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（通用）童話故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的童話故事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
從前有一個(gè)聰明的牧童，這個(gè)牧童就是因?yàn)椤奥斆鳌倍雒摹Ｋ趺绰斆髂�？我告訴你們吧，他在四葉草中找到了傳說中的'寶寶草，因此他才變聰明的！
某天早上，他看見一個(gè)魔法師為別人表演了一個(gè)“雞搬樹”的節(jié)目，別人連連稱贊這個(gè)魔法師本領(lǐng)高強(qiáng)，可是小牧童一下子就拆穿了他的把戲，忍不住對鄉(xiāng)親們說：”這哪里是樹啊，明明好是根小麥��！“這下子，魔法師的法術(shù)被捅破了，鄉(xiāng)親們嘲笑著把他趕走了，這件事情卻讓國王知道了，國王讓人把他叫去。牧童來后，國王對他說："聰明人，要是你能答對我的問題，我就把女兒嫁給你為妻子。"牧童說：“好啊，是什么問題呢？"國王說：”第一個(gè)問題是：大海有多少滴水呢？“第二個(gè)問題是：天空上有多少顆星星？”牧童回答：”大海的水滴、天上星星和地球上的螞蟻一樣多。“國王說："你回答對了我的問題。你可以娶我的女兒啦！“
牧童運(yùn)用自己的智慧娶到了公主，從此過上幸福的生活。作文
童話故事作文 篇2
從前,在北邊的森林里住著一只兇狠的狼和一只聰明的小羊還有一只小猴。
有一天,小羊正在河邊吃草,狼看見了,想要吃掉小羊,便走到小羊的背后,一口把它叼在了嘴。
小羊不慌不忙的說:“狼先生,我知道您的智慧很高,我有一道題不會(huì),所以想請教您一下。把一張紙的七分之四平均分成兩份,每份是這張紙的幾分之幾?”
狼聽見小羊說它的智慧很高,便驕傲了起來,想都不想的說:“每份是這張紙的……”
狼還沒說完,小羊就從它的嘴里掉了下來。當(dāng)狼反應(yīng)過來時(shí),小羊已經(jīng)回到了家,它懊悔的'嗷嗷大叫。它們剛才的對話讓河對岸的小猴聽見了,小猴疑惑不解的來到小羊家,它說:“羊哥哥,你剛才給狼出的那一道題,能給我講一講嗎?”
童話故事作文 篇3
中午一放學(xué)，小豬就就急忙忙地跑回家，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了“新大陸”：在森林最西面的一棵大樹上�，F(xiàn)在他正在回家拿網(wǎng)子呢！
原來，豬媽媽為了控制小豬吃糖果，就趁小豬睡覺的時(shí)候，把糖果偷偷藏在了那棵大樹上。小豬也覺察到了不對勁，以前媽媽給的都是十幾顆糖，現(xiàn)在卻變成了兩三顆，可是怎么也找不到，只好作罷。有一天晚上，小豬迷迷糊糊聽到一陣“砰砰”聲，偷偷一看，媽媽拿了糖果正準(zhǔn)備出去了。小豬穿好衣服，躡手躡腳跟在媽媽后面，這才知道了這個(gè)秘密。
小豬用網(wǎng)子向那棵大樹一捅，頓時(shí)就下起了糖果雨。小豬高興得手舞足蹈。他拿起一把糖果就往嘴里塞，一般吃一邊叫道“糖果萬歲！”
從此以后，小豬每天到這里偷吃糖果，不知不覺變得又肥又胖，跑步比烏龜還慢，跳高只能跳鉛筆這么高。不僅如此，他的'牙齒也都蛀掉了，那怕嚼起一塊松軟的面包，也會(huì)“哎呦”地叫起來。
媽媽發(fā)現(xiàn)了小豬的變化，趕緊把他送進(jìn)了動(dòng)物醫(yī)院。山羊醫(yī)生給他拔了牙，上了藥，對小豬說“你以后再也不能亂吃糖果了，還有要勤刷牙哦�！毙∝i看了看媽媽，羞愧地低下了頭。
童話故事作文 篇4
頑皮的小吉吉，乘著鳳姑娘的翅膀自由地飛翔著，她時(shí)而在空中舞蹈，時(shí)而在原野上飄蕩，時(shí)而又落在地面上嬉戲，玩著玩著吉吉真的有些疲倦啦，“哦！我要找家的，媽媽，媽媽 。”吉吉在呼喚著，可是媽媽在哪里，家，在哪里呢？
吉吉清晰地記得和小朋友明明在一起的情形，明明從超市里買了一袋牛奶，是吉吉用自己干凈漂亮的袋袋，盛裝著那甜甜的牛奶，只見明明如饑似渴地將牛奶一飲而盡，喝完了牛奶明明卻不經(jīng)意地把吉吉隨手扔在了地面上。
吉吉還記得當(dāng)時(shí)對明明說過的話：“請你送我回家好嗎？我要找媽媽，”明明說：“你自己應(yīng)該能找到媽媽找到家的！”就這樣，小吉吉開始了找媽媽，找家的旅行。
吉吉飛到了一片碧綠的青草地，小草在微風(fēng)中隨風(fēng)搖曳著，沐浴著溫暖的陽光，小草驕傲地對吉吉說：“吉吉你不應(yīng)該來到這里，碧綠的草地不歡迎你的！”，吉吉問道：“為什么呀？”小草說：“我們是美化大地的綠色使者，你是白色的垃圾當(dāng)然不應(yīng)該出現(xiàn)在這里啦！”。吉吉聽后很不高興，她想說：“我也是大家相親相愛的朋友啊，我做的事情也是很光榮的呢！我會(huì)用我的愛心，去盛裝著許多小朋友們喜愛的水果，飲料……”吉吉想：“也許我真的不應(yīng)該來這里，找媽媽，找家呢！”。
吉吉來到了一片小樹林，林間枝頭的鳥兒在唱著快樂的歌兒，小樹迎著陽光亭亭玉立著，小樹友好地對吉吉說：“小朋友，你在找媽媽嗎？媽媽不在這里，我們是美化環(huán)境的`綠色小樹，有我們空氣會(huì)更清新，塵土也不會(huì)飛揚(yáng)……”，小吉吉聽后很不愉快：“原來我也不應(yīng)該來到這里呢！這里不是我的家�！�。
吉吉來到了小溪邊，嘩啦啦的溪水在唱著歡樂的歌，浪花隨著流水在舞蹈著，小魚兒也在浪花間雀躍著，小溪對吉吉說：“喂！小朋友，你一定在找媽媽吧！”吉吉說：“對呀。”小溪水親切地告訴吉吉：“你的家在收購站里，那里還有叔叔阿姨，他們會(huì)幫助你去做有益于環(huán)保的事情，你的媽媽也在那里等著你呢！”。小吉吉聽后高興地說：“謝謝小溪啦，我會(huì)找到媽媽找到家的，我也一定會(huì)做一位有益于環(huán)保的好孩子！”。
吉吉站在鳳姑娘的羽翼上，飛呀飛呀，飛過了青草地，飛過了綠樹林，飛過了小溪水。這時(shí)吉吉高興地大聲呼喊著：“��！我看到啦，看到了媽媽，看到了家。小草，小樹，小溪，你們知道嗎？在那里我會(huì)和你們一樣成為環(huán)保小天使，為大家?guī)碓S多幫助，讓我們的家園更潔凈，更加美好呢！”。
童話故事作文 篇5
從前，有一把鑰匙和一根鐵棒。鐵棒很驕傲、自認(rèn)為自己的力氣是最大的，而鑰匙恰恰相反，它很謙虛，不愛像鐵棒那樣炫耀自己。
有一天，鐵棒和鑰匙剛好要去同一個(gè)地方玩，當(dāng)它們相遇的時(shí)候，驕傲自大的鐵棒就嘲笑鑰匙：“你這小不點(diǎn)兒，有我力氣大嗎?你看我身強(qiáng)體壯的，就算在堅(jiān)硬的石頭，我也能輕易地把它打碎。你敢不敢和我比比?”鑰匙根本不理會(huì)鐵棒的話，直走自己的路�？吹借�匙這樣，雖然鐵棒覺得自討沒趣，但依然不放棄顯示自己的機(jī)會(huì)。
走著走著，鐵棒發(fā)現(xiàn)了一扇門，門上有一把堅(jiān)固的'鎖。驕傲自大的鐵棒再一次找到了它認(rèn)為可以炫耀自己力量的機(jī)會(huì)，就自以為是地說：“小不點(diǎn)兒，我們不用繞道路走，因?yàn)槲铱梢暂p而易舉地把這鎖打開，等著瞧吧�！闭f完朝鎖走去。鑰匙呢，它想：既然鐵棒那么想表現(xiàn)，我倒是想看看你怎么把這鎖打開�！岸＿恕辫F棒猛地敲打門上的鎖，沒開，鐵棒自言自語道：“難道是我不夠用力?我不信，我一定能打開�！庇谑氰F棒使出了最大的力氣，又敲打一次，但是鎖依然沒有被打開�！熬瓦@么一把小鎖我居然打不開?不可能，不可能。”鐵棒失落極了。鑰匙走上前對鐵棒說：“鐵棒兄弟，你歇會(huì)兒，我試試看�！薄熬湍氵@小不點(diǎn)兒想打開我都砸不開的鎖，太可笑了吧�！辫F棒嘀咕道。鑰匙走上前去看看那眼前的鎖，再看看鎖孔，然后就鉆進(jìn)了鎖孔，只聽“拍”的一聲響，鎖開了�？吹竭@一幕，鐵棒驚呆了，不解地問：“小兄弟，我費(fèi)那么大的力氣都打不開，怎么你一下子就打開了呢?”鑰匙回答道：“因?yàn)槲伊私馑男摹！?/p>
聽了鑰匙的話，鐵棒似乎明白了什么，從此以后鐵棒再也不那么驕傲自大了。
【批改評語】這是一篇童話故事。文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了“鑰匙和鐵棒”之間的故事，符合人物身份特點(diǎn)的對話描寫特別好!從你巧妙的構(gòu)思中，我們明白了一個(gè)道理：不能自以為是，驕傲自大!不失為一篇佳作!
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