二年級童話故事（通用20篇）
上學(xué)期間，不管我們學(xué)什么，都需要掌握一些知識點(diǎn)，知識點(diǎn)是指某個模塊知識的重點(diǎn)、核心內(nèi)容、關(guān)鍵部分。那么，都有哪些知識點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的二年級童話故事知識點(diǎn)，希望能夠幫助到大家。
二年級童話故事 篇1
呼——呼——！一陣北風(fēng)吹過，又細(xì)又長的樹枝上，僅剩的兩片樹葉依依不舍地從樹上飄落下來。冬天來啦！
小雪花嘟嘟開心極了。因?yàn)閶寢尳唤o她一項特別的任務(wù)，如果能夠順利完成就可以見到爸爸啦！
嘟嘟翻過一座座大山，越過一條條小溪，來到森林里。輕輕敲開了松鼠家的門：“松鼠阿姨，我是嘟嘟，請問你知道小麥苗家在哪里嗎？”“哦，小麥苗家呀，你順著這條路一直往前走，走到一棵又高又大的柏樹邊就知道了。”
嘟嘟謝過松鼠，來到那棵柏樹邊，看到有只小螞蟻在那里，便問“螞蟻哥哥，我是嘟嘟，請問你知道小麥苗家在哪里嗎？”“哦，小麥苗家呀，你順著這條路往前走，看到一叢開花的灌木叢就知道啦！”
嘟嘟謝過螞蟻，順著小路找到了在一片白茫茫的雪地開著紅艷艷花朵的灌木叢。他著急的問：“小花妹妹，我是嘟嘟，請問你知道小麥苗家在哪里嗎？”“哦，小麥苗家呀，穿過樹林，前面有一大片空曠的土地，那就是他們的家啦！”嘟嘟聽了，趕緊馬不停蹄的飛快的奔向了小麥苗家。
嘟嘟看著一個個因?yàn)榭诳识静恢鄙碜拥男←溍缧奶蹣O了，不由分說趕緊撲向了他們的懷里。原來呀，媽媽告訴嘟嘟，這片麥苗被巫婆施了魔法，只有嘟嘟才能夠破除。當(dāng)嘟嘟破除魔法的時候，也是他見到爸爸的時候啦！
當(dāng)嘟嘟撲向麥苗的瞬間，神奇的一幕發(fā)生啦，只見剛才垂頭喪氣的小麥苗一下子變得精神抖擻，像一個個小衛(wèi)兵一樣站立著。
與此同時，嘟嘟發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在麥田里給自己豎大拇指呢！
二年級童話故事 篇2
一天，問號家族大請客，可就是不讓感嘆號去。
感嘆號想：小氣鬼，喝涼水!那我就沒辦法了嗎?感嘆號上街去買了個彎彎的鐵鉤掛在了頭上，就去參加問號家族的聚會了�？设F鉤太重了，一下子就從感嘆號的頭上掉了下來，但小感嘆號一點(diǎn)也沒察覺。
感嘆號走呀走，終于走到了問號家，它一進(jìn)門，問號就問它：“老弟，你是誰呀?”感嘆號說：“我是問號呀!”問號又說：“你明明是感嘆號嘛!”感嘆號一摸頭，這才知道鐵鉤沒了，便一溜煙地往外跑去。
從此以后，感嘆號再也不敢去冒充問號了!要知道，感嘆號也是有尊嚴(yán)的!
二年級童話故事 篇3
豬先生和熊先生是鄰居，豬先生家的后院里有一個結(jié)實(shí)堅固又漂亮的大秋千，熊先生家沒有，熊寶寶很羨慕，它也很想玩兒。
熊先生知道了，就帶著熊寶寶來到豬先生家，對它們說：“豬先生，我們能玩一玩你的秋千嗎？”
豬先生聽了，搖搖頭說：“不行，這是我們的，不給任何人玩兒�！�
熊先生只好拉著熊寶寶失望的回家去了。
可是熊寶寶很想玩兒，一直吵個不停，熊先生想了想說：“別難過，不如爸爸自己動手做一個吧！”
于是它花了幾天功夫，做出一個更漂亮的秋千架。
熊寶寶坐在上面蕩呀蕩，可開心啦！
熊寶寶還邀請許多好朋友來玩兒，歡聲笑語傳遍整個森林。
隔壁的豬先生見了，可羨慕極了！
二年級童話故事 篇4
一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個神秘的王國。這里云霧繚繞，到處都是各式各樣、美味可口的糖果，我打聽過后才知道這里就是糖果王國。
最讓我吃驚的是這里的糖果都有生命，這里有草莓熊、巧克力兔和西瓜總理，還有冰淇淋獨(dú)角獸。這個王國的公主是一位美麗可愛的仙子，叫“愛麗兒”，她的父母很早就去世了，只好由她一人統(tǒng)治著這個美麗的王國。
這個王國往日和平，自從草莓熊來了以后，把冰淇淋獨(dú)角獸們親手制造的巧克力城堡吃光了，獨(dú)角獸和草莓熊爭吵著，愛麗兒給它們講道理，草莓熊知道了自己的過錯后，便與伙伴們齊心協(xié)力建造了一座漂亮的城堡。
這時，我聽到媽媽的叫聲：“汶汶你再不起床上學(xué)就要遲到了。”我迷迷糊糊從夢中醒來，原來是在做夢，都怪媽媽打斷了我的美夢。
二年級童話故事 篇5
一天，天氣晴朗，陽光明媚。小雞看見朋友小鴨在游泳，只見它縱身一躍跳到河里，用腳蹼輕輕一劃就游了起來，翅膀在水面上“撲通撲通”地拍打著，開心極了！
小雞心想：游泳這么簡單呀，我也要學(xué)！于是它就學(xué)著小鴨的樣子先跳下河，再用腳使勁地前后劃動�？墒�，不知怎么的，它的身子一直往下沉。小雞嚇壞了，一邊用翅膀撲打著水，一邊流著眼淚喊：“救命�。【让。 毙▲喛匆娏�，連忙游過來把小雞救上了岸。
小雞躺在岸上直吐水。小鴨說：“小雞，你還是學(xué)點(diǎn)別的本領(lǐng)吧！”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來小雞學(xué)到本領(lǐng)了嗎？你聽，喔喔喔……叫我們早起的就是那只小雞呀！
點(diǎn)評：
好可愛的小文章，讀著文章，似乎都看到小朋友繪聲繪色講故事的樣子了。
二年級童話故事 篇6
小猴子住在小島上，四面八方都被水包圍著，它很孤單，沒有一個朋友。
一天，它實(shí)在是太孤單了，它說：“我真想交朋友呀！”
它想啊想，想啊想，想到了一個好主意。
它找來很多喝空了的塑料瓶子，拿一張紙條，上面寫著：“我是島上的小猴子，我想和你交朋友！”寫完后，小猴子把紙條塞進(jìn)瓶子去，然后放到水里，讓它漂到森林里。
不知道過了多少天，有一次小猴子出來摘果子的時候，突然看見好多好多小動物往這邊來。
水里的小烏龜，小烏龜?shù)谋成线�馱著一只小兔子，天上的小鳥，有百靈鳥，小麻雀，金絲雀……
大家蜂擁而至，它們說：“你好！小猴子，我們是來和你交朋友的！”
小猴子聽了，樂開了花。
二年級童話故事 篇7
一天，小猴子看見前面有一只小狗在玩骨頭，小猴子也想和小狗一起玩。然后，小猴子拿起骨頭往遠(yuǎn)處扔去，小狗飛快地跑過去。
突然，小狗和骨頭一起掉進(jìn)了很深的洞里，小狗痛得直流眼淚。小猴子來了，它往洞里一看，小狗在里面。
小猴子急得走來走去，小猴子發(fā)現(xiàn)自己有一條長尾巴。小猴拿定了主意，把尾巴放在洞里，讓小狗抓著尾巴爬著上來。小狗對小猴說:“謝謝你，小猴�！毙『镒诱f:“不用謝。”它們又開開心心地去玩了。
二年級童話故事 篇8
去年寒假，我對爸爸說：“爸爸，老師讓我們寒假看課外書。請給我買一個！”
爸爸說：“好，我馬上去！”我看見父親起床，拿著車鑰匙開車走了。
沒過一個小時，父親就回來了。爸爸一進(jìn)門，我就對他說：“爸爸，你真快！”
爸爸拿著書對我說：“香月，你看是不是這種課外書？”如果不是我，我會給你換。"
我覺得是《童話故事》的書。封面上有孩子。我高興地說：“是的，爸爸！是的，爸爸！”
這時我心里想：爸爸真的對我好，同時心里悄悄的說：“爸爸，我愛你！”
二年級童話故事 篇9
動物們在森林里舉行了一次運(yùn)動會。大象參加舉重比賽，它們毫無困難地舉起來。袋鼠參加跑步比賽。當(dāng)它聽到裁判的哨聲時，它開始快速向前跑。猴子正在看他朋友的跳繩比賽。兔子和烏龜也在賽跑。
今天誰是冠軍？是大象嗎？是袋鼠嗎？我認(rèn)為他們今天都是冠軍，因?yàn)樗麄冊诒荣惽岸加?xùn)練得很努力。我從這篇文章中學(xué)到了一個道理：只要我們努力認(rèn)真做好每一件事，就一定能做好。
讀書也是如此。在學(xué)校認(rèn)真聽老師講課，回家認(rèn)真做作業(yè)。
二年級童話故事 篇10
從前有一個小村子，村子里有一個小霸王，這個小霸王叫帕特里奇，他長的高高的個子，胖胖的身體，總是愛欺負(fù)別人。
中午剛過，帕特里奇才從床上爬起來，他餓了，家里的人都去工作了，也沒人管他。他溜溜噠噠的來到了街上，看見小孩子手里拿著棒糖，上手就去拿了過來放進(jìn)自己的嘴里，小孩子嚇了一跳，一看是他，撒腿就跑，他沒似事得，邊走，邊東看看，西瞧瞧，只見前面一個孩子手里拿著錢，好像準(zhǔn)備去買什么東西，他快走了幾步，來到那孩子面前，只見他握緊拳頭，眼睛瞪的很大，一副很兇悍的樣子，對那個孩子說：“你，把錢交出來。不給我我就揍你�！蹦莻�孩子嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把錢交給了他，他接過錢大搖大擺地走了。
孩子們怕他，大人們煩他，他簡直是臭名昭著了，沒人敢惹他。
終于有那么一天……
夜，已經(jīng)很深了。濃墨一樣的天上，連一彎月牙、一絲星光都不曾出現(xiàn)。偶爾有一顆流星帶著涼意從夜空中劃過，熾白的光亮又是那般凄涼慘然。風(fēng)，是子夜時分刮起來的，開始還帶著幾分溫柔，絲絲縷縷的，漫動著樹梢、樹葉，到后來便愈發(fā)迅猛強(qiáng)勁起來，擰著勁的.風(fēng)勢，幾乎有著野牛一樣的兇蠻，在小村子里的個個道口上漫卷著，奔突著……帕特里奇在床上睡著了，從他的床的縫隙里跑出來了一群小精靈，他們拿著大頭針，把自己變成了蚊子似的，一起來了到他的身下，開始教育他，他從痛疼中醒來，這是怎么了，還沒明白過來，又一陣痛疼襲來，他看明白了，“你們是什么?”“為什么來扎我?”“我們是小精靈�！币粋�小精靈回答�！耙�?yàn)槟憧偲圬?fù)別人，我們今天來處罰你�！毙【`們一起上來，用大頭針扎他，痛的他，上蹦下躥，“好了，好了，我不在欺負(fù)別人了。”“原諒我吧!”一個小精靈說，“好了，他求饒了，就放了他吧!”說也奇怪，突然就不痛了，也看不見小精靈了。
第二天早上，帕特里奇像什么事也沒發(fā)生過似的，還是不知悔改的繼續(xù)欺負(fù)著村民。到了晚上，他躺上床，沒一會兒就睡著了。小精靈們又出現(xiàn)了，這一次小精靈們不是拿的著針來的，而是拿著釘來的，變成了蜜蜂一樣，一起朝著帕特里奇來了，有的去叮他的頭，有的去叮他的臉，有的去叮他的手和腳，反正是那里有露出皮膚的，那里就有小精靈，這一次可不同前一晚上的痛疼，被叮過的地方，立刻腫得像饅頭一樣，那可是鉆心的痛啊!帕特里奇一下子就知道是小精靈又來了，他馬上喊“我不欺負(fù)人了，饒了我吧!我以后再也不欺負(fù)人了!啊!痛死我了!”小精靈這一次可沒有馬上就原諒他，相信他，還再繼續(xù)地懲罰他。帕特里奇還在大聲地求饒，“原諒我吧!我再也不敢了!我保證從今以后再也不去欺負(fù)和傷害別人了!”小精靈說：“你知道錯了嗎?”“我知道錯了，我保證以后不去欺負(fù)人了!原諒我吧!”小精靈說：“那好吧!看你的態(tài)度很誠懇，我們就再給你最后一次改錯的機(jī)會吧!我們走�！毙【`一下子就消失了。
帕特里奇這一次說到做到了，他真地從此以后再也沒有欺負(fù)村民了，小精靈也再也沒有出現(xiàn)了。
而且帕特里奇出學(xué)會了幫助別人，和村民冰釋前嫌，過上了幸福和睦的生活。
二年級童話故事 篇11
很久以前，有一只青蛙，每天都坐在井里的石頭上仰望天空。
有一天，有一個小朋友走來，看見井里有一只青蛙。小朋友說：“青蛙，你知道天有多大嗎？”青蛙說：“天只有井口那么大，我一抬頭就能看見它。”小朋友說：“不對，天一望無際，非常大�！鼻嗤苷f：“我不信！”小朋友說：“你不信的話，就從井里面跳出來看一看天有多大吧！”青蛙搖搖頭說：“我才不出去呢！”小朋友想了一個好辦法，能讓青蛙跳出井口。小朋友叫來了他的伙伴，伙伴拿來了一根長繩，又抓了一只蒼蠅。他們用繩子把蒼蠅拴住，放到井里。青蛙果然被誘惑了，跳出了井口。小朋友趕緊找來大石頭封住井口，青蛙就再也回不到井里了。
有一只小鳥飛來，對青蛙說：“我?guī)闳ヒ粋�好地方�！毙▲B在前面帶路，一路上，青蛙看見了很多樹。小鳥說：“人們稱呼它為森林�！毙∏嗤芤宦飞隙紱]有抬頭看一下天。青蛙和小鳥到了目的地，小鳥說：“這是池塘，這兒可以成為你的新家�！鼻嗤苷f：“我看見了荷花、荷葉，還有清清的河水�！鼻嗤苣弥粋�小蓮蓬，高興地放聲歌唱。青蛙對小鳥說：“謝謝你，讓我看到了外面的世界，看到了美麗的風(fēng)景�！毙▲B說：“你抬頭看一看吧！”青蛙抬頭一看，天上有幾朵白云。青蛙心里想：外面的世界這么美！我還回井里干什么呢？還不如住在這里呢！每天還能大聲歌唱，多快樂啊！于是，它讓它的家人都來住它的新家。它的家人問：“你怎么找到這個新家的？”青蛙說：“是小鳥讓我搬到這里的，要不然我永遠(yuǎn)都要住在井里了�！�
小鳥說：“你應(yīng)該知道天到底有多大了吧？”小青蛙回答：“我知道了，就像你說的那樣，一望無際！”
二年級童話故事 篇12
兔子先生在森林里開了一家職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心，來參加培訓(xùn)的動物真不少。廚藝、木工、建筑……培訓(xùn)課程十分豐富。
小熊也來參加培訓(xùn)了。兔子先生向他推薦說：“我們這里培訓(xùn)的全是熱門行業(yè)有木匠、花匠、船員、電工、廚師、建筑師……你想學(xué)哪一門課程呢?”
小熊心想：俗話說“技多不壓身”，況且我這么聰明，不如多學(xué)幾樣技術(shù)。
大家只選擇學(xué)習(xí)一門課程，而小熊一口氣選了五門課程。兔子先生建議他先扎實(shí)地學(xué)習(xí)一門課程，小熊卻執(zhí)意按自己的想法去做。
小熊聰明伶俐，其他小動物要一個月學(xué)會的課程，他一個星期就學(xué)會了。但是，由于學(xué)習(xí)的課程太多，小熊成天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，總覺得時間不夠用。
過了一段時間，森林里舉辦了招聘會�！凹级嗖粔荷怼钡男⌒芤豢跉鈶�(yīng)聘了五個崗位。然而，一輪面試下來，小熊一個工作也沒有找到。相反，那些不如小熊聰明能干，只堅持學(xué)習(xí)一門課程的小動物都找到了工作。
小熊的情緒很低落。兔子先生勸他：“你沒有被聘用的原因是你學(xué)的手藝太多，太分心了，導(dǎo)致沒有一門課程學(xué)得扎實(shí)。如果你專心學(xué)一門課程，相信你很快就能取得成功的。”
小熊認(rèn)真地想了想，在之前的學(xué)習(xí)中，自己常常感到力不從心，有時學(xué)了這個又忘了那個。因此，他聽從兔子先生的建議，專心學(xué)習(xí)一門課程。
一段時間后，又有單位來招聘。這回，小熊憑著精湛的手藝，順利地找到了工作。
二年級童話故事 篇13
有一天，猴子請啄木鳥、大象、老牛野餐。到了一片綠油油的草地上，它們開始砍柴、打水、找食物。吃飯的時候，大象說：“我的本領(lǐng)最大，我的力氣大，如果沒有我，誰來提水？”啄木鳥生氣的說：“要是沒有我，木頭里的蟲子就出不來，你們連燒火都不行！”老牛不服氣的說：“我從老遠(yuǎn)把食物扛回來，我才是最厲害的！”猴子說：“這次野餐少了你們一個都不行，你們要學(xué)會謙虛，記住“尺有所短，寸有所長”這句話。”大伙聽了，慚愧的低下了頭。
這個故事告訴我們：做人不要驕傲。同學(xué)們，你們記住了嗎？
二年級童話故事 篇14
有一天，一只小貓在追一個老鼠時，忽然看見一個隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。
小貓看見了，心里羨慕，又想自己很孤單，所以它對羽毛說：“潔白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽了，笑了笑說“我嘛！流浪的，我本來在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧！”小貓聽了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來歇息。突然，一個聲音響了起來，“朋友們，你們好�！毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫�，請問你是誰呀！”“我是一個大森林，你們正在我的下面�！毙∝埡陀鹈e起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓問：“高大的森林，你在上空干什么？”森林聽了笑著說：“我在上空干啥！在夏天的時候，讓人們在我的下面歇涼；在小朋友玩迷藏時，我給他或她躲起來�！毙∝埪犃苏f“高大的森林，你真?zhèn)ゴ�！我也要像你一樣”�?從此以后，小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……
二年級童話故事 篇15
一天早上，陽光明媚，小豬正在公園里游玩。它看見大樹的葉子長得多么茂盛，五彩繽紛的花朵盛開了。
公園里又陰涼又美麗，小豬開始邊吃西瓜邊乘涼。
不知不覺，它就把西瓜吃完了。西瓜皮被小豬扔到了地上。
正在這時，小象走過來了，它把吃完的香蕉皮卷在鼻子上，然后扔進(jìn)了垃圾桶。小豬很吃驚，臉上露出了驚訝的表情。心想：這樣太麻煩了，像我這樣隨手一扔，多方便。
遠(yuǎn)處，小豬的好朋友熊貓來找它玩了。它大叫著：“小豬小豬……”可它還沒說完就踩到了西瓜皮，滑了一跤，疼得大叫起來。小豬急忙跑過去，看見熊貓摔得那么疼，心里很難過，心想：還是小象做得對，我不能亂扔垃圾。于是，小豬彎下腰，撿起地上的西瓜皮，扔進(jìn)了垃圾桶。看著干凈的地面，小豬心里既開心，又慚愧。此時，小花小草也夸小豬好棒，它們隨風(fēng)舞動，好像在給小豬鼓掌呢!小豬也覺得公園的景色更美了!
二年級童話故事 篇16
今天， 小鴨子出去玩。走著走著， 一不小心掉進(jìn)了深坑里， 怎么辦呢?這時， 小猴子看見了。它找來一根又細(xì)又長的木棍， 伸進(jìn)坑里， 想讓小鴨子爬出來�？墒�， 木棍不夠長。過了一會兒， 小猴子找來了小象， 讓小象幫忙。小象把長鼻子伸進(jìn)坑里， 想讓小鴨子坐在它的鼻子上，它把小鴨子卷上來�？墒�， 鼻子太短了， 夠不到。它們又去找小熊來幫忙。
小熊帶領(lǐng)著它的伙伴， 先去一人找一個水桶， 接著它們?nèi)バ『舆叞阉肮酀M水。小象把鼻子也吸滿水。它們把水都倒進(jìn)坑里。等坑里灌滿水的時候， 小鴨子浮了上來。小鴨子得救了， 它對小伙伴們說：“謝謝你們救了我， 我們一起玩吧! ”
最后， 它們一起快樂地玩了起來。
二年級童話故事 篇17
晴空萬里的一天，鉛筆蹦蹦跳跳地走著。
走著走著，一個莫名其妙的東西出現(xiàn)，把它給絆倒了，鉛筆連滾帶爬地站了起來。它傲氣十足地問：“你是誰?”那個人站起來，鉛筆一看便說：“原來是皮擦大哥呀!嚇我一跳!”
鉛筆問皮擦大哥;“你為什么垂頭喪氣的躺在地上呢?”皮擦說;“有一次小主人用我擦錯字沒擦干凈，把我扔在地上，我疼得要命，從那以后他就再也不用我了�！便U筆說：“我也和你一樣，那天小主人看我寫錯字，他把我扔掉，然后他也不用我了�！�
小主人聽了它們的對話，立馬走進(jìn)屋子，把它們放進(jìn)文具盒。鉛筆和皮擦在文具盒里嘻嘻哈哈地慶祝著。
二年級童話故事 篇18
有一天，小兔帶著自己的蘑菇傘出去玩。小兔的蘑菇傘上畫著碧綠的草地，草地上還長了許多白色的小蘑菇呢，真好看!
走著走著，小兔遇到了氣勢洶洶的大灰狼。小兔趕緊躲到蘑菇傘后面。大灰狼走了，小兔說：“多虧有蘑菇傘，不然我現(xiàn)在早就在大灰狼的肚子里了�！庇滞白吡艘粫䞍�，小兔覺得肚子餓了，這時它剛好看見了一棵蘋果樹，樹上的蘋果又大又紅。小兔饞得直流口水，可是它太矮勾不著。該怎么辦呢?小兔靈機(jī)一動，它把蘑菇傘舉得高高的，噼里啪啦蘋果掉下來了，小兔興奮地拿起蘋果津津有味地吃了起來。
到了下午，天空突然暗了下來，烏云飄過來，遮住了太陽。“轟隆隆——”雷公公發(fā)脾氣了，夏夜姐姐嚇壞了，呀，都哭鼻子啦!小兔連忙舉起蘑菇傘避雨。
回到家，小兔就把蘑菇傘的用處告訴了兔媽媽，兔媽媽說：“你真是個聰明的孩子!”
二年級童話故事 篇19
有一天，兩只小猴在大河上劃船，突然，下起了傾盆大雨。
雨水落到了船艙里，漸漸的船艙里的水就多了。小船就要下沉了，急的兩只小猴抓耳撓腮。
一只小猴說：“把船底鑿個洞讓水流出去”于是，它們開工了，一只小猴拿錘子，一只猴子拿鑿子。它們齊心協(xié)力，不一會兒，一個小洞就鑿好了。
沒想到，船艙有了洞，河水就流進(jìn)了船艙，沒多久小船里水越來越多，小船開始下沉。這時兩只小猴子嚇得驚慌失措連忙跳進(jìn)了河里，它們高聲的喊著：“救命啊，救命啊”……
真是兩只愚蠢的小猴啊!
二年級童話故事 篇20
清晨，太陽出來了，處處都是鳥語花香。下水道里的老鼠們開起了一年一度的“交易節(jié)”，買的賣的都有，大家有的賣果凍，有的賣餅干，還有的賣牛奶，商品各式各樣，豐富極了。
小老鼠樂樂賣的是奶酪，可是賣也賣不出去，那該怎么辦呢?
就在這時，澆花大媽來澆花了，水灑在下水道里，老鼠們跑的跑，跳的跳，嚇得四處逃竄。樂樂靈光一動，想出了一個絕妙的主意：它把奶酪捏成了“躲雨奶酪傘”。于是它的奶酪傘很快就賣完了�？墒沁�有一些零零散散的小奶酪又該怎么辦呢!樂樂絞盡腦汁，想了老半天。終于想出來了一個辦法：讓小奶酪緊緊地貼在一起，小奶酪臉被貼得像紅紅的蘋果，但小奶酪拼成了大奶酪，也被捏成了“傘”。
樂樂的奶酪賣完了，大家也都有了自己的“傘”。
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