借了二千元錢,開了一個(gè)小小的超市。但是,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,這小超市就倒閉了。為什么呢,因?yàn)橥孟壬约翰粍趧?dòng),招來(lái)的工作人員是“豬老弟”,這個(gè)老弟上班經(jīng)常遲到,還常常在超市里休息——睡覺(jué)!這樣的超市,不倒閉才怪!

          兔先生在家里想著,在大街上走路時(shí)也想著:為什么我找工作人家不要我,我自己開店當(dāng)老板還是不行?就這樣他邊走邊想,還是想不明白。忽然,他發(fā)現(xiàn)前面二只貓?jiān)诖蚣,他連忙上前把他們分開,勸他倆和好,可貓卻笑了,原來(lái)他們?cè)谂囊徊课浯驊。由于兔先生的冒失行為,給拍戲工作造成了很大的損失。導(dǎo)演要兔先生道歉并整理場(chǎng)子,可兔先生不愿意,雙方發(fā)生了爭(zhēng)吵,兔先生一怒之下把導(dǎo)演咬傷了,結(jié)果兔先生被送進(jìn)了牢房,要坐半年牢!

          在牢里“住”的時(shí)候,兔先生傷心極了,但他也在思考:為什么我總是失敗、倒霉,還沒(méi)有親人!后來(lái)他終于想明白了,是由于自己讀書時(shí)貪玩,不好好學(xué)習(xí),沒(méi)學(xué)到多少知識(shí),所以人家不要他;由于自己不勞動(dòng),招工時(shí)未找對(duì)人,開超市又失敗了;遇到事情不好好思考,冒失地處理事情,才有現(xiàn)在牢獄之災(zāi)。我的缺點(diǎn)可不少啊,今后一定要改掉!

          從牢里出來(lái)后,兔先生開始認(rèn)認(rèn)真真地讀書了,掌握了很多知識(shí),也愛(ài)勞動(dòng)了。有一天,他看到一張廣告,上面說(shuō)誰(shuí)能寫出好的自傳,能得到豐厚的獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀。于是他開始寫他自己的過(guò)去、現(xiàn)在、還有自己將來(lái)的理想。在兔先生自己的自傳里,他詳細(xì)地寫了自己失敗的原因。

          很快,他的自傳在報(bào)紙上刊登出來(lái),大家都說(shuō)兔先生的自傳寫得非常好,就這樣一傳十,十傳百,兔先生成了遠(yuǎn)近有名的作家,兔先生終于成功了!

          在路上,當(dāng)我遇見(jiàn)兔先生的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō):“一次二次失敗并不可怕,只要能在失敗后總結(jié)教訓(xùn),及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),不放棄努力,你就一定會(huì)成功!”

        童話故事的作文 篇6

          經(jīng)過(guò)了多天的陰雨綿綿,今天終于迎來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的好天氣,鴨媽媽帶著孩子們出去游玩。

          太陽(yáng)公公笑瞇瞇的,云兒也開心地飄來(lái)蕩去,鴨媽媽帶著孩子們來(lái)到大河邊,小鴨們望著波光粼粼的河面,一個(gè)個(gè)迫不及待地跳入河中,溫暖的河水拍打著羽毛,舒服極了。

          小鴨們緊緊圍在媽媽身邊,歡快地劃著水,向媽媽展示著自己的游泳技巧,蝴蝶也在空中翩翩起舞,給小鴨鼓勁加油。鴨媽媽看著調(diào)皮可愛(ài)的孩子們說(shuō):“我們來(lái)玩打水仗吧!”“好啊!”話音剛落,一只小白鴨就奮力地張開翅膀拍打著水面,激起的浪花打中了另外一只小白鴨,“哎呦!”“哈哈!”被打中的小白鴨不甘示弱,奮起反擊。笑聲、叫聲響成一片,讓平靜的河面一下子熱鬧了起來(lái)。

          歡樂(lè)的`時(shí)光總是過(guò)得那么快,小鴨們離開的時(shí)候,還是那么的流連忘返啊。

          小豬貝貝

          今天,動(dòng)物學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          早晨5點(diǎn),小豬貝貝就從床上起來(lái)可。他走到客廳里,坐到椅子上,開始猜測(cè)今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)是怎樣的?自己的成績(jī)好嗎?等等。他有一腦子的問(wèn)題可以去想、去猜測(cè)?傊X(jué)得最重要的問(wèn)題就是自己的成績(jī)?cè)鯓。他敢肯定,自己?huì)是最后一名。

          比賽開始了,首先是跑步比賽,小兔麗麗跑的最快,一下子沖到了終點(diǎn),小豬貝貝卻在后面慢吞吞地跑。第二個(gè)項(xiàng)目是跳高,小鹿華華跳得最高,足有兩個(gè)小動(dòng)物和起來(lái)那么高。第三個(gè)項(xiàng)目、第四個(gè)項(xiàng)目……最終的成績(jī)和預(yù)計(jì)的一模一樣,小豬貝貝所有項(xiàng)目都是最后一名。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)小豬貝貝來(lái)說(shuō),其實(shí)一點(diǎn)也不好玩。

        童話故事的作文 篇7

          大家好,我是一塊長(zhǎng)方形的橡皮,有著雪白的肌膚,我可以給幫助大家清潔。

          我每天最高興的事情就是把小主人擦去桌子上灰塵,還有他寫錯(cuò)別字的時(shí)候,我還可以幫小主人擦掉,讓他重新寫出漂亮又整齊美觀的字。

          可是我也有一些煩惱,小主人總是把我變成一塊灰溜溜的`橡皮,我很傷心,他出去做完游戲,怎么不洗手呢?沒(méi)事的時(shí)候,他會(huì)在我身上戳洞,我像被子彈射擊過(guò)一樣,變得丑陋。

          他還總喜歡把我的外套脫掉,摳我的肉,讓我痛苦。我身上亂七八搞的線條都是他亂涂亂畫的,把我扔來(lái)扔去,我很不開心。生氣的時(shí)候,小主人就會(huì)把我當(dāng)作武器,去攻擊別人。

          小主人啊,你可以對(duì)我關(guān)心一點(diǎn),可以對(duì)我好一點(diǎn)嗎?還有小主人你可以不粗心嗎?不要把我弄丟。

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