(優(yōu)秀)童話故事作文10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的童話故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
某處有一只小獅,它因為喜歡聽人家說贊美它的話,于是它離開了獅群,跑到驢的隊伍里去,整天的和驢玩耍,凡是驢類所能做的事,驢類的叫聲,它都學得惟妙惟肖,沒有一樣不像的。過了很久,它在驢群里過得厭了,就回到自己的家里去,見了它的父親老獅,說道:“我在外面學了不少的.技藝回來啦!”
老獅問道:“你學會了什么?可以表演給我看嗎?”
小獅說道:“可以的。”
于是小獅把從驢群里學來的技藝,盡量的表演一番,最后它又學驢子的叫聲。
老獅聽了,驚得一跳,說道:“這就可以證明你交接的朋友,是沒用的了。”
小獅答道:“你為什么要責罵我?我的朋友,是常常贊美我的!”
老獅道:“這些贊美你的人,不見得是有本領的人。∫驗楠{子所鄙視的,正是驢類所贊美的哩!”
童話故事作文 篇2
春天的早晨,小蜂蜜拿著桶去花園采蜜。
花園里有桃樹,樹上開滿了美麗的花,還有碧綠的柳樹,草地上也開滿了五顏六色、鮮艷無比的.花。
小蜜蜂飛到東,飛到西,在花園中采蜜;▋簩λ⑿Γ鋵λc頭,仿佛對它說話,小蜜蜂心里美滋滋的。
小蜜蜂采完蜜后就高興地唱著歌回家了,它要在家里享受自己的勞動成果。
童話故事作文 篇3
青青的山,綠綠的草,小鹿生病了,羊媽媽帶著小羊急急忙忙跑過去看小鹿,小羊?qū)π÷拐f;"你要趕快好起來喲,好起來后,我們和小山羊一起去玩”,小鹿說:“謝謝你們幫助我”。它們回來的.時候,羊媽媽對小羊說千萬別跟丟了,小羊說:“謝謝媽媽提醒我”。
童話故事作文 篇4
在一個茂密的森林里,住著小馬樂樂和小狗約克,他們還是一對好朋友。
有一天,樂樂出門吃草,吃得正起勁,忽然聽見一聲粗啞的低嚎。樂樂一聽,想:壞了,肯定是大灰狼來了,我得快跑。
剎那間,樂樂飛奔了起來,大灰狼在后面緊追不舍。漸漸地,樂樂的體力不支,大喊:“救命,大灰狼要來吃我了!”
這話被正在溪邊喝水的約克聽見了,它急忙飛奔過來,一口咬住大灰狼的.后腿,大灰狼像觸電似的驚跳起來,約克一合嘴巴,“咔嚓”一聲把大灰狼的后腿咬斷了它慘嚎一聲,夾著尾巴逃走了。
樂樂感激地說:“謝謝你,約克,要不是你,我早就被大灰狼吃掉了!”約克說:“不用謝,誰讓咱倆是好朋友呢!”
童話故事作文 篇5
一只狐貍餓得肚子咕咕叫,他看見一只青蛙,心想,先抓只青蛙來充饑吧。
狐貍躡手躡腳地走到青蛙身旁,青蛙只顧著捉害蟲不知道狐貍要抓它。烏龜看到了狐貍要抓青蛙,一口咬只狐貍的尾巴。
狐貍說:“哎呀!誰咬我的尾巴.”青蛙聽到狐貍的叫聲,就跳進河里,狐貍回過頭來一看,原來是只烏龜,于是大聲說:”吃不了青蛙就吃烏龜吧。”
烏龜可聰明了。狐貍要吃他的.頭,他把頭縮進去了,狐貍想吃他的腿,他也把四條腿縮進去,狐貍咬他的殼,要得牙都掉了。狐貍說:“你要是在不出來,我就把你扔到天上去,讓你粉生碎骨。”烏龜說:“好呀!好呀!我正想到天上去玩玩。”狐貍說“我把你扔到火盆里燒!睘觚斦f:“好呀!好呀!我正好冷,想到火盆里去暖暖身子!焙傉f:“你要再不出來,我就把你扔到水里淹死你!睘觚斦f:“求求你,狐貍大人,你大人有大量,我不想去河里!
狐貍才不理他,就把他扔下河,烏龜游啊游游到青蛙那邊,烏龜和青蛙一起游回家。
狐貍氣得不小心掉進河里!
童話故事作文 篇6
水晶宮里傳出了一件大喜事,龍王為水中的每條魚兒發(fā)身份證,小丑魚、帶魚、烏魚、銀龍魚、鯽魚等兩萬多類魚兒都領到了身份證?墒泅L魚、章魚、魷魚、娃娃魚,海獅、海豹、鱷魚遲遲沒有領到。于是它們決定一起到龍王那兒去評理。
到了龍宮,鯨魚氣勢洶洶地對龍王說:“龍王,您對待海里的魚兒可要一視同仁呀,我們世世代代生活在海里,為什么還領不到魚的身份證?”
“是啊,是啊,龍王做事不公平,為什么我們沒有身份證?”大家都七嘴八舌地吵嚷起來。
“靜一靜,靜一靜,大家隨我來!饼埻醯却蠹野察o下來,帶他們來到了一個大屏幕前,對它們說:“這是水晶宮里的信息處理器,如今龍宮里也用上高科技了,是不是魚類,只要一問電腦就全知道啦!”
龍王讓蝦兵蟹將操作電腦,快速搜索。不一會兒,龍王對大家說:“世界上現(xiàn)存已發(fā)現(xiàn)的魚類約二萬六千種,魚類終生生活在海水或淡水中,大都具有適于游泳的體形和鰭,用鰓呼吸!
然后,龍王對鯨魚、海獅和海豹說:你們是海洋里的`哺乳動物,當然不能算是魚。
“我叫鱷魚、這是魷魚,這是章魚,這是娃娃魚,我們的名字都有魚字,不是魚,我們是什么?”鱷魚指著魷魚、章魚、娃娃魚問道。
“是啊,是啊,它們應當是魚啊!币粫r間,大家議論紛紛。
龍王笑著說:“你們雖然都叫魚,但也不是魚。鱷魚是爬行動物、魷魚、烏賊、章魚是軟體動物,娃娃魚是兩棲動物,你們也都不是魚!
“那我呢?”狹小的文昌魚低聲問道。
“你是一種半底棲生物,是介于無脊椎動物和脊椎動物之間的動物,而更趨向于脊椎動物!饼埻蹩纯次牟~,不緊不慢地說。
大家聽了龍王的話恍然大悟,大家請求龍王為他們單獨制作身份證,讓海里的生物都能弄清自己的真實身份。龍王爽快地答應了。
童話故事作文 篇7
在一片生機勃勃的大森林中,住著一群大象,他們每天只知道低頭散步,從不知道抬頭看看美麗的天空。
有一天晚上,大象們吃完晚飯要去小河邊散步,小象領頭,老象居中,大象隨后,輕松的步伐為象群增添了一抹溫馨的氣氛。
突然,有一只小象偶然望了望天空,驚叫道:今天的.月亮怎么是圓的呢?大象聽到了小象的話,連忙個個把頭抬了起來:怎么回事?月亮怎么變成了圓形?一頭大象說:會不會是世界末日來了?救命!于是整個象群慌亂了起來。這時,一只老象走了出來,對大伙說:大家不用害怕,這是自然現(xiàn)象,月亮的形狀天天都會變化的,只是你們沒有細心觀察,見識短淺!聽了這句話,群象慚愧地低下了頭。
果真跟老象說的一樣,過了幾天,月亮漸漸的變彎了,象群不再害怕。生活中要細心觀察,才會有所發(fā)現(xiàn)。
童話故事作文 篇8
早晨,一只雄雞開始高歌小貓從被窩里爬起來,望向那精準的報時者,他正在吃東西。小貓穿好了衣服,飛奔下樓。
小貓正吃著美味的早餐,他看見早上報時的那只雞正在吃著什么,他很好奇,于是湊過去問那只雄雞!澳阍诔允裁茨兀俊毙∝垎。雄雞把他吃的東西咽了下去,說:“我在吃石頭!笔裁矗@么難吃的東西你都要吃?小貓驚奇地問,雄雞沒回答,搖了搖頭,走了回去!把b什么神秘!”小貓嘀咕著,也回到了自己的屋子里面。
之后,他每天都看見那只雄雞在吃著石子,他想了想,石子或許真的很好吃呢!他心里有著試一試的想法。
一天中午,小貓正吃著午飯,忽然他想起了他要嘗一下石頭的事情,于是就走到了花園里,撿起了一塊雨花石,剛要送進嘴里,他想:那只雞吃的`好像是碎石,這種石頭一定不能吃。于是,他把雨花石放下,一頭扎進了亂草叢里,尋找碎石塊。
終于,他找到了,他像捧著寶貝一樣地捧著這一堆碎石,他急忙跑到家里,拿起一塊碎石,看了又看,怎么也看不出這是一種好吃的東西,他想:沒準這是一種看起來難看,吃起來美味的東西呢!于是,他把石子丟進嘴里,一咬石子沒碎,牙齒到是差點就掉了,他又想:沒準這種東西要吞下去才會有感覺呢!一吞,把喉嚨給卡住了,他急忙打了120,不一會兒,救護車來了,把他送進了醫(yī)院。
大夫給小貓做了手術(shù),把他喉嚨里的小石子給取出來了,大夫?qū)π∝堉v,雞是沒有牙齒的,他們吃東西時都是整個吞下去的,所以他們需要通過吃石子來消化,小貓聽了,慚愧極了,他覺得自己是只傻貓,文化那么低。
我相信,這只脖子上帶著脖套的貓看見石頭就會全身發(fā)軟。
童話故事作文 篇9
在一個小村邊,有一片郁郁蔥蔥的森林。里面有一個美麗的王國,一群機靈活潑的小精靈就住在那里,它們一直辛勤地為村里的人們服務著。
金精靈,它讓人們每天都生活在充滿金色光芒的快樂世界里;木精靈,它為人們提供了各種木材,讓人們有舒適的房子住,有用餐的桌子和椅子;水精靈,它讓人們每天都可以喝到甘甜、滋潤的雨露;火精靈,它讓人們能夠吃上煮熟的鮮美食物;土精靈,它讓人們有了一片片土地,這樣,人們就可以靠種田來維持生活。
就這樣,人們一直在精靈的給予中快樂地生活著。
可是,有一天,精靈國王突然召喚了所有小精靈,語重心長地對它們說:“孩兒們,我們精靈,一直以來為人類做了不少的貢獻?墒侨祟悈s恩將仇報,要毀掉這個森林!”這時,水精靈問:“父王,人類為什么要這么做啊?”國王長嘆一口氣,說:“哎!他們嫌我們給的田地不夠,所以要砍掉這個森林的樹,擴大他們的土地!被鹁`生氣的說:“總有一天,人類會后悔的!”于是,他們商量了片刻后,便決定明天就開始搬家,到別處的森林棲身。
在小精靈們走了后,人們立刻就開始了砍伐樹木的行動。
過了一天、兩天、三天……
經(jīng)過人們不休不止的工作,樹木很快就被砍伐光了。接著,人們就利用這些樹木,蓋成了一座座房子,在里面住了下來。
可是,幾天過后,人們發(fā)現(xiàn)他們做錯了。自從沒了小精靈們,人們的生活已經(jīng)沒了快樂,沒了健康。以前,小精靈們在時,他們的`天空是光明的,是明亮的,可是現(xiàn)在沒了小精靈們,他們的天空就變得暗淡無光;以前,小精靈們在時,他們飲用的是雨露,可是現(xiàn)在沒了小精靈們,他們就只好喝骯臟的河水;以前,小精靈們在時,他們可以吃到煮熟的鮮美食物,可是現(xiàn)在沒了小精靈們,他們只好吃生的食物。
人們很想挽回這件事?墒,小精靈們都已經(jīng)走了,樹也已經(jīng)被砍了,還有什么辦法呢?
于是,人們決定,派出一個人去找小精靈們。這時,一個叫樂樂的小男孩自告奮勇地說:“大家讓我去吧!”可是,人們卻有點不相信這個小男孩樂樂的能力。就在人們爭論時,樂樂的媽媽說了一句話:“我想……小精靈會相信樂樂的!贝彘L也說:“那么,就讓樂樂去吧,我們應該相信他!苯(jīng)過村長一說,人們也就答應了下來,并讓小男孩第二天出發(fā)。
小男孩出發(fā)了,他每天以從家里帶來的餅充饑,以天上下的雨水解渴。他每天早早的起來,去一個個森林里尋找小精靈。終于,小男孩找到小精靈們……
小精靈們問:“你是誰呀?”小男孩說明了自己的身份后,用懇求的語氣對小精靈們說:“小精靈們,你們愿不愿意和我回小村子呢?”小精靈們說:“那你們是不是要改掉貪婪的習慣呢?”小男孩趕緊說:“當然、當然!可是……”“可是什么呀?”小精靈們問。小男孩的臉刷地紅了起來,說:“可是森林已經(jīng)被我們破壞掉了!边@時,精靈國王不知從那里走了出來,和藹說:“沒關系,我會用魔法把森林恢復成原狀的。”小男孩激動地跳起來說:“真是太好了,那么我們現(xiàn)在就走吧!薄班拧毙【`們歡快地回答。
人們得知小精靈們已經(jīng)回來了,高興得不得了。村長說:“這次,真要謝謝樂樂呀!”人們也隨口附道:“對啊!”
小精靈們回來了,全村上下到處都是一派歡樂的樣子。他們對小精靈們和精靈國王說:“對不起,當初如果不是我們,森林就不會變成這個樣子!本`國王說:“沒事,我們會理解你們的!闭f罷,精靈國王便把森林恢復成原來郁郁蔥蔥的樣子,說:“讓大家一起來保護村莊,環(huán)保森林吧!”“嗯”人們喊道。
就這樣,人們又和精靈們像以前一樣幸福、健康、快樂地相處了。
【評語】文中寫了金木水火土五個小精靈守護森林、給予人們快樂卻被無情地奪取了生活的森林,而人們也因為破壞環(huán)境、失去小精靈,受到大自然的懲罰,過著痛苦的生活,最后人們認識到錯誤,找回小精靈,重新過上快樂的生活。這則寓教于樂的童話表達了保護環(huán)境,愛護大自然的美好愿望。
童話故事作文 篇10
現(xiàn)在森林被一群伐木工占領,他們把樹一棵一棵砍下來,獅子大王知道了這件事以后,就開始把動物們召集起來,動物到齊了以后,獅子大王就清了清嗓子,說:今天我把你們叫過來討論一下,我們應該如何來保護我們家園!
然后猴子跌跌撞撞地走過來,失落地說:“我本來是一級運動員,結(jié)果就變成了胖乎乎的了,接著話還沒有說完,松鼠就唰得蕩過來,說:“就是因為這些人類,害得我的家與食物都沒,我已經(jīng)餓了五天五夜了,我都瘦了這么多了,馬上都快變成火柴了,語音剛落,兔子就蹦蹦跳跳得過來,他豎起耳朵,看起來很委屈,兔子說:“那些人類,把草坪都給割掉·才掉,還建了許多的高樓大廈!苯又凫`鳥拍著翅膀,一邊飛,一邊咳嗽,然后飛到樹枝上,對獅子大王說:“人類建的的工廠,排出的廢氣,污染了空氣,感染了我的嗓子,我的.嗓子都有點啞了,害得我家破人亡。
獅子大王聽完以后,既傷心又要安慰大家,獅子大王對動物們說:“我們來想想辦法,怎么樣才能要人類再不砍樹!敝蟠蠹异`機一動,猴子說:“我們叫大家一起植樹!蓖米诱f:“寫一封信給他們!卑凫`鳥說:“給人們一個提示牌,要他們別來砍樹。”然后大家就開始行動起來。”
通過一番行動之后,人類就再也不來砍樹了,動物們終于可以過上幸?鞓返纳盍。
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