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      2. 安徒生童話(huà)優(yōu)秀作文

        安徒生童話(huà)優(yōu)秀作文(精選12篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的安徒生童話(huà)故事優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        安徒生童話(huà)優(yōu)秀作文(精選12篇)

          安徒生童話(huà)優(yōu)秀作文 篇1

          一個(gè)蕭條的夜晚,一對(duì)老年夫婦在他們貧寒的小茅屋里說(shuō),遵守上帝的戒律不去犯罪,那是富人們的事情。

          誰(shuí)還會(huì)在吃飽穿暖的時(shí)候還去做那些上帝不允許的事情呢?

          上帝聽(tīng)到了他們的抱怨,于是派一個(gè)天使把他們接到一個(gè)富麗堂皇的房子,房子外面有美麗的花園,里面有溫暖的壁爐,點(diǎn)綴著銀質(zhì)餐具的餐桌。

          天使告訴他們,主人要你們?cè)谶@里盡管住下去。

          你們不必再擔(dān)憂(yōu)衣食。只是……,天使指著餐桌上一只很普通的扣著放的陶瓷碗,說(shuō),任何時(shí)候都不要打開(kāi)這只碗,否則,主人會(huì)趕你們出去,回到你們?cè)瓉?lái)的茅屋。

          那一對(duì)夫婦喜笑顏開(kāi),天下竟然有這等好事。

          既然有吃有喝,還住在宮殿一樣的房子里,傻瓜才在乎一只碗呢。

          那對(duì)夫婦度過(guò)了一段美好時(shí)光,每天吃喝玩樂(lè),并不在意那只碗。

          可是任何幸福到最后都會(huì)平淡的。

          夫婦熟悉了房子的每一個(gè)角落,熟悉了花園里四季的變化。

          總之,熟悉這一切到了不用掐指算就知道明天的幾點(diǎn)鐘他們?cè)诟墒裁吹牡夭健?/p>

          唯獨(dú),那只并不起眼的碗,他們沒(méi)有去碰過(guò)。

          和剛開(kāi)始不一樣的是,他們開(kāi)始好奇,開(kāi)始猜測(cè),那個(gè)碗里究竟有什么呢?

          終于有一天,那個(gè)老頭大喊,不行,再不打開(kāi)這只碗,我就要瘋了!

          上帝既然給了我們這么多,還在乎一只破碗嗎?

          于是他打開(kāi)了那只碗……然而,碗里面空空如也。

          什么稀罕物件都沒(méi)有。

          這時(shí),天使又出現(xiàn)了,對(duì)他們說(shuō),你們有了曾經(jīng)渴望的榮華富貴,卻還是不能放下一只普通的碗。

          可見(jiàn)貪婪和貧富是沒(méi)有關(guān)系的,是一只空碗!

          安徒生童話(huà)優(yōu)秀作文 篇2

          “昨天有一個(gè)出色的宴會(huì)!”一個(gè)年老的女耗子對(duì)一個(gè)沒(méi)有參加這盛會(huì)的耗子說(shuō)!拔以陔x老耗子王的第二十一個(gè)座位上坐著,所以我的座位也不算太壞!你要不要聽(tīng)聽(tīng)菜單子?出菜的次序安排得非常好——發(fā)霉的面包、臘肉皮、蠟燭頭、香腸——接著同樣的菜又從頭到尾再上一次。這簡(jiǎn)直等于兩次連續(xù)的宴會(huì)。大家的心情很歡樂(lè),閑聊了一些愉快的話(huà),像跟自己家里的人在一起一樣。什么都吃光了,只剩下香腸尾巴上的香腸栓。我們于是就談起香腸栓來(lái),接著就談起‘香腸栓熬的湯’這個(gè)問(wèn)題。的確,每個(gè)人都聽(tīng)到過(guò)這件事,但是誰(shuí)也沒(méi)有嘗過(guò)這種湯,更談不上知道怎樣去熬它。大家提議:誰(shuí)發(fā)明這種湯,就為他干一杯,因?yàn)檫@樣的人配做一個(gè)濟(jì)貧院的院長(zhǎng)!這句話(huà)不是很有風(fēng)趣的么?老耗子王站起來(lái)說(shuō),誰(shuí)會(huì)把這種湯做得最好吃,他就把她立為皇后。研究時(shí)間為一年!

          “這倒很不壞!”另一個(gè)耗子說(shuō),“不過(guò)這種湯的做法是怎樣呢?”

          “是的,怎樣做法呢?”這正是所有的女耗子——年輕的和年老的——所要問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題。她們都想當(dāng)皇后,但是她們卻怕麻煩,不愿意跑到廣大的世界里去學(xué)習(xí)做這種湯;而她們卻非這樣辦不可!不過(guò)每個(gè)耗子都沒(méi)有離開(kāi)家和那些自己所熟悉的角落的本事。在外面誰(shuí)也不能找到乳餅殼或者臭臘肉皮吃。不,誰(shuí)也會(huì)挨餓,可能還會(huì)被貓子活活地吃掉呢。

          無(wú)疑地,這種思想把大部分的耗子都嚇住了,不敢到外面去求得知識(shí)。只有四只耗子站出來(lái)說(shuō),她們?cè)敢獬鋈。她們是年輕活潑的,可是很窮。世界有四個(gè)方向,她們每位想出一個(gè)方向;問(wèn)題是誰(shuí)的運(yùn)氣最好。每位帶著一根香腸栓,為的是不要忘記這次旅行的目的。她們把它當(dāng)做旅行的手杖。

          她們是在5月初出發(fā)的。到第二年5月開(kāi)始的時(shí)候,她們才回來(lái)。不過(guò)她們只有三位報(bào)到。第四位不見(jiàn)了,也沒(méi)有送來(lái)任何關(guān)于她的消息,而現(xiàn)在已經(jīng)是決賽的日期了。

          “最愉快的事情也總不免有悲哀的成分!”耗子王說(shuō)。但是他下了一道命令,把周?chē)鷰桌锫芬詢(xún)?nèi)的耗子都請(qǐng)來(lái)。她們將在廚房里集合。那三位旅行過(guò)的耗子將單獨(dú)站在一排;至于那個(gè)失了蹤的第四個(gè)耗子,大家豎了一個(gè)香腸栓,上面掛著一塊黑紗作為紀(jì)念。在那三只耗子沒(méi)有發(fā)言以前,在耗子王沒(méi)有作補(bǔ)充講話(huà)以前,誰(shuí)也不能發(fā)表意見(jiàn)。

          安徒生童話(huà)優(yōu)秀作文 篇3

          東方所有的歌曲都歌誦著夜鶯對(duì)玫瑰花的愛(ài)情。在星星閃耀著的靜夜里,這只有翼的歌手就為他芬芳的花兒唱一支情歌。

          離士麥那(注:士麥那(Smyrna)是土耳其西部的一個(gè)?。)不遠(yuǎn),在一株高大的梧桐樹(shù)下,商人趕著一群馱著東西的駱駝。這群牲口驕傲地昂其它們的長(zhǎng)脖子,笨重地在這神圣的土地上行進(jìn)。我看到開(kāi)滿(mǎn)了花的玫瑰樹(shù)所組成的籬笆。野鴿子在高大的樹(shù)枝間飛翔。當(dāng)太陽(yáng)射到它們身上的時(shí)候,它們的翅膀發(fā)著光,像珍珠一樣。

          玫瑰樹(shù)籬笆上有一朵花,一朵所有的鮮花中最美麗的花。夜鶯對(duì)它唱出他的愛(ài)情的悲愁。但是這朵玫瑰一句話(huà)也不講,它的葉子上連一顆作為同情的眼淚的露珠都沒(méi)有。它只是面對(duì)著幾塊大石頭垂下枝子。

          “這兒躺著世界上一個(gè)最偉大的歌手!”玫瑰花說(shuō)!拔以谒哪股仙l(fā)出香氣;當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)的時(shí)候,我的花瓣落到它身上,這位《依里亞特》的歌唱者變成了這塊土地中的塵土,我從這塵土中發(fā)芽和生長(zhǎng)!我是荷馬墓上長(zhǎng)出的一朵玫瑰。我是太神圣了,我不能為一個(gè)平凡的夜鶯開(kāi)出花來(lái)!

          于是夜鶯就一直歌唱到死。

          趕駱駝的商人帶著馱著東西的牲口和黑奴走來(lái)了。他的小兒子看到了這只死鳥(niǎo)。他把這只小小的歌手埋到偉大的荷馬的墓里。那朵玫瑰花在風(fēng)中發(fā)著抖。黃昏到來(lái)了。玫瑰花緊緊地收斂其它的花瓣,做了一個(gè)夢(mèng)。

          它夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)美麗的、陽(yáng)光普照的日子。一群異國(guó)人——佛蘭克人——來(lái)參拜荷馬的墳?zāi)。在這些異國(guó)人之中有一位歌手;他來(lái)自北國(guó),來(lái)自云塊和北極光的故鄉(xiāng)(注:指丹麥、挪威和瑞典。)。他摘下這朵玫瑰,把它夾在一本書(shū)里,然后把它帶到世界的另一部分——他的遼遠(yuǎn)的祖國(guó)里來(lái)。這朵玫瑰在悲哀中萎謝了,靜靜地躺在這本小書(shū)里。他在家里把這本書(shū)打開(kāi),說(shuō):“這是從荷馬的墓上摘下的一朵玫瑰!

          這就是這朵花做的一個(gè)夢(mèng)。她驚醒起來(lái),在風(fēng)中發(fā)抖。于是一顆露珠從她的花瓣上滾到這位歌手的墓上去。太陽(yáng)升起來(lái)了,天氣漸漸溫暖起來(lái),玫瑰花開(kāi)得比以前還要美麗。她是生長(zhǎng)在溫暖的亞洲。這時(shí)有腳步聲音響起來(lái)了。玫瑰花在夢(mèng)里所見(jiàn)到的那群佛蘭克人來(lái)了;在這些異國(guó)人中有一位北國(guó)的詩(shī)人:他摘下這朵玫瑰,在它新鮮的嘴唇上吻了一下,然后把它帶到云塊和北極光的故鄉(xiāng)去。

          這朵花的軀體像木乃伊一樣,現(xiàn)在躺在他的《依里亞特》里面。它像在做夢(mèng)一樣,聽(tīng)到他打開(kāi)這本書(shū),說(shuō):“這是荷馬墓上的一朵玫瑰!

          安徒生童話(huà)優(yōu)秀作文 篇4

          “這是昨天的事情,”月亮對(duì)我說(shuō),“我向下面的一個(gè)小院落望去。它的四周?chē)蝗Ψ孔。院子里?只母雞和11只小雛。一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在它們周?chē)苤。母雞呱呱地叫起來(lái),驚恐地展開(kāi)翅膀來(lái)保護(hù)她的一窩孩子。這時(shí)小姑娘的爸爸走來(lái)了,責(zé)備了她幾句。于是我就走開(kāi)了,再也沒(méi)有想起這件事情?墒墙裉焱砩,剛不過(guò)幾分鐘以前,我又朝下邊的這個(gè)院落望。四周是一起靜寂。可是不一會(huì)兒那個(gè)小姑娘又跑出來(lái)了。她偷偷地走向雞屋,把門(mén)拉開(kāi),鉆進(jìn)母雞和小雞群中去。它們大聲狂叫,向四邊亂飛。小姑娘在它們后面追趕。這情景我看得很清楚,因?yàn)槲沂浅瘔ι系囊粋(gè)小洞口向里窺望的。我對(duì)這個(gè)任性的孩子感到很生氣。這時(shí)她爸爸走過(guò)來(lái),抓著她的手臂,把她罵得比昨天還要厲害,我不禁感到很高興。她垂下頭,她藍(lán)色的眼睛里亮著大顆的淚珠!阍谶@兒干什么?’爸爸問(wèn)。她哭起來(lái),‘我想進(jìn)去親一下母雞呀,’她說(shuō),‘我想請(qǐng)求她原諒我,因?yàn)槲易蛱祗@動(dòng)了她一家。不過(guò)我不敢告訴你!’”

          “爸爸親了一下這個(gè)天真孩子的前額,我呢,我親了她的小嘴和眼睛!

          從前有一個(gè)人,他的職務(wù)要求他寫(xiě)一手漂亮的字。他能滿(mǎn)足他的職務(wù)的其他方面的要求,可是一手漂亮的字他卻寫(xiě)不出來(lái)。因此他就登了一個(gè)廣告,要找一位會(huì)寫(xiě)字的人。應(yīng)征的信很多,幾乎可以裝滿(mǎn)一桶。但是他只能錄取一個(gè)人。他把頭一個(gè)應(yīng)征的人錄取了。這人寫(xiě)的一手字跟最好的打字機(jī)打出來(lái)的一樣漂亮。有職務(wù)的這位先生很有些寫(xiě)文章的才氣。當(dāng)他的文章用這樣好看的字體寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候,大家都說(shuō):“寫(xiě)得真漂亮!”

          “這是我的成績(jī)。”寫(xiě)字的人說(shuō)——他實(shí)際上是半文錢(qián)也不值。他把這些稱(chēng)贊聽(tīng)了一個(gè)星期以后,就驕傲起來(lái),也盼望自己成為那個(gè)有職務(wù)的人。

          他的確可以成為一個(gè)很好的書(shū)法教員,而且當(dāng)他打著一個(gè)白領(lǐng)結(jié)去參加茶話(huà)會(huì)的時(shí)候,他的確也還像個(gè)樣子。但是他卻想寫(xiě)作,而且想把所有的作家打垮。于是他就寫(xiě)起關(guān)于繪畫(huà)和雕刻、戲劇和音樂(lè)的文章來(lái)。

          他寫(xiě)了一大堆可怕的廢話(huà)。當(dāng)這些東西寫(xiě)得太糟了的時(shí)候,他在第二天又寫(xiě),說(shuō)那是排字的錯(cuò)誤。

          事實(shí)上他所寫(xiě)的東西全是排字的錯(cuò)誤,而且在排出的字中(這是一件不幸的事情),人們卻看不出他唯一拿手的東西——漂亮的書(shū)法。

          “我能打垮,也能贊揚(yáng)。我是一個(gè)了不起的人物,一個(gè)小小的上帝——也并不太!”

          這的確是扯淡,而他卻在扯淡中死去了!敦悹柫謭(bào)》上登了他的訃告。他的那位能寫(xiě)童話(huà)的朋友把他描寫(xiě)得非常好——這本身就是一件糟糕的事情。

          雖然他朋友的用意不壞,他一生的所作所為——胡說(shuō),叫喊,扯淡——畢竟還是一篇糟糕透頂?shù)耐?huà)。

          古代的聰明人發(fā)明了一個(gè)天才的辦法,把真實(shí)的情況告訴人而不使對(duì)方的面子下不來(lái)。你們知道,他們?cè)谌藗兠媲芭e著一面神奇的鏡子,把各色各樣的動(dòng)物和許多稀奇的東西都照出來(lái),使人可以看出有趣而富有教育意義的圖畫(huà)。這些圖畫(huà)叫做寓言,當(dāng)這些動(dòng)物做了些聰明事或傻事的時(shí)候,人們都可以站在它們的立場(chǎng)設(shè)身處地地想一想:“寓言說(shuō)這就是你呀!”這樣,誰(shuí)也不會(huì)覺(jué)得丟面子了。我現(xiàn)在舉一個(gè)例子吧:

          從前有兩座大山,每座山頂上有一個(gè)古堡。在下邊的山谷里有一只饑餓的狗在跑。它一邊跑,一邊嗅,看看有沒(méi)有什么耗子或鶴鴉可吃。這時(shí)一個(gè)古堡里忽然吹起吃飯?zhí)杹?lái)。狗立刻向山上跑,希望能得到一份飯食。不過(guò)當(dāng)它跑到一半路的時(shí)候,號(hào)子就忽然停止吹了。這時(shí)另一個(gè)古堡里又有號(hào)聲響起來(lái)。狗想:“在這里,恐怕我還沒(méi)有跑到,大家就已經(jīng)把飯都吃完了。可是在那里大家還不過(guò)剛剛開(kāi)始吃飯!庇谑撬挖s快跑下來(lái),又向另一座山上跑去。不過(guò)先前的號(hào)聲又吹起來(lái)了,而第二個(gè)號(hào)聲卻忽然中止。狗馬上又跑下來(lái),向頭一座山上跑。它這樣不停地兩邊跑,直到兩個(gè)號(hào)聲都沒(méi)有了為止。當(dāng)然兩個(gè)古堡里的飯也都吃完了。

          現(xiàn)在請(qǐng)你想一想,古代的聰明人在這個(gè)寓言里表明了什么意思呢?那個(gè)在兩邊跑來(lái)跑去、跑到精疲力竭的傻瓜是誰(shuí)呢?

          安徒生童話(huà)優(yōu)秀作文 篇5

          在夜深人靜的時(shí)刻,我拿起這本書(shū),翻到《野天鵝》這篇文章,看完了,此時(shí)我的心情沉悶,同時(shí)我也覺(jué)得有一個(gè)大石頭壓著我喘不過(guò)氣,我對(duì)那個(gè)王后真是恨之入骨,她把十一位兄弟變成天鵝,把芙麗沙送到鄉(xiāng)下,王后嫉妒芙麗沙的美麗,想把她下地獄,可是這些對(duì)芙麗沙都沒(méi)用,最后芙麗沙本來(lái)找到幸福,跟國(guó)王結(jié)婚,可是國(guó)王身邊的大主教對(duì)國(guó)王講了芙麗沙很多壞話(huà),還說(shuō)芙麗沙是妖女,真是豈有此理,真是敬酒不吃吃罰灑,也不看看她是誰(shuí)的女兒,吃了豹子膽,竟敢污溽國(guó)王的女兒,難道不怕天打雷劈,劈死你,芙麗沙將要面臨死神的時(shí)候,她拋出披風(fēng),天鵝馬上變成王子,她救了哥哥們,從此她也過(guò)上了幸福生活。我多么渴望這一天,我相信她的未來(lái)充滿(mǎn)溫馨、快樂(lè),做什么事都會(huì)萬(wàn)事如意,天天幸福,芙麗沙在這些遭遇中她都堅(jiān)持著自己的信念。我想送給芙麗沙他們一句話(huà),走自己的路,追求自己的幸福去吧!

          我想我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)王后,只會(huì)嫉妒別人,不會(huì)靠自己的實(shí)際行動(dòng),要靠自己的行動(dòng)爭(zhēng)得別人的喜歡、關(guān)愛(ài),整件事情才是有意義的,整個(gè)事情才是完美的,如果心中只有嫉妒,事情是辦不好的,王后真是生在福中不知福,有自己的孩子是多么好的事情,居然不珍惜,有溫暖、有快樂(lè)還有幸福,太美妙了,你再狠毒也不能做出那樣絕情的事呀!不擇手段,毫無(wú)根據(jù)的做事,這種人死了也活該,做出這樣的事情,還能出人頭地,被別人知道真是笑話(huà)。我們更不能學(xué)習(xí)她的狠毒,如果做出這種事情,會(huì)令人難以想像,反正做出這種事,老天爺會(huì)對(duì)你做出非常嚴(yán)重的懲罰,使你的生活陷入深處,想起就可怕,所以我們千千萬(wàn)萬(wàn)別做殘忍的事情,要做善良人。

          夜深人靜晚風(fēng)清,因?yàn)闀r(shí)間的變化,所以今天我們就在這里到此結(jié)束吧,明天接著講。

          安徒生童話(huà)優(yōu)秀作文 篇6

          眾所周知,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀一本好書(shū),能讓你終生受益,今天我為大家推薦一本《安徒生童話(huà)》。

          雨漸漸瀝瀝地下著,雨點(diǎn)落在田地里,屋頂上。我感到十分無(wú)聊,拿起了《安徒生童話(huà)》津津有味的看了起來(lái)。十五分鐘過(guò)去了,二十五分鐘過(guò)去了……可書(shū)就像一塊磁石,一樣深深地吸引著我,使我回味無(wú)窮。

          它是丹麥著名作家安徒生寫(xiě)的,故事里有美麗善良的公主;有英俊瀟灑的王子;有聰明的阿拉;有遭受厄運(yùn)的灰姑娘;還有……其中,給我印象最深的是灰姑娘。

          這是一個(gè)動(dòng)人的故事:灰姑娘的母親死了,父親又娶了一個(gè)繼母,繼母對(duì)她很不好?墒堑搅俗詈螅踝尤⒘嘶夜媚。因此世界上再也沒(méi)有人叫她灰姑娘了。

          讀了灰姑娘的故事,我十分敬佩灰姑娘,我們要向她學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼!在我們這個(gè)新時(shí)代,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立,我們不能總依靠父母的保護(hù),一朵溫室里的花,永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,要學(xué)做一個(gè)勇者!努力克服困難!

          童話(huà)書(shū)里還有許許多多動(dòng)人的故事,為我們開(kāi)啟了文學(xué)的大門(mén),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了課外知識(shí),進(jìn)入到一個(gè)美妙的世界,讓我們渾身充滿(mǎn)力量,這種力量可以激勵(lì)著我們不斷向前行,不斷成長(zhǎng)。

          一本好書(shū),能給我們帶來(lái)許多收獲,《安徒生童話(huà)》就很不錯(cuò),大家快來(lái)讀一讀吧!

          安徒生童話(huà)優(yōu)秀作文 篇7

          安徒生童話(huà)我家里有好幾本《安徒生童話(huà)》,其中我最喜歡的故事是《海的女兒》。故事大意是:有一個(gè)海神他有七個(gè)女兒,其中最小的女兒是最漂亮的,每當(dāng)女兒到十五歲生日時(shí),就能到海面上,這天,小女兒的十五歲生日到了,她就游上了海面,碰巧看到有人落水,她急忙把這個(gè)人就上岸,小女兒喜歡上了他,這時(shí),有人來(lái)了,她急忙躲到了海底,原來(lái)這個(gè)男人是一個(gè)王子,來(lái)的人是一位公主,王子誤以為是公主救了他,而小女兒到海底找到了巫婆,要巫婆給她一雙腳,巫婆答應(yīng)了,并說(shuō)條件是我要把你的聲音變沒(méi),而且等王子結(jié)婚時(shí),不是和你,而是和別人,那你就要變成泡沫化為烏有,小女兒答應(yīng)了,可是小女兒剛到陸地不久,王子就結(jié)婚了,最小小女而變成了泡沫。

          這個(gè)故事讓我懂得了愛(ài)是很偉大的,比如母愛(ài),這汶川大地震中,消防隊(duì)員發(fā)現(xiàn)有一位母親跪在一個(gè)地方,兩手著地,肚子下面有一個(gè)小嬰兒在那里,旁邊有一部手機(jī),手機(jī)上寫(xiě)道:媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!然而,這位母親已經(jīng)去世,但她仍然在保護(hù)她的孩子,這是多么感人的場(chǎng)面,這是一位偉大的母親!還有你可以獻(xiàn)愛(ài)心,比如文具用品、衣服……這些都可以表達(dá)你的愛(ài),因此我希望每個(gè)人都要有一份愛(ài)心!母愛(ài)是多么無(wú)私啊!生活中還有許多種愛(ài)。比如當(dāng)你遇到困難時(shí),同學(xué)會(huì)幫助你,這是一種愛(ài)。如果當(dāng)你遇到挫折時(shí),父母會(huì)幫助你,這是一種愛(ài)。生活中還有很多,因此我希望每一個(gè)人都要有一份愛(ài)心,這樣我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。

          安徒生童話(huà)優(yōu)秀作文 篇8

          一天,陽(yáng)光明媚,我悠閑地在寬闊的大街上走著。突然,在我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的黑洞,我迷迷糊糊地被吸了進(jìn)去,被吸到了一個(gè)陌生的地方。在那里,我看見(jiàn)了一位男人。我本想跟他說(shuō)幾句話(huà),問(wèn)他這是哪里,但我靠近他時(shí),便被一種莫名奇妙的東西給彈開(kāi)了,被彈出了這個(gè)世界。

          我在這個(gè)陌生世界的路上,走著走著,看見(jiàn)路旁的樹(shù)上停著一只鳥(niǎo)。我疾步走近一看,原來(lái)是夜鶯,它被冰凍在了樹(shù)上。我剛巧身上帶有一盒火柴,找來(lái)一些雜草,點(diǎn)燃了。一下子夜鶯就被火給暖和醒了,急忙跳下樹(shù)來(lái),對(duì)我說(shuō):這里是安徒生童話(huà)世界,我們本在各自的故事里生活得挺好,但是有一天,一個(gè)巫婆闖進(jìn)了安徒生世界,把安徒生鎖在了一間有魔法的小屋里。然后我就被帶到了這里。我一想起剛才見(jiàn)到的那個(gè)人,才知道是安徒生。

          我和夜鶯商量著如何去把安徒生拯救出來(lái)。于是繼續(xù)在這個(gè)鳥(niǎo)不拉屎的地方尋找著。我走到了一處寒冷的荒地里,看到了仙人掌,我一想:仙人掌是熱帶植物,怎么會(huì)來(lái)到這寒冷的地方呢?我?guī)е苫笕?wèn)仙人掌。仙人掌回答說(shuō):我是生活在童話(huà)世界的沙漠里的,但是有一天巫婆來(lái)了,用魔法把我變到了這里。哦,又是可惡的巫婆,非找到你不可。

          我們?nèi)速M(fèi)力地在荒涼的地里跑著,夜鶯說(shuō):我聽(tīng)說(shuō)十二個(gè)錫兵知道巫婆在哪里,要不我們?nèi)?wèn)問(wèn)他。等我們找到巫婆的老巢,把巫婆一舉奸滅,怎么樣?我們都回答說(shuō):好!

          通過(guò)三天二夜的日程,我們終于見(jiàn)到了錫兵。錫兵聽(tīng)了我們的來(lái)意,馬上告訴我們:巫婆的老巢就在不遠(yuǎn)處,我和你們一起去。好,多一份人手,多一份力量。我們說(shuō)。

          我們悄悄地來(lái)到了巫婆的老巢,挖了個(gè)地道進(jìn)入了里面,我們看到了安徒生被巫婆用繩子捆綁,剛走近安徒生,快要救出來(lái)的時(shí)候,巫婆騎著她的飛天掃把趕過(guò)來(lái)了,用魔法把我們重重地彈到了一邊。這時(shí),仙人掌說(shuō):用我的刺來(lái)刺死巫婆。剛要?jiǎng)邮值臅r(shí)候,媽媽也來(lái)了,怎么媽媽也被吸進(jìn)了這里呢?

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼,回想剛才發(fā)生的事,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

          安徒生童話(huà)優(yōu)秀作文 篇9

          我有一本厚厚的《安徒生爺爺?shù)耐?huà)》,那里面有好多好多的童話(huà)故事。什么《丑小鴨》啦,《賣(mài)火柴的小女孩》啦,都動(dòng)聽(tīng)極了。

          小時(shí)候,我就喜歡坐在小矮凳上,用手托著下巴,聽(tīng)媽媽講安徒生的童話(huà)。有時(shí)候,我常會(huì)把這本伴我過(guò)了整個(gè)童年的《安徒生爺爺?shù)墓适隆分匦履贸鰜?lái)讀,一個(gè)故事,有時(shí)讀上兩三遍也不會(huì)感到厭倦,而且一次比一次有趣,回味無(wú)窮。

          就拿《賣(mài)火柴的小女孩》來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)我讀完第一遍時(shí),只知道小女孩因?yàn)榧依锔F,才出來(lái)賣(mài)火柴;當(dāng)我讀完第二遍的時(shí)候,我的同情心不覺(jué)油然而生,我對(duì)那個(gè)小女孩產(chǎn)生了愛(ài)憐之情,真希望能去幫助幫助她;當(dāng)我讀完第三遍的時(shí)候,我的眼淚模糊了我的眼睛,深深地感覺(jué)到,在舊俄時(shí)代,窮人的命運(yùn)是多么的悲慘,同樣純潔無(wú)瑕的一個(gè)孩子,在富人的家庭里大年夜穿著厚厚的衣服,吃著噴香的燒鵝,是多么快樂(lè)呀!而窮人的孩子在大年夜里卻是赤著雙腳,穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的舊裙子,大雪紛飛仍在沿街叫賣(mài),以致凍死在地上。請(qǐng)想一想吧,這是多么的不公平呀!同樣的孩子,卻遭遇這樣不同的命運(yùn),這到底是為什么呢?

          我喜歡讀這本童話(huà)故事,它給我增長(zhǎng)了不少知識(shí),給我?guī)?lái)了歡樂(lè),有時(shí)也給我解除煩惱,把我引進(jìn)一個(gè)神奇而又美麗的世界,我像一只自由的'小鳥(niǎo)在那里展翅飛翔……

          安徒生童話(huà)優(yōu)秀作文 篇10

          自從我學(xué)過(guò)了《丑小鴨》這篇課文后,我就愛(ài)上了《安徒生童話(huà)》。今年六一兒童節(jié),媽媽給了我一個(gè)大大的驚喜,送給我一本精裝版的《安徒生童話(huà)》作為節(jié)日禮物。我高興極了,愛(ài)不釋手,如饑似渴的看了起來(lái),連飯也顧不得吃。我用了兩天的時(shí)間才把這本書(shū)看完。書(shū)中的每一個(gè)故事都很精彩。其中最讓我難忘的是《賣(mài)火柴的小女孩》一文。

          在一個(gè)又黑又冷的大年夜里,賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭。一個(gè)多么可憐的小女孩!讀著,讀著,我的眼淚都快流出來(lái)了。與小女孩比起來(lái),我的童年生活是多么幸福。從小到現(xiàn)在,我每天吃著美味的食物,穿著漂亮的衣服,是爸爸媽媽的掌上明珠,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了。我非常同情小女孩,我對(duì)媽媽說(shuō):“如果小女孩生長(zhǎng)在我們中國(guó),她一定也能像我們一樣背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。在家里,有爸爸媽媽的疼愛(ài);在學(xué)校,有老師同學(xué)的關(guān)心。那該多好呀﹗”媽媽說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,知道關(guān)心人了,我真為你感到高興!

          我看著插圖中的小女孩,又不由得想起我在電視里看到的貧困山區(qū)的孩子們,他們的家鄉(xiāng)沒(méi)有學(xué)校,他們每天上學(xué)要翻山越嶺,走幾十里山路。遇到刮風(fēng)下雨,甚至還有生命危險(xiǎn)。我還想到了許許多多的人如:殘疾人、孤寡老人、孤兒等,這些人是我們社會(huì)中的弱勢(shì)群體。他們的生存狀態(tài)很糟糕。所以,我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō):“在我們想要買(mǎi)漂亮的新衣服,美味的零食時(shí),我們應(yīng)該想到還有許多孩子缺衣少食……當(dāng)自己生活幸福時(shí)千萬(wàn)別忘了在這個(gè)世界上還有不少人需要幫助。我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,給貧困者以力所能及的幫助,分享我們的愛(ài)心,讓我們的社會(huì)更加和諧幸福。”

          《安徒生童話(huà)》這本書(shū)我已看了好幾遍,我被書(shū)中的每一個(gè)故事深深地吸引住了,如《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》等等,每一個(gè)故事都很動(dòng)人,在讀的過(guò)程中讓我們明白做人的道理。《安徒生童話(huà)》是我童年時(shí)代的精神食糧,我將百看不厭,伴我成長(zhǎng)……

          安徒生童話(huà)優(yōu)秀作文 篇11

          站在時(shí)間的道口,日歷無(wú)可辯駁地告訴我,應(yīng)該是初冬的時(shí)節(jié)了,在凋零了無(wú)數(shù)的生機(jī)的同時(shí),也悄悄展開(kāi)了童話(huà)的淚滴。

          在流淌的秋風(fēng)中,漫步進(jìn)書(shū)店,一個(gè)天真的男孩興高采烈地指著書(shū)架上的一本書(shū)欣喜若狂地說(shuō):‘‘?huà)寢專(zhuān)乙@本書(shū)!

          那位母親取下書(shū)本,慢慢翻閱著,小男孩迫不及待地用手指在書(shū)上比比劃劃“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧矗@本書(shū)里有白雪公主呢!還有丑小鴨,媽媽?zhuān)阍倏纯。‘?/p>

          我笑了,為小男孩的純潔而笑。

          慢慢俯下身,看見(jiàn)書(shū)的封面映著一如既往的童話(huà)式的園林,還有那久違的幾個(gè)字“安徒生童話(huà)“。

          記憶的湖泊突然間沸騰了,每一個(gè)翻滾的泡沫都展示著過(guò)去對(duì)童話(huà)的信仰。

          過(guò)去的日子,真的如童話(huà)般美麗,遙想起落葉的世界,在那個(gè)夢(mèng)幻的國(guó)度慢慢展開(kāi),讓懵懂的我嘻嘻地傻笑。

          一切,都是那么甜蜜,猶如幼時(shí)嘴邊牛奶的味道。

          而曾幾何時(shí),時(shí)光的車(chē)輪粘碎了那個(gè)世界,我必須長(zhǎng)大了,大人們對(duì)我嚴(yán)厲而又開(kāi)玩笑地說(shuō)。

          我在他們的欣喜中喊著我要長(zhǎng)大,于是我真的長(zhǎng)大了,于是一個(gè)鏡頭徹底切斷了我和那個(gè)世界的聯(lián)系。

          不知哪一天,我把小時(shí)候的童話(huà)書(shū),用一根細(xì)細(xì)的尼龍繩捆了起來(lái),賣(mài)給了屋外收廢品的小販,換來(lái)的只是幾張薄紙片和我對(duì)紙片數(shù)量的不滿(mǎn)。殊不知我的愚蠢葬送了我的童真。

          安徒生,這個(gè)已經(jīng)變得模糊的名字,以成為我心頭的痛楚。好想回到過(guò)去,只為那一份藍(lán)藍(lán)的天空和朵朵白云。

          安徒生童話(huà)優(yōu)秀作文 篇12

          有個(gè)叫阿蘭的中年婦女,在路上遇到兒子的班主任劉老師。劉老師告狀說(shuō):“你兒子這幾天不知道怎么搞的,老是在課堂上看課外書(shū)!

          阿蘭的兒子叫小君,讀小學(xué)三年級(jí),一向很用功,成績(jī)?cè)诎嗌蠌臎](méi)拉下前十名。以往劉老師見(jiàn)到阿蘭都是稱(chēng)贊小君好,這是她第一次告狀。阿蘭問(wèn)小君在課堂上看什么課外書(shū),劉老師說(shuō):“什么書(shū)都看,看得最多的是《安徒生童話(huà)》!

          這天晚飯后,阿蘭檢查兒子的書(shū)包,發(fā)現(xiàn)里面果然有一本《安徒生童話(huà)》,就叫兒子不要看這種課外書(shū)。兒子卻說(shuō),現(xiàn)在上完新課了,天天是復(fù)習(xí)舊課,很多同學(xué)都看課外書(shū)。阿蘭生氣地說(shuō):“再多人看,你也不能看。”她要沒(méi)收這本《安徒生童話(huà)》。小君哭喪著臉說(shuō),以后再也不敢在課堂上看課外書(shū)了,求媽媽不要沒(méi)收他的《安徒生童話(huà)》。阿蘭說(shuō):“再過(guò)幾天就考試了,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),不光上課不能看這種書(shū),下課后也不能看。”訓(xùn)斥了一通,阿蘭才把《安徒生童話(huà)》還給了兒子。

          半夜里,阿蘭起來(lái)方便,看見(jiàn)兒子的小房間里還有燈光。她以為兒子復(fù)習(xí)功課太困了,一下子睡著過(guò)去,沒(méi)來(lái)得及關(guān)燈。阿蘭怕驚醒兒子,就輕手輕腳地進(jìn)去想幫兒子把燈關(guān)掉。進(jìn)門(mén)后,她卻看見(jiàn)兒子根本沒(méi)有睡覺(jué),小家伙斜躺在床上,手里捧著《安徒生童話(huà)》,正看得聚精會(huì)神呢。阿蘭氣得七竅生煙,劈手奪過(guò)《安徒生童話(huà)》,直罵得兒子淚水漣漣,才回到自己的房里生悶氣。

          更讓阿蘭生氣的是,兩天后,劉老師向阿蘭投訴,小君還在課堂上看《安徒生童話(huà)》。阿蘭說(shuō):“劉老師,你沒(méi)看錯(cuò)吧?小君那本《安徒生童話(huà)》已經(jīng)被我沒(méi)收了!眲⒗蠋熣f(shuō):“他又買(mǎi)了一本新的,現(xiàn)在的孩子鬼得很!

          阿蘭自己沒(méi)給過(guò)一分錢(qián)給兒子,她問(wèn)丈夫,丈夫也沒(méi)有給錢(qián)兒子。小君買(mǎi)書(shū)的錢(qián)是從哪來(lái)的呢?再說(shuō),小君向來(lái)非常聽(tīng)話(huà)的,不至于敢一再違抗母命吧?阿蘭擔(dān)心劉老師錯(cuò)怪了小君,就趁小君洗澡的時(shí)候,把他的書(shū)包和房間搜了個(gè)遍,結(jié)果真的在席子底下搜出一本嶄新的《安徒生童話(huà)》。這本《安徒生童話(huà)》的封面上,貼著一張《語(yǔ)文》課本的封面,顯然是用來(lái)蒙騙老師的。

          阿蘭不等兒子洗完澡,就把他從洗澡間里揪出來(lái),質(zhì)問(wèn)他為什么還看《安徒生童話(huà)》。小君赤條條地站在母親面前,囁嚅著說(shuō):“我沒(méi)……沒(méi)有《安徒生童話(huà)》!卑⑻m把那本《安徒生童話(huà)》一揮,著著實(shí)實(shí)地拍在小君的臉上說(shuō):“你還敢嘴硬!這是什么?”小君“哇”一聲大哭。阿蘭揪住兒子的耳朵說(shuō):“不準(zhǔn)哭,老實(shí)交代,你買(mǎi)書(shū)的錢(qián)是從哪來(lái)的?是不是偷的?你偷了誰(shuí)的錢(qián)?”小君哽咽地說(shuō):“我……我用早餐費(fèi)買(mǎi)的!卑⑻m問(wèn):“買(mǎi)了書(shū),那你早上吃什么?”小君說(shuō):“我有四個(gè)……四個(gè)早上沒(méi)吃東西!卑⑻m又生氣又心疼地說(shuō):“你這個(gè)傻東西,怎么迷上了安徒生?”小君抹抹眼淚說(shuō):“我就是喜歡看《安徒生童話(huà)》!卑⑻m點(diǎn)著兒子的額頭說(shuō):“我告訴你,過(guò)兩天考試,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)你都必須考上90分,不上90分,看我好好收拾你!”

          兩天后就開(kāi)始期末考試,考試后學(xué)校放一天假,然后學(xué)生才回到學(xué)校拿成績(jī)單。小君去拿成績(jī)時(shí),阿蘭說(shuō):“快去快回,我在家里等著看你的成績(jī)呢。”小君去學(xué)校后,卻久久不回來(lái),等他回到家,已經(jīng)是下午了。阿蘭問(wèn):“考得多少分?上90分嗎?”小君低著頭,不說(shuō)話(huà)。阿蘭問(wèn):“成績(jī)單呢?拿來(lái)!毙【龖(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把成績(jī)單遞給母親。阿蘭接過(guò)成績(jī)單一看,差點(diǎn)昏過(guò)去。這個(gè)被安徒生迷了心竅的東西,語(yǔ)文只考得69分,數(shù)學(xué)更差,只得61分,剛剛及格,而以往考試,小君從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分的。

          阿蘭氣得說(shuō)不出話(huà),只有胸脯大幅度起伏。小君知道大禍臨頭了,想逃跑又不敢,就把書(shū)包舉過(guò)頭頂護(hù)著腦袋。阿蘭一把奪過(guò)書(shū)包,劈頭蓋臉一頓暴打,邊打邊罵:“我給你個(gè)安徒生!我給你個(gè)安徒生!”那沉重的書(shū)包,一下又一下砸在小君稚嫩的腦袋上、肩膀上,直到小君撲倒在地,阿蘭才慌了神。她丟下書(shū)包,抱起兒子?墒,小君已經(jīng)不會(huì)動(dòng)彈了。阿蘭趕緊把兒子送去醫(yī)院。

          醫(yī)生搶救了兩個(gè)小時(shí),小君才慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。醒后的小君傻乎乎的,連媽媽都不會(huì)叫了。醫(yī)生說(shuō),小君被打傷了腦袋。

          這時(shí)候,劉老師也到醫(yī)院來(lái)看望小君。她還不知道小君被打成了傻子,高興地告訴阿蘭,這一次考試的題目特別難,沒(méi)有多少個(gè)學(xué)生能考及格,小君雖然只考得60多分,卻已經(jīng)是全年級(jí)第一名了。阿蘭愣了好一會(huì),才大叫一聲:“天。?”然后放聲大哭,哭著哭著又“哈哈”大笑。她瘋了!

          瘋后的阿蘭最?lèi)?ài)去書(shū)店,看見(jiàn)《安徒生童話(huà)》就買(mǎi),買(mǎi)回來(lái)就讀給兒子聽(tīng)。久而久之,阿蘭竟能把一本《安徒生童話(huà)》背得滾瓜爛熟,可惜,她的兒子已經(jīng)永遠(yuǎn)聽(tīng)不懂那些美麗的童話(huà)故事了……

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