精選童話(huà)故事的作文400字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的童話(huà)故事的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)故事的作文400字 篇1
可愛(ài)的小牛是個(gè)愛(ài)玩又不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，貓老師多次去勸它：“你去學(xué)校吧，那兒可以學(xué)到很多知識(shí)�！笨墒切∨＞褪遣宦�(tīng)。
一天，貓老師想出了一個(gè)辦法。貓老師到小牛家去，對(duì)小牛說(shuō)：“小牛，貓老師帶你去個(gè)好玩的地方，好嗎？”“好！”小牛一聽(tīng)有地方玩，非常高興。貓老師帶小牛到田野里，那里有很多糧食。小牛一到田野，看見(jiàn)那么多糧食，簡(jiǎn)直樂(lè)壞了：“這里風(fēng)景優(yōu)美，又有這么多好吃的，真好！”可是田野邊豎著一個(gè)告示牌，上面寫(xiě)著：誰(shuí)偷了糧食，后果自負(fù)！因?yàn)樾∨２粣?ài)讀書(shū)，所以它不認(rèn)識(shí)告示牌上的字，就大口大口地吃起來(lái)。突然，從天上飛來(lái)糧食守護(hù)者——大鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)追著來(lái)啄小牛，“哎呀！別啄我了�！毙∨：芎ε碌卣f(shuō)，“你為什么啄我呢？”大鳥(niǎo)說(shuō)：“你難道沒(méi)有看見(jiàn)告示牌嗎？”“我不認(rèn)識(shí)字�！毙∨５椭^小聲地說(shuō)�！盎钤撃惚蛔�。”大鳥(niǎo)嚴(yán)厲地說(shuō)，“這些糧食是種子，除了農(nóng)民伯伯，誰(shuí)都不許動(dòng)。”
從那以后，小牛認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的好處，天天認(rèn)真上學(xué)，學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。
童話(huà)故事的作文400字 篇2
井底有兩只青蛙，他們渴望見(jiàn)到井外的世界。一次暴雨過(guò)后，井水漲滿(mǎn)井口，兩只青蛙躍出井面，一只向東，一只向西……
往東走的第一只青蛙來(lái)到了中國(guó)，就去尋找自己能生存的地方。往西走第二只青蛙來(lái)到了美國(guó)華盛頓。
第一只青蛙在中國(guó)幾乎走遍了大半個(gè)中國(guó)來(lái)沒(méi)有找到適合自己生存的地方。這天他遇到了一位老烏龜。第一只青蛙問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)老先生我?guī)缀踝弑榱舜蟀雮�(gè)中國(guó)，為什么沒(méi)有找到一塊適應(yīng)我生存的地方？”老烏龜說(shuō)：“唉！你長(zhǎng)年住在井里你是不知道啊！現(xiàn)在咱們生活的地球都被人類(lèi)糟蹋得不成樣子了，到處是化工廠，藍(lán)天那還叫藍(lán)天�。�(yīng)給叫‘爛天’了。道路上都是汽車(chē)尾氣，難聞的氣味鉆進(jìn)我的身體里都想吐！也就海邊干凈點(diǎn)。唉！我勸你回去吧！”第一只青蛙說(shuō)：“唉！沒(méi)辦法我回去吧！真是氣死我了！白出來(lái)一趟！”第一只青蛙只好回到了井里。
第二只青蛙來(lái)到了美國(guó)華盛頓，很快就找到了新家，并且交上了一個(gè)好朋友。這天第二只青蛙正在和他的好朋友聊天聊起了他那個(gè)一起在井底生活的好兄弟。第二只青蛙說(shuō)：“我的那個(gè)好兄弟跟我一起從井中躍出來(lái)，他向東方走去，而我就來(lái)到了這里。不知道他怎么樣了。”他的好朋友說(shuō)：“他現(xiàn)在肯定回到了井里，因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境很不好！你給她寫(xiě)封信吧！”第二只青蛙說(shuō)：“恩！”
第一只青蛙在井底收到了第二只青蛙的信，覺(jué)得很后悔當(dāng)初沒(méi)跟第一只青蛙去西方。
大家讀完了這篇文章是不是明白了一個(gè)道理呢？知道的在評(píng)論上留言。
童話(huà)故事的作文400字 篇3
三支小豬是一本膾炙人口的童話(huà)書(shū)，里面描述著三只小豬他們建造房子和一只大野狼吃小豬的.經(jīng)過(guò)，以及第三只小豬如何運(yùn)用智慧隨機(jī)應(yīng)變、化險(xiǎn)為夷，即使大野狼絞盡腦汁也無(wú)法破解第三只小豬的聰明才智；故事里第一、第二只小豬的好吃懶做、隨便的蓋房子，使得大野狼得以輕松的吃到他們，但第三只小豬卻不一樣哦！
第一只小豬長(zhǎng)得最胖，又好吃懶做、好逸惡勞的態(tài)度，只喜歡以比較快速的方式處理事情。而老二是個(gè)書(shū)迷，比宋太宗還要勤學(xué)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都抱著書(shū)本，但也因不運(yùn)動(dòng)，所以是排居第二胖；至于老三呢？則是文武雙全，好比漢初的韓信足智多謀，他有定時(shí)的運(yùn)動(dòng)且定量的看書(shū)、寫(xiě)作，功課及體育都第一名，最重要的是遇到困難能冷靜及處變不驚、運(yùn)用智慧解決難題。接下來(lái)就是狡猾的大野狼，他雖骨瘦如柴卻非常兇惡，他一直夢(mèng)想著能吃到三只小豬，但因?yàn)槔先孔訄?jiān)固所以始終進(jìn)不去、吃不著。
這是一本看似簡(jiǎn)單但內(nèi)容卻十分有涵義的書(shū)，因?yàn)樗嵝蚜宋乙恍┢匠Ｈ菀资杪缘男〉胤�，也給了我許多啟示例如：一、遇到困難時(shí)應(yīng)該冷靜解決。二、凡事要隨機(jī)應(yīng)變。三、做事要腳踏實(shí)地，不要想一步登天。四、以勤能補(bǔ)拙代替好逸惡勞的壞習(xí)慣。五、聰明要用在正當(dāng)?shù)牡胤�。故事里有大野狼，社�?huì)里也有許多恐怖的大野狼，但是并不全是壞人，也有善良可愛(ài)的好人；我希望能像老三一樣文武雙全且將聰明用在恰當(dāng)?shù)牡胤�，并能在危機(jī)處理時(shí)保持冷靜，這樣平時(shí)就能多替媽媽分憂(yōu)解勞了。
童話(huà)故事的作文400字 篇4
這一天終于來(lái)了，這天清早，母親把我們從睡夢(mèng)中一一叫醒，千叮萬(wàn)囑地告訴我：“孩子們，你們已經(jīng)大了，該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠(yuǎn)，艱險(xiǎn)重重，一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親，駕著風(fēng)伯伯的臂膀，展開(kāi)自己的輕柔的翅膀，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)的旅程。。。。。。
一路上，我們漂泊著，尋覓著，觀望著，因離家哭泣著。。。。。。。在風(fēng)伯伯伴隨下，我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)許多山川、河流和城鎮(zhèn)，有的伙伴已經(jīng)愉快地來(lái)到城市邊緣，順利地找到了屬于自己的地方，安定下來(lái)。有的伙伴，已經(jīng)習(xí)慣了不想遠(yuǎn)行，就地定居下來(lái)，有的被可怕的大水沖走，不知道什么時(shí)間才能靠岸，找到自己的家呀!
我們經(jīng)過(guò)了垃圾回收站，那里的氣味實(shí)在是臭氣熏天，讓我們也喘不過(guò)氣來(lái)，我們?cè)诿悦Ｖ校蝗挥幸粋�(gè)飄然大物在我身邊經(jīng)過(guò)，在我驚醒之后，我同行的幾個(gè)姐妹應(yīng)聲掉了下去，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)塑料袋，眼看著她們進(jìn)了垃圾箱，我也無(wú)能為力，也只能默默為她們祝福祈禱。
童話(huà)故事的作文400字 篇5
一天，一間公寓的主人覺(jué)得非常孤單，就去寵物店買(mǎi)了魚(yú)、貓、狗三種小動(dòng)物。
到了家，主人嚴(yán)肅地對(duì)貓說(shuō)：“你給我記住，千萬(wàn)不要碰我最心愛(ài)的小魚(yú)，知道了嗎？”貓點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，主人又對(duì)狗說(shuō)：“你可以幫我盯這著只貓嗎？”狗也點(diǎn)了點(diǎn)頭。主人很滿(mǎn)意。
主人出去了以后，貓?zhí)蛄颂蛏砩系拿�，�?duì)狗說(shuō)：“你餓嗎？”狗摸著肚子說(shuō)：“當(dāng)然餓啦！不信你看我的肚子，都快變成肉餅了！”“那我給你拿一罐狗糧怎么樣？”狗瞪圓了眼睛，連忙說(shuō)：“好呀！好呀！”然后，貓靈活地跳到了主人的柜子上，叼著一罐狗糧給狗吃。狗兩眼放光，猛撲上去，開(kāi)始狼吞虎咽了。一旁的貓見(jiàn)狗正在津津有味地吃狗糧，根本沒(méi)空搭理它，心里暗喜：現(xiàn)在我可以放心地去吃魚(yú)了！
貓躡手躡腳地跳到魚(yú)缸旁，對(duì)水里的魚(yú)說(shuō)：“我們來(lái)玩跳高吧？”魚(yú)正嫌無(wú)聊呢，就一口答應(yīng)了下來(lái)。貓心想：真是一條無(wú)知的魚(yú)！這么快就上當(dāng)了！魚(yú)說(shuō)：“我先跳！”說(shuō)完就在水里冒出了腦袋。貓大喜過(guò)望，立馬從桌上跳到了地板。接著，魚(yú)又往上跳了一下，露出了自己的腮。貓更高興了，直接從吊頂上跳下去。隨后，魚(yú)露出了自己的尾巴。貓心花怒放，覺(jué)得自己馬上就能吃到魚(yú)了。
最后，貓來(lái)到窗臺(tái)上，準(zhǔn)備從外面的欄桿上跳下來(lái)捉魚(yú)。可它腳下一滑，從高空摔到樓下，再也爬不起來(lái)了。
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