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童話故事動(dòng)物作文8篇（精品）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的童話故事動(dòng)物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事動(dòng)物作文 篇1
一、教學(xué)目標(biāo)
1、經(jīng)過(guò)引導(dǎo)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)童話，產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣，了解編寫童話的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行多角度構(gòu)思，創(chuàng)作有趣的童話。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、 經(jīng)過(guò)引導(dǎo)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)童話，產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣，了解編寫童話的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行多角度構(gòu)思，創(chuàng)作有趣的童話。
三、教學(xué)過(guò)程
1、認(rèn)識(shí)童話
師：（出示圖片：《安徒生童話》、《一千零一夜》）同學(xué)們肯定都聽(tīng)過(guò)或讀過(guò)不少童話故事，故事里有善良的灰姑娘，美麗的白雪公主，狡猾的狐貍......這些離奇有趣的故事，為我們的童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來(lái)問(wèn)下大家，你們最喜歡的童話故事有哪些？
生：..........................
師：看來(lái)大家平時(shí)讀過(guò)的童話不少��！那老師要來(lái)問(wèn)問(wèn)了，你們知道什么是童話嗎？
（出示童話的定義）
根據(jù)學(xué)生剛剛的回答對(duì)童話進(jìn)行歸類。讓學(xué)生更了解童話的分類。 a、人物童話。如《皇帝的新衣》、《賣火柴的小姑娘》
b、擬人童話。如《丑小鴨》、《龜兔賽跑》
c、神怪童話。如《阿拉丁神燈》、《女媧補(bǔ)天》
d、知識(shí)童話。如《我的土壤媽媽》
2、編寫童話的要求
師：大家都了解了童話的定義，那么同學(xué)知道編寫童話的要求有哪些嗎現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看下例文，看看你們能不能呢過(guò)從中總結(jié)。
例文：
編寫童話的要求：
a、童話故事要有一定的情節(jié)。童話故事主要以形象感人，以情節(jié)吸引作者，一般不直接發(fā)表言論。其表現(xiàn)的思想要由作者去理解、體會(huì)、掌握。
b、童話故事要有具體生動(dòng)的形象�？梢詮臅r(shí)尚一切事物中去尋找形象，要注意童話表現(xiàn)的.思想內(nèi)容，禹物體本身的特征保持一致。形象最好是人們常見(jiàn)的。 c、童話的寫作手法。多采用擬人、夸張、比喻的手法。把內(nèi)容寫得生動(dòng)形象，以合乎情理的想象把形象人格化，對(duì)其語(yǔ)言、行為、心理等進(jìn)行細(xì)致描寫。 d、童話故事的語(yǔ)言。要有兒童氣息，準(zhǔn)確、自然。
童話故事動(dòng)物作文 篇2
森林鎮(zhèn)住著一只可愛(ài)的灰小鴨，每當(dāng)它的哥哥姐姐上學(xué)去的時(shí)候，它就會(huì)躺在門前的草垛上，舒舒服服地吃吃睡睡，曬曬太陽(yáng)，等著媽媽把食物送到它的嘴邊。
漸漸地、漸漸地，貪吃的灰小鴨變成了一只胖小鴨，像一只氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了，連路都走不動(dòng)了。鴨媽媽急壞了，“這可怎么辦？必須要給灰小鴨減肥啦！大家一起來(lái)幫我想想辦法吧！”兔姐姐說(shuō)：“把灰小鴨送醫(yī)院吧！”狗哥哥和貓妹妹說(shuō)：“讓灰小鴨餓上一個(gè)星期吧，這樣一定會(huì)瘦的�！瘪R大夫搖了搖頭，說(shuō)：“還是運(yùn)動(dòng)減肥最可靠，我來(lái)給它制訂一個(gè)減肥計(jì)劃吧！”于是，灰小鴨按照馬大夫的減肥計(jì)劃，每天早上跑步1000米，吃好晚飯?jiān)偬K1000個(gè)，最后睡覺(jué)前還要做150個(gè)仰臥起坐……
一年后，森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝，大家都奇怪這美麗的仙女是從哪里來(lái)的`？白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛，昂著頭說(shuō)：“我就是你們口中曾經(jīng)的胖小鴨呀！”
童話故事動(dòng)物作文 篇3
老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬，遇到強(qiáng)者就討好的招數(shù)后，又讓小狐貍練長(zhǎng)跑。
小狐貍不耐煩地說(shuō)：“爸爸，你不是說(shuō)有了欺弱捧強(qiáng)這種本領(lǐng)后，就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長(zhǎng)跑呢?”
“孩子，”老狐貍說(shuō)：“這種本領(lǐng)雖然是我們的傳家寶，但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強(qiáng)者怎么辦?只能用跑來(lái)逃命啊�！�
“噢，”小狐貍說(shuō)：“那么，做個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的`人，不就用不著去學(xué)那些丟人的本領(lǐng)了嗎?”
老狐貍恍然大悟。
童話故事動(dòng)物作文 篇4
從前，有一只杜鵑，歌唱得很動(dòng)聽(tīng)，小動(dòng)物們都稱贊它是“小歌唱家”。漸漸地，杜鵑變得驕傲了。
一天，杜鵑收到一份音樂(lè)會(huì)的請(qǐng)貼，它天天把請(qǐng)貼掛在脖子上，得意洋洋的飛來(lái)飛去。燕子飛過(guò)來(lái)，問(wèn)：“杜鵑姐姐，你脖子上掛的是什么東西�。俊倍霹N昂起頭，驕傲地說(shuō)：“這是音樂(lè)會(huì)的'請(qǐng)貼，不過(guò)再過(guò)幾天我就會(huì)把它變成閃閃發(fā)光的金牌了�！�
到了那一天，杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發(fā)了。剛到會(huì)場(chǎng)，杜鵑就聽(tīng)到了百靈鳥(niǎo)在唱歌，百靈鳥(niǎo)的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，簡(jiǎn)直就像天上的樂(lè)曲，杜鵑這才知道原來(lái)人上有人，天外有天，自己的這點(diǎn)本領(lǐng)根本算不了什么，以前總認(rèn)為自己是最好的歌唱家，現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到自己還差得很遠(yuǎn)呢！
音樂(lè)會(huì)一結(jié)束，杜鵑就找到了百靈鳥(niǎo)，想拜它為師，可是百靈鳥(niǎo)謙虛地說(shuō)：“大家要互相學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)有進(jìn)步�！倍霹N暗下決心：“一定要好好練歌，以后不可以再驕傲了。
經(jīng)過(guò)許多年的刻苦練習(xí)，杜鵑終于成為了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的歌唱家。
童話故事動(dòng)物作文 篇5
很久以前，狼在小溪?dú)埲痰某缘袅艘恢豢蓱z的小羊，羊的后代聽(tīng)說(shuō)了都非常憤怒的說(shuō)：“我們要緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，依靠集體的力量打敗兇惡的狼，讓它得到應(yīng)有的下場(chǎng)�！�
后來(lái)，狼又來(lái)到小溪邊，看見(jiàn)一只小羊在河邊喝水，狼想：這只羊又肥又嫩，不是天上掉下來(lái)的美餐嗎!我已經(jīng)餓了幾天了，正好用這只羊來(lái)填飽我的肚子。
突然，狼看見(jiàn)羊的頭上新長(zhǎng)出一對(duì)尖尖的角，狼說(shuō)：“可愛(ài)的'小羊，你和你的祖先一樣善良，可是頭上長(zhǎng)出兩只尖尖的角，太不漂亮了�！毖虮梢暤目戳死且谎郏恍嫉恼f(shuō)：“我的祖先留下話來(lái)，和你說(shuō)話不能用嘴巴，只能用刀槍�！崩钦f(shuō)：“我不明白你的意思，我可是你的朋友啊!”
這時(shí)，四面八方?jīng)_來(lái)無(wú)數(shù)只小羊，它們異口同聲的說(shuō)：“兇惡的狼，你應(yīng)該為你的所作所為付出代價(jià)，今天就是你的末日了�！彼鼈冇娩J利的雙角對(duì)準(zhǔn)惡狼沖擊。
惡狼倒在了血泊里，得到了它應(yīng)有的下場(chǎng)，這真是惡有惡報(bào)!
童話故事動(dòng)物作文 篇6
在一片茂密的大森林里，住著許許多多的動(dòng)物，唯獨(dú)老鼠躲在洞里不敢出來(lái)，這是為什么呢？因?yàn)橥饷娴奶鞌硨?shí)在是太餓了，都不敢出來(lái)了，偶爾只能在夜間行動(dòng)，找食物。
有一天，狐貍媽媽生了三只小狐貍，需要捉老鼠給小狐貍吃，這個(gè)消息一傳十、十傳百，像風(fēng)兒似的，不一會(huì)兒，就傳到了老鼠的耳朵里，等老鼠出去準(zhǔn)備這幾天的食物時(shí)，狐貍媽媽已經(jīng)在洞口守著啦，這下可怎么辦呢？
老鼠媽媽和老鼠兒子們便你一言我一語(yǔ)地在洞里夸起狐貍來(lái)，還故意把聲音放得老大老大的，目的是讓狐貍聽(tīng)見(jiàn)，讓它軟了心，放了它們，可狐貍是這個(gè)森林里最狡猾的動(dòng)物了，才不聽(tīng)這些”拍馬屁“的話呢！
這下該怎么辦呢？突然，鼠老大眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，胸有成竹地說(shuō)道：”我有辦法了！“說(shuō)著，便用刷墻用的'五彩繽紛的油漆把自己弄的像鬼一樣，大搖大擺地走出了洞外，老鼠小弟不由地?fù)?dān)心起來(lái)，如果老大一出去就被狐貍吃了，那就完了。
鼠老大一出去，便跪到了狐貍面前，假裝可憐地說(shuō)道：”我生病了，我的全家也被傳染了，您瞧我身上，您把我吃了吧，就怕我的病會(huì)傳染您�！啊迸�，我才不吃你呢�！罢f(shuō)著便灰溜溜地走開(kāi)去找別的獵物了。
看著狐貍走開(kāi)時(shí)那幅狼狽樣子，老大不由自主地笑了起來(lái)，洞里也傳出一陣爽朗的笑聲。
童話故事動(dòng)物作文 篇7
從前，一只狼蹲在羊群邊的草叢里，等待調(diào)皮的小羊。
忽然一只小羊跟著胡蝶群來(lái)到了這片草叢。狼本來(lái)可以直接跳到小羊身上咬斷它的喉結(jié)，再把它撕成碎片，帶回狼群的�？墒撬鼪](méi)有這樣做，他依然蹲在那里，讓蝴蝶飛到它的鼻子上，又允許小羊拍打蝴蝶。正當(dāng)小羊知道自己在打一只狼的時(shí)候。它飛快的逃跑，狼惡狠狠地追了。停下來(lái)想了一下，找了一個(gè)藏身之地，飛快的躲了進(jìn)去。它繼續(xù)尋找它的獵物，過(guò)了一會(huì)，一只老羊慢慢地走到它的藏身之地開(kāi)始撒尿，狼本來(lái)可以象上次一樣咬段它的喉嚨再把它帶回狼群，可是它又沒(méi)有這樣做，它在觀察一只母羊的行蹤，狼抓緊時(shí)機(jī)在那只母羊掉到了隊(duì)伍后面它飛快地跑了過(guò)去，它背著母羊跑進(jìn)了一個(gè)山洞，老羊早已嚇得魂飛迫散，狼就這樣背著母羊進(jìn)了一個(gè)山洞，狼苦苦哀求母羊說(shuō)：“它已經(jīng)幾天沒(méi)有吃東西了。”原來(lái)這只小狼媽媽因?yàn)殡y產(chǎn)而死了，這只狼試圖把羊肉咬成肉末給小狼吃下去，小狼放在嘴里嚼了幾下，又吐了出來(lái)，狼沒(méi)有辦法只好試圖抓一只母羊給小狼喂奶，我們都知道狼是沒(méi)有奶媽的，狼只能用這個(gè)辦法試一試，母羊聽(tīng)后被打動(dòng)了，它蹲在小狼身邊給它喂奶，小狼歡快地吸著奶，狼很高興就和這只母羊一起生活了下來(lái)，只可惜好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾天母羊因?yàn)闆](méi)有鮮嫩的草而餓死了。 這只狼只好再去抓一只母羊來(lái)給它的.小狼喂奶了，它只好再去找一只母羊給它的小狼寶寶喂奶了，它又找到了一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)羊群跟我們?nèi)祟惖幕蕦m一樣，也有皇后和國(guó)王，還有士兵，當(dāng)然還有公民，它上一次的目標(biāo)是一個(gè)普通的公民但是這一次就不同了，它這次的目標(biāo)是一位皇后狼經(jīng)過(guò)上一次的過(guò)錯(cuò)，得到了教訓(xùn)，如果想讓母羊給小狼喂奶的話，那就必須找一個(gè)適合羊生存的地方，它和上次一樣把羊前背了起來(lái)跑到了它的新住處——草原邊上的森林，它一到家就發(fā)現(xiàn)后面有五只強(qiáng)壯的公羊，它趕緊先把那只母羊送到自己的新住處再跟它說(shuō)明自己為什么要把母羊抓到這里來(lái)，就匆匆忙忙地跟那五只公羊戰(zhàn)斗了，這只羊同樣被感動(dòng)了，母羊嗖狼說(shuō)它有辦法讓這些羊撤退，狼決定相信這只羊一次，狼和母羊一起出去面對(duì)強(qiáng)敵了。
母羊先罵了那些羊一頓就說(shuō)：“它是來(lái)這里度假的，非常地安全，叫他們快些回去不要管它，幾只公羊聽(tīng)了只好屁顛屁顛地走了。回去以后它們?nèi)鐚?shí)地告訴了羊群的國(guó)王，國(guó)王又罵了它們一頓，叫它們把那只狼殺了，還給了它們一批刀劍和很多兵力叫它們快點(diǎn)把它給抓回來(lái)，那只母羊又想到了一個(gè)辦法說(shuō)：“自己明天就回去，還要告那幾只公羊的狀，說(shuō)它打擾自己休息，經(jīng)常一睡覺(jué)就來(lái)門口大叫說(shuō)要回去，公羊又是這樣回去了，以后它們就這樣把他們騙回去，國(guó)王又把它們罵到母羊那里去，叫他們把母羊抓回來(lái)，雖然它們按照這樣的規(guī)律還是活得好好地，它們就這樣地存活了下來(lái)。
童話故事動(dòng)物作文 篇8
秋天，小兔家的南瓜都成熟了。小兔來(lái)到菜地里，看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)金黃色的大南瓜，它心里別提有多高興了。小兔走到菜地中間，摘了一個(gè)最大的南瓜，可是它又有點(diǎn)發(fā)愁了：這么大的南瓜，我怎么把它運(yùn)回家呀!
小兔正想著，剛好看見(jiàn)小馬在地里勞動(dòng)，旁邊停放著一輛小推車。小兔就走過(guò)去對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，你能把推車借我用一下嗎?我要把大南瓜運(yùn)回家�！毙●R說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你用吧!”熱心的`小馬還幫助小兔一起把大南瓜扛到了推車上，小兔“嘿喲、黑喲”地把南瓜拉回了家，然后又把推車還給了小馬。
兔媽媽正在家里做飯，聽(tīng)見(jiàn)敲門聲后出來(lái)一看，看見(jiàn)小兔居然摘來(lái)了這么大的一個(gè)南瓜，兔媽媽驚奇地問(wèn)：“咦，這么大的南瓜，你是怎么運(yùn)回家來(lái)的?”小兔說(shuō)：“我是借了小馬的推車推回來(lái)的，小馬還幫我把南瓜扛到車上呢!”兔媽媽高興地摸著小兔的頭說(shuō)：“哇，你真棒!”小兔開(kāi)心地笑了。