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        時(shí)間:2023-10-28 12:24:38 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

        童話故事作文9篇【熱門】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        童話故事作文9篇【熱門】

        童話故事作文 篇1

          原始森林里,有一只長著胖乎乎臉蛋和圓溜溜眼睛的小熊。

          這只小熊愛好廣泛,它不僅喜歡畫畫,而且喜歡游泳,但它更喜歡的是書法。

          臨近春節(jié),森林酒店的老板,邀請(qǐng)小熊農(nóng)歷臘月二十四去酒店里寫春聯(lián),小熊爽快地答應(yīng)了。到了二十四這天,小熊不顧刺骨的寒冷,早早就起床啦,拿起它的春聯(lián)專用毛筆,迎著初升的太陽來到了森林酒店。酒店的老板是一只長著黑眼圈的大熊貓,它走起路來身子一扭一扭,可愛極了。

          森林酒店的一樓是“大自然書畫院”。這天,書畫院來了好幾位知名書法家,小熊和書法家們把紅紙鋪開,開始寫春聯(lián)了。這時(shí)候,有一只瘦高個(gè)、氣度不凡、長著滿臉魚尾紋的老猴子,來到了書畫院,只見它拿起自己的毛筆,蘸好墨,就開始龍飛鳳舞用章草寫春聯(lián)了,它的字委婉含蓄,優(yōu)美俊秀。小熊聽旁邊的人說:“這位書法家的章草在森林王國里獨(dú)樹一幟,它的章草不僅結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),而且剛?cè)嵯酀?jì),疏朗有度!毙⌒苈犃耸峙宸谑欠畔旅P,緊緊跟在老書法家的身旁,仔細(xì)觀察它的章草。小熊看得入迷,老猴子書法家抬筆的剎那間,小熊差點(diǎn)把鼻子碰到它的筆尖上。

          老猴子書法家告訴小熊:“練書法,不僅要思路清晰,更要筆墨一道,用意至上”

          在小熊的反復(fù)請(qǐng)求下,老猴子終于答應(yīng)收小熊為徒。從此,老猴子每天都給小熊上課,小熊的書法在他的指導(dǎo)下,突飛猛進(jìn)。

          小熊每天勤勤懇懇地練習(xí)書法,遇到難寫的.字,老猴子書法家就讓小熊用“雙鉤填墨法”。它先把老師寫的毛筆字放在一張白紙的下面,然后拿了一根圓珠筆在白紙上面開始鉤這個(gè)字的外框,最后拿起毛筆再開始填墨。

          功夫不負(fù)有心人!后來,森林里舉行綠色書法大賽,小熊寫了一幅“寧靜致遠(yuǎn)”和一幅“翰墨生香”獲得了金杯。

          就這樣,小熊每天在老猴子書法家的指導(dǎo)下快樂、認(rèn)真、勤奮地學(xué)習(xí)著書法。小熊非常感激它的老師,他想:是老師,讓他在書法的路上不停跨越,不停進(jìn)步,不斷成長呀!

        童話故事作文 篇2

          從前,在神秘的大森林里,住著百靈鳥家族。在這個(gè)大家族中,小百靈黃黃的歌聲是無與倫比的美妙,可是她有一個(gè)致命的缺點(diǎn),她干什么事總愛害羞,這不,森林歌唱會(huì)又要開幕了,我們一起來看看她的表現(xiàn)吧!

          森林歌唱會(huì)即將開幕,要求每一個(gè)家族找一個(gè)代表來參加歌唱會(huì)。白領(lǐng)家族推選黃黃作為代表。黃黃一再推辭。最后,看到大家那么支持她,她才硬著頭皮參加了比賽。

          比賽開始了,第一個(gè)就是小百靈上場(chǎng)。她低著頭上了臺(tái),一見到臺(tái)下的觀眾,身上就不住的哆嗦。剛拿到話筒,就被她斗了下來。就連她美妙的.歌聲也變得斷斷續(xù)續(xù),觀眾們不歡而散,當(dāng)然,黃黃沒有

          獲得森林歌王的稱號(hào)。

          回到家里,她一直很內(nèi)疚,不敢出門,不敢跟外人搭話,心情一直不愉快。

          過了幾天,媽媽對(duì)她說:“黃黃,不要灰心,要充滿自信,相信自己的歌聲是最棒的!

          聽了媽媽的一席話,黃黃信心十足,立刻跳到樹枝間,唱起了動(dòng)人的歌。一開始,她還有些害羞,過了一會(huì)兒,她又勇敢起來。通過努力,小百靈黃黃改掉了害羞的毛病,她還經(jīng)常在森林里舉辦個(gè)人演唱會(huì)呢!

          歌唱會(huì)又開始了,黃黃勇敢的走上了臺(tái),拿起了話筒,唱起了優(yōu)美動(dòng)聽的歌。森林里的動(dòng)物都覺著黃黃唱得好,紛紛給她投票。最終,黃黃以自信心和歌聲震服了全場(chǎng)所有觀眾,獲得了森林歌王的榮譽(yù)稱號(hào)。

        童話故事作文 篇3

          有一天,小猴孫小圣約小熊貝貝一起到公園玩。

          到了公園,他們倆一會(huì)兒捉小蟲,一會(huì)兒抓魚,一會(huì)兒游泳玩了一會(huì)兒,他們都有點(diǎn)累了,于是小熊貝貝指了指不遠(yuǎn)處說:小圣,我們一起到那個(gè)五角亭里休息一會(huì)兒吧!孫小圣高興的點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

          到了五角亭,貝貝四處看看,享受享受這里的美景,是那么的.愜意?蓪O小圣呢?它不愧是只猴子,都爬到五角亭的一個(gè)柱子上去了。你瞧,它雙腿勾著那個(gè)柱子,雙手卻在旁邊的一個(gè)柱子上寫著七個(gè)字孫小圣到此一游!就在馬上要寫完的時(shí)候,貝貝轉(zhuǎn)過頭看到孫小圣寫的字,于是馬上去阻止它。

          喂,孫小圣,快下來,你不能在柱子上寫字!貝貝大聲喊道。

          我就不下來,這樣才好玩呢。孫小圣邊做鬼臉邊說。

          好吧,你不下來,我再也不理你了"貝貝生氣了。

          于是貝貝一個(gè)人先走了,它真的生孫小圣的氣了,而孫小圣還以為貝貝在開玩笑,它還以為貝貝一會(huì)兒還會(huì)回來找它玩。

          太陽都要下山了,貝貝還沒出現(xiàn),這下孫小圣慌了,它知道貝貝是真生氣了,它這才意識(shí)到自己錯(cuò)了,于是它趕快去找貝貝,向貝貝賠禮認(rèn)錯(cuò)。

          貝貝看到孫小圣知道錯(cuò)了,它也不生氣了,決定原諒孫小圣。于是他們一起來到五角亭,把孫小圣寫在柱子的字都擦得干干凈凈的,看到這些他們都開心的笑了。

          我們每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,孫小圣知錯(cuò)能改,真的值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!

        童話故事作文 篇4

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”女媧的手機(jī)響了:“喂,喂,是女媧娘娘嗎?快快來幫我們補(bǔ)天。”原來,在很久以前,女媧為人類補(bǔ)了天,人類過上了好日子 ,到了現(xiàn)在20xx年,人類因?yàn)檫^分破壞環(huán)境,造成天破了一個(gè)大洞(大氣層破了一個(gè)大洞),各大神仙和各大總統(tǒng)都在央求她。“我已經(jīng)幫過你們一次了,是你們自己不好好珍惜,為啥還要幫呀!”女媧生氣地把手機(jī)重重地扔在桌子上。

          電話又響起來了,“女媧娘娘,女媧娘娘,您就幫幫我們嘛!”女媧一聽是孩子的聲音,就心軟了,心想,我就幫他們最后一次。

          女媧來到地上,地球上到處是垃圾,一片狼藉,鳥兒在樹樁上哭泣,魚兒在污水里流淚,人們?cè)诿擅傻撵F霾天里帶著口罩慢慢前行,根本看不清楚補(bǔ)天用的'五彩石在哪里。女媧氣得直跺腳,可是有什么辦法呢?女媧只好用那些被當(dāng)成垃圾的可再生能源,像牛奶盒、廢紙等,用神火煉了九九八十一天,終于煉出了一種很黏很大的薄膜,縫在天上。

          天總算補(bǔ)完了,可是還是總會(huì)下雨,因?yàn)榕畫z太忙了,她忘記把牛奶盒洗干凈了。

          人們經(jīng)過這次教訓(xùn),再也不敢隨意破壞環(huán)境,積極種樹,綠色出行。

          2139年的一天,女媧路過地球,看到鳥兒在綠色的樹枝上歌唱,魚兒在碧綠的湖水里嬉戲,小朋友們?cè)诳諝馇逍碌墓珗@里面歡快地跑著,跳著……女媧欣慰地笑了。

        童話故事作文 篇5

          早上,小貓咪來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒有來,過了幾分鐘,她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦?

          這時(shí),山羊老師進(jìn)來了,他對(duì)大家說:“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問老師:“水痘難受嗎?”老師說:“水痘是一種傳染病,長在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會(huì)留下難看的疤痕呢!”小鳥喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說:“不要不要,我可不想被傳染到!”

          一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個(gè)星期過去了,小兔丫丫還是沒來,大家是多么想念丫丫!小貓咪想了一個(gè)辦法,叫全班同學(xué)每人給丫丫寫張賀卡,寄給丫丫。

          第二天,同學(xué)們帶來了美麗的賀卡,有圓形的,長方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開開心心!不要著急,在家也可以多看點(diǎn)書!”咪做了一張愛心形狀的賀卡,上面寫著:“小兔丫丫,你生病的.這幾天,我非常想你。希望你早日康復(fù),回到我們溫暖的大家庭里來!”

          到了晚上,小貓咪還打了個(gè)電話給丫丫。丫丫高興地說:“看到你們的賀卡,我的病就好了一點(diǎn),聽見你的聲音,我的病又好了一點(diǎn),再過幾天,我的病就全好啦!”咪蹦跳著說:“太好了!太好了!希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!

        童話故事作文 篇6

          在一個(gè)陽光明媚的早晨,可愛的大熊拿著一個(gè)白色乒乓球,只見乒乓球在一個(gè)乒乓球拍上手舞足蹈。

          玩著玩著,突然他不小心踩到一塊石頭摔倒了,乒乓球咕嚕咕嚕滾翻了一個(gè)洞里,這急壞了大熊貓,那個(gè)洞又小又深,不知道怎么辦的大熊貓急死了哇哇大哭,這時(shí)玩耍的'小猴子熱心地說:“你怎么哭了?”傷心的大熊貓說:“我的乒乓球滾到洞里了!毙『镒屿`機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,只見小猴子提著一桶水,正在往洞里倒。不一會(huì)洞便罐滿了,乒乓球跟著浮力漂了上來,小猴子和大熊貓輕而易舉地拿到了乒乓球。

          這時(shí),大熊貓高高興興地說:“太好了!終于拿到乒乓球了,謝謝你!

          指導(dǎo)評(píng)語:小作者的文句流暢,措辭得體,對(duì)于人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等進(jìn)行了精心的描繪,語言生動(dòng),形象!

        童話故事作文 篇7

          因?yàn)樾∝堌澩,不跟媽媽學(xué)捉鼠技術(shù),結(jié)果受到了老鼠們的圍攻。多虧貓媽媽及時(shí)趕到,救出了小貓。小貓撲到了媽媽懷里,痛哭起來。他不是因?yàn)樘弁,而是為遭到屈辱而痛苦,為以前沒有跟媽媽好好學(xué)本領(lǐng)而羞愧,喃喃地說:“媽媽,今后我要好好地學(xué)捕鼠本領(lǐng),總有一天,我要報(bào)仇雪恨!睆拇艘院,小貓發(fā)憤學(xué)習(xí):白天,除了必要的休息以外,他總是刻苦地練習(xí)滾、撲、撕、咬這些基本動(dòng)作,晚上,他就跟著媽媽實(shí)地演習(xí)。經(jīng)過幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,小貓的捕鼠技術(shù)進(jìn)步很快,能自己捕到幾只小老鼠了。

          于是,他便洋洋得意起來,以為自己已經(jīng)技高一籌,不需要再那么辛苦地練習(xí)了。白天,他在太陽底下呼呼睡大覺,晚上,他趁媽媽不注意就偷偷溜出去找小伙伴玩。由于他的好吃懶做,身體慢慢肥胖起來,動(dòng)作也不再那么敏捷。媽媽幾次提醒他:“你只學(xué)會(huì)了點(diǎn)皮毛,要想學(xué)到真正的本領(lǐng),還得刻苦學(xué)習(xí)”“媽媽,我還只是個(gè)孩子,長大后我自然就有高超的本領(lǐng)了,總不能一口吃個(gè)胖子吧!”他總是打斷媽媽的話說。每當(dāng)這時(shí),媽媽便無奈地嘆口氣說:“你會(huì)后悔的。”

          有一夜里,小貓玩到后半夜還沒回家。急得媽媽坐立不安,到處去找。小貓回到家,可貓媽媽還沒回來。這時(shí),一群老鼠發(fā)現(xiàn)了獨(dú)自在家的.他,想再次拿他出出氣。于是老鼠們從四面八方包抄過來,把小貓圍了個(gè)水泄不通。小貓一看這陣勢(shì),便哈哈大笑起來:“你們以為我還是原來的我嗎?就憑你們這一群鼠輩,能耐何得了你貓爺爺?”“就憑你那花拳繡腿?”一只大老鼠反問道。小老鼠們也在吱吱地嘲笑他。小貓氣極了,心想:(小學(xué)生作文 )不給你們點(diǎn)顏色看看,你們就不知道貓爺爺?shù)膮柡。他想先抓住一只小老鼠,殺一儆百。他用盡全身力量,朝離他最近的小老鼠撲去,沒想到由于他身體太肥胖,動(dòng)作太緩慢,不僅沒抓到小老鼠,還把頭撞到了門框上,弄得頭破血流,這時(shí)他才想起媽媽警告過他的話——你會(huì)后悔的。小貓捂住傷口,大聲喊道:“媽媽救命!媽媽救命!……”小老鼠們?nèi)浩鸲ブ,把小貓按到地上,撕的撕,咬的咬,疼得小貓鬼哭狼嚎。就在這萬分危急的時(shí)刻,貓媽媽正好趕回來,她大吼一聲,沖進(jìn)屋來,嚇得老鼠四處逃竄。

          小貓撲進(jìn)媽媽的懷抱,邊哭邊說:“媽媽,我錯(cuò)了。以后,我一定虛心刻苦地跟您學(xué)習(xí)本領(lǐng)!必垕寢寪蹜z地拭去了他的眼淚。

        童話故事作文 篇8

          一天夜里,我突然覺得自己被傳送到另一個(gè)世界——漢字的王國。突然我的大腦里出現(xiàn)了一些漢字。

          其中有一個(gè)字叫“三”,它在家無所事事,想出去旅游。

          在路上他遇到了“烏”字朋友,就說:“我是“三”,你是誰呀?”“烏”字說:“我是可愛的.小烏鴉呀!”“三”字搖了搖頭躺下來說:“我感覺你是“鳥”字,烏字說:“如果我長了顆痣就是“鳥”字了,你是“三”字,我看你還像“川”字呢,這時(shí)“鳥”和“川”字來到了他們這里說:“你們看我才是“川”字,而“三”字只是有點(diǎn)困了想休息一會(huì)兒,而我才是真正的“鳥”字,“烏”字他并沒有長痣,而我長了痣,所以我才是“鳥”字。

          從此以后,“三”和“烏”字再也沒有認(rèn)錯(cuò)人了!

        童話故事作文 篇9

          旁白:有一天,小紅帽走在路上,看見地上放著一本書。

          小紅帽(跑到放書的地方):咦?這里怎么有一本叫《小紅帽的故事》的書?小紅帽?那不是我嗎?我的故事嗎?

          旁白:小紅帽回到家,坐在椅子上看起這本《小紅帽的故事》來。

          小紅帽(翻了翻書):這個(gè)“小紅帽”怎么這么傻,被大灰狼騙了,還差點(diǎn)被吃掉!要是那個(gè)大灰狼被我小紅帽碰見了,肯定是死路一條。(然后慢慢攥緊拳頭)。

          旁白:小紅帽奉她媽媽之命去森林里看望她生病的外婆,媽媽給了小紅帽一個(gè)籃子。

          小紅帽臨走前,媽媽囑咐她了幾句話。媽媽:一定要小心啊,躲著點(diǎn)兒大灰狼,它會(huì)把你吃掉的'。小紅帽:就算我遇上大灰狼了也不可怕,就它,能吃得掉我嗎?媽媽:當(dāng)然會(huì)被吃掉了!它很會(huì)騙人的,千萬不要上了它的當(dāng)。小紅帽:嗯嗯嗯,我知道了,那么我先出門了!

          旁白:出了她的家,小紅帽走在森林的小路上,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了大灰狼。

          小紅帽(大灰狼還沒有接近小紅帽):嘿,那不是大灰狼嗎?我小紅帽一定要好好整整它。

          旁白:這時(shí)大灰狼也看見了小紅帽,大灰狼想騙她上鉤,把她吃掉。

          大灰狼(走到小紅帽面前):呦,小紅帽呀,你這是要去哪兒?小紅帽:我外婆病了,我要去我外婆家照顧她。你能幫我把這個(gè)籃子送到我外婆家嗎?我想采一些花給我外婆。大灰狼:好啊,好啊,快告訴我,你外婆家在哪兒?小紅帽(指著遠(yuǎn)處):從那條路一直走,就走到我外婆家了!大灰狼(小聲):這孩子真傻,我還沒做什么就自己送上門來了。小紅帽:嗯?怎么了?大灰狼:沒…沒什么。

          旁白:大灰狼心情極好地踏上了去小紅帽外婆家的路?伤鼪]想到,小紅帽已經(jīng)抄近路等著自己了。

          小紅帽(拿著耙子):我呢,就在這兒等著你掉進(jìn)我的陷阱里。我怎么可能害怕一只大灰狼呢,就它,怎么吃我,還不是先掉進(jìn)陷阱里。大灰狼(從遠(yuǎn)處走過來,掰著手指頭數(shù)):一個(gè)是小紅帽的外婆,一個(gè)小紅帽,今天我真是有口福了。ǖ暨M(jìn)陷阱)救命!這是怎么回事呀?

          旁白:大灰狼掉進(jìn)了陷阱,小紅帽嘻嘻哈哈地跑開了。

          這時(shí),樹上掉下來一樣?xùn)|西,大灰狼急忙撿起來看。大灰狼:怎么是《小紅帽的故事》?這,怎么可能?(又往后翻了幾頁)天,這上寫著:小紅帽著,竟然還畫了個(gè)笑臉。(惡狠狠,大聲)小紅帽,我大灰狼跟你沒完!小紅帽:等下輩子吧。嘻嘻……

          旁白:小紅帽高高興興地提著籃子去了她的外婆家……

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