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關(guān)于玩具童話故事作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的玩具童話故事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具童話故事作文 篇1
【教學(xué)目標(biāo)】
1能讀懂例文，了解這個(gè)故事是怎么編出來的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事，并寫下來。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過組合玩具展開想象，編出很有趣的確童話故事。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1兩個(gè)玩具指偶。
2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入：
1、老師手上套著兩個(gè)指偶（比卡丘和機(jī)器貓），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里來了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來了，還有大力水手、米老鼠等等。
�。C(jī)器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來了？
�。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道？今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼�，要表演�?jié)目的，看誰表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。
�。C(jī)器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）
（比卡丘）：噓，小聲點(diǎn)，他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧！
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。
二、分組準(zhǔn)備
1、組，可以一個(gè)人，也可以幾個(gè)人一組。
2、先給自己的玩具取個(gè)可愛的名字。
3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。
4、分組準(zhǔn)備。
三、學(xué)生準(zhǔn)備過程中，師在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他們編的還不錯(cuò)呢！
�。C(jī)器貓）：嗯，是不錯(cuò)，今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的，也挺會(huì)說話的.，那個(gè)史奴比說話還挺幽默呢！
�。ū瓤ㄇ穑耗憧矗阈值艽竽権埖谋砬榭烧尕S富，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒皺眉頭，可真有趣。
（機(jī)器貓）：這樣會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)說話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。
（板書：動(dòng)腦筋會(huì)說話有表情）
�。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺(tái)了，正式演出就要開始了。
四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演
1、一組學(xué)生表演完后，老師配音：
�。ū瓤ㄇ穑哼@個(gè)故事還不錯(cuò)，就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。
�。C(jī)器貓）：不是你沒聽清楚，而是他壓根兒就沒說，不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。
�。ū瓤ㄇ穑簩�(duì)，還要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。
�。C(jī)器貓）：你別急，后面的故事肯定越來越好的，張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們?nèi)?）班同學(xué)聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽吧！
（板書：時(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過結(jié)果）
2、學(xué)生繼續(xù)表演
請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書評(píng)講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫，師巡視。
玩具童話故事作文 篇2
大家好，我是一個(gè)勇氣十足，什么都不怕的玩具士兵。我住在一間平凡的玩具店里，愿望是有一個(gè)充滿愛心的小主人買下我，天天陪我玩。
果然，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。有一位溫柔可愛的.小男孩走進(jìn)店里。東張西望，他看到了我，開心地跑過來，抱住我，就這樣我被買了下來。到了新家，感覺開心又興奮，真希望能和新家的其它玩具變成好朋友，也希望主人能好好愛惜我。
到了新家，我展開了新生活，我也很快的跟其它玩具變成了朋友。我的朋友很多，有怪獸、小木偶、跑車、布偶、跳跳球……等。而我的主人是一位懂得愛惜東西、溫柔又不亂生氣的人，所以大家都喜歡他，也喜歡和他一起玩。
在新生活中，最讓我印象深刻了兩件事：在一個(gè)陽光普照的早晨，我們和主人在家里的后花園玩騎馬打仗的游戲，我們玩得非常開心，也笑得合不攏嘴，這是我第一次和主人玩得那么開心，又有一天，主人的爸爸媽媽帶主人去一個(gè)可以野餐、賞花，也可以跑來跑去的大草原，當(dāng)然主人是不會(huì)忘記我們的。到了草原，我們坐在松軟的土地上，一起談天說地、一起吃美味的午餐，這種感覺讓我好開心。這兩個(gè)是令我印象最深刻的事情，也是我最喜歡的兩件事情，我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
主人，謝謝你一直陪我們，保護(hù)我們，不讓我們大家受傷。時(shí)間一分一秒的過去，主人也會(huì)長(zhǎng)大，我也會(huì)變成年老、虛弱的士兵，其它朋友也會(huì)慢慢衰老，但我們相信親愛的主人你一定會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)我們、愛著我們，就像我們會(huì)一直愛著你、陪伴在你身旁。
玩具童話故事作文 篇3
麗麗去上學(xué)了， 房子里的玩具開始說起自己的事了。
一個(gè)布娃娃說：“你們看我，我被小主人丟來丟去，最后，還睡在了冰冷的地板上，嗚嗚嗚……”
另一個(gè)布娃娃說：“我本來有好看的`臉蛋兒，可被小主人不知道拿什么東西畫的，花花綠綠，真難看。我還有一身美麗的衣服，可小主人把我那身好看的衣服脫下來，硬給我穿上紙衣服�！�
一個(gè)變形金剛在一邊說：“你們都沒有我慘，小主人把我的手和腳全拆下來，也不安回去，玩了我?guī)滋炀筒煌媪�，把我扔到了一邊�！?/p>
一條毛毛蟲在一邊說：“小主人每天都騎在我的身上，騎完也不放回去，把我弄的臟臟的�！�
錄音機(jī)在邊上說話了：“你們都別吵了，我把你們的聲音錄下來，給小主人聽。”
麗麗放學(xué)回來了，想聽英語，打開錄音機(jī)，聽到的卻是玩具的聲音，嚇了一跳，忙把玩具收好，慚愧的對(duì)它們說：“對(duì)不起，以前我不好好對(duì)你們，以后我要好好待你們的！”
聽了麗麗的話，玩具們開心地笑了！
玩具童話故事作文 篇4
有一只住在井底的青蛙，它常常聽人家說海有多大，于是它決心走出去見識(shí)一下。
一次偶然的機(jī)會(huì)，它離開了古井。它走了兩、三小時(shí)的路，終于見到了一個(gè)池塘。它高興得大叫起來：“我終于見到大海了，大海真大啊!”一只從它頭上飛過的鳥說：“傻瓜，那只是個(gè)小小的`池塘。”
于是，它繼續(xù)往前走。走了幾天，見到一條河流。它驚訝極了，高興的說：“我見到大海了，我看不到它來的那一頭，也見不到它去的那一方�！币恢粡乃^上飛過的鳥說：“傻瓜，這只是一條河流。不知多少河流，流經(jīng)多少地方，才能匯成大海�！�
它又繼續(xù)往前走。幾個(gè)月后，它見到了一個(gè)大湖。它以為自己終于見到大海了，便高聲大喊：“海!海!好大的海啊�！�
“別傻了，那是湖。幾萬個(gè)大湖也湊不成大海�！币恢粡乃^上飛過的蒼鷹說。
于是，它又繼續(xù)往前走，兩三年后，終于來到大海邊。聽著大海的波濤聲，它驚訝得半天都說不出話來。
玩具童話故事作文 篇5
天鵝已經(jīng)在國(guó)家一級(jí)動(dòng)物園里過日子，也成為人們的“偶像”。
一天，天鵝看見一只鴨子在小池里游泳，便游過去，驕傲地對(duì)鴨子說：“鴨子，你有我美麗嗎?”鴨子低下頭，“不，我沒有你潔白的羽毛�！�
中午，天鵝看見了蜈蚣，便大搖大擺地走到蜈蚣面前，對(duì)他說：“老蜈蚣，你有我美麗嗎?”蜈蚣失望地回答：“不，我沒有你那美麗的`身影�！�
第二天清晨，天鵝看見正在喊起床的公雞，便走過去，神氣地對(duì)公雞說：“公雞先生，你有我美麗嗎?”公雞心平氣和地對(duì)這只驕傲的天鵝說：“我雖然沒有你那潔白的羽毛，也沒有你美麗的身影，但是我勤勞，會(huì)唱歌!”驕傲的天鵝明知顧問：“你，你哪里勤勞啦?”公雞并沒有神氣的向天鵝“頂嘴”，而是和氣的對(duì)天鵝說：“我勤勞，我每天早上起得早啊;會(huì)唱歌，我早上都“喔喔”地叫醒要上學(xué)讀書的孩子!說著說著，它便唱起歌來：“喔喔，小朋友啊，起床啦……”
天鵝聽了公雞的這些話后，膛目結(jié)舌。
玩具童話故事作文 篇6
夜深了，被小主人放在書架上的積木們開始蠢蠢欲動(dòng)。
這些積木有鸚鵡、青蛙和蒼蠅。最先鬧起來的是青蛙和蒼蠅。青蛙瞪大了眼睛說：“你這個(gè)害蟲，我要吃了你！”蒼蠅委屈地說：“我又沒妨礙你，干嘛要吃我？”青蛙說：“因?yàn)槟闶呛οx，會(huì)傳染疾病！”蒼蠅說“那你就來捉我唄�！闭f完，便飛到了地上，青蛙伸長(zhǎng)了舌頭，一下子跳到了地上，想要吞掉蒼蠅。這時(shí)，在一旁悠閑地吃餅干的鸚鵡說：“成天打打鬧鬧的`有什么意思，來吃餅干吧！”蒼蠅一聽有餅干吃，就立即飛到了餅干上，青蛙也緊追不舍，撲到了餅干上，鸚鵡說：“��！你們洗手了嗎？就來碰我的餅干，走開！”可是它們都不肯從餅干上下來。沒辦法，鸚鵡只好也加入了打斗，它們?nèi)齻�(gè)一直從書桌上打到了地上，發(fā)出了“嘩啦啦”的響聲。
這時(shí)，小主人被聲音吵醒了，她打著哈欠打開了燈，看見積木掉了，說：“咦，積木怎么掉在地上？”說完，就把積木放回了書架上，關(guān)上了燈，回去睡覺了。
這時(shí)，天快亮了……
玩具童話故事作文 篇7
在一個(gè)晴朗的夜晚，小明的玩具們?cè)诜块g里爭(zhēng)吵起來，他們?cè)跔?zhēng)論誰最受主人和喜愛。
玩具電動(dòng)小汽車得意洋洋地說：“我一定是最受主人喜愛的！每次放學(xué)回家，小主人總會(huì)從玩具柜里拿出我在地上玩，這就能充分說明小主人對(duì)我喜愛的程度是最深厚的！”
電動(dòng)小人反駁道：“那也不一定呀！在很久很久以前你還沒有來這里的時(shí)候，小主人可是一直同我玩，從來都沒有冷落過我呢，我才是最受小主人喜愛的！”
玩具電動(dòng)小汽車與電動(dòng)小人之間于是就產(chǎn)生了矛盾，從此，他們兩個(gè)誰也不理會(huì)誰，誰也不讓誰，他們倆之間的關(guān)系越來越壞，越來越僵，直到那一次……
那是一個(gè)明朗的下午，隨著時(shí)間的流過，小主人—小明一天天的成長(zhǎng)，他漸漸地對(duì)家里的玩具們冷淡起來，玩具人和玩具電動(dòng)車都謹(jǐn)慎起來：
“你有沒有覺得主人對(duì)大家伙的興趣越來越淡了，越來越不聞不問了？”玩具小人禁不住向電動(dòng)小車問道。
“是呀！”玩具電動(dòng)小車也疑惑十分。
日子過得飛快，轉(zhuǎn)眼間二年過去了，小明已是一位初三的學(xué)生了。他將昔日愛玩的.玩具一一都送給弟弟們了。這時(shí)，玩具們才明白，幾年之前的爭(zhēng)吵是沒有任何意義的！誰都有被嫌棄的時(shí)候，所以被喜愛與被嫌棄沒有什么好說的。
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