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      2. 寫童話故事作文

        時間:2022-03-10 10:19:42 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

        關(guān)于寫童話故事作文七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的寫童話故事作文7篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于寫童話故事作文七篇

        寫童話故事作文 篇1

          燕子和小兔是好朋友。

          小兔的家在下面,燕子的家安在小兔家上面的一根水泥檁條上。每天,小兔吃飽了就安詳?shù)卦谧约旱募抑锌粗⊙嘧映、跳舞。小燕子累了的時候,就聽小兔慢慢地講故事:美麗的兔王國,美麗的草原,兔子的祖先在地下宮殿里演繹出了一個個講不完的故事。

          可是,秋天來了,冷風(fēng)颼颼,樹葉飄落。燕子不能呆在這里了,要到遙遠(yuǎn)的南方去度過寒泠的冬天。

          這天,燕子含著眼淚來向小兔告別:“好朋友,我們就要分別了,你自己要好好保重!

          小兔戀戀不舍,眼睛更紅了,抽噎著說:“好朋友,咱們親如一家,我真舍不得你走。你什么時候回來?”

          “明年春天,花兒再開的時候,我就回來,咱們再團(tuán)聚!

          小兔說:“好的,春天的時候,我會擺上很多鮮花歡迎你。當(dāng)你在天上看到我擺的鮮花時,就能準(zhǔn)確地找到咱們的家!

          燕子走了。

          冬天來了。

          春天來了。

          草兒綠了,花兒開了,小兔高興極了:燕子就要回來了。一連幾天,小兔到處搜尋鮮花,身上被花香都浸透了,香噴噴的。這天早晨,小兔在院子里擺滿了好多鮮花,它想:只要燕子一來,看到這么多鮮花,一定會非常高興的。

          可是,就在小兔高高興興準(zhǔn)備迎接燕子的時候,來了一只老鷹要抓它。小兔一邊東躲西藏,一邊咬破腳指,寫下了幾個字:“燕子,順著花的香味來救我!弊詈螅销棸研⊥媒o叼走了。

          燕子來了,看到那擺好的鮮花,又看了看那幾個血字,它明白了。它飛到樹枝上,向同伴們發(fā)出了求救信號。那悲切的呼喚,招來了好多燕子,它們一起行動,向著小兔留下的花香飛去……

        寫童話故事作文 篇2

          臺風(fēng)老聽說雨姐姐夸人間很美,于是它也想去逛逛。它來到中心小學(xué),看到洗衣棚很漂亮,想去那兒坐坐,可它個子太高了,一走進(jìn)去,便把棚子頂?shù)袅,它覺得很傷心,剛想離開的時候,不好,它又不小心把曬衣架踢翻了。它來到操場,看見樹兒在向它揮手,便趕緊跑過去跟她握握手,誰知道,她走時忘記了松手,把樹給連根拔起。

          臺風(fēng)來到宿舍,看到黃詩穎在聽媽媽講故事,它真想聽故事,于是它"咚咚咚"地敲起窗戶來,可黃詩穎仍然不為它開窗戶,它覺得可能是自己敲得太小聲了,于是,它邀請了許許多多的伙伴,狂風(fēng)呀,暴雨呀,都來了,它們一起敲窗戶,可黃詩穎她知道臺風(fēng)可壞了,一讓它進(jìn)來,就會把她"帶"到外面去,她才不想淋到雨,才不想見識臺風(fēng)的厲害呢。臺風(fēng)知道黃詩穎不給她開窗戶,是因?yàn)樗隽颂鄩氖,所以才不理它,只好灰溜溜地離開了。

        寫童話故事作文 篇3

          小兔子是森林學(xué)堂最優(yōu)秀的學(xué)生。連續(xù)好幾年被評為“三好學(xué)生”。老師和同學(xué)們都非常喜歡它。時間長了,小兔子變得驕傲起來了。到處宣揚(yáng)自己的本領(lǐng)。還常常奚落學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。

          一天,它對小馬說:“小馬,小馬大笨蛋,考試光考大鴨蛋,回家不用再吃飯,整天光吃大鴨蛋……”小馬聽了,害羞極了,臉像一塊大紅布,一句話都沒說就跑回家了。

          接著,小兔子又看見小豬,它又說:“小豬,小豬呼嚕嚕,胖的像個大圓球,一到考試就發(fā)愁,眼淚止不住的嘩嘩流,回到家里剃光頭……”小豬氣得嗷嗷叫。大聲說:“以后我也會好好學(xué)習(xí),讓你再笑話我!”

          小兔子后來還遇到好多小同學(xué)。哪一個它都笑話人家,大伙都不理它了!

          由于小兔子太驕傲了,覺得天下誰也不如它。所以它上課就不專心聽課了,常常偷偷擺弄玩具,捉弄別的小朋友……兔媽媽和老師都?xì)獾貌坏昧耍瑸檫@還打過小兔子呢!

          到了期末考試,小兔子考了全班倒數(shù)第三,一向?qū)W習(xí)不好的小豬由于刻苦努力,竟然考了第十名。小馬,小豬都跑到小兔子面前說:“哼!自以為是天下無敵的小兔子,這回慘了吧!”

          小兔子耷拉著腦袋,滿臉通紅說不出話來,再也不神氣了。

          大黃狗老師語重心長地說:“驕兵必敗呀!”

        寫童話故事作文 篇4

          小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。

          一天,烏鴉對小豬說:“豬大哥,昨天,我聽鸚鵡說,那個豬頭只會好吃懶做,長得和一個皮球似的,真難看啊!毙∝i并不在乎,理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用,便飛到鸚鵡哪里。

          烏鴉對鸚鵡說:“鸚鵡大哥,剛剛我經(jīng)過小豬家的時候,聽見小豬罵你,他說這只破鸚鵡,他呀長著一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一只蚊子一樣,難聽死了!丙W鵡和小豬一樣,理都不理。

          可烏鴉并不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說壞話,過了一段時間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。

          兩個人向?qū)Ψ郊易呷,在半路上碰見了?/p>

          鸚鵡先開口說話了:“你為什么罵我?”

          小豬說:“我是什么時候罵你了,是你罵我才對吧!”

          “胡說,我沒罵你,烏鴉說是你罵我。”

          “烏鴉說你罵我。”

          小豬說:“我知道了,一定是那只該死的'烏鴉想讓我們分開,一定是這樣。”

          于是兩個好朋友又和好了。

        寫童話故事作文 篇5

          今天樹林里可熱鬧了,大樹干上貼出了一張通知:從今天開始,誰堅持不洗頭發(fā)的時間最長,誰就能得到一輛新自行車。這是樹林里的新成員邋遢大王貼出的有獎比賽的活動通知。

          哇,獎品可是一輛新自行車呢!大家都興奮極了,小猴聰聰、小鴨花花、小兔果果、小貓妙妙都參加了比賽。

          一個星期過去了,一個月過去了,兩個月過去了……

          雖然大家都堅持住了沒有洗頭發(fā),可是煩惱來了。因?yàn)殚L時間不洗頭發(fā),小貓妙妙被主人趕出了家門。

          一天,流浪的小貓妙妙看見小猴聰聰無精打采地坐在樹干上!奥斅,你怎么也不開心呀?”小貓妙妙問。

          “唉,別提了。因?yàn)槲也幌搭^發(fā),現(xiàn)在伙伴們都不愿意和我玩,說我的頭發(fā)有很難聞的氣味!毙『锫斅敓o奈地?fù)蠐项^說。

          “可不是嗎!因?yàn)椴幌搭^發(fā),前天我都被主人趕了出來呢!毙∝埫蠲顐臉O了。

          “嗚嗚……”小鴨花花哭著走了過來,小猴聰聰一眼就看見花花的頭發(fā)被剪得很短很短。

          “因?yàn)榭偸遣幌搭^發(fā),我的頭發(fā)都結(jié)成了團(tuán),梳也梳不順。媽媽一氣之下把我的頭發(fā)都剪短了!币幌氲阶類鄣募t蝴蝶結(jié)再也不能扎在頭發(fā)上,小鴨花花哭得更傷心了。

          于是,小貓妙妙、小猴聰聰、小鴨花花都決定退出比賽。他們手拉著手,一起走向樹林理發(fā)店。

          剛走到路口,只見大象伯伯、小猴媽媽、小兔果果,還有樹林里的其他成員,大家都拿著掃帚、小棍正將邋遢大王趕出樹林呢。

        寫童話故事作文 篇6

          從前,有一個農(nóng)場,里面有一只驕傲的小鴨。

          許多小動物都想勸阻它別那私驕傲。

          有一天,小動物們想了一個辦法,讓小貓跟小鴨比賽跑步。

          第二天,小鴨聽到了這個消息后想:我游泳那么好,那么我比賽跑步肯定更好。當(dāng)天下午比賽開始了。裁判員是小狗,終點(diǎn)是跑到對岸的田地,小狗說:“準(zhǔn)備,跑!”

          小貓如箭般跑了出去,而小鴨卻左一晃,右一晃地跑了過去。突然前面出現(xiàn)了一條小河,小鴨游了過去,小貓卻只能干著急。小鴨繼續(xù)往前,可是一棵大樹擋住了去路,無法通過。小鴨只得走了回去,對小貓說:“我?guī)湍氵^河,你幫我過前面的大樹,行嗎?”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。

          小鴨游到對岸,把小貓背在身上游了過去。小貓在樹上挖了個洞,讓小鴨走過去。最后,它們一起到了田地。

          這個故事讓小鴨懂得了自己有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足,要取長補(bǔ)短才行。

        寫童話故事作文 篇7

          從前,一位住在小河旁的老爺爺,他養(yǎng)了許多魚。

          一天,老爺爺一大早就起床了,正在準(zhǔn)備喂小魚的時候,忽然,聽到一陣鳥叫,老爺爺連忙從屋子里走出來。這時,他看見許多小鳥在吃魚,老爺爺跑上去大聲驅(qū)趕道:“你們這群可惡的小鳥,給我走開!”小鳥聽見老爺爺在叫喊,全都飛走了。

          老爺爺回到家里,想到明天那一群可惡的鳥又要來吃魚,得想一個辦法對付這群鳥。老爺爺想了很長時間,突然,他想到他們的老祖先曾留下來的一個驅(qū)趕小鳥的機(jī)器人。老爺爺急忙從地下室,把機(jī)器人搬出來,放在小河邊,并裝上遙控器,然后高興回家啦。

          第二天一大早,小鳥來了,機(jī)器人走過來伸出手,開始執(zhí)行驅(qū)趕小鳥的任務(wù)。老爺爺從屋里看到說:“老祖先留下的東西真管用!笨墒,日子一天天過去了,小鳥大頭領(lǐng)發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的弱點(diǎn)——做什么事情都有順序。看:它總是從岸上走到小河里,再從小河走到岸上,搖搖手,喊喊聲,再也沒有其它絕招。小鳥的大頭領(lǐng)就再也不怕機(jī)器人啦。它率領(lǐng)小鳥們?nèi)ダ蠣敿页贼~。老爺看見小鳥不怕機(jī)器人,就想到小鳥們一定是知道機(jī)器人的弱點(diǎn)了。他連忙回到家里,坐在椅子上想啊想,忽然想到了超聲波的電腦。于是,他靈機(jī)一動,拍著手說,好辦法有啦!老爺爺把超聲波的電腦放在機(jī)器人的腦袋里,再由電腦無線操作,然后把機(jī)器人放到岸邊,讓他執(zhí)行任務(wù)。

          這時,當(dāng)小鳥又來吃魚時,機(jī)器人發(fā)現(xiàn)超聲波,把它們的翅膀都震軟啦。從此以后,喜歡吃魚的小鳥再也不敢來啦。

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