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      2. 童話故事作文

        時(shí)間:2022-03-18 13:45:19 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

        【必備】童話故事作文錦集10篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的童話故事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】童話故事作文錦集10篇

        童話故事作文 篇1

          那是多么漂亮的一雙眼睛!明亮地像黑夜里閃爍的繁星,又似水般清澈透亮,仿佛包含了世上所有的純真與溫柔。并且,這雙眼睛正在向我移動(dòng)!

          近了,我終于看清了他的模樣――是一只小貓,有著淡黃色絨毛的小貓,身上還有九個(gè)點(diǎn)兒。

          我可以漸漸聞到他的呼吸了。一瞬間我感到凄厲的風(fēng)不知何時(shí)消散了。

          “你好,你叫什么名字呢?”我輕輕地問,似乎大聲一點(diǎn)就會(huì)攪亂他眼里靜靜的湖水一般的柔情。

          “喵——”他的聲音也很柔和平靜,只是,我聽不懂啊。

          “這個(gè)——我不會(huì)貓語,你能聽懂我的話嗎?”

          “喵——嗚”他似乎只有這兩個(gè)音節(jié),但是我看見他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭!熬艂(gè)點(diǎn)兒的貓似乎很少見。我就叫你九兒好拉。”

          九兒眼里透出欣喜的神色。

          不知道為什么,我似乎覺得冬天沒有開始那么寒冷了。

          九兒突然俯下身來,緊緊而又輕輕地靠著我的身體。我突然感覺到一種說不出的感覺,只知道,九兒的絨毛真的很柔軟,有種清風(fēng)撫過面龐的干凈與爽朗。他身上的溫暖在細(xì)細(xì)的絨毛間傳到了我的身上,讓我想起了很久很久以前媽媽抱著我的味道,好像一下子可以忘記所有的悲歡,沒有波瀾。

          我依偎在九兒的身上,甜甜地入睡。

        童話故事作文 篇2

          從前,在一個(gè)悠悠蔥蔥的大森林里住著三只小豬。

          一天,媽媽說:“你們都長大了,不能再靠媽媽生活了,趕快出外面學(xué)一學(xué)怎樣生活吧!”小豬們聽了高高興興地?fù)旌冒?zhǔn)備明天的起程。

          這天,小豬們拿好干糧就出發(fā)了。一直走啊走,已經(jīng)到了下午了。老大就說:“那么晚了,趕緊蓋一間房子就休息吧!”其余兩只小豬都同意了。老大隨便拿一些稻草起了一間房子,里面沒有一件像樣的家具。鋪了一些稻草就睡了。老二拿了一些木頭,也隨便起了間屋子,里面只有一張桌子和一張凳子質(zhì)量沒怎么好。老三呢就認(rèn)認(rèn)真真用一些水泥鋪在上面,想起一座結(jié)實(shí)的房子。老大和老二看見了就說:“那用這么麻煩呀,隨便起一間就算了嘛!崩先突卮穑骸安徽J(rèn)真怎么行,萬一有大灰狼來了,我們豈不是泡湯了嗎?”

          第二天,大灰狼聽說小豬們就住在附近。就馬上跑去捉小豬。一開始來到了老大的房子前,大灰狼深深吸了一口氣,一吹,老大的房被吹爛了。老大看見是大灰狼就馬上跑到了老二的房子,大灰狼又深深吸了一口氣,一吹,沒吹動(dòng)。大灰狼用力一推,老二的房子倒了。兩只小豬跑到老三的房子里,老三見兩位哥哥如此慌張就問:“兩位哥哥為何如此慌張?”

          老大如實(shí)告訴了老三。老三連忙安慰兩位哥哥說:“別怕,大灰狼不回進(jìn)來的!贝蠡依莵淼嚼先T前又吹,又撞,房子還是不倒。大灰狼準(zhǔn)備從煙囪里爬進(jìn)去,老三看穿了大灰狼的把戲。就和兩位哥哥把一鍋熱水放在煙囪下面,大灰狼一跳下來被燙死了。

          從此以后,那兩位豬哥哥再也不懶惰了。

        童話故事作文 篇3

          雞媽媽好不容易生了個(gè)寶貝蛋,準(zhǔn)備敷蛋讓小寶寶盡快出生,于是就出去找食物儲(chǔ)備起來方便以后吃。

          可是回來之后卻發(fā)現(xiàn)雞蛋找不到了,雞媽媽本以為是自己怕蛋丟了放的太隱蔽了,可是找東找西,把家里翻了個(gè)底朝天也沒找到,急得她嗚嗚嗚……地哭起來。正好小貓警長從這里路過,見雞媽媽哭的那么傷心,就問:“你遇到什么困難了嗎?說出來看我能不能幫助你?”雞媽媽就把丟蛋的事情告訴了小貓警長,小貓警長來到雞媽媽的屋里屋外探查一翻,心里明白了一大半,對(duì)雞媽媽說:“你別著急,我現(xiàn)在就去給把它追回來!

          小貓急忙開著警車沿路追去,快到小河邊的時(shí)候看見一個(gè)賊頭賊腦的家伙手里抱著個(gè)大雞蛋正在東張西望,可能是小河攔住了他的去路正急得沒辦法呢。小貓警長沖上去把那家伙給逮住了,原來是小老鼠輝輝啊,這家伙整天游手好閑,好吃懶做,已經(jīng)偷了好幾次東西了,因?yàn)榻苹恢睕]被抓住,今天終于落入法網(wǎng)。這時(shí)候雞媽媽也來了,看到警長歸還的雞蛋而破涕為笑,問道:“你是怎么看出來小偷是走這條路的?”警長說:“你忘了,昨天剛下過雨,地上的'土是濕的,我是順著腳印追過來的!惫

          故事結(jié)束了,我故事里的主人公還算聰明吧,大家也要向它學(xué)習(xí),遇到事情要?jiǎng)幽X筋,想辦法哦。

        童話故事作文 篇4

          一天的清晨,狗和貓?jiān)谏掷锷⒉,狗?duì)貓說:“這個(gè)森林里沒有霸主,要選一個(gè)優(yōu)秀的霸主,作為這個(gè)森林之王”。貓說:“是要選出一個(gè)優(yōu)秀的霸主了”。狗問貓:“你想在哪里比賽?”。貓對(duì)狗說:“在森林里比賽就可以,定于后天下午兩點(diǎn)左右”。狗說:“可以,到時(shí)把所有的動(dòng)物都叫到這里,讓它們做裁判員”。

          兩天的時(shí)間飛速的過去了,狗和貓迎來了一年中的霸主大比拼。此時(shí)狗是最興奮的,狗對(duì)貓說:“森林的霸主一定是我的,因?yàn)槲遗艿每臁。貓?duì)狗說:“先不要得意,比賽還差兩分鐘開始,霸主一定是我的”。

          比賽開始了,狗和貓進(jìn)行了首場比拼,比賽項(xiàng)目是:“賽跑”。此時(shí)的狗非常興奮,在跑步過程中對(duì)貓說:“這一場比賽,我贏定了,你這只饞貓永遠(yuǎn)贏不了我,哈哈哈”。貓眼看著這只狗就要到終點(diǎn)了,貓奮力追趕,此時(shí)便聽到“碰”一下,這只狗撞到了樹上,此時(shí)貓大笑起來對(duì)狗說:“哈哈哈,笑死我了,這場比賽我贏定了”。這只貓一邊嘲笑這只撞在樹上的狗,一邊奮力拼搏的沖向了終點(diǎn),沖斷了終點(diǎn)的紅繩。狗這時(shí)醒來已經(jīng)看見貓到達(dá)終點(diǎn),它的心里非常的不服,狗對(duì)貓說:“反正一共三場比賽,你只贏了我一場,比分為1比0”。貓此時(shí)說:“我以3比0的大比分取勝你這只狗”,此時(shí)賽場的解說員說到:“這樣的話,貓以1比0的比分暫時(shí)取得領(lǐng)先,休息一下,繼續(xù)第二場的比賽”。

          很快的進(jìn)入了第二場比賽,第二場的比賽項(xiàng)目是:“爬樹”,貓此時(shí)聽到“爬樹這兩個(gè)字,更是興奮不已”。貓此時(shí)對(duì)狗說:“你這一場輸定了,爬樹是我的強(qiáng)項(xiàng),你作為獵狗根本不會(huì)爬樹”。 狗對(duì)貓說:“我放棄,你們太欺負(fù)人了,我不比賽了,等到來年我一定要贏回來,你等著”。

          貓此時(shí)更是大笑,這時(shí)賽場解說員評(píng)論到:“狗選擇放棄比賽,這樣的話,貓以3比0的大比分取勝狗隊(duì),獲得森林之王獎(jiǎng)杯”。

        童話故事作文 篇5

          小花貓咪咪是個(gè)非?蓯鄣男∨,它擁有許多毛絨玩具。

          在一天晚上,小花貓咪咪睡著了以后,毛絨玩具都活躍了起來,它們決定舉行一場跑步比賽:

          先是評(píng)委團(tuán)入場,評(píng)委團(tuán)的人員有:布布娃娃和花花娃娃,相信它們會(huì)公平的做好評(píng)委。

          然后是運(yùn)動(dòng)員入場,運(yùn)動(dòng)員有:芭比(1000米跑步、接力跑(和毛絨小狗)、跳高和跳遠(yuǎn))、毛絨小狗(扔鉛球、接力跑(和芭比)、跳高和跳遠(yuǎn))、桃子娃娃(1000米跑步、跳高、跳遠(yuǎn)和扔鉛球)。

          我猜呀,比賽一定非常精彩!

          再往后是拉拉隊(duì),拉拉隊(duì)的成員有粉色小熊、黃色小熊和白色雙胞胎小熊。

          最后是主持人上臺(tái),主持人是毛絨小虎。它宣布、“比賽開始!”全場響起了熱烈的掌聲。

          這場比賽非常精彩,差不多每位運(yùn)動(dòng)員都奪得了兩枚金牌,只有桃子娃娃才一枚金牌,它非常傷心,毛絨小虎看到了,問它:

          “你怎么了?為什么哭得這么傷心?”

          “我運(yùn)動(dòng)方面真是太差了,才得了一枚金牌!”

          “以后多加鍛煉就行了。友誼第一,比賽第二嘛!”

          “我想通了,小虎,謝謝你!”

          說完,桃子娃娃高興的笑起來……

          “咕咕咪”白天到了,大公雞又叫了起來。一切都恢復(fù)了平靜。

        童話故事作文 篇6

          在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友,它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀,鉛筆上面畫了一些漂亮的小花紋,橡皮是一個(gè)發(fā)著桔子香味的橡皮,削筆刀上面是黃色的小熊圖案,它們?nèi)齻(gè)都非?蓯,在文具盒里它們是很要好的朋友,它們?cè)谀抢锷畹暮芸鞓贰?/p>

          有一天,它們要比誰的本領(lǐng)最大,花鉛筆說:“我?guī)托≈魅说拿ψ畲,因(yàn)闆]有我,小主人就寫不出這么漂亮的字,畫那么美的畫呀!”橡皮說:“不對(duì),不對(duì),我的本領(lǐng)最大,萬一你把字寫錯(cuò)了,畫畫不好了,不都是我?guī)湍悴恋膯幔俊毕鞴P刀連忙說:“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的,要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了,沒有我你怎樣才能讓小主人寫出這么漂亮的字,畫這么美的畫呢?

          小橡皮你雖然能把寫錯(cuò)、畫錯(cuò)的地方都擦干凈,可是,我要不把花鉛筆削好,你能有什么用處呢?”削筆刀話音剛落,它們?nèi)齻(gè)就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來了。第二天,老師讓同學(xué)們做一份作業(yè),小主人的字寫錯(cuò)了,橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破,鉛筆粗了削筆刀就是不肯削,害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè),因此挨了老師一頓批評(píng),小主人傷心地哭了。

          花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子,都覺得很難為情,它們互相握了握手,又成了最要好的朋友,從那以后,它們又在一起快快樂樂的生活。

        童話故事作文 篇7

          森林里的比賽

          呵!森林里怎么這么熱鬧!你聽,黃鸝姑娘正拿著大喇叭說:“今日舉行怕不比賽,地點(diǎn)是大森林中央的一塊空地。請(qǐng)各位前來觀看哦……”噢!原來是這么回事。這時(shí),夜鶯,喜鵲,狗熊,小花貓……都來觀看比賽了。起跑線早已畫好了,運(yùn)動(dòng)員白兔,小狗,大象,小鹿,小豬,小猴都興高采烈地做著準(zhǔn)備動(dòng)作,希望自己得第一名。

          過了一會(huì)兒,比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上,小熊舉著發(fā)令槍,喊道:“預(yù)備------”叭!運(yùn)動(dòng)員們?nèi)鐾染团,像離眩的箭一樣,你追我趕。一會(huì)兒小兔子跑在了前面,過了一會(huì)兒,小鹿又追了上去。它們風(fēng)馳電掣般向終點(diǎn)奔去。觀眾們都大聲喊:“小兔加油。小鹿加油…….”。忽然,聽的“哎呦”一聲,小伙兒回頭一看,小豬掉到一個(gè)土坑里。糟糕,小狗,小鹿都轉(zhuǎn)身去救小豬,只有小兔子還在往前跑,嘴里還說:“真是一群傻瓜,哈哈!”其它運(yùn)動(dòng)員都圍在坑邊?雍苌,運(yùn)動(dòng)員們努力地用手去拉小豬,但是,拉不上來。

          這是。小象從跑道中跑出來,小狗叫住它:“過來,小象,小豬掉到坑里去啦!也許你能幫上忙哦!”“好的,我過來。”小象說。小象急急忙忙把大耳朵伸到洞里,可是,小豬抓不住。小猴靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小象說:“你可以用你的長鼻子呀,你怎么忘了呢?”“對(duì)呀!”小象把鼻子伸到洞里去了。小豬正急得向熱鍋上的螞蟻一樣,連忙抱住鼻子,小渚得救了,大家很開心。它們?cè)僖黄鹋艿浇K點(diǎn),堅(jiān)持完成了比賽。

          小兔子得了第一名?墒钦l都沒來祝賀他。

          小朋友們,朋友之間要互相幫助。一同前進(jìn)。才能成為真正的好朋友哦。

        童話故事作文 篇8

          今天是星期天,也是母親節(jié)。國王買好了材料,準(zhǔn)備親手為他的母親做泡芙吃。國王在廚房里按照菜譜把材料

          混合在一起,可是光雞蛋他就已經(jīng)打碎兩個(gè),那兩個(gè)蛋在臨死前哀號(hào)了一聲:“啊!”國王卻對(duì)他們視而不見,自顧自地重新嘗試。當(dāng)他做完泡芙皮的面糊時(shí)他感嘆到:“真是萬事開頭難呀!”。

          國王把面糊裝進(jìn)裱花袋。裝著裝著國王就這里掉一坨那里掉一坨,這些掉在地上的面糊個(gè)個(gè)都喊痛。國王把面糊擠在烤盤上,有的七扭八歪、有的巨大無比、有的癟頭癟腦。反正各種各樣,沒有一個(gè)是相同的,也沒一個(gè)是成功的半球體。不過國王絲毫沒有泄氣,一心只想做出一個(gè)完美的泡芙。

          當(dāng)泡芙皮在烤爐里化繭成蝶時(shí),他們這個(gè)嘲笑那個(gè)丑,那個(gè)嘲笑這個(gè)歪。當(dāng)他們出爐時(shí),國王還不小心燙到手了。國王擠淡奶油時(shí)泡芙皮吃多了,肚子裂開了,他只好自己把那個(gè)泡芙吃了。吃完了國王自言自語到:“雖然外觀不怎么樣,實(shí)際上還是挺好吃的嘛。”

          國王給母親送完泡芙,心想:“雖然我這次做得不太好,不過失敗乃是成功之母,有了這次經(jīng)驗(yàn)我下次一定不會(huì)失敗!

          心靈美才是真的美呀!

        童話故事作文 篇9

          從前,森林里住著小貓、小兔和一只狡猾的狐貍。

          冬季的一天,小貓出來為生病的媽媽釣魚吃。它鑿開河面的冰,釣了一條大魚。狐貍看見了,饞得直流口水。它過去對(duì)小貓說:“小貓,你的好朋友小兔生病了,它現(xiàn)在很想吃魚!

          “不可能,你是想吃我釣的魚吧?”小貓說。

          “你不相信就去小兔家看看!”狐貍說!澳悄銕胰タ纯!”聰明的小貓說。

          它們來到小兔家,看見小兔還玩得很高興,小貓知道了狐貍騙了自己,想給狡猾的狐貍一個(gè)教訓(xùn)。于是,小貓對(duì)狐貍說:“你把你那長尾巴放到河里,你就會(huì)得到許多魚!”狐貍把尾巴放到河里。一陣寒風(fēng)吹來,狐貍的尾巴被冰凍著了!

          狐貍再也不敢騙別人了!

        童話故事作文 篇10

          蛇!蛇!蛇!

          本杰明對(duì)蛇的了解勝過世界上的任何東西!這就是人們?yōu)槭裁唇兴吧呷恕钡脑。他所想的,所做的,都是關(guān)于蛇的東西!

          當(dāng)其他的孩子玩耍的時(shí)候,他正在抓蛇,當(dāng)其他的孩子在動(dòng)畫片的時(shí)候,他在看關(guān)于蛇的節(jié)目,甚至當(dāng)其他的孩子睡著,夢(mèng)到足球或者巧克力冰淇淋的時(shí)候,他正微笑著,抱著他的蛇入睡。

          所有的孩子都覺得他很奇怪,所以總是離他非常遠(yuǎn)。

          他們說:“蛇是很討厭的東西,本杰明更討厭!”

          比這更糟糕的是,他的學(xué)習(xí)成績非常不好。

          就像數(shù)學(xué)課,他的老師問他:“如果三只小兔子跟隨六只小兔子進(jìn)了山洞,那么一共有多少只兔子呢?”

          本杰明開始動(dòng)腦思考:兔子,兔子,我對(duì)兔子一無所知,為什么不問我什么比蟒蛇還要大?為什么不問我什么比毒蛇更兇猛?為什么要問我兔子?

          下課鈴響了,同學(xué)們都在開心的笑著,和往常一樣的。

          但是有一天,這個(gè)笑聲停止了。事實(shí)上,事情很嚴(yán)重。

          事情的起因是老師留了一個(gè)作業(yè),那就是要同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的想象力來寫一篇關(guān)于蝴蝶的作文。

          同學(xué)們都開始低頭寫,除了本杰明。

          他可以想象在沙漠中的蛇,他可以想象在海洋中的蛇,但他就是無法想象飛來飛去的東西!

          老師看著本杰明,搖了搖頭。

          下課鈴響了,老師非常生氣的說:“我看到你根本沒有寫任何東西!”

          本杰明低下了頭,同學(xué)們都笑著跑出了教室。

          來到了操場,同學(xué)們都嚇得僵在了那里。他們看到一只帶著斑點(diǎn)的蛇像一個(gè)眼鏡蛇一樣定在那里,隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊!

          老師聽到了同學(xué)們的哭聲,跑到了操場。

          可是她剛看到了蛇,就嚇得昏倒了。

          校長聽到聲音,也跑到了操場。

          但是他又驚叫著跑回了辦公室。他發(fā)著抖,給警察打了電話。

          警察很快開著警車來了,他們準(zhǔn)備行動(dòng)了!

          但是看到了蛇,他們都不敢下車了。蛇齜著牙準(zhǔn)備攻擊他們,所有的人都很害怕,沒人敢出聲音。

          學(xué)校有了危險(xiǎn),現(xiàn)在,誰可以幫助他們呢?

          最終,小安妮打破了沉默。她小聲的說:“叫本杰明來怎么樣,他是蛇人,也許他可以幫助我們呢!”

          大家想了想,都點(diǎn)頭說:“對(duì),本杰明是蛇人,他最了解蛇了!”

          老師醒了過來,對(duì)他們說:“本杰明在教室。”然后又昏了過去。

          很快,一個(gè)警察下車了,去教室找到本杰明,對(duì)他說:“孩子,我不知道為什么,但是大家都說你可以幫助他們,快去吧,外面有一只眼鏡蛇!”

          “你是說眼鏡蛇嗎?”本杰明的眼睛亮了起來,笑著問。

          “是。。是啊”,警察結(jié)結(jié)巴巴的說。

          本杰明勇敢的走出了教室,像一個(gè)英雄一樣。

          他準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗了,所有的人都喊著他的名字:“本杰明,本杰明,本杰明。”

          本杰明自信的走到操場,他看著眼鏡蛇,他們的眼睛對(duì)視著,很快的,眼鏡蛇的頭開始膨脹變大,成了一個(gè)圓形,準(zhǔn)備要攻擊了!

          每個(gè)人都喘著氣!

          這時(shí)本杰明突然用一個(gè)閃著亮光的東西刺了過去,精確的刺到了眼鏡蛇,然后成功的捉住了它,并且把它快要死掉的身體拋向空中。

          大家歡呼了起來!

          校長從樹后面走了出來,摸了摸本杰明的頭,警察送給本杰明一個(gè)勛章,同學(xué)們給本杰明一個(gè)大大的擁抱,就連老師也搖晃著她的手帕說:“本杰明,做得好!”

          從那天開始,事情開始不一樣了。

          在數(shù)學(xué)課上,老師問本杰明:“如果3只蛇跟著6只蛇進(jìn)了山洞,那一共有幾只蛇呢?”

          “9只!”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。

          在寫作課上,老師不再讓同學(xué)們寫蝴蝶了,而是讓他們寫蛇。本杰明很快寫了一篇5頁的作文。現(xiàn)在,他非常愛上課!

          演講課、藝術(shù)課、所以的都是關(guān)于蛇、蛇!

          但是最棒的還是講故事課,尤其到了本杰明的時(shí)候,現(xiàn)在大家都覺得蛇是非常了不起的動(dòng)物!

          除了……他們的老師!

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