【推薦】童話故事的作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的童話故事的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事的作文 篇1
在森林里，有一只游手好閑的狐貍，他好吃懶做，又貪心不足，經(jīng)常占別人的便宜，總想過著不勞而獲的生活，因此，大家都特別討厭他。
一天，貓媽媽讓小貓給年邁的奶奶送一擔(dān)魚去。不料卻鬼使神差遇上了這只背著手閑逛的狐貍，狐貍看到魚，口水都流下來了。小貓心想：這下可要倒霉了。但她眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，想到媽媽說過：“事到臨頭不可怕，腦子靈活不吃虧”，嗯，我的想個辦法。她腦筋一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇的對狐貍說：“您好，狐貍先生，在這兒遇上您，真是太巧了!我正準(zhǔn)備把這些魚燒好了給您送去。紅燒魚的味道，那可美極了�！闭f到這兒，她故意舔舔嘴唇瞅了瞅狐貍：“既然在這兒遇到您了，那我就不麻煩了，您自己拿去燒吧�！焙傉胫趺打_到魚呢，聽小貓這么一說，口水又流了下來：“是嗎?可愛的小貓，你真好!那就別耽擱了，還是你去燒吧，燒好再送給我!”狐貍一點兒也沒有懷疑。他望著小貓的背影，高興地大喊：“紅燒!要紅燒的!!”呵呵，聰明狡猾的狐貍，所以也有犯傻的時候。至于他最后有沒有吃到紅燒魚，那結(jié)果就不用我告訴你們了吧!
第二天，狐貍失望的坐在地上，垂著頭一邊曬太陽一邊在想著鬼點子。他已經(jīng)兩天沒吃東西了。這時，從一家窗口隱約傳來了一些聲響，原來正在播放電視劇《濟公》。濟公?狐貍心一動，嗯，好濟公，俺何不來裝裝濟公模樣，輕輕巧巧的騙一些錢來花花?(這時，在他面前仿佛已經(jīng)有成堆白花花銀子了)。說干就干，狐貍找來一頂破帽子，把自己的衣服也剪了好幾個洞，再打上補丁，然后，把人家扔掉的破蒲扇撿了來，插在腰后，最后，又忍痛把鞋子扔了，光腳丫子走路。干完這一切，他得意的大喊：“我是濟公!我是濟公!”
現(xiàn)在，狐貍要施行他的計劃了。他拿起蒲扇，搖了搖，閉上眼，一副飄飄欲仙的樣子。他走啊走，來到小動物們的住地�！皾珌砹�，濟公下凡了!”他一路上大呼小叫，把動物們?nèi)家鰜砜礋狒[。狐貍剛要賣弄自己，不料，尾巴卻露了出來�！把�!濟公怎么有條尾巴，而且還是狐貍尾巴?”小猴大叫起來。狐貍剛將尾巴藏起來，可不小心又把耳朵露了出來，“喲，濟公怎么有對狐貍耳朵?”旁邊的小兔又大叫起來，狐貍忙把耳朵蓋住，可慌亂中抓了小熊一把，“啊，濟公怎么有狐貍的長爪子?”這么一來，狐貍的臉便完全露了出來，“啊!是狐貍，臭狐貍，死狐貍，來騙我們，沒門!”大家生氣極了，紛紛把手上的東西向狐貍砸去，狐貍夾著尾巴拼命地逃開了!
狐貍垂頭喪氣地回到了他那又矮又小的窩里。新衣服沒了，鞋子沒了，他看看自己一身破爛樣子，嘆了口氣，只好去討飯了。但他也只是得到人們的白眼和唾罵……
這只狐貍終于餓死在一條小河旁，或許在他臨死前他才明白到底錯在哪里，但已經(jīng)太晚了……
童話故事的作文 篇2
（大道理：不能給別人取不雅的外號，人家會不開心的。）
在學(xué)校門口的旁邊，有一棵大榕樹。樹上有一個鳥窩，鳥窩里住著一只黑色的小鳥。
小鳥的`頭圓圓的，身子胖胖的，最喜歡東張西望了。它傻頭傻腦的，見到小朋友經(jīng)過時會發(fā)出：“喂，喂！”的叫聲。
有一位叫艾麗的同學(xué)，是一個好學(xué)上進的女孩。她喜歡唱歌、跳舞、寫故事和做手工。最喜歡上語文課，最喜歡的動物是小鳥。
艾麗中午不回家，在外面一所叫“小太陽”的托管園里休息。那里是一位同學(xué)的媽媽開的。她的班主任也到那休息，并在睡覺前給男女生講故事。
回學(xué)校時，艾麗注意到了大榕樹上的小黑鳥。見它很可愛，便給它取了一個外號“笨鳥”。
又一次回學(xué)校，艾麗抬頭望了望黑烏，朝它招招手說：“你好！笨鳥！”小黑鳥沖著艾麗叫了兩聲，好像在說：“我不叫笨鳥�！卑愐娝钡臉幼雍芎眯�，于是叫得更起勁了。
好多天過去了，艾麗還是這樣稱乎小黑鳥，小黑鳥也習(xí)慣了。漸漸地，有些小鳥也搬到了大榕樹上，聽見艾麗這樣稱呼小黑鳥，也學(xué)著。小黑鳥生氣地說：“我不笨，請不要叫我笨鳥！” 可小鳥們嘲笑它說連高智商的人類都說它笨，它還不承認(rèn)。從此以后，小黑鳥不愛說話了。而愛艾麗呢，因為她一出校門就“笨鳥笨鳥”地叫，調(diào)皮的男生就給她取了個外號“笨妞”，因為“鳥”和“妞”讀音有些像。艾麗非常生氣，她說她能歌善舞，學(xué)習(xí)也很棒，怎么能說她是“笨妞”呢，可是男生們照叫不誤，她越生氣男生越叫得歡。艾麗此時終于明白了小黑鳥的感受。她知道了給別人取不雅的外號是不對的。于是她決定不再叫小黑鳥“笨鳥”，并帶來好吃的鳥食給小黑鳥，想向它道歉。
放學(xué)了，艾麗迫不急待地來到了大榕樹下，樹上的鳥很多，唯獨沒有小黑鳥，它的鳥窩也空空的，原來小黑鳥已經(jīng)傷心地搬離了這個地方……
童話故事的作文 篇3
有一天，小豬上學(xué)的時候，到了教室，公雞看見小豬沒洗臉，就哈哈哈大笑地說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈��？？”小兔聽到了說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈��？？”小狗聽到了說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈��？？”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的跑回家了，躲在被子里哭著說：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見到小豬哭得這么傷心，就告訴它：“不是你沒用，而是它們不懂”。
晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說：“干嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽說：“你沒看見今天你的同學(xué)們在欺負(fù)你嗎？”小豬后來什么也沒說。
第二天，小豬來到了學(xué)校，山羊老師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊老師的課題是誰的臉最干凈，動物都說：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊老師看著小豬說：“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。
童話故事的作文 篇4
蒲巴是一只牧羊犬，雖說是牧羊犬，可在蒲巴的身上，你根本看不到它老祖宗當(dāng)年飚爽英姿。蒲巴成了一條完完全全的寵物狗。
一天，主人帶著蒲巴出來散心，當(dāng)主人和熟人聊完天以后，忽然發(fā)現(xiàn)蒲巴不見了。
蒲巴到哪了呢？原來在主人聊天時，蒲巴跑來跑去玩，不知不覺跑了很遠，碰到一只小狗，倆個就在那里玩了起來，玩著玩著，蒲巴不知自己在哪了，也找不到主人了。
從那時起，蒲巴遠離了主人的照顧，踏上了流浪的路途。
流浪這條路并非那么好走，充滿了艱辛。蒲巴本是牧羊犬，可在主人的嬌生慣養(yǎng)下，蒲巴早已失去了牧羊犬的威風(fēng)。在流浪途中，蒲巴只能在垃圾堆里找到一點吃的，勉強填飽肚子。漸漸地，蒲巴越來越瘦，他覺得自己快支撐不下去了。
一天，一群流浪狗和蒲巴同時來到垃圾箱旁找東西吃，流浪狗看見蒲巴是一只牧羊犬很兇，它們便退縮了，可是有一只流浪狗有點不甘心，朝蒲巴大叫兩聲，蒲巴嚇了一跳，落荒而逃。從那以后，那群流浪狗知道蒲巴只是外表看上去強悍，其實很懦弱。它們看見蒲巴就要欺負(fù)它，嚇得蒲巴都不敢出去了。
又一天，蒲巴實在餓得不行了，就想出去找吃的，但一想到那群流浪狗把自己打得遍體鱗傷，蒲巴再也不敢出去了。由于蒲巴長時間沒有進食，身體越來越虛弱，最后，蒲巴悲慘地死去了。
一只牧羊犬為何淪落到這種地步，死，是誰讓它這樣的？蒲巴到死都沒有弄明白自己問為什么會落得這個下場。它哪知道是因為它在溫室里長大的，從小沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的緣故呢？
童話故事的作文 篇5
從前，有一個傲慢的公主，她下了一個命令：“誰能悄悄的房間走進她的里卻不給她發(fā)現(xiàn)，我就嫁給誰，但是要給我發(fā)覺就要他腦袋搬家�！睆拇艘院鬀]人敢踏進她房門一步。
一天，一個王子在湖邊釣魚。不久，他釣到了一條小金魚，小金魚求王子：“放了我吧!我會報答你的�！蓖踝硬幌嘈啪驼f：“那我要娶城里的那個傲慢的公主�！彼齻兿嗉s明天在這里相見。第二天，她們果然同時在湖邊相見，王子問：小金魚你打算怎么樣把我弄到公主房間里。小金魚說：“我打算把你藏到我的肚子里。”說著就把王子藏到肚子里，小金魚游到了海里。不久，一個魚夫打撈到一條大金魚，魚夫把金魚獻給了國王。晚上，士兵都睡覺了，王子從金魚的肚子里悄悄的走進公主的房間里。
第二天早上，公主一起床就看見了王子，只好嫁給了王子。
童話故事的作文 篇6
在一條小河里，住著一個鯉魚家庭。
有一天，鯉魚拉著鉤子去法院，對烏龜法官說，公平的法官大人，這個鉤子差點傷害了大家家的生命。上月我的爸爸被他帶去了，迄今不知所蹤，我那美麗的母親，被他割破了衣服褲子，那但是父親贈給母親結(jié)婚十周年的禮品。我那健壯的大伯也差點兒送了命，昨日，他又拿著美味的來沒拿錢，引我釣上，多虧我安全意識強，要不然早已沒有了命。
烏龜法官說，被上訴人，你有什么樣的話說？
魚鉤憋屈地說，法官大人，他說道的全是真實情況，但他對她們一家嘴饞的個人行為如何一個字都不提呢？是她們積極來咬我的，我都得告她們呢！
鯉魚辯駁道，法官大人，是他積極來引誘大家，他的主觀因素不純，請您讓我們作主！
魚鉤大喊到，他死不承認(rèn)！法官大人，我是可憐的！
法庭上，彼此爭執(zhí)的不相往來。
烏龜法官也一時沒有了認(rèn)為，說，如今臨時休庭。
迄今，這一案件都沒有結(jié)果。
童話故事的作文 篇7
一天早晨，一個孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外，一夜之間出現(xiàn)了一座巨大的城堡。這個孩子立即向城堡奔去，并聽見從城堡里傳出奇怪的聲音，這個城堡里有人!城堡的大門嘎然開啟，小孩走了進去。
突然，小孩發(fā)現(xiàn)他的面前有一個紙條，上面寫著：你好，Timmy!我希望你開車進這個城堡后，你可以懂得節(jié)約時間，并救出ABC國王和123國王的父親。讀完后，一輛小轎車開過來，Timmy不管三七二十一，跳上小轎車后開向城堡里面。開著開著，看見了一個舉著雨傘蹦蹦跳跳的人。他開向那個人并問：大晴天你為什么帶雨傘?“因為馬上要下雨”他說道�！澳阍趺粗赖�?”我問道。“因為我是什么都知道先生”他又說道。噢!下雨了，我要回家了，再見!Timmy和那個人告別之后繼續(xù)向前走。走著走著，他好象是走到了一個集市。隨后，有五個人朝他跑來。是五胞胎嗎?這五個人穿著燕尾服，表情冷淡，胖瘦一樣......什么都一樣，簡直要破世界紀(jì)錄。連他們說的話也都一樣。這五個人直接用布袋把Timmy裝起來，開車把他帶到了一個非常遙遠的地方。車停了，布袋被打開了，Timmy的眼睛突然變大，目瞪口呆地看著眼前這個豪華的王宮，正對面有一個人，拿著它那由A、B、C、D拼成權(quán)杖的并大聲說：“歡迎來到字母王國，我是ABC國王，我代表我們國家所有臣民向你表示歡迎! ”“你好!我是Timmy，我是來救你父親的。”“啊!太謝謝你啦，為了表示，我讓你在這里住兩個晚上并把你的小汽車變得更加美觀�！盇BC國王說道。
第二天一早，Timmy起床去看他的汽車。哇!果真帥氣 了許多。晚上，ABC國王帶Timmy去餐廳，吃了油炸“A”，紅燒“B”.......等一些美食。Timmy以前從沒吃過這么多好吃的美食。第三天，Timmy和ABC國王告別并開著自己的小汽車?yán)^續(xù)前進。開著開著，他又看見了一個有十二個臉的人，那個人換了一個開心的面孔對著Timmy說：“歡迎來到數(shù)字王國”，讓我為你帶路去見123國王吧!說完，完，十二體面人就開著Timmy的車去了一個礦洞。進入洞內(nèi)，Timmy發(fā)現(xiàn)123國王的袍子上有許多數(shù)學(xué)算式，他的手上有一只魔法鉛筆。聽哥哥ABC說，你是來救我父親的，為了助你一臂之力，我給你一個計算器。第四 天一早，Timmy出發(fā)了。一路上他遇到了各種怪物，經(jīng)歷了各種困難，終于救出了ABC國王和123國王的父親，Timmy這才知道怪叫聲是這些怪物發(fā)出的。Timmy和他們告別后，開著小汽車回家了。奇怪，城堡怎么不見了呢?
經(jīng)歷了這件事情之后，Timmy懂事多了。他現(xiàn)在非常節(jié)約時間，不浪費一分一秒。
童話故事的作文 篇8
皮皮是只小白鼠，可可是只小灰鼠，她倆是好朋友，一塊兒生活，生活得很愉快。
開始，她們是分工干活的，皮皮每天要去拾柴火，可可每天要打水、做飯、刷碗。這樣一來，皮皮的活兒總是顯得那么輕松，總是很快就干完了。久而久之，別的動物們都說可可太傻了，干嘛要干這么多的活?剛開始，可可并沒說什么。但時間久了，老是聽別的動物們這么說，她自己也覺得不大公平了，就對皮皮說：“咱倆抽簽決定誰什么活吧!”皮皮有些不大高興，但還是答應(yīng)了。抽了次簽，結(jié)果兩人的活兒掉了個兒。
皮皮挺不自在，便開始打水。誰知她對這個活兒很不熟悉，水在半路上灑了許多。她想：“這真是自找麻煩，我原本的優(yōu)勢是熟悉森林，知道什么樣的柴火好燒，干嘛讓我做不熟悉的活兒呢?”再說可可，原本覺得拾柴火挺容易的，誰知道找來找去，就是不知道該撿什么柴，只好隨便撿了一些，結(jié)果根本就燒不著。這一下子，她明白了：這拾柴火并不容易啊!
后來，兩人又將活兒換回去了，生活又重新愉快起來。
原來，每個人都有他(她)各自的長處，也有各自的短處。在生活中，應(yīng)該發(fā)揮自己的長處，避開自己的短處，這樣做效率才會高，生活才會愉快!
童話故事的作文 篇9
在遙遠的水晶湖邊，有一個叫水晶村的小村子，里面住著一只小豬，它的臉蛋圓乎乎的，皮膚是粉紅色的，一對大大的耳朵，很可愛，它的名字叫波波。波波聰明好動，樂于助人，但是它有一個缺點，那就是愛睡覺。
開學(xué)第一天，已經(jīng)過了起床時間了，媽媽大聲叫它起床，它卻毫無動靜，最后媽媽只好掀開它的被子，它才不情愿地爬起來，拿著書包一路小跑著去學(xué)校，不用說它遲到了。
上課了，老師在講臺上講，波波卻趴在桌子上呼呼大睡，同桌的小白兔莉莉怎么叫它它也不醒，下課聲響了，它緩緩地抬起沒睡醒的豬頭，擦了擦流在嘴角的口水，不用說，上課的內(nèi)容，它完全沒有聽到。
下午，學(xué)校組織去水晶電影院看電影，剛剛?cè)雸鰶]多久，波波又睡著了，它睡的那叫一個香呀，連呼嚕都打出來了。電影放完了，旁邊的同學(xué)推它叫它，它也不理。同學(xué)們已經(jīng)排隊回家了，它還在睡。當(dāng)波波醒來時已經(jīng)很晚了，“我怎么一個人在這里呢？”波波自言自語地說，它看到所有人都走了，它害怕得大哭起來，幸好，媽媽及時趕來了，“寶貝，你知道我著急死了�！薄皨寢專铱赡芸措娪暗臅r候就睡著了，一直睡到現(xiàn)在�！�
波波終于知道在課堂上不能沒有好的課堂紀(jì)律，在生活中不能沒有好的生活習(xí)慣，在公共場合不能沒有好的公共秩序。波波決定改掉這個壞習(xí)慣，做一個有秩序、守紀(jì)律、有責(zé)任心的男子漢！
童話故事的作文 篇10
幼鷹拉果一直生活在大森林 。那個地方，陰森森的，拉果每天都很害怕，有時候會被凍得直發(fā)抖。
拉果一直想飛出大森林，可是，拉果 還沒學(xué)會飛翔，媽媽就失蹤了。這個夢想在它心里忍了很久——就是飛翔！直到現(xiàn)在，它才下定決心走出大森林。它的旅程就要開始了。
今 天早晨，拉果飽飽得吃了。準(zhǔn)備走出大森林。它走啊走啊，小爪子磨得專心地痛。他看見了三只肥大的老鼠，拉果雖然以前在媽媽嘴里吃過鼠肉，可是像這么大這么 兇的活老鼠還是第一次見到。他轉(zhuǎn)身就跑，不料被發(fā)現(xiàn)了。一只老鼠向它撲來，幸好拉果閃過了它的攻擊。拉果立刻向它撲去，老鼠被拉果殺死了。剩下的兩只老鼠 開始害怕了，過了一會兒，兩只老鼠被嚇跑了。
拉果剛舒了一口氣。突然，草叢中傳來窸窣的聲音，拉果睜大雙眼，驚訝地說：“老鼠不算厲害，這是......”
這 可把拉果嚇壞了，這不是害死的爸媽的動物，蛇嗎？蛇對拉果說：“你趕緊投降吧！要不然我就把你吃掉了�！崩浅：ε拢肓税胩�，最后，拉果也只好投降。 他和蛇走了半個小時，走到了一個穴洞�！暗搅恕鄙哂謱f：“這里是我的家，你幫我看門。”這條蛇應(yīng)該才飽餐過，還不餓。拉果只好照做。拉果趁蛇不注 意，逃出了穴洞。
拉果跑呀跑呀，聽到“篤篤”的啄木頭的聲音。它看見了一只啄木鳥。拉果決定讓它來教自己飛。拉果對啄木鳥說：“你能不能 教我飛�！弊哪绝B看了一眼拉果，便說：“好�！弊哪绝B開始教拉果飛了。啄木鳥叫拉果扇動翅膀，拉果扇那扇那，最后，拉果學(xué)會飛了。拉果飛呀飛呀，飛出了大 森林，它終于完成了它一直在追求的夢想。
拉果十分高興，飛在那遼闊的天空。它大聲歡呼：“我會飛了，我終于完成了我的夢想！”
【童話故事的作文】相關(guān)文章：
★童話故事作文01-06
童話故事的作文12-31
童話故事的作文12-31
童話故事的精選作文11-29
童話故事作文01-04
童話故事作文06-10
童話故事的作文10-18
童話故事作文08-28
關(guān)于童話故事的精選作文01-18
簡短的童話故事作文04-07