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童話故事讀后感（精選30篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編整理的童話故事讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話故事讀后感 1
讀完灰姑娘，我明白了每個(gè)人都要有純潔的心，跟人交往不能心有偏見(jiàn)，不能像灰姑娘的兩個(gè)壞姐姐呢，做事只想自己。老是欺負(fù)灰姑娘，要像灰姑娘一樣心地純潔，善良，平等友好地對(duì)待每一個(gè)人。
才能苦盡甘來(lái)。和王子生活在一起，我真為他高興。
童話故事讀后感 2
我讀了格林童話，被童話中的灰姑娘深深地感動(dòng)了。她堅(jiān)強(qiáng)。勇敢。誠(chéng)實(shí)。善良。樂(lè)觀地面對(duì)一切困難。她的.后媽不問(wèn)緣由就打她。罵她，姐姐也經(jīng)常欺負(fù)她，可是善良地灰姑娘卻一點(diǎn)也不憎恨。埋怨她們，樂(lè)觀地面對(duì)。灰姑娘純潔地心靈。高尚地品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)，我們也要象灰姑娘一樣誠(chéng)實(shí)。善良，只有這樣才能快樂(lè)。茁壯的成長(zhǎng)，才能得到幸福地人生。
童話故事讀后感 3
《藍(lán)鯨的眼睛》里的一個(gè)漁夫用魚(yú)叉，叉中了一個(gè)藍(lán)鯨的眼睛，把眼睛叉掉了。藍(lán)鯨的眼睛飄到了一個(gè)眼睛看不見(jiàn)的小女孩那里，小女孩的眼睛馬上就能看見(jiàn)東西了。而然，有漁夫出海捕魚(yú)，船都被那個(gè)獨(dú)眼藍(lán)鯨撞翻了，獨(dú)眼藍(lán)鯨又護(hù)送漁夫上岸。這個(gè)獨(dú)眼藍(lán)鯨為什么又要害漁夫，又要救漁夫。于是那個(gè)把藍(lán)鯨的'眼睛叉掉的漁夫又開(kāi)著船出海，等獨(dú)眼藍(lán)鯨把這個(gè)漁夫的船撞翻后，漁夫就以牙還牙，自己沉到了海底。
童話故事讀后感 4
今天，我讀完了《格林童話》這本書，在這本書中，我進(jìn)入了美麗的童話世界。我最喜歡《青蛙王子》這篇故事。通過(guò)這篇故事，我懂得了答應(yīng)別人的事情一定要做到。這篇故事還告訴我們不要說(shuō)謊奧! (金鈺)
今天，我讀完了《格林童話》這本書。書中的講述了許多勇敢、善良人的故事，還有一些惡毒的.人的故事。我最喜歡讀《魔鬼的三根金發(fā)》這篇，故事中的魔鬼奶奶雖然她是個(gè)魔鬼，但是她很善良。我也要做個(gè)勇敢善良的好孩子。(賈真)
今天，我讀完了《格林童話》這本書。讀完這本書讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛(ài)的人類的家。
童話故事讀后感 5
《自私的巨人》中因?yàn)榫奕说淖运�，把�?lái)到他花園玩耍的孩子趕了出去，在花園四周筑起了高高的圍墻，而使得春天再也不光顧他的花園。只有寒冷的冬季日復(fù)一日停留，樹(shù)木干枯、花兒枯萎，鳥(niǎo)兒也不見(jiàn)了蹤影，花園中再也沒(méi)有了一絲生機(jī)。等到巨人也煩膩了這一切的時(shí)候，偶然的`一次，他發(fā)現(xiàn)原來(lái)孩子才是這園中最美的花兒，是他們給花園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。他明白了分享是世上最美好的最幸福的事！于是他推倒圍墻，和孩子分享了自己的花園，園中頓時(shí)春光無(wú)限�？粗⒆釉趫@中歡樂(lè)地嬉戲，他覺(jué)得自己是那么得幸福，最后他心滿意足地走進(jìn)了天堂。
童話故事讀后感 6
今天我讀了一個(gè)童話故事《灰姑娘》。
故事講的是一個(gè)小女孩她的.母親死了，爸爸又娶了一個(gè)妻子，后媽和她的親生女兒經(jīng)常折磨這個(gè)小女孩，把她趕到廚房做艱辛的活，她的身上總是沾滿灰塵，正因?yàn)檫@樣，人們都叫她灰姑娘。灰姑娘受盡了折磨，后來(lái)在神的幫助下，她出席了王宮的宴會(huì)，穿上了王子的水晶鞋，做了王后。
讀了這個(gè)故事，我懂得了：我們生活在溫暖的家庭里，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
童話故事讀后感 7
今天，我讀了童話故事中《愛(ài)騙人的狐貍先生》，故事中講了狐貍先生接二連三地欺騙小動(dòng)物，引起了小動(dòng)物們的.憤怒，從此再也沒(méi)有小動(dòng)物理睬狐貍先生了。狐貍先生意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。有一天，狐貍先生在森林里聽(tīng)到了叫喊聲，他趕忙跑過(guò)去看到一只小白兔掉進(jìn)了獵人的陷阱里，獵犬的聲音也越來(lái)越近。狐貍先生不顧自己的安危沖了過(guò)去，對(duì)小白兔說(shuō)：“把你的手給我”。小白兔還以為狐貍先生在騙他，半信半疑，狐貍先生看出來(lái)了，大聲說(shuō)：“獵犬就要來(lái)了”。小白兔相信了狐貍先生，小白兔得救了。大象給狐貍先生頒發(fā)了勇氣獎(jiǎng)，從此狐貍先生不再騙人了。
這個(gè)故事告訴我們：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，知錯(cuò)就改還是好孩子。
童話故事讀后感 8
從小媽媽常給我講安徒生童話故事，里面的故事非常有趣，自從我上小學(xué)學(xué)會(huì)了拼音能獨(dú)立閱讀書本，我就更喜歡這本書了。
其中讓我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話，丑小鴨它一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，家人和動(dòng)物們都不喜歡它。后來(lái)它靠自己的努力終于飛起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨變成白天鵝靠的'是她自己的努力，這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
童話故事讀后感 9
今天，我讀了葉圣陶爺爺?shù)?童話。童話講述了一只受傷的小燕子在青兒玉兒的照顧下恢復(fù)了健康后跟著媽媽回家了。但是小燕子并沒(méi)有忘記青兒和玉兒，它每天都來(lái)看她們，給她們唱歌跳舞，每年春天從南方回來(lái)都記著給她們帶美麗的禮物。這個(gè)童話故事很讓我感動(dòng)，在現(xiàn)實(shí)生活中我們要善待他人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，讓世界更美好。
童話故事讀后感 10
我讀了安徒生寫的《皇帝的新裝》它講了一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)皇帝特別愛(ài)穿新衣兩個(gè)騙子說(shuō)他們能織出神奇的衣服能看出誰(shuí)聰明誰(shuí)愚蠢�；实圪p了他們很多金銀財(cái)寶讓他們?yōu)樽约嚎椥乱路�。于是兩個(gè)騙子就空著手裝模作樣地織起來(lái)。
直到游行那帝腆著大肚子穿著根本就不存在的'新衣神氣活現(xiàn)地在街上走著每一個(gè)人都稱贊他沒(méi)有人敢說(shuō)他光著身子只有個(gè)小孩兒說(shuō)了實(shí)話：“皇帝沒(méi)有穿衣服！”皇帝這才知道受了騙。
讀完了這個(gè)故事我覺(jué)得很好笑因?yàn)榛实蹧](méi)穿衣服就上街。我還覺(jué)得皇帝和那些大臣們其實(shí)才是真正愚蠢的人。這篇故事告訴我們：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
童話故事讀后感 11
讀啦《灰姑娘》這本書后對(duì)我的啟發(fā)很大。
灰姑娘非常善良，她有兩個(gè)狠毒的姐姐和一個(gè)壞心眼的后媽。她們雖然外表很好看可心靈卻是陰險(xiǎn)的。所以我提醒男生挑女朋友都不要光挑好看，美麗的。
也要看看她的心靈是不純潔的'。我們也不要和灰姑娘的姐姐學(xué)，要向灰姑娘學(xué)。
可是在壞人面前千萬(wàn)不要心軟，一定要用智慧打敗壞人。我們一定要知道做壞事是有惡報(bào)的。
童話故事讀后感 12
這個(gè)暑假里，我認(rèn)真的，細(xì)細(xì)的讀了《安徒生童話故事》。
這本書寫的故事離奇有趣，把一個(gè)個(gè)美妙又神奇的世界呈現(xiàn)在我的眼前，讓我產(chǎn)生許許多多美好的.幻想。
世界多美好。我們每天穿戴整潔走進(jìn)美麗的校園，聽(tīng)老師講古今中外的事情，跟老師唱?jiǎng)勇?tīng)的歌謠，隨老師學(xué)文化知識(shí)，有漂亮的衣服穿，有香噴噴的飯菜吃。
美好的世界里也有些許真真假假，善善惡惡，《安徒生童話故事》讓我從另外一個(gè)角度察看這個(gè)精彩紛呈的世界。辨別真善美，需要確立一個(gè)正確的人生觀，需要好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉。有了健康的身體，有了豐富的知識(shí)，就可以為這個(gè)和諧的社會(huì)做想做的事情。
童話故事讀后感 13
今天上午，我在看書。我看了《世界兒童珍愛(ài)的73個(gè)經(jīng)典童話》，可真好看!故事的題目叫《兔子新娘》和《狗和麻雀》。
《兔子新娘》主要說(shuō)的是一個(gè)姑娘和媽媽住在一個(gè)美麗的大菜園里，冬天來(lái)了，一只兔子經(jīng)常跑來(lái)偷吃卷心菜。
《狗和麻雀》主要說(shuō)的'是一只小麻雀長(zhǎng)著一身雪白的羽毛，其他的麻雀見(jiàn)了就說(shuō)：“你真古怪，快離我們遠(yuǎn)點(diǎn)兒�！�
我覺(jué)得挺有意思的。
童話故事讀后感 14
這個(gè)故事寫的是：巨人有一個(gè)美麗的大花園，那里開(kāi)滿了五顏六色的花朵，長(zhǎng)滿了你綠的青草，到處是小鳥(niǎo)歡快的鳴唱。周圍的孩子經(jīng)常到花園里去玩，他們?cè)谀抢镄Π◆[啊，快樂(lè)極了。
可是巨人不喜歡孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩，于是他修了一堵高高的.圍墻不讓孩子們進(jìn)來(lái)。
巨人太自私了。春天來(lái)了！花兒開(kāi)了，草兒綠了。然而，巨人的花園卻很荒涼。
巨人后來(lái)知道自己錯(cuò)了很后悔，從此以后巨人又讓孩子們來(lái)花園里玩，有了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，花園變的非常美麗。
讀了這個(gè)故事我懂得了：不要太自私。愿意給別人帶來(lái)快樂(lè)的人，自己也一定會(huì)得到更多的快樂(lè)。
童話故事讀后感 15
安徒生是一個(gè)偉大的丹麥詩(shī)人，他寫了許許多多的童話故事，已經(jīng)創(chuàng)作了170余童話，每個(gè)故事都有一個(gè)感人的事情。臺(tái)已經(jīng)去世整整一百二十年了，在近一百五十年中，他的童話被翻譯成一般四十多種文字，從丹麥傳向全世界。世界各國(guó)的孩子讀了他的童話，世界各國(guó)的成年人也讀了他的童話，孩子和大人都深深地被他的童話感動(dòng)，他的童話故事被改編為話劇、電影、電視劇、連環(huán)畫和舞蹈，在世界各地上演或印行。安徒生遺留給后世的作品成了世界寶貴精神財(cái)富的一部分。
安徒生一生中寫過(guò)很多好聽(tīng)的'故事，又丑小鴨、飛箱、賣火柴的小姑娘等等。
《安徒生童話故事》是一本百科全書，世界著名的童話故事在這本書都有，讀完一篇故事，就能學(xué)到知識(shí)，我一定要辦這本書都讀完，學(xué)更多的知識(shí)!
我喜歡這本書。
童話故事讀后感 16
書籍是人類進(jìn)步的階梯。是書，給了我靈感；是書，給了我智慧的翅膀。暑假里，我翻出了姐姐以前買的《綠野仙蹤》。
姐姐告訴我，這本書里所描述的故事極其精彩，我聽(tīng)了后，迫不及待地將書打開(kāi)。剛讀完第一章，我就被這本書給深深地迷住了。書中講述的是：在堪薩斯大草原，住著美麗可愛(ài)的小女孩多蘿茜和她的亨利叔叔，愛(ài)姆嬸嬸。他們的木屋底下有一個(gè)旋風(fēng)的地洞，一天，多蘿茜帶著小狗托托進(jìn)了洞內(nèi)，可是卻遭來(lái)了一陣可怕的旋風(fēng)。多蘿茜受了驚嚇，就馬上帶著托托回到了屋子里。可是他們居住的小木屋卻神奇的飄在了空中，并向前飛著。后來(lái)，多蘿茜遇見(jiàn)了善良的芒奇金人，他們聽(tīng)多蘿茜說(shuō)她的經(jīng)歷以及她所需要的幫助，立即為她指出一條可行之路。多蘿茜出發(fā)了，在路上，她遇到了稻草人，聽(tīng)了鐵皮人的遭遇，碰到了可愛(ài)的膽小獅。他們?cè)谏掷镉鲭U(xiǎn)，卻僥幸逃脫；因太大意，差點(diǎn)兒中了罌栗花的`毒。經(jīng)歷了各種生生死死，他們終于找到了偉大的奧芝，并都都將自己所愿告訴了他，也都如愿以償，而且，他們還揭開(kāi)奧芝的真正身份。重返了家園。
文中的童話人物擁有一種不被困難所打倒的精神。在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣的，只要不怕困難，敢于堅(jiān)持，成功的大門一定會(huì)向你打開(kāi)的！
童話故事讀后感 17
格林童話這本書中寫了很多精彩有趣的童話：有丑小鴨，踩面包的小女孩，皇帝的新裝……其中，我感受最深的童話是賣火柴的小姑娘。
故事描述了在一個(gè)除夕的晚上，一個(gè)光著腳丫的小姑娘，在寒冷的街上行走著，她身上圍著一條破圍裙，里面放著很多火柴，手里還握著一把火柴，她有氣無(wú)力的叫賣著，可一整天，沒(méi)一個(gè)人買她的火柴，沒(méi)一個(gè)人給她錢，她已經(jīng)一整天沒(méi)吃東西了，饑餓和寒冷讓她渾身瑟瑟發(fā)抖，她有氣無(wú)力的走到一座房屋的墻角。
可能劃一根火柴會(huì)暖和些呀，假如她可以從一把火柴里抽出一根，在墻上劃著暖和暖和手，那多好啊。她忍不住抽出一根火柴——嚓！她將手放到火柴旁邊，它發(fā)出暖和明亮的光。小姑娘仿佛在一個(gè)大火爐旁邊�；鸩窈鋈粶缌�，她又劃燃了一根火柴，這個(gè)時(shí)候她的眼前出現(xiàn)了一桌的大餐，忽然火柴又滅了，于是，小姑娘就一直劃火柴，直到劃完最后一根火柴她才慢慢的`死去。
讀完這篇童話故事，我的雙眼濕潤(rùn)了，我深深地被小姑娘的悲慘遭遇感到震驚，同時(shí)對(duì)萬(wàn)惡的資本社會(huì)無(wú)比的憎恨。想一想自己生活在一個(gè)美好和諧的社會(huì)，我應(yīng)該好好珍惜時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，以后為社會(huì)做出我的貢獻(xiàn)，讓這個(gè)世界從此不再有饑餓，不再有寒冷。
童話故事讀后感 18
《一千零一夜》這書寫出了作者對(duì)古時(shí)候和天上人間有很了解，很有學(xué)問(wèn)。
書中我最喜歡《努倫丁和瑪麗婭的故事》了。故事中講努倫丁在大街上游玩時(shí),看到一個(gè)波斯人正在賣一個(gè)姑娘。這位姑娘很漂亮,讓看她的'人都驚呆了。商人們竟相報(bào)價(jià)。姑娘看了看買主,讓都不滿意,后來(lái),努倫丁1000美金買下來(lái)了姑娘瑪麗婭了,她們就過(guò)了美好的日子。但是有困難的時(shí)候，-------當(dāng)努倫丁犯喝酒，亂寫離婚書錯(cuò)，導(dǎo)致努倫丁和瑪麗婭分開(kāi)了皇天負(fù)有心，在宮中的教堂里見(jiàn)了面，他們又緊抱在一起。這里最感人就是這段了；
“你想怎么考我？”努倫釘問(wèn)道。
“共3關(guān)，第1關(guān)是你只要在放出的20只鴿子中，打中10只，就算你贏，第2關(guān)是……”國(guó)王說(shuō)。努倫丁說(shuō)：“好！”
面對(duì)種種考驗(yàn)，努倫丁常人難以想象地射中了19只……在考驗(yàn)下，努倫丁言語(yǔ)不多，卻字字?jǐn)S地有聲，說(shuō)明了努倫丁對(duì)瑪麗婭的情誼是真的。就這樣努倫丁闖過(guò)了種種難關(guān)，終于和瑪麗婭在一起了。
這個(gè)故事告訴我們什么事都不能半途而費(fèi)，以免前功盡棄。
童話故事讀后感 19
最近我看了一本有趣的《數(shù)學(xué)童話故事》，其中一篇講述了：巴依老爺要長(zhǎng)工種果樹(shù)，要求每行3棵，種滿8行。長(zhǎng)工很想教訓(xùn)教訓(xùn)巴依老爺，于是請(qǐng)阿凡提來(lái)幫忙排列這些果樹(shù)。阿凡提靈機(jī)一動(dòng)，把辦法告訴了長(zhǎng)工。過(guò)了幾天，巴依老爺來(lái)查看，立刻怒氣沖沖地訓(xùn)斥長(zhǎng)工，原來(lái)果樹(shù)只種了9棵，剩下15棵果樹(shù)阿凡提都送給了窮人。長(zhǎng)工理直氣壯地說(shuō)：“我的.東家老爺，您不是說(shuō)種滿8行，每行3棵嗎？我完全按您的要求來(lái)種的。”巴依老爺氣得火冒三丈，可也無(wú)話可說(shuō)。
讀完這個(gè)故事我是即捧腹大笑又佩服至極，阿凡提真是太聰明了。但是又轉(zhuǎn)念一想，到底是如何種這些果樹(shù)的呢？我找來(lái)筆，紙，認(rèn)真地繪圖起來(lái)，可是無(wú)論怎么擺弄這些果樹(shù)也沒(méi)有達(dá)到巴依老爺?shù)囊�，我去�?qǐng)教了爸爸。在爸爸細(xì)心地講解下，我終于明白了阿凡提想出的辦法。
從這個(gè)小小的故事里，我明白了自己在思考問(wèn)題方面，不應(yīng)該太拘泥于一些表面的見(jiàn)解，抓住題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，數(shù)據(jù)，要從各個(gè)方位深層次地去解破，分析，找出規(guī)律�！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”就是要告訴我們這個(gè)道理吧。
同學(xué)們，你們想出了如何種這些果樹(shù)了嗎，快快動(dòng)動(dòng)腦筋吧？
童話故事讀后感 20
我最喜歡看的是安徒生童話和格林童話這兩本書，我經(jīng)常被故事里的人物所吸引，有時(shí)媽媽叫我叫我吃飯，都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，好像進(jìn)了童話世界似的，在這兩本書里，我印象最深刻的`是大拇指。
故事是這樣的，從前有一堆窮苦的夫婦，住在一座大森林的邊上，他們沒(méi)有孩子，妻子經(jīng)常哭著說(shuō)：“只要有個(gè)孩子，哪怕像大拇指一樣小我也滿足了�！焙髞�(lái)她真的生了一個(gè)孩子，真有拇指那么大小，所以他們給孩子取名叫“大拇指”大拇指特別能吃，但他永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不高。他越來(lái)越聰明伶俐，學(xué)會(huì)了干許多活兒。,一天大拇指被狼給吃進(jìn)肚里了，大拇指對(duì)狼說(shuō)：“我?guī)闳�(gè)好地方�！崩前创竽粗傅闹更c(diǎn)走到父親的屋前，他們從陰溝進(jìn)了廚房，狼大吃一頓，吃的太飽了，沒(méi)辦法從進(jìn)來(lái)的地方出去了，大拇指喊叫起來(lái)，他的父親跑到房門口一看是狼，就殺死了狼，他們破開(kāi)狼的肚子，救出了大拇指，最后大拇指又回到了爸爸媽媽的身邊過(guò)著愉快的生活。這個(gè)故事告訴我們只要能吃苦，不怕困難，肯動(dòng)腦筋，無(wú)論是在學(xué)習(xí)和生活上遇見(jiàn)困難的時(shí)候都不能放棄，用我們的智慧客服一切困難。
童話故事讀后感 21
最近我讀了一本來(lái)自?shī)W地利費(fèi)利克斯薩爾騰的著作，書里敘述的是一只小鹿成長(zhǎng)的故事，是一部充滿愛(ài)與溫馨探求生命存在和意義的作品。
小說(shuō)即描寫了森林里的`和諧氣氛和動(dòng)物們相互間溫馨的扶持與友愛(ài)，也展現(xiàn)了動(dòng)物們嫉妒、占有的欲望、爭(zhēng)斗及面臨惡劣的環(huán)境和可怕的人類時(shí)所表現(xiàn)出的迷茫和無(wú)助。
小斑比的成長(zhǎng)過(guò)程從根本上講就是學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)事物、明辨是非、保護(hù)自己的過(guò)程。小動(dòng)物們雖然弱小，但是家園一次次遭到破壞的現(xiàn)實(shí)，同伴們一次次被凍死的景象，使它們懂得，生活需要積累和學(xué)習(xí)，要憑借智慧和勇氣才能生存。我很恨那些個(gè)狩獵的人，他們奪去動(dòng)物們的生命，動(dòng)物們的親人。
書中還有一個(gè)很重要的“人物”——它就是鹿王。鹿王是一個(gè)勇敢又富有智慧的“王者”。鹿王走得是沒(méi)人敢走的路。鹿王的出現(xiàn)改變了斑比，斑比慢慢長(zhǎng)大了，變的和鹿王一樣強(qiáng)壯，一樣聰明，斑比成了鹿王。這就圓滿的結(jié)局！
我很喜歡斑比，它很勇敢，面對(duì)困難不屈服的精神值得我們的學(xué)習(xí)。
童話故事讀后感 22
我讀的童話是一棵倒長(zhǎng)的樹(shù)，這篇童話寫的是一個(gè)名叫優(yōu)素福的男孩沿著一棵倒長(zhǎng)的樹(shù)所進(jìn)行的奇幻冒險(xiǎn)。
優(yōu)素福是一個(gè)歲的小男孩，他和他的媽媽生活在一起。但是，殘暴的.國(guó)王奪走了他美麗的花園和甘甜的水井。為了維持生計(jì)，他就把僅有的一頭牛換回了三顆魔豆。神奇的是長(zhǎng)出的樹(shù)竟然是倒著的，一直伸入地下，于是，優(yōu)素福就沿著樹(shù)干開(kāi)始了一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn)。
在旅途中，他遇到了銀魔王、金魔王、莫罕、珍珠公主、時(shí)間、巨人等。優(yōu)素福幫助了他們，最后優(yōu)素福也在大家的幫助下，一起打敗了殘暴的國(guó)王，重新過(guò)上了幸福的生活。
×了這個(gè)童話我最大的感受就是優(yōu)素福太勇敢了，因?yàn)樗还茏鍪裁词露加掠趪L試，他還對(duì)任何事都很好奇，不管什么事，他總要問(wèn)一兩個(gè)為什么。
以后，我要學(xué)他，只要是不懂的問(wèn)題要多問(wèn)幾個(gè)為什么，這樣不但可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，還可以讓我找到更多解決問(wèn)題的方法。而且以后不管做什么事都要勇于嘗試。
還有，優(yōu)素�？偸菬嵝牡膸椭鷦e人，所以別人才會(huì)幫助他。人應(yīng)該是互相幫助的，一個(gè)冷漠、自私的人是不會(huì)得到幸福的生活的。
童話故事讀后感 23
我家有一本《格林童話》，里面有《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新衣》，給我印象最深的是白雪公主這篇童話故事。
白雪公主是一個(gè)善良，單純，美麗的女孩，可是她的媽媽死后，爸爸又娶了一個(gè)老婆。這個(gè)王后雖然外表美麗，但內(nèi)心深處很惡毒，她嫉妒白雪公主長(zhǎng)得比她漂亮，于是一次又一次的想害白雪公主。后來(lái)白雪公主逃到了森林里，遇到了七個(gè)小矮人，和他們快樂(lè)地生人不能只看一個(gè)人的外表，不能自欺欺人等，許多的道理。這些故事看似平凡可是它卻蘊(yùn)藏著嚴(yán)肅的人生準(zhǔn)則，富于哲理，發(fā)人深省。有的反映了社會(huì)的真實(shí)現(xiàn)象，揭露了黑暗。有的揭示了大自然的奧秘，使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野。
在讀了許多書后，其中最讓我印象深刻的一本書是《我是大神探》，這本書的主人公的聰明才智和隨機(jī)應(yīng)變的`能力讓人佩服，還有那些撲朔迷離的線索，讓人絞盡腦汁，最后一一被解開(kāi)，真是太神奇了！我真希望自己長(zhǎng)大后也能做一名智勇雙全的神探！
我現(xiàn)在覺(jué)得自己看的書太少了，懂得的知識(shí)太少了，但我不會(huì)放棄的，我一定會(huì)堅(jiān)持看下去，去探索大自然的奧妙，去解開(kāi)生活中的難題！
童話故事讀后感 24
我讀了《王爾德童話》，很喜歡里面的《快樂(lè)王子》這篇童話故事。
快樂(lè)王子死后人們?cè)诔鞘兄醒虢o他豎立了一座雕像：他的雙眼是稀有的藍(lán)寶石，他的劍柄是鑲嵌著一顆碩大的紅寶石，他的全身覆蓋著黃金葉子。一個(gè)秋末冬初的日子，一只燕子因?yàn)樨澩鏇](méi)來(lái)得及和同伴一起飛往南方。夜里，它飛到快樂(lè)王子的`腳邊在此過(guò)夜。
快樂(lè)王子懇求小燕子當(dāng)他的信使。他讓小燕子取下他劍柄上的紅寶石送給沒(méi)錢醫(yī)治快要死掉的孩子，使他恢復(fù)了健康；他讓小燕子摘去他一顆藍(lán)寶石眼珠，給了一個(gè)饑寒交加的作家，使他恢復(fù)了自信；他讓小燕子摘下他另一顆藍(lán)寶石眼珠給了一位賣火柴的小女孩，使她獲得了幸福；他讓小燕子摘下他身上的哈酒葉子送給窮苦的孩子。
天越來(lái)越冷，幫快樂(lè)王子完成了最后心愿的小燕子卻耽誤了飛往南方的時(shí)間而被凍死了，而快樂(lè)王子也變得其丑無(wú)比。一位天使把他們帶到了天堂，使他們自由自在的生活。
這篇凄美動(dòng)人的童話故事深深的打動(dòng)我的心。快樂(lè)王子和小燕子為了給窮苦人們送去快樂(lè)和幸福而犧牲了自己，這種美德值得我們好好學(xué)習(xí)。
童話故事讀后感 25
《安徒生童話》里的《白雪公主》，故事里的公主因?yàn)檫^(guò)于善良多次上當(dāng)受騙，甚至有生命危險(xiǎn)。這個(gè)故事告訴了我們不能隨便相信陌生人的話，更不能吃陌生人給的東西。 也告訴了我們外表再美麗，心中不善良也不是最美的。
假期里我讀了《安徒生童話》，這本書里有很好有趣的小故事。故事里有很多人物我都很喜歡。我發(fā)現(xiàn)有的人物很善良，比如有海的女兒，珈倫，鸛鳥(niǎo)等；有的人物很勇敢，比如有英格爾，格爾達(dá)等；也有的人物很壞，比如惡毒的王子，海巫，還有織布高手。我一定要做個(gè)善良，勇敢，樂(lè)于助人的好孩子。 去幫助同學(xué)和好朋友們。去幫助那些需要幫助的人。
寒假爸爸陪我讀了《安徒生童話》這本書，這本書上的一個(gè)個(gè)小故事很有意思，也通過(guò)小故事教我們做人和做事的道理。
有的小故事教我們要誠(chéng)實(shí)，有的教我們要守信，有的.教我們不要驕傲，有的教我們要團(tuán)結(jié)……，這本書我現(xiàn)在讀的還不是很熟練，爸爸叫我還要讀讀，還會(huì)有新的收獲的，我再有新的收獲時(shí)再和大家分享！
童話故事讀后感 26
最近，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一本《安徒生童話》。這本書外表精美，插圖漂亮，深深地把我吸引住了。它像一個(gè)神奇的海洋，里面有可愛(ài)的拇指姑娘、嬌氣的豌豆公主、善良的海的女兒、還有受盡欺負(fù)的丑小鴨……
讀了《賣火柴的小女孩》以后，我真想把我漂亮的棉襖和靴子送給這個(gè)可憐的小姑娘，我想：我們的生活太幸福了，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。讀了《皇帝的新裝》，我懂得了：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行這句話的道理，我們應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人。據(jù)說(shuō)《丑小鴨》這篇故事就是描寫安徒生自己小時(shí)候的經(jīng)歷，不信的話，你一定要讀一讀喲！
安徒生出生于 1805 年，他是丹麥人。他的父親是名鞋匠，在他很小的時(shí)候父親就去世了。安徒生從小熱愛(ài)寫作，他沒(méi)有被生活的磨難壓垮，他寫了 160 多篇童話和故事，全世界的小朋友都喜歡讀他的作品，安徒生真是一個(gè)偉大的童話作家。
我很喜歡安徒生的童話故事，對(duì)我有很大的啟發(fā)。他的文章有很多好詞佳句，我們可以用到自己的作文里去。他告訴我們要學(xué)會(huì)勤勞勇敢，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)做事情要有始有終，不能半途而廢。
童話故事讀后感 27
近期，我在讀世界名著《格林童話》。一拿到書，我就被書的封面給吸引住了，翻開(kāi)目錄，《白雪公主》、《灰女孩》一個(gè)個(gè)小時(shí)候母親講的故事都出目前我的眼前。我便如饑似渴地看了起來(lái)。
《格林童話》這本書是由德國(guó)的格林兄弟寫的，聽(tīng)老師說(shuō)它是一本流傳了上百年的世界名著。書中，最吸引我的'是《三位森林仙子》的故事。內(nèi)容主如果講兩個(gè)小女孩在冬季去摘草莓。她們迷了路，走到了森林仙子的小屋門前，一個(gè)小女孩向森林仙子問(wèn)好，并把食物分給她們吃，又幫小仙子們打掃門外的積雪。懂禮貌，善良大方、心眼好，得到了小仙子們的祝福和獎(jiǎng)賞。而另一個(gè)小女孩一見(jiàn)到小屋，就愣頭愣腦地闖進(jìn)屋里，只顧自己吃東西，也不分給小仙子們一點(diǎn)食物，也不幫勞動(dòng)，還說(shuō)自己不是傭人。就如此自私不幫他人的壞心腸，遭到了小仙子們的懲罰。
閱讀完這篇故事，我很喜歡那位懂禮貌、心地善良的小女孩。其實(shí)，大家無(wú)論在任何時(shí)候都要了解尊敬師長(zhǎng)，熱心善良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，用寬大的心胸幫其他人，如此不只可以讓其他人快樂(lè)，自己也能感受開(kāi)心的滋味。
童話故事讀后感 28
安徒生在世界童話王國(guó)中，是最偉大、最杰出的丹麥作家之一。他發(fā)表的每一篇作品都是情節(jié)曲折，富有哲理，引人入勝的佳作。當(dāng)我們陶醉于安徒生那詩(shī)一樣的語(yǔ)言，流連于他那曲折多變，充滿浪漫神奇色彩的故事中時(shí)，經(jīng)過(guò)他所描述的當(dāng)時(shí)社會(huì)，他所塑造的那一個(gè)個(gè)多姿多彩的'人物。愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的海公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴小女孩······每一個(gè)故事都會(huì)深深震撼我們的心靈，使我們對(duì)生活，對(duì)人生有深刻的理解和追求。
一棵小小的樅樹(shù)，在它年幼時(shí)，非常羨慕那些大樹(shù)，羨慕它們可以伸展枝葉讓更多的鳥(niǎo)兒來(lái)筑巢，還不用忍受那些討厭的兔子們的恥辱。一個(gè)一個(gè)的從它的“頭頂”上越過(guò)，以此來(lái)說(shuō)明那棵小樅樹(shù)很矮�？墒�，美好的遐想沒(méi)有延遲多久，因?yàn)楫?dāng)它長(zhǎng)大時(shí)，才知道：大的樅樹(shù)是要被伐木工人砍掉的。但它已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)無(wú)法回到以前了。當(dāng)那棵樅樹(shù)被砍掉而又造成圣誕樹(shù)被火燒掉時(shí)，它就慢慢的被人遺忘了······
我喜歡童話，更喜歡安徒生的童話，因?yàn)樗鞯拿總�(gè)字符都讓我流露出幸福的笑容。
童話故事讀后感 29
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)老木匠做了個(gè)小木偶，會(huì)走路，會(huì)說(shuō)話。又感覺(jué)缺少了什么，忽然想起確了笑，老木匠又給小木偶刻了個(gè)笑的表情，讓他去外面見(jiàn)見(jiàn)世面。小木偶背了個(gè)紅書包去外面，看見(jiàn)了小紅狐，小紅狐向他打招呼，說(shuō)要背他的紅書包，小木偶就把書包給了他，小紅狐背上了書包就跑，小木偶不愿意，小木偶說(shuō)書包是自己的，小紅狐也說(shuō)書包是自己的`，一只熊看到了，就頂著看他倆的表情，小紅狐很生氣，小木偶是笑著的，熊抓起小木偶把他扔得很遠(yuǎn)，說(shuō)：“看你笑著，就不是你的�！苯又∧九加直恍⊥米雍屠夏棠陶`入，最后，得到了一位藍(lán)鼻子小女巫的幫助，有了人類所有的表情。
雖然笑是很重要的，是非常美好的，誰(shuí)要是不會(huì)笑，就無(wú)法體驗(yàn)生活的快樂(lè)，但是只會(huì)笑那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)樯钍菑?fù)雜多變的，我們要面對(duì)生活中的喜怒哀樂(lè)，高興的事情我們就笑，傷心的時(shí)候我們就哭。如果別人失去了親人，你還在笑，那你就是一個(gè)沒(méi)有同情心的人。如果別人摔跤了，腿流血了，我們應(yīng)該幫他忙，勸他別哭，我們肯定是不能笑的。
我真希望小木偶也能和我們一樣高興就笑，難過(guò)就哭，也能過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。
童話故事讀后感 30
《皇帝的新衣》講的是從前有一位皇帝，很喜歡穿漂亮的衣服。一天，來(lái)了兩個(gè)自稱是裁縫的人，他們說(shuō)，會(huì)給皇帝編織出世界上最漂亮的衣服，但需要用金子做材料�！皭�(ài)美”的皇帝便同意了。但其實(shí)，他們并沒(méi)有編織衣服，只是對(duì)皇帝說(shuō)：“這件衣服是透明的'，愚蠢的人是看不到的，只有聰明的人才能看到�！边^(guò)了幾天，衣服做好了，皇帝準(zhǔn)備穿著這件“美麗”的衣服去出巡。到了街上，街上的人都在議論紛紛，但人們都不想讓別人說(shuō)自己是愚蠢的，都說(shuō)衣服好看。突然，一個(gè)小孩說(shuō)：“看，皇帝什么也沒(méi)穿哪！”眾人一看，哈哈大笑起來(lái)�；实圻@才醒悟過(guò)來(lái)……
這個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直、善良的人。不應(yīng)該像皇帝一樣，虛榮、輕易聽(tīng)信別人的話，而是要用自己的眼睛去看，用自己的腦子去想；不應(yīng)該像“裁縫”一樣，財(cái)迷心竅、欺騙他人；更不應(yīng)該像人們一樣，為了怕別人知道自己的弱點(diǎn)，而虛榮地說(shuō)些違心的話。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)小孩，誠(chéng)實(shí)、勇敢、敢于承擔(dān)責(zé)任。
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