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      2. 童話故事的作文

        時(shí)間:2023-09-29 11:07:21 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

        童話故事的作文(精選9篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的童話故事的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        童話故事的作文(精選9篇)

        童話故事的作文 篇1

          小貓?jiān)诤舆呩烎~,哎呀呀,有魚咬鉤了!小貓使勁兒一甩釣竿,咦,魚鉤上沒有鮮美的大魚,也沒有活蹦亂跳的小魚,釣上來(lái)的竟然是一只紅色的靴(xuē)子。小貓拿著靴子往里面看,想看看有些什么,結(jié)果奇怪的事情發(fā)生了——它竟然被靴子吸進(jìn)去了,進(jìn)入到了一個(gè)童話般的世界,里面生活著各種各樣的貓,黑貓、白貓、黃貓、花貓……

          小貓好奇地往前走,看見了一只穿著風(fēng)衣的貓。它仔細(xì)一看,原來(lái)是《穿風(fēng)衣的貓》里面的活塞。小貓知道活塞用自己的五條命換取了五個(gè)患絕癥的孩子的健康,最后活塞永遠(yuǎn)地離開了人間。小貓沒想到在這里看到了活塞,原來(lái)活塞又有了一次生命,幸福地活在貓世界里。

          小貓又看到了一只漂亮的虎斑貓,是《活了100萬(wàn)次的貓》中那只孤獨(dú)而高傲的貓。它不是為了死去的白貓哭了100萬(wàn)次,最后躺在白貓身邊,再也沒有活過(guò)來(lái)嗎?小貓有些奇怪,直到它看到白貓,才明白虎斑貓又一次活過(guò)來(lái)的原因了;哓埡桶棕堃约八鼈兊暮⒆佑中腋5厣钤谝黄鹆。

          小貓繼續(xù)向前走,聽到了“大臺(tái)倉(cāng)七七七才臺(tái)倉(cāng)才倉(cāng)才倉(cāng)才倉(cāng)”的聲音,不用說(shuō)肯定是《京劇貓》里面的京劇貓們?cè)诔﹦×。在繪本里它們已經(jīng)唱過(guò)《長(zhǎng)坂坡》和《武松打虎》了,這次唱的是什么呢?

          正走著,一只穿著靴子的'貓擋在小貓面前,這個(gè)就是《穿靴子的貓》里的那只貓,它用勇敢和智慧,為貧困的主人爭(zhēng)取到國(guó)王的信任和公主的賞識(shí),實(shí)現(xiàn)了主人擁有財(cái)富和幸福生活的夢(mèng)想。

          “小貓,你從哪里來(lái)?愿意和我一起去森林冒險(xiǎn)嗎?”穿靴子的貓邀請(qǐng)小貓去冒險(xiǎn),小貓非常開心,要知道穿靴子的貓是它的偶像,它也正是因?yàn)橐恢患t靴子而來(lái)到這里的。

          小貓連忙答應(yīng)了,跟著穿靴子的貓?zhí)ど狭烁由衿娴拿半U(xiǎn)之旅……

        童話故事的作文 篇2

          在一個(gè)遠(yuǎn)離城市的樹林里,有一座小房子。這座小房子蓋著紅瓦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,顯得很好看。房子里住著一位老奶奶,她已經(jīng)上了年紀(jì),皺紋已經(jīng)開始爬到了她的臉上。她年輕時(shí),留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有許多人都羨慕她。

          樹林里有許多小動(dòng)物,小動(dòng)物們很喜歡這位老奶奶,老奶奶也很喜歡小動(dòng)物們。在夏天時(shí),她常常搬來(lái)一個(gè)小凳子,坐在小樹下,給它們講動(dòng)聽的.故事。過(guò)了幾年,老奶奶越來(lái)越憔悴了,在一次大病后,她就再也不能講話了,也不能給小動(dòng)物們講故事了。

          可聰明的老奶奶想出一個(gè)好辦法,把故事包在粽子里,讓動(dòng)物們吃下去,這樣它們自己就會(huì)講故事了。她坐在椅子上,邊包粽子,邊在心里講故事,就這樣一個(gè)個(gè)故事鉆進(jìn)了粽子里。粽子熟了,陣陣香味引來(lái)了正在玩耍的小動(dòng)物們,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩兆,大口大口地吃了起?lái)。等一個(gè)個(gè)粽子吃完了,一個(gè)個(gè)故事就從它們口中講了出來(lái),老奶奶聽得樂(lè)滋滋的。動(dòng)物們圍著老奶奶,唱起了歌,跳起了舞,熱鬧極了。

          從此,老奶奶和動(dòng)物們又過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活!

        童話故事的作文 篇3

          有一天,小猴孫小圣和小熊胖胖一起來(lái)到森林公園,孫小圣到此一游。

          它們?cè)诠珗@里走到哪玩到哪。就在這時(shí)小猴一手抱住頭一手彎著,小熊看見了就對(duì)小猴說(shuō):“小猴,你在干什么呀?”小猴說(shuō):“你看前面的景色多美呀!青山、綠樹、野花……”小猴邊指邊欣賞著。忽然,它看見了一座小涼亭。于是,小猴就對(duì)小熊說(shuō):“前面有一座小涼亭,我們?nèi)プ!順便歇歇腿!毙⌒苓B聲說(shuō):“好,這個(gè)主意實(shí)在太好了!”它們一起來(lái)到了涼亭里,小猴覺得好玩,就用力一躍,身體隨即就騰空而起,雙腿夾住了涼亭高高的'大柱子,手上抓著一只毛筆,在另一跟柱子上寫了“孫小圣到此一游”七個(gè)字。小熊看見了搖了搖手說(shuō):“小猴,快下來(lái),你這樣做呀!如果我們大家都像你一樣,那么哪里還有美麗的地方呀?你要知道公園里的美麗是給大家欣賞的,誰(shuí)也不能這樣糟蹋它,小猴聽了低下了頭,尾巴也耷下來(lái),它抓了抓腦袋,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!

          小熊笑著說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子。快,我們?nèi)フ宜湍ú紒?lái)把你寫的字洗了吧!”小猴樂(lè)意地說(shuō):“你說(shuō)得對(duì)!庇谑,它們就歡蹦亂跳地去找水和抹布了。

        童話故事的作文 篇4

          筷子是中國(guó)人主要的用餐工具,至今已有3000多年了,中國(guó)的筷子以前不叫筷子,叫“箸”。

          筷子稱為一雙筷子,而不是稱為兩根筷子,相傳筷子的來(lái)歷是跟兩個(gè)砍柴人有關(guān)。那兩個(gè)人因疲倦就在此地休息,又饑餓難耐,就各熬了一碗粥,粥非常非常的燙,不好直接喝下去,于是就在旁邊隨意折了兩根木棍,發(fā)現(xiàn)這樣吃既不燙,速度又快,就稱為“快子”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的筷子是木頭做的,所以就演變成了今天的筷子。中國(guó)人用筷子也很講究。

          筷子上粗下尖,筷子使用時(shí)要拿在粗頭的1/3處。中指拿在筷子之間,食指放在筷子的上方,小拇指和無(wú)名指要放在筷子的下方,大拇指挨著筷子。夾菜的時(shí)候不能隨意撥菜,輕輕夾起就可以了。

          中國(guó)人還有很多形容筷子的.名言,比如:一根筷子易折斷,一捆筷子抱成團(tuán)。

          中國(guó)人民的筷子真是一個(gè)偉大的發(fā)明啊!

        童話故事的作文 篇5

          時(shí)代在飛速的發(fā)展著,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的二十一世紀(jì),對(duì)人才的要求也愈來(lái)愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。

          這天,千里馬打開百度。對(duì)話框里彈出了一個(gè)招聘廣告,是伯樂(lè)為皇室招聘千里馬的。“由于皇室需要,現(xiàn)特在全國(guó)范圍內(nèi)為燕昭王招聘千里馬一匹,待遇豐厚,條件如下……”千里馬看著得意極了,“呵,這不是在全國(guó)范圍內(nèi)找我么!痹诩依铩罢绷诉@么久,千里馬決定去招聘會(huì)場(chǎng)看看。

          一大早,千里馬帶著自己的小兄弟——棕毛小馬去了會(huì)場(chǎng),“呵,會(huì)場(chǎng)上還真是馬山馬海,”棕毛小馬驚嘆著:“我說(shuō)千里馬老兄,要不我們也去制作一張履歷表,應(yīng)聘去?”

          “不用,我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會(huì)發(fā)光的,何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走,回家等等通知去!鼻Ю锺R掉頭飛奔回了家里,等待著主考官伯樂(lè)的三顧茅廬。

          而彼時(shí)毫不起眼的的棕毛小馬已經(jīng)著手制作履歷表了。他很努力的分析自己的.優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并在老博士的指導(dǎo)下制作了精美的個(gè)人介紹,滿懷學(xué)習(xí)的投進(jìn)了招聘官方郵箱。獲得應(yīng)聘資格后,棕毛小馬在伯樂(lè)面前更是努力地表現(xiàn)著自己。他的自我推銷很受伯樂(lè)賞識(shí)。

          眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。

          日子一天一天的過(guò)著,猴年馬月的某一天。伯樂(lè)攜皇室秘書來(lái)到了千里馬的小茅屋旁。隔著窗子,千里馬看見了門外的伯樂(lè)先生,高興地吹著口哨起身去開門!澳,伯樂(lè)先生,我是千里馬,已經(jīng)做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說(shuō)著。

          “對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)棕毛小馬住這兒?jiǎn)?”伯?lè)笑著問(wèn)道。

          “哦,是的。可是這有什么關(guān)系呢?對(duì)了,他應(yīng)該送送我,”千里馬疑惑的喃喃著,依舊很開心。

          “不,是這樣的。皇室的招聘會(huì)上他的表現(xiàn)很出色,所以皇帝錄用他了,”伯樂(lè)示意讓棕色小馬出來(lái)。

          “可是,可是,我才是千里馬呢,他不是……”千里馬極力爭(zhēng)辯著。伯樂(lè)并不理他,帶著棕毛小馬去上任了。

          看著他們與遠(yuǎn)去的背影,千里馬又氣又惱,“哼,有眼不識(shí)千里馬!”他關(guān)上門,開始等待下一個(gè)“伯樂(lè)”的拜訪。

          后來(lái)呢?有人在問(wèn)千里馬后來(lái)怎么樣了,呵呵也許在等待伯樂(lè)中“宅”著呢。

        童話故事的作文 篇6

          布偶兔,是一種令人喜歡的布偶。

          布偶兔在布偶鋪?zhàn)永镏凶畲蟮囊恢,不過(guò)它不想再待在鋪?zhàn)永锪耍谑撬屯低档亓锪顺鋈。布偶兔剛從鋪(zhàn)永锍鰜?lái)就聽見了一陣陣哭聲,于是布偶兔趴到窗口,原來(lái)是個(gè)小女孩不愿自己睡覺。

          所以布偶兔就說(shuō):“我和你一起睡吧,這樣你就不會(huì)害怕了!本瓦@樣小女孩就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了一覺。

          布偶兔從小女孩家蹦了出來(lái),它聽見了一個(gè)小男孩的讀書聲,書聲瑯瑯,它就順著聲音走了過(guò)去?吹叫∧泻⒃僮x詩(shī),但小男孩好像不喜歡似的'。

          于是布偶兔就說(shuō):“你來(lái)教我讀詩(shī)吧,這樣我們就能互相幫助了!毙∧泻⒛菚r(shí),似乎也覺得讀詩(shī)也是件好事,就這樣布偶兔幫助了小男孩考試考了優(yōu)越的成績(jī)。

          布偶兔學(xué)會(huì)了這首詩(shī)。布偶兔還不想會(huì)鋪?zhàn),所以它到了街上,一路上一直念著這首詩(shī),街上的小孩聽到了,小孩就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我學(xué)了一首詩(shī)叫做《靜夜思》!本瓦@樣布偶兔幫助了許多人。

          布偶兔還不想要回鋪?zhàn)樱?jīng)過(guò)樹林,帶動(dòng)了樹林里的所有動(dòng)物,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,此時(shí)布偶兔感到無(wú)比的快樂(lè)、開心。

          最后布偶兔成了“兔子王國(guó)”的“幫助兔”,布偶兔也成了王國(guó)中受人尊重的兔子,布偶兔也是我喜歡的一只布偶。

          相信世界上也會(huì)有像“布偶兔”的愛心人士。

          希望同學(xué)們都要向“布偶兔”學(xué)習(xí),有愛心!安寂纪谩笔且恢患瓤蓯塾謵蹘椭鷦e人的一只布偶。

        童話故事的作文 篇7

          很久很久以前,在一個(gè)時(shí)裝秀上,有許多美麗又可愛的糖果,它們來(lái)一場(chǎng)時(shí)裝秀比賽。

          在時(shí)裝秀比賽的時(shí)候,各種糖果都打扮得漂漂亮亮的,棒棒糖小姐在時(shí)裝秀那天穿著有彩色條紋的禮服和一條白色的絲襪走了進(jìn)。棒棒糖小姐說(shuō):“你們這些糖果沒一個(gè)比我漂亮!盦Q糖妹妹不服氣了,說(shuō):“棒棒糖小姐,你沒我跳得高吧!我什么顏色的衣服都能穿,你不能吧!”棒棒糖小姐不甘示弱的'說(shuō)!斑@次我輸給了你,但是下次我不會(huì)了!彼齻儍蓚(gè)這么一說(shuō),大白兔糖又不高興了,她說(shuō):“我全身都是白嫩嫩的,你們這么丑,還來(lái)和我比!

          過(guò)了幾個(gè)月,我們?cè)偃タ纯此鼈兊奶枪魳?lè)會(huì)吧!棒棒糖在打鼓,大白兔糖在彈鋼琴……

          當(dāng)然,它們還有很多活動(dòng),我非常期待明年的時(shí)裝秀比賽,和更多的糖果演奏音樂(lè)會(huì),我也希望棒棒糖小姐能知錯(cuò)就改。期待明年的音樂(lè)會(huì)更加精彩!

        童話故事的作文 篇8

          寒風(fēng)咆哮著,一只貓頭鷹被殘忍從空中刮了下來(lái),只聽“咔嚓!”一聲,這只貓頭鷹的翅膀被寒風(fēng)毫不留情的折斷,它昏倒在一個(gè)墻角。

          它被一陣驚天動(dòng)地的響聲驚醒,可當(dāng)它準(zhǔn)備起飛去看一看怎么回事的'時(shí)候,它卻怎么也飛不起,還有一陣劇烈的疼痛,“為什么我飛不起來(lái)了呢?”它自言自語(yǔ),“對(duì)了,我翅膀折了!”貓頭鷹很高興自己想出了答案,可它馬上又陷入了沉默,“我這個(gè)笨蛋,翅膀折了,我就可能被吃了,這有什么高興的,我真傻!”

          貓頭鷹就這樣,在這里生活了一個(gè)多月。它餓了,吃了樹上的蟲子與地上的螞蟻,渴了,喝了點(diǎn)樹下水洼里的水,他一天一天虛弱、消瘦了下去,知道那一天來(lái)臨……

          那天,是一隊(duì)城管聽見了墻角里貓頭鷹的叫聲,就進(jìn)去查看,原來(lái)是一只貓頭鷹,城管立馬把它送到了動(dòng)物園。可在路上,被一位年輕人攔了下來(lái),“嘿,哥們兒,請(qǐng)問(wèn)您拿著我的貓頭鷹干嘛?”

          城管說(shuō):“你的貓頭鷹?你憑什么說(shuō)是你的貓頭鷹,再說(shuō),你在城市里養(yǎng)貓頭鷹本來(lái)就不對(duì)!”

          年輕人與城管說(shuō)話的聲音一定很大,引來(lái)了許多看熱鬧的市民!

          年輕人面不改色,他問(wèn)大家:“大家說(shuō)我養(yǎng)貓頭鷹有什么錯(cuò)?”市民們?cè)缫押尥噶诉@幾個(gè)仗勢(shì)欺人的城管,而且年輕人養(yǎng)一只寵物本來(lái)就沒錯(cuò),于是他們爭(zhēng)著為年輕人抱不平!

          “養(yǎng)只貓頭鷹怎么了,人家喜歡,對(duì)不對(duì)?”

          “對(duì),別人養(yǎng)貓頭鷹,你管得著嗎,嗯?”

          “對(duì),你以為你是誰(shuí)呀?”

          “對(duì)!”

          “對(duì)!”

          城管敵不過(guò)眾人,逃走了!貓頭鷹留下了。天多藍(lán)!一望無(wú)際,十分美麗!貓頭鷹開心極了!從此,他們過(guò)上了幸福的生活!

        童話故事的作文 篇9

          從前,有一戶人家養(yǎng)了一只貓,貓很調(diào)皮,天天在家里上躥下跳。

          有一天,主人從外面帶回來(lái)一條魚,為了讓它們倆和睦相處,主人對(duì)貓千叮嚀萬(wàn)囑咐:“不準(zhǔn)動(dòng)我心愛的魚,你要是把它吃了,我要你好看!”貓心想:哼!我就要吃!傻貓才不吃魚!

          第二天,主人出門后,貓“嗖”的一下,敏捷地跳到魚缸旁邊。貓笑瞇瞇地對(duì)魚說(shuō):“親愛的小魚,你要不要和我做朋友呢?”魚一下子如臨大敵,心想:這貓不會(huì)是來(lái)吃我的'吧?于是,魚擺了擺自己的鰭,說(shuō):“貓是魚的天敵,我才不跟你做朋友呢!”“我可是真心實(shí)意地想和你交朋友,我還想和你玩游戲呢!”貓裝出一副很傷心的樣子。魚半信半疑地說(shuō):“你想玩什么游戲呢?”貓眼前一亮,連忙說(shuō):“跳樓!”說(shuō)完,貓就縱身一躍,從桌上跳了下去,然后穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。魚驚呆了,就把小腦袋冒出水面,還吐出了幾個(gè)小泡泡。

          接著,貓更來(lái)勁了。它猛地跳上桌子,又跳上電燈,再?gòu)碾姛籼降厣!巴郏愫脜柡Π!”魚很激動(dòng),就浮出了水面。貓得意地笑了,心想:我再加把勁兒,肯定很快就能成功了!

          這次,貓決定從陽(yáng)臺(tái)跳到樓下。魚瞪大了眼睛,說(shuō):“你瘋了嗎?不要命了嗎?我們住在26樓呢!”貓沒把魚的話放在心上,信心滿滿地跳了下去。只聽“砰”的一聲,貓摔在地上,再也沒能睜開眼睛。

          這時(shí),魚躍出水面,為這只貓默哀了三分鐘。

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