童話故事的作文【經(jīng)典6篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的童話故事的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文 篇1
在一個小村莊里有一個老爺爺，他家里有一個石桌和一棟房子。
有一個七月，大雨下個不停，老爺爺只好待在家里，外面的屋檐上有許多的雨水，那些雨水不停地滴在石桌上。
石桌說：“弱小的雨滴，你在做什么？”
“我要到你下面的泥土里去�！庇甑握f。
石桌驕傲地說：“別傻了，你哪能穿的過去啊，你可要知道，我是堅硬的石頭做的，你是永遠滴不出洞來的�！�
雨滴說：“你等著，我一定會想辦法流到泥土里去的！”
雨水說完沿著石頭的邊沿，來到了石頭平面處滾了下去，“再見石桌，我雖然穿不透你那堅硬的身體，但是，我可以另想辦法逃脫，你不要小看我們�！庇甑未舐暫暗�。
石頭非常慚愧說：“看來我還是那么笨拙，在堅硬的.東西也有不好之處，我真是小看了大自然啊。”
雨滴說：“那你就得吸取這次教訓，以后不要小看了大自然�！�
說完，水滴就順著泥土的凹處流走了。
童話故事的作文 篇2
小豬魯魯整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽，做著各種各樣奇奇怪怪的夢。這不，他又幻想自已變成了一個羊群里威風凜凜的頭羊。
這只頭羊自認為自己已經(jīng)獲得了巨大的成就，不必再吃苦努力了。于是他便挑選了十幾只公羊，讓他們每天外出去尋找一塊茂盛的青草地，并回來告訴他，帶他去新草地那里大飽口福。頭羊還苛刻地要求他的手下們新找到的草地不能離他太遠了。
剛開始那些公羊干得還算賣力，可干著干著他們漸漸地厭惡了這項工作。于是他們背著那只頭羊悄悄地開了個會議。
“那只貪婪無恥的頭羊，憑什么讓我們替他賣命，瞧我們把他養(yǎng)得白白胖胖的！離開我們，他什么也不是！現(xiàn)在的他只不過是個寄生蟲�！�
“就是，他就是個廢物！”
“不如……”
當天傍晚，趁頭羊吃飽喝足后酣睡之際，頭羊的.手下全都離開了他，奔赴他鄉(xiāng)去了。
果然到了第二天，離開羊群的那只頭羊變得笨笨的，似乎什么都不會干，他想吃草，可是沒有找到新的草地就累倒了。正在這時，一只惡狠狠的豺狼出現(xiàn)了，望著眼前白白胖胖的頭羊，豺狼獰笑著向他撲來……
“哇——不要��！”小豬魯魯被驚醒了。
魯魯回想起剛才的夢境，嚇得已是大汗淋漓，雙腿直哆嗦。他趕忙爬起來跑去告訴媽媽自已做的夢。媽媽聽了后語重心長地說：“孩子，以后你必須要刻苦學習生存的本領，不能再這樣整天的睡大覺了。你瞧，夢中那只頭羊的結局就是他平時的懶惰造成的！”小豬魯魯聽了媽媽 的話后默默地點了點頭。
從此，小豬魯魯變得再也不懶惰了。他做任何事都很勤奮認真，并且能夠虛心待人，你們喜歡小豬魯魯嗎？
童話故事的作文 篇3
美麗的森林里住著，大象、、小熊、。有一天它們聚在一起，說：“你們各有什么本領?”大象說:“我可以舉起很重的柱子�！闭f：“我五秒能跑一百米�！毙⌒苷f：“我可以寫出文詞優(yōu)美的作文�！贝笙髥枺骸靶∝i你呢？”小豬支支吾吾了半天，卻什么本領也沒有說出來。小豬心里很不是滋味，決定學本領。
它覺得大象舉重很輕松，就去跟大象學舉重，結果力氣太小了，連一根小柱子也舉不起來。它想：舉重太累了，我還是去學別的本領吧。它看見每天早上都在跑步，既可以欣賞森林的美麗風光，又可以煅煉身體，覺得挺有趣。就自言自語地說：“上一次失敗了，這一次一定成功。”它就跑去跟小馬一起鍛煉身體。它們早上跑步，下午跳繩、跳高、跳遠，前幾天小豬堅持下去了，可后面越來越苦，它吃不了苦，再也堅持不下去了。想：鍛煉身體太苦了，我還是去學別的吧。它看見小熊每天都在樹洞里寫作文，挺輕松的'，也去寫作文。開始它覺得一點也不難，只寫一兩句話。有一天小熊告訴它：“你現(xiàn)在真正地寫作文了，一定要把作文寫兩百字以上�！毙∝i說：“知道了�！笨上肓税胩煲矊懖怀鰜怼：髞硇∝i覺得越來越難，再也不學了。
一天，它們又碰到了一起。它們問小豬的學習情況，小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說：“做什么事都不能半途而廢�！毙●R說：“一定要吃苦�！毙⌒苷f：“要根據(jù)實際情況去學�！毙∝i決定學畫，每天都去找小兔學繪畫，不管出太陽、下雨、下雪它都去，經(jīng)過半年的努力，小豬終于成功了。
最后，大象當上了舉重冠軍，小馬當上了運動健將，小熊當上了作家，小豬當上了畫家。
小老鼠報恩
有一只無家可歸的小老鼠口渴了。它爬到一個很深的河里去喝水，不小心掉進河里，它拼命掙扎：“救命！救命……”就在那節(jié)骨眼上，一只剛剛和朋友們玩的小鴿子看見了，趕緊飛來了。它連忙銜來一根樹枝扔到河里，大聲地對小老鼠說：“快抓住這根樹枝！”小老鼠靠著樹枝爬上了岸。它不停地向小鴿子道謝：“謝謝你，要不是你，我早就淹死了。以后，我一定會報答你的。”
“ 不用謝！”
后來，小老鼠看到有一個獵人用槍瞄準了小鴿子，在獵人正要發(fā)射子彈的那一刻，小老鼠鼓起勇氣在獵人的腳上咬了一口。獵人忽然感到一陣巨疼，他大叫道“哎喲！”鴿子聽見了獵人的叫聲，嚇了一跳，連忙飛走了。
過了一會兒，小鴿子又飛回來了，她對小老鼠說：“謝謝你，小老鼠�！毙±鲜笳f道：“不用謝，我們的友誼，是互相幫助才得到的，我們是最好的朋友�！�
這個故事告訴我們要知恩圖報，不能忘恩負義。
童話故事的作文 篇4
有一天，在一個文具盒里發(fā)生了這樣一個故事。
在一個寂靜的晚上，一個文具盒里，文具們發(fā)生了爭論。圓規(guī)爺爺問其他文具：“你們說說誰對小主人的功勞最大？”“我，我，我肯定是我�！�
鉛筆應聲答道：“要是沒有我小主人怎么可能寫的了字，要是寫不了字，小主人怎么可能按時完成作業(yè)？所以我的'功勞最大。”
鉛筆驕傲的話語引起了橡皮的不滿：“怎么可能是鉛筆，大家都知道，小主人寫字常容易出錯，要是沒有我，就不可能把錯的字修改過來。鉛筆可沒這個功能，所以我的功勞最大。”
鉛筆和橡皮的發(fā)言讓尺子家族徹底坐不住了，說道：“你們那算什么，寫數(shù)學作業(yè)的時候都要精準的測量，我們尺子上面的刻度正好可已測量；我們還可以讓小主人畫直線，作為閱讀的標記，精準的事情都讓給了我們，那我們肯定功勞最大�！�
鉛筆、橡皮都不服氣，和尺子大聲爭吵了起來，但是圓規(guī)爺爺打斷了他們的爭論。
圓規(guī)爺爺說：“你們都別這樣吵了，你們都有自己的長處、短處。你們這樣不虛心，不正視自己的短處，肯定早晚有一天會釀成大錯！”
圓規(guī)爺爺沒有吹噓自己的長處，給他們講了道理。他的話語讓鉛筆，橡皮，尺子都臉紅了。
從此他們和好了，變得友善了，互相謙讓，互相學習，為小主人服務。
童話故事的作文 篇5
在很久很久以前，有一對母子住在深山里，那里長滿楓樹，青青翠翠了，非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋，當曉風吹進小屋時，小鳥就會來到窗前起勁地唱歌，年輕的母親便帶著孩子下地勞作，然后上山摘野果、抓野兔；當夜幕降臨時，母親便給他的孩子講故事、唱歌謠。快樂的日子就這樣一天天的過去了，孩子也慢慢長大了。
不知過了多少年，突然有一天，雷雨交加，驚走了一切飛禽走獸。孩子害怕極了，躲在母親的懷里哭，哭累后睡著了，而母親卻一夜未眠。
第二天，風雨停歇，但太陽卻惡毒的曬著。許多天過去了，依然如此。外面沒有小鳥的聲音，水源也干枯了，家里最后一點糧食都吃完了�？粗⒆痈煽戎�，母親決定出去碰碰運氣。孩子掙扎要跟著去，此時他眼里只有對母親的愛。這是母親這段日子以來多么希望的事啊，可這回她卻堅決的把孩子留在家里。
外面的太陽用他火一般的陽光裹住瘦弱的母親。放眼看去，花草死了，樹也枯了。當她蹣跚的來到一棵枯樹下時，枯樹開口了：“好心人，給我一點水吧，我可以給你一顆蘋果。”母親說：“我沒有水，我給你一點血吧�！庇谑悄赣H就拿起身邊的石頭割破了自己的手。當她把血滴在枯樹上時，樹枝長出了一個蘋果。她摘下蘋果繼續(xù)往前走。當她來到另一棵枯樹，枯樹開口了：“好心人，給我一點水吧，我可以個你一個兔子�！蹦赣H說：“我沒有水，我給你一點血吧�！彼闷鹗^有割剖了自己的手，她把血滴在枯樹上時，樹枝長出了嫩并吊著一只兔子。母親把兔子兜在懷里繼續(xù)往前走。當她又來到一棵枯樹下時，枯樹開口：“好心人，給我一點水吧，我可以給你一張虎皮�！边@是母親快不行了，但想到秋天快到了，孩子應該有一件暖和的衣服，于是便說：“我沒水我給你一點水吧�！彼闷鹗^又割剖了自己的'手。當她把血滴在枯樹上時，樹枝長出了嫩并掛著一張虎皮。他拿著虎皮繼續(xù)往前走。當他來到一棵枯了的上時泉眼旁時，泉眼開口了：“好心人給我一點水吧，我可以給你一碗水�！碑斈赣H再次拿起石頭割破自己的手，當她把最后一滴血滴在泉眼上時，泉眼流出了水。母親端著那碗水回去了。
當母親把水送入孩子的口中，把食物和虎皮放在孩子身邊時，對孩子說：“孩子，媽媽走了，等你穿上這件虎皮時秋天就來了，秋天來了媽媽也回來了�！焙⒆又恢滥赣H離去是沒有血色，他想留住母親卻無法牽住母親的手。就在那談晚上，天空下起了雨，從此深山又活過來了。
日子一天天在孩子的盼望中過去。秋天終于來到了，孩子披上虎皮。母親始終沒回來，滿山綠色的楓葉卻在那剎那間變成了紅色，隨著風一片片飄落到孩子身邊。孩子的眼淚一顆一顆往下掉，持久的，沒有聲音 ……
從此，楓葉便成了紅色。
這就是秋，這就是秋的美麗故事
童話故事的作文 篇6
一個天氣晴朗的早上，兔媽媽要去采蘑菇，便交代小白兔和小灰兔說：“森林里有一只狡猾的大灰狼，你們千萬不要給他開門，不然他會把你們吃掉的�！毙“淄煤托』彝寐犃它c點頭，兔媽媽就放心地去采蘑菇了。
過了五分鐘，就聽到有人敲門的聲音，唱著：“小兔子乖乖，把門開開，快點開開，媽媽回來了……”小白兔從窗戶看是媽媽，于是便急忙去開門。媽媽跟他們說：“我如果唱這首歌，你們就要給我開門�！闭f完，兔媽媽拿了籃子就去采蘑菇了。這話被躲在角落的大灰狼聽見了，大灰狼心里暗暗高興：“有辦法讓你們開門了，這樣我就可以美餐一頓了！”
過了一會兒，大灰狼在門口唱著：“小兔子乖乖，把門開開，快點開開，媽媽回來了……”大灰狼唱完，小白兔以為媽媽回來了，正要去開門。這時，小灰兔連忙拉住小白兔說：“等一下，還是先看下，可能是媽媽給我們唱這首歌時，被大灰狼聽見了。所以，我們叫他先把尾巴伸進來讓我們看一下，到底是不是媽媽�！闭f完，他們就叫大灰狼把尾巴伸進來，小灰兔小聲地說：“啊，是大灰狼的'尾巴！”小白兔把大灰狼的尾巴夾住了，大灰狼叫著：“別夾我的尾巴呀，好痛��！”這時候，兔媽媽剛好回來了，連忙拿了一根棍子去打大灰狼，大灰狼灰溜溜地逃走了。
趕跑大灰狼后，兔媽媽夸小白兔和小灰兔：“你們真聰明，懂得用智慧辨別是不是媽媽，不給陌生人亂開門。”
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