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童話故事作文8篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
自從白雪公主嫁給白馬王子后,他們便擁有了王位,獲得了統(tǒng)治國家的權(quán)力,而那個可惡的王后卻隱居林中。
一天,王后又對著魔鏡說:“魔鏡啊,魔鏡,是世界上最美的`人?”魔鏡回答道:“那當然是白雪公主了!”王后一聽,臉氣得發(fā)青,把牙齒咬得“咯吱”直響,恨不得現(xiàn)在就殺掉白雪公主。魔鏡見王后對白雪公主有著如此強烈的仇恨感,便油腔滑調(diào)的對王后說:“我倒有一計,不過你未必能做得到!”
王后的心情正如火上澆油,更是怒發(fā)沖冠了。她狠狠地跺了一下腳,氣勢洶洶地質(zhì)問魔鏡:“小小魔鏡,敢如此小瞧我,那你說,世上有什么事情能倒我?”魔鏡頓時像一個泄了氣的皮球,吞吞吐吐地說:“當然沒有,當然沒有。其實這一計,只是想讓王后您化身成一個商人,在王國里開發(fā)企業(yè),建設(shè)工廠,排放各種污染物,使自然災(zāi)害危害到白雪公主的性命,也就可以殺掉白雪公主了!”
王后聽后,臉上顯現(xiàn)出了令人毛骨悚然的獰笑,笑聲驚得一大群小鳥匆匆飛離林子,驚得小獅子躲進了母獅子的懷抱,驚得大樹都想斷根逃離。
王后搖身一變,變成了一個大商人,徑直向王宮走去。她向白馬王子和白雪公主推薦了建設(shè)大規(guī)模工廠,砍伐森林,制造更多生活用品等使國家繁華的方法。但是,白馬王子和白雪公主卻沒有接受這些建議,反而陰沉著臉反駁他:“這樣會污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡。我們大家追求的是平安簡單、綠色生活。所以,你還是走吧!”
王后一聽,便生氣地離開了王宮。從此,再也不見他的蹤影。
白馬王子和白雪公主反對了破壞環(huán)境、建設(shè)繁華城市,而我們大家呢?
童話故事作文 篇2
在一個陽光明媚的春天里,陽光普照大地,白云在藍藍的、廣闊無邊的天空中飄啊飄。我們可愛的小熊貓和頑皮的小猴子一起來到風(fēng)景優(yōu)美的公園里玩。
公園里綠樹成蔭,百花爭艷,美麗極了,微風(fēng)吹來小草、小花搖擺著小腦袋,湖面上也翻起了時起時伏的波浪。小猴子和小熊貓從遠處望去一起發(fā)現(xiàn)了一座供游客觀花望景的`亭子,小猴子高興及了蹦蹦跳跳地跑到了那個小亭子里。因為一時興起,在小亭子的一根又粗又高的紅柱子上寫上了“小猴到此一游”六個大子。這時小熊貓正好看見了,小熊貓對小猴子說:“公園里山清水秀的多美呀,要是你在公園里亂涂亂畫,多臟多難看呀!所以我們應(yīng)該處處愛護公共財物,如:不亂涂亂畫、不亂扔果皮……等等,只有這樣才能保持優(yōu)美的環(huán)境。”小猴子聽了小熊貓的話慚愧地底下了頭,臉紅的像一只大紅蝦一樣,他對小熊貓說:“對不起,小熊貓,我不該這么做,我一定把它擦干凈!毙⌒茇埜吲d地點了點頭說:“沒關(guān)系,我們一起來再把公園所有的臟東西都打掃干凈吧!”小猴子笑瞇瞇地說:“OK!沒問題!”于是他們說到做到,不一會兒就打掃好了,這時小猴子甜甜地笑了,小熊貓?zhí)鹛鸬匦α耍栆蔡鹛鸬匦α恕?/p>
我覺的我們應(yīng)該像小熊貓學(xué)習(xí),因為他處處愛護公共財物,我們還應(yīng)該像小猴子學(xué)習(xí),因為他知錯就改。
童話故事作文 篇3
猴子慢慢變老了,他想找一個仁慈又聰明的動物來替他做“萬獸之王”。他下令:從現(xiàn)在起,你們都要為人民著想,要富有愛心,才能當萬獸之王;還有,每個動物先輪流當一星期。
第一個上任的是狐貍。他想到自己成了“萬獸之王”,一下子把頭揚得高高的,邁著驕傲的步子說:“從現(xiàn)在開始,你們都要跟我一樣,只吃肉,不吃草!”大家聽了,唉聲嘆氣,愁眉苦臉,可是又不得不服從命令,只好天天吃肉。一個星期下來,森林里的動物們都很不滿,森林里氣氛很冷清。
第二個上任的'是蛇。蛇把自己的身體卷成一圈圈,像游泳圈。從他那張陰險惡毒的“虎口”中說出那么一句話:“從現(xiàn)在起,每個動物都得貼地走路。”動物們聽了,對蛇指指點點,十分氣憤,但最后只能服從。一星期下來,動物們傷痕累累,到處都是被地磨破的傷疤。為此,動物們強烈抗議。
輪到大象了,動物們想:“大象會不會讓我們用鼻子把食物卷過來再吃?”誰知,大象說:“從現(xiàn)在起,每個動物都自己做主,想干什么就干什么!痹拕傉f完,動物們立刻歡呼起來。猴子堅定地說:“我選大象做‘萬獸之王’。”
大象做了萬獸之王,先召開了政治局會議,與與會人員達成一致意見:為人民服務(wù)!
然后召開記者發(fā)布會,在會上,大象發(fā)布了他的為政理念:
我若為王,我必將和我的人民站在一起。一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向歷史、向人民交一份合格的答卷。
大象的發(fā)言獲得了中外記者的一致好評,也引發(fā)了國內(nèi)外許多人的深思。
人們不禁想起了我們的祖先——孔子,的同樣高度的偉人——孟子。
偉大的人瑞孟子,發(fā)表了一段話:得天下有道,得其民,斯得天下矣。
全國人民開始回顧歷史,突然想到了,王者們的共同偶像——唐太宗李世民!
世民哥哥也說過:誰能載舟,亦能覆舟!
啊,全國人民都歡欣鼓舞:時代終于發(fā)展到人民被重視的境界了。
全國人民要翻身啦!
嗆咚嗆,嗆咚嗆,我們似乎隱約看到了阿Q,緩緩地站了起來……
童話故事作文 篇4
早上,小貓咪來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒有來,過了幾分鐘,她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦?
這時,山羊老師進來了,他對大家說:“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問老師:“水痘難受嗎?”老師說:“水痘是一種傳染病,長在身上的一個一個的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會留下難看的疤痕呢!”小鳥喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說:“不要不要,我可不想被傳染到!”
一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個星期過去了,小兔丫丫還是沒來,大家是多么想念丫丫!小貓咪想了一個辦法,叫全班同學(xué)每人給丫丫寫張賀卡,寄給丫丫。
第二天,同學(xué)們帶來了美麗的賀卡,有圓形的`,長方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開開心心!不要著急,在家也可以多看點書!”咪做了一張愛心形狀的賀卡,上面寫著:“小兔丫丫,你生病的這幾天,我非常想你。希望你早日康復(fù),回到我們溫暖的大家庭里來!”
到了晚上,小貓咪還打了個電話給丫丫。丫丫高興地說:“看到你們的賀卡,我的病就好了一點,聽見你的聲音,我的病又好了一點,再過幾天,我的病就全好啦!”咪蹦跳著說:“太好了!太好了!希望你早點回到我們溫暖的教室里來哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!
童話故事作文 篇5
一天,卡爾(狗)正在津津有味地吃著包子,恰好被喵喵(貓)看見了。喵喵看得直冒口水,她最后鼓著勇氣對卡爾說:“卡爾哥哥,你可以給我一個包子嗎?”卡爾看了看喵喵說:“好吧,我可以給你一個!
過了幾天,卡爾來喵喵家竄門。一進門,便看見喵喵正吃著香腸。卡爾見了,非常想嘗嘗味道。他也不好意思地對喵喵說:“喵喵妹妹,你吃的香腸是什么味道?”喵喵看見卡爾哥哥來了,急忙把一根香腸遞給卡爾,并對卡爾說:“卡爾哥哥,你前幾天請問吃包子,我很感激你,今天我也很高興請你吃香腸!
就這樣,卡爾和喵喵漸漸地成了形影不離的'好朋友?墒,有一天,卡爾和喵喵為了一件小事就吵架了,一連好多天,卡爾和喵喵都沒有說話。
就在他們吵架后的第五天中午,喵喵家突然起火了。除了卡爾在附近外,其他動物們都外出玩耍去了?粗鬟骷业幕饎菰絹碓絿乐兀栴櫜簧夏敲炊嗔,就拿著水桶去喵喵家救火去了。經(jīng)過卡爾和喵喵的奮力撲救,喵喵家的房子總算是保住了。喵喵看著滿臉黑黑的卡爾不禁感到有點好笑,卡爾看著黑黑的喵喵也笑了。喵喵邊笑邊感激地對卡爾說:“卡爾哥哥,都是我不好,不該為了一點小事兒就跟你鬧翻,我現(xiàn)在知道是我錯了,我們和好好嗎?”卡爾這時候也很誠懇地對喵喵說:“喵喵妹妹,我也有錯,作為哥哥,其實應(yīng)該我先向你道歉才行,我很想跟你一起玩!
從此以后,卡爾和喵喵再也沒有吵過架了,他們一起開心地玩耍,一起去幫助其他有困難的小動物們。
童話故事作文 篇6
小豬的故事
一天,小豬們吃飽了,就在草地上與蝴蝶玩。蝴蝶一會兒飛到這邊,一會兒又飛到那邊。小豬們也跟著蝴蝶跑來跑去。這時,豬大哥發(fā)現(xiàn)了一個好大的蘑菇,于是叫兩個弟弟幫忙摘下來。在回家的路上,它們遇到了大灰狼,但是很幸運的是平安回來了。但是豬媽媽知道這件事以后,不準小豬們獨自出去玩了,因為怕它們碰到壞人。小豬們都在房子里哭,連續(xù)哭了五天。第六天的.早上,豬媽媽一看到小豬們就暈了,豬媽媽醒來的時候已經(jīng)是晚上11點了。三只小豬看見了媽媽這樣很心痛就去了醫(yī)生那里扶眼。早上豬媽媽醒了,
小豬們也醒了,最后豬媽媽說:你們也長大了,可以自己去采蘑菇了,三只小豬高興的跳了起來。
三只小豬又去采蘑菇,又遇上了狼,大哥一拳就把狼打死了。豬媽媽知到了這件事后高興的跳了起來。
童話故事作文 篇7
毛毛蟲的上天夢
毛毛蟲生活的地方,天藍藍的,云白白的,明媚的陽光撒落在綠油油的草地上。草地邊有個池塘,池水清澈見底,魚、蝦、螃蟹在池里快樂地玩耍著。
毛毛蟲的生活環(huán)境雖然很好,但他也有不開心的地方。最不好的地方要數(shù)他不會飛了。一天,當他看見小鳥在天上拍打著翅膀飛過來,飛過去的,很羨慕。于是他說:“小鳥,你飛的好快呀!也教教我唄!” “不行,因為你沒有翅膀!毙▲B說完就飛走了。他又看到蜻蜓振動著透明的翅膀在水面上忽高忽低、忽快忽慢地飛翔著,他又問蜻蜓:“你能不能教我學(xué)飛呀?”蜻蜓說:“當然可以,不過你要有一雙結(jié)實的翅膀,我才可以教你上天翱翔!”毛毛蟲很傷心,因為自己沒有翅膀,他現(xiàn)在只能在地上蠕動著,不能到天上飛。
一天,毛毛蟲有點不舒服,他用絲把自己包裹起來,把自己裹得嚴嚴實實的。他在他織的`繭里過了好長時間,終于一點一點地破繭而出了。等他完全破繭而出后,他動了動自己的雙臂,他飛起來了!他越飛越高,越飛越高,飛的比小鳥還高!他和小鳥打了個招呼,說:“我也能自由自在地飛翔啦!”從此,已經(jīng)變成蝴蝶的毛毛蟲和小鳥們自由自在地玩耍,變得很開心!
童話故事作文 篇8
一個夜深人靜的晚上,一輪銀盤掛在深藍的天空中,星星快活地眨著大眼睛。夜!靜極了。但小明的房間里還時不時傳來一陣陣細小的聲音。
小明已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),可是他的床下卻熱鬧起來了。一支小巧的鋼筆不滿地抱怨道:“小明是小懶蟲,成天出去玩,也不把我們撿出來,悶在里面可難受了!薄熬褪蔷褪,我身上也有好幾個洞了。小明真討厭!”橡皮擦滿臉通紅,心里感到憤憤不平。書本妹妹也生氣地大叫:“小明太不愛干凈了!你們看我身上,青一塊紫一塊的,可難看了。更可惡的是,在我旁邊還扔了一只臭襪子!”她說著還捂住了鼻子!斑@可不行,我們得想辦法!卑准埥憬憬辜比f分,站出來說:“我們得叫他起床收拾一下房間吧。”
就這樣,文具們一個跳到另一個身上,站得最高的.尺子先生用身體敲打著床板。小明聽到聲音醒了過來,往床下一看,鉛筆小姐先說:“小明,你能不能將我們放好,這樣你能方便尋找,也能讓我們干干凈凈的。那多好呀!”
小明是個知錯就改的好孩子,他馬上開工了。不一會兒便收拾得整整齊齊的了。書桌上,鉛筆小姐在白紙上跳舞。尺子躺在桌上曬太陽,周圍的一切都變得生機勃勃,就連書桌也笑了。
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