童話故事的作文

童話故事的作文7篇[必備]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的童話故事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文 篇1

　　時(shí)代在飛速的發(fā)展著，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的二十一世紀(jì)，對(duì)人才的要求也愈來愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。

　　這天，千里馬打開百度。對(duì)話框里彈出了一個(gè)招聘廣告，是伯樂為皇室招聘千里馬的�！坝捎诨适倚枰�，現(xiàn)特在全國范圍內(nèi)為燕昭王招聘千里馬一匹，待遇豐厚，條件如下……”千里馬看著得意極了，“呵，這不是在全國范圍內(nèi)找我么�！痹诩依铩罢�”了這么久，千里馬決定去招聘會(huì)場(chǎng)看看。

　　一大早，千里馬帶著自己的小兄弟——棕毛小馬去了會(huì)場(chǎng)，“呵，會(huì)場(chǎng)上還真是馬山馬海，”棕毛小馬驚嘆著：“我說千里馬老兄，要不我們也去制作一張履歷表，應(yīng)聘去？”

　　“不用，我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會(huì)發(fā)光的，何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走，回家等等通知去�！鼻Ю锺R掉頭飛奔回了家里，等待著主考官伯樂的三顧茅廬。

　　而彼時(shí)毫不起眼的的棕毛小馬已經(jīng)著手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，并在老博士的指導(dǎo)下制作了精美的個(gè)人介紹，滿懷學(xué)習(xí)的投進(jìn)了招聘官方郵箱。獲得應(yīng)聘資格后，棕毛小馬在伯樂面前更是努力地表現(xiàn)著自己。他的自我推銷很受伯樂賞識(shí)。

　　眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。

　　日子一天一天的`過著，猴年馬月的某一天。伯樂攜皇室秘書來到了千里馬的小茅屋旁。隔著窗子，千里馬看見了門外的伯樂先生，高興地吹著口哨起身去開門�！澳�好，伯樂先生，我是千里馬，已經(jīng)做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說著。

　　“對(duì)不起，請(qǐng)問棕毛小馬住這兒嗎？”伯樂笑著問道。

　　“哦，是的�？墒沁@有什么關(guān)系呢？對(duì)了，他應(yīng)該送送我，”千里馬疑惑的喃喃著，依舊很開心。

　　“不，是這樣的。皇室的招聘會(huì)上他的表現(xiàn)很出色，所以皇帝錄用他了，”伯樂示意讓棕色小馬出來。

　　“可是，可是，我才是千里馬呢，他不是……”千里馬極力爭辯著。伯樂并不理他，帶著棕毛小馬去上任了。

　　看著他們與遠(yuǎn)去的背影，千里馬又氣又惱，“哼，有眼不識(shí)千里馬！”他關(guān)上門，開始等待下一個(gè)“伯樂”的拜訪。

　　后來呢？有人在問千里馬后來怎么樣了，呵呵也許在等待伯樂中“宅”著呢。

童話故事的作文 篇2

　　一天，鞋子剛從腳上滑出來，腳就生氣地說：“我厭惡你！你整天纏著我，讓我拖著你東走西走，累出一身汗，還臭氣熏天的！以后，你再也不要跟著我了�！毙�子剛想說什么，腳一下子把它踢得老遠(yuǎn)。

　　第二天，腳走在地上，感到十分高興，為他擺拖了鞋子而高興。但是，走了一會(huì)兒，它覺得地面太燙了，地上的小石頭刺得太疼了。忽然，“哐啷”一聲，腳嚇了一跳，不由后退了一步，剛好就踩在一堆玻璃上面，流了好多血。

　　腳一瘸一拐地回到家，找出鞋子，對(duì)它說；“對(duì)不起，鞋子兄弟，我錯(cuò)怪了你。”鞋子微笑著說：“沒關(guān)系，我們本來就是不能分開的'好朋友嘛！”

　　從此，腳和鞋子又緊緊地合在一齊了。

童話故事的作文 篇3

　　一星期前，老師告訴我們，要演童話或者是講童話。為了這次活動(dòng)，同學(xué)們花盡了自己的心血。俗話說的好啊，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這句話用在同學(xué)們身上那可是正合適呢。

　　在我小組里，每天晚上六點(diǎn)半不管干什么都要去排練，一遍又一遍地練著，雖然是累點(diǎn)兒，但動(dòng)作語氣都非常像，虧我們沒白費(fèi)力氣。彭煥璽那組，放了學(xué)不到五點(diǎn)就去練，一練就是幾小時(shí)�？雌饋矸浅Ｍ度�。其他的組雖然我沒看見，但我能想象出他們練習(xí)的場(chǎng)景，那肯定是非常專心的，我在心里都祝他們排練得更加好。

　　日子一天天過去了，同學(xué)們都在加緊練習(xí)，該準(zhǔn)備道具的準(zhǔn)備道具，我們組有很多道具，有：劍、面包、籃子、洋娃娃、假蔬菜等，真是應(yīng)有盡有！

　　唉，星期四終于來臨了，我們盼望已久的日子。

　　老師見我們場(chǎng)地不便，便往后挪桌子、椅子。我們便在后臺(tái)準(zhǔn)備準(zhǔn)備。一分鐘過去了。老師開始宣布名單：“下面請(qǐng)王若宇、張智源等人為我們表演《森林中的三個(gè)小矮人》，大家歡迎！”這時(shí)，下面立刻響起了熱烈的掌聲。我的.心激動(dòng)地都到嗓子眼兒了。我做了三個(gè)深呼吸，平靜了下來。我、穿著白里透黃風(fēng)衣的、紅色鞋子的王若宇、展佳一、呂文冉走了上來。開始繪聲繪色的表演起來�！皬那�，有個(gè)男人，他的妻子死了，只留下了一個(gè)女兒……”背旁白的高凡斐背了起來。他們的語氣很恰和，動(dòng)作是各種各樣的。觀眾在很安靜地看著，還時(shí)不時(shí)傳來掌聲。輪到我時(shí)，我一點(diǎn)都不緊張，鎮(zhèn)靜地表演了當(dāng)時(shí)的劇情�！鞍�，這個(gè)故事終于演完了”我在心里想。我們向臺(tái)下的同學(xué)們鞠了一躬，便下臺(tái)了。

　　通過這次活動(dòng)，讓我知道了自信就是力量，有了自信，什么緊張啊，激動(dòng)啊都消失了。同時(shí)，這次活動(dòng)讓我們充分的表現(xiàn)了自己，使我們變得大膽。

　　我喜歡這個(gè)活動(dòng)，它不僅很有趣，還讓我們收獲了許多東西，我真的很喜歡這次活動(dòng)！

童話故事的作文 篇4

　　布偶兔一開始不相信自己的身體里全是棉花，直到一小團(tuán)棉絮從他的耳朵尖溜出來。這樣雖然挺溫暖，可布偶兔一點(diǎn)兒也不喜歡自己軟塌塌的樣子。

　　洗過澡，布偶兔便把自己掛在矮樹枝上晾干，刺猬就是這個(gè)時(shí)候來找布偶兔的。

　　“能和我聊一會(huì)兒嗎？”刺猬說，“全是些不開心的'事兒，我得找個(gè)人說說？”

　　“說吧�！辈寂纪谜f。水順著他的腳背滴在地上。刺猬坐下來，先嘆了口氣。

　　“桂花糕放在盤子里忘了吃，風(fēng)干了。”

　　“曾經(jīng)最要好的朋友，如今卻怎么都想不起他的名字�！�

　　“衣服上的一顆扣子掉了，再也找不到同樣的。”

　　布偶兔聽刺猬絮絮叨叨說了許多，他也晾干了，身體里的棉絮重新蓬松起來？

　　“比起我的煩心事，你的不算什么�！辈寂纪脧陌珮渲ι咸�下來。

　　“咦，你也有煩心事？”刺猬很好奇，“說來聽聽吧�！�

　　布偶兔走過來給了刺猬一個(gè)擁抱�！笆�吧，我的身體里全是棉花，就連一個(gè)擁抱也是軟綿綿的，更別說做什么力氣活兒了�！辈寂纪么诡^喪氣地說。

　　“不會(huì)啊，你的擁抱很舒服，讓我把自己的煩心事全都忘了呢�！贝题�認(rèn)真地說。

　　布偶兔沒把刺猬的話當(dāng)回事，他想，那不過是刺猬安慰自己罷了。

　　刺猬離開后，布偶兔便回了屋里，但他再出來時(shí)就被嚇了一跳。

　　他的目前站了長長一隊(duì)人，排在最前面的卷毛羊說：“布偶兔，能給我們一個(gè)擁抱嗎？聽說你的擁抱會(huì)讓人感到溫暖呢!”

童話故事的作文 篇5

　　聰明、細(xì)心、善于推理的福爾摩斯，就是這本書人主人公，下面讓我們一起了解這本書吧！

　　這是一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事，一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯，不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡，讓我們小孩子跟隨風(fēng)靡世界的福爾摩斯，領(lǐng)略他的偵探世界的無限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書的同時(shí)，還能提高自身的邏輯能力。

　　讀完這本書后，我十分佩服神速爾摩斯的推理能力、觀察能力、善變能力。我想到：福爾摩斯雖然是名偵探，但是他有推理為什么那么準(zhǔn)確呢？是天生的還是后天的呢？誰生下來也不可能有那么準(zhǔn)確的推理，可能是他千百次的鍛煉，千百次的努力，才得到了這樣的成就。書中的故事讓我扣人心弦，也隨著福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理，一起想著下面又會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景，真是撲朔迷離，驚險(xiǎn)又刺激。

　　我喜歡這樣的故事，雖然有時(shí)看的有時(shí)候害怕，但好奇心總是促使我一次又一次地往下看，甚至有的地方看好幾篇，一定要把這個(gè)案件搞的明明白白，按神速爾摩斯有說法去想這個(gè)故事的.情節(jié)。福爾摩斯是個(gè)助人為樂的偵探，有著超強(qiáng)推理能力的人，我真的十分佩服他，要是世界上有許多他這樣的人就好了，社會(huì)治安就更好了，也就沒有壞人了。

童話故事的作文 篇6

　　在遙遠(yuǎn)的水晶湖邊，有一個(gè)叫水晶村的小村子，里面住著一只小豬，它的臉蛋圓乎乎的，皮膚是粉紅色的'，一對(duì)大大的耳朵，很可愛，它的名字叫波波。波波聰明好動(dòng)，樂于助人，但是它有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛睡覺。

　　開學(xué)第一天，已經(jīng)過了起床時(shí)間了，媽媽大聲叫它起床，它卻毫無動(dòng)靜，最后媽媽只好掀開它的被子，它才不情愿地爬起來，拿著書包一路小跑著去學(xué)校，不用說它遲到了。

　　上課了，老師在講臺(tái)上講，波波卻趴在桌子上呼呼大睡，同桌的小白兔莉莉怎么叫它它也不醒，下課聲響了，它緩緩地抬起沒睡醒的豬頭，擦了擦流在嘴角的口水，不用說，上課的內(nèi)容，它完全沒有聽到。

　　下午，學(xué)校組織去水晶電影院看電影，剛剛?cè)雸?chǎng)沒多久，波波又睡著了，它睡的那叫一個(gè)香呀，連呼嚕都打出來了。電影放完了，旁邊的同學(xué)推它叫它，它也不理。同學(xué)們已經(jīng)排隊(duì)回家了，它還在睡。當(dāng)波波醒來時(shí)已經(jīng)很晚了，“我怎么一個(gè)人在這里呢？”波波自言自語地說，它看到所有人都走了，它害怕得大哭起來，幸好，媽媽及時(shí)趕來了，“寶貝，你知道我著急死了�！薄皨寢�，我可能看電影的時(shí)候就睡著了，一直睡到現(xiàn)在�！�

　　波波終于知道在課堂上不能沒有好的課堂紀(jì)律，在生活中不能沒有好的生活習(xí)慣，在公共場(chǎng)合不能沒有好的公共秩序。波波決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣，做一個(gè)有秩序、守紀(jì)律、有責(zé)任心的男子漢！

童話故事的作文 篇7

　　從前，有一頭小豬叫笨笨，因?yàn)殚L得很胖，他一直為自己的身材發(fā)愁。

　　一天，笨笨想減肥，所以它就擬了一個(gè)減肥計(jì)劃表。笨笨準(zhǔn)備第一天去爬西山，笨笨說干就干。這一天，笨笨它吃得很少，吃完飯它自言自語：跑到西山再爬山，那這一天的運(yùn)動(dòng)量已經(jīng)足夠了。笨笨跑到了南屏街，不一會(huì)兒就被臭豆腐吸引了，它很想吃，可是沒有錢，突然買豆腐的小孩不小心弄掉了一塊巨大的豆腐，笨笨直接吃到了豆腐。笨笨吃完就下午5點(diǎn)了，也就只好回家了。

　　小豬笨笨突然想到，不是聽主人說過減肥茶嗎？晚上，小豬到了主人家，走到廚房，它看到了減肥茶，喝了很多，也拉了一晚上的稀。早上主人上廁所的.時(shí)候，嚇得人差點(diǎn)暈倒了。

　　最后，小豬減肥沒有成功，反而弄得更糟了。

　　彭垚姐姐評(píng)：這真是一只貪吃的豬啊，成天只惦記著吃，怎么能減肥呢？

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