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關(guān)于童話故事的作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事的作文 篇1
在一片美麗的森林里,住著一只溫柔可愛的貓媽媽和一只淘氣的小貓咪米。貓媽媽很愛咪米,咪米也很愛貓媽媽,他們過著幸福快樂的.生活。
有一天,貓媽媽打掃完衛(wèi)生,就大聲地喊:“咪米,來喝牛奶!笨伤捌屏松ぷ樱矝]有聽到咪米的聲音。貓媽媽想:平常我一喊就來了,今天是怎么了?貓媽媽在院子里四處尋找,可是連小貓的影子也沒有找到。貓媽媽急得直掉眼淚,眼淚把衣服都打濕了。貓媽媽著急地說:“咪米,咪米,你先出來,我們待會兒再玩捉迷藏好嗎?”貓媽媽嘴里這么說,心里卻想:咪米呀咪米,你要是有個三長兩短,叫媽媽怎么活呀!
貓媽媽哭了好久,心想:光哭也不是辦法,還是找咪米要緊。于是她擦干了眼淚,心想:咪米最喜歡吃魚了,會不會去釣魚了呢?貓媽媽眼前一亮,直奔池塘,可池塘邊空無一人,根本就沒有小貓的影子。她猛地一拍大腿,自言自語說:“上次我?guī)瓦涿踪I了一張游樂場的門票,他會不會去游樂場玩了呀?”貓媽媽飛快地趕回家一看,果真,門票沒了。她三步并作兩步地來到游樂場,原來小貓咪米正在和小猴跳跳玩碰碰車呢。貓媽媽深深地吸了一口氣,心里懸著的石頭終于落地了。
小貓一看見媽媽來了,立刻撲到媽媽的懷里,和媽媽高高興興地回家了。回家的路上,貓媽媽語重心長地說:“咪米呀,你以后再出去玩可一定要先告訴媽媽一聲。你不知道,媽媽找不到你心里有多著急!”咪米吐了吐舌頭,紅了臉:“對不起,媽媽,讓您擔(dān)心了。我下次一定會注意的。”
童話故事的作文 篇2
夜深了,星星困得眨眼,文具盒里嘰嘰喳喳,原來是文具在爭吵!
鉛筆弟弟發(fā)話了,他說:“我的本領(lǐng)最大,每次小主人要寫字時都要用到我!薄拔曳磳!”橡皮哥哥說,“小主人寫錯字的時候,他還會把我拿出來擦錯別字呢,所以我的本領(lǐng)最大!背咦咏憬闵鷼獾卣f:“小主人要劃線的時候都要用到我!薄安徊徊,小主人鉛筆寫粗了的時候,由誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說:“主人寫信不是都用到了我嗎,我的本領(lǐng)是最大的!蓖扛膸Ы憬銧幭瓤趾蟮卣f:“鋼筆大哥你別妄想了,你寫錯字時,主人早就用我涂掉你寫的字了!”
這時文具盒爺爺說:“你們不要爭啦,你們都是有用的東西,但是你們要看到自己的.缺點,發(fā)揚別人的優(yōu)點!
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn),文具們都羞愧萬分。他們懂得了一個道理,那就是:每一樣?xùn)|西都不是十全十美,要看到自己的缺點,也要發(fā)揚別人的優(yōu)點。
從此以后在這個文具大家庭中再也沒有爭吵了。
童話故事的作文 篇3
從前,有一條可愛活潑的魚兒生長在一條清澈陰涼的小河中。一天,魚兒的媽媽對她說:“天氣那么美好,去和青蛙哥哥玩一下吧!”魚兒興高采烈地答道:“好的,媽媽,青蛙哥哥長什么樣子的?”“綠色的 ……”還沒等媽媽答完,魚兒就追不及待地向前游去了。
一會兒,魚兒就在水中看見一個綠色的東西在河岸上擺來去,于是就急匆匆地走上去說:“青蛙哥哥,我能和你玩嗎?”“哈哈,我并不是青蛙,我是荷葉,青蛙會游泳,你到那達去找吧!
魚兒告別荷葉后,就往前游去了。
不一會兒, 一個正在游泳的小東西出現(xiàn)在魚兒眼前。于是魚兒游上前喊:“喂,青蛙哥哥,你能和我一起玩嗎?”那個小東西轉(zhuǎn)過頭來笑著答道:“我不是青蛙,我是龍蝦,青蛙有腿,你到那邊找吧。”
魚兒又告別龍蝦,慢慢往前游去。河水潺潺流著,魚兒慢慢游著,仿佛與魚兒共談心聲。一下子,魚兒一轉(zhuǎn)眼,就看見一只有腳的在西向她游來。這時,魚兒想:這一定是青蛙哥哥了,要不他怎么會游來找我?當有腿的東西還沒游到魚兒前時,魚兒就迫不及待地大喊著:“青蛙哥哥,你在這里,我找你真辛苦呀!”這時那東西抬起頭一看就哈哈大笑地說:“哈哈,我是烏龜,青蛙有兩條腳,你到那達去找吧!”
魚兒告別烏龜后,心里有點無耐,也有點生氣,她想:“到底怎么回事?媽媽說是綠色的,荷 葉卻說是會游冰的,龍蝦又說青蛙有腿,而烏龜說只有兩條腿,到底哪個正確呢?”于是,魚兒就待在一旁苦想不得其解。突然,魚兒的眼睛一轉(zhuǎn),想:是不是他們說的特征加起來呢,青蛙是綠色、會游泳的.、有兩條腿呢?
于是,魚兒繼續(xù)往前游去,想看是否能找到。游了一會兒,魚兒果然看到有這些特征的一個東西在前面。魚兒上下打量了一下,對那東西說:“請問你是青蛙哥哥嗎?”“是啊!濒~兒高興地歡乎起來。一五一十地把事情的經(jīng)過說出來。說完后,他們都哈哈大笑起來,笑聲上江水滿漾起來……
是啊,在生活中,當我們聽到他人的敘述應(yīng)要冷靜分析、仔細仔慮,而不是直接采取。只有這樣,才能走向勝利!
童話故事的作文 篇4
小鴨子天天都在河邊練歌,今天也不例外。
“小鴨子,早上好!”在河邊喝水的小羊親熱地與小鴨子打招呼。鴨子十分不高興,心想:“哼,一身白卷毛的家伙,不知好歹,打斷了我的歌聲!彼焕硇⊙。
“早上好,小鴨子!”來草地上捉蟲的小雞熱情地打招呼。小鴨子連頭也不抬,只是鼻子里哼了哼,算是搭理了。
“鴨子老弟,早上好!笨蓯鄣墓沸芤埠网喿哟蛘泻。小鴨子心想:“笨家伙,丑樣子,我才懶得理你呢!”
小鴨子昂首闊步走進樹林里,啊,這兒的空氣真新鮮,這里的陽光真溫暖,一切是那么美好,真是一個好地方呀!
“嘎……嘎……嘎……”鴨子樂得又唱又跳,忽然……不好,小鴨子掉進窟窿里了。
“救命!救命!快來救我呀!”鴨子拼命喊叫。
“不好,鴨子出事了!毙⊙、小雞、狗熊聞聲向森林深處跑去。他們聽到小鴨子的哭聲。
“小鴨子,別哭了,我們來救你上來。”小雞說。
“大家快去河邊提水,往洞里倒水。”小羊提醒大家。
大家紛紛回家拿來水桶到河邊提水,一桶又一桶,小羊他們累得渾身是汗。水滿了,小鴨子也浮上來了。獲救的`小鴨子也為自己剛才的態(tài)度羞得滿臉通紅,他說:“你們還愿意交我這個朋友嗎?”“那還用說?”
從此,小鴨子與它的朋友們過著快樂的生活。
童話故事的作文 篇5
一天,萬里無云。“好無聊呀!我好想出去看看美麗的世界!”一只渾身雪白的碗說道。它已經(jīng)厭煩了整天待在家里的感覺。
這時,一只小鳥正在空中盤旋,想尋找適合建巢的東西。突然,小鳥看到了這只碗,心想,這只碗跟巢差不多大小,我就用這只碗來做巢吧!于是,小鳥便落到窗臺上,對碗說:“你好哇,碗兄弟,你可以做我的巢嗎?”“好呀!不過,我有一個要求!蓖牖卮鸬。
“有什么要求你盡管說!毙▲B很大方。
“我想要你帶我去天空上轉(zhuǎn)幾圈。”碗十分向往那片廣闊的藍天。
小鳥大吃一驚,問這只碗:“你就不怕你自己不小心掉下去,一下子摔碎了嗎?”
“沒事,反正我很堅固!蓖腧湴翗O了。
于是,小鳥就帶著碗在空中飛翔。碗一會兒俯視綠水青山,一會兒從云中穿梭,忍不住贊嘆道:“啊!外面的世界真好看呀!”
飛累了,小鳥把碗帶回樹上,還銜來一些樹枝,讓碗穩(wěn)穩(wěn)地卡在樹杈之間。碗倚靠著樹杈,舒舒服服地睡起了大覺。
幾天后,小鳥生下了四顆蛋。沒過多久,它們就被孵化出來了。碗見到這四只可愛的鳥寶寶,心里高興極了,好像它們是自己生出來的一樣。
突然,天空像發(fā)怒了一般,整片天空烏云密布,狂風(fēng)大作,把樹上的葉子都刮走了,只剩光禿禿的樹枝。風(fēng)停后,太陽又露出了燦爛的笑臉。沒有了樹葉的'遮擋,陽光就直射在碗上,而碗又把太陽光反射出去,整只碗就顯得十分耀眼了,就像又多出了一個太陽似的。
這時,小動物們也被這個小“太陽”吸引過來了。它們都紛紛贊美這只碗非常好看,碗聽到后得意洋洋。一只小松鼠卻很好奇這只碗的用途是什么。小鳥告訴小松鼠:“我準備用這只碗當巢!毙游飩?nèi)急硎痉磳,小松鼠還說:“碗很脆弱,一掉下去就沒命了!笨尚▲B卻說:“但是有了碗,我就可以不用一根一根地叼樹枝做巢了呀!”碗很不服氣,大聲說:“誰說我不堅硬?誰說我掉到地上就碎了?我現(xiàn)在就要證明給你們看,我到底有多么的堅硬!”然后,碗掙脫樹枝,只聽“砰”的一聲,它掉在地上,碎成一片一片了。
這個故事告訴我們,做人不能驕傲自大,否則后果不堪設(shè)想,就像這只碗一樣。
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