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      2. 童話故事優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-11-24 10:56:01 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

        精選童話故事優(yōu)秀作文5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的童話故事優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選童話故事優(yōu)秀作文5篇

        童話故事優(yōu)秀作文 篇1

          現(xiàn)在正是春天,說來也巧,老樹笨笨終于找到機(jī)會(huì)了。春雨過后,笨笨正在向四周觀察。

          突然,天空飛來一只小鳥,仔細(xì)一看,應(yīng)說是飛出一只啄木鳥,接著,又飛出一只老鷹。笨笨看了一會(huì)兒才明白過來,原來這只啄木鳥已被老鷹盯上了,作為今天的午餐。忽然,一個(gè)閃電般的念頭掠過了笨笨的腦子,他不是正在找機(jī)會(huì)嗎?而眼下正是機(jī)會(huì)啊,而且是一個(gè)非常完美的機(jī)會(huì),可算是一個(gè)一箭雙雕、一石二鳥的好機(jī)會(huì),既可以救了啄木鳥,也可以與她成為好朋友,事不宜遲,說干就干。

          于是,笨笨向啄木鳥呼喊,啄木鳥也轉(zhuǎn)身看見笨笨了,笨笨說完,啄木鳥還在猶豫著,老鷹趁此機(jī)會(huì)向啄木鳥飛去,啄木鳥沒看到,但笨笨看到了,急忙對(duì)啄木鳥說:小心身后!老鷹只差啄木鳥十米了、九米了、八米了、七米了、六米了幸好啄木鳥機(jī)靈,連忙飛起來,笨笨也松了口氣,也算是干了一件好事,啄木鳥向笨笨投去了感激得一眼。氣急敗壞的老鷹憤怒的嚎叫著,繼續(xù)想啄木鳥追去。這一次,老鷹的速度更快了,啄木鳥看到這里天高地闊,周圍除了它倆還有其他樹木。于是,向他們求救,但是樹木們都作出了沒有辦法的姿勢(shì),啄木鳥只好繼續(xù)奔跑,又跑了一陣,就已經(jīng)筋疲力盡了,沒辦法了,就只能心甘情愿地作為老鷹的午餐了,不,還有一個(gè)援兵,那就是笨笨。邊想邊向笨笨飛去,笨笨明白她的意思,就趕忙讓她飛進(jìn)自己肚子上的小樹洞里,飛進(jìn)洞里后,老鷹也飛下來查看情況,雖然能在小樹洞里看見啄木鳥,但飛不進(jìn)去,老鷹失敗了,灰溜溜地飛走了。

          過了好長(zhǎng)時(shí)間,啄木鳥確定安全后,才飛出來想笨笨致謝,并和笨笨成為了好朋友,笨笨很高興,就邀請(qǐng)她住進(jìn)了自己身上的小樹洞里。

          每天,笨笨都過著無憂無慮的日子。啄木鳥每天在他身上捉蟲子吃,笨笨很快就長(zhǎng)高了,雖然沒有葉子,但笨笨也非常高興,其他樹木都快羨慕死笨笨了。

        童話故事優(yōu)秀作文 篇2

          金秋十月,瓜果飄香,在茂密的大森林里舉行了水果模特大賽,有蘋果妹妹,香蕉姐姐,西瓜哥哥,黃梨叔叔,桃子小姐,葡萄弟弟主持人十森林里最漂亮的鳥兒百靈,它穿著華麗的衣服,百靈用清脆的聲音說:“大家好,現(xiàn)在十森林第一水果大賽,下面有請(qǐng)?zhí)O果妹妹上場(chǎng)!蘋果妹妹穿著紅色的.連衣裙,綠色的高跟鞋,走上舞臺(tái)。

        蘋果妹妹的步子很漂亮,讓人看了,都有熱烈的掌聲,還有蘋果妹妹說:“大家好,給我這么多掌聲,投我一票吧!百靈鳥用動(dòng)人的聲音說:“下面是我們帥氣的黃梨叔叔,它穿著西服,身上的雀斑可真不少,它也在不停的拉選票。西瓜哥哥胖胖的,臉上一條條的,穿著白色的西服,就像白馬王子。西瓜哥哥說:“看,我胖胖的,多可愛呀!投我一票吧!”葡萄弟弟調(diào)皮極了,不時(shí)的互相碰撞,一個(gè)個(gè)的,真可愛,還穿著水晶的晚禮服,博得了大家的陣陣掌聲

          投票結(jié)果出來了,記分員莊重的宣布:“第一名是香蕉姐姐,第二名是西瓜哥哥”百靈說:“今天的比賽到此結(jié)束,謝謝大家。

        童話故事優(yōu)秀作文 篇3

        鉛筆與橡皮擦,像一對(duì)強(qiáng)被配對(duì)的怨偶,離不開對(duì)方,卻又怨恨對(duì)方。 “我努力寫出來的字,就這樣二三下就被你消滅掉了!“鉛筆總是心疼著自己的血肉。 “誰叫你亂寫出一些字,害我還要幫你擦屁股,收拾干凈!”橡皮擦立刻反唇相譏。 “什么叫我亂寫?

          一個(gè)字一句話,都是主人想出來的,我只不過倒霉,替他的文章服務(wù)而已!”鉛筆變得很激動(dòng)。 “那我比你更倒霉,至少你還可以變成字,我只不過是個(gè)清潔工。”橡皮擦怨起天生命運(yùn)卑下來了。 “我也沒比你好啦,有時(shí)候都已經(jīng)寫了滿滿一頁了,主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎,直接丟入垃圾桶,我寫出來的字連見天日的機(jī)會(huì)都沒有,只是讓我的壽命愈來愈短而已!“鉛筆猶有怨言。 “還說呢!最氣的是有時(shí)候?qū)懥擞植,擦了又寫,搞得紙都弄破了,結(jié)果還不是一樣整張稿紙丟掉,我不但又減少壽命,而且還把全身弄得臟兮兮,不像你至少可以保持得干干凈凈的! “什么干干凈凈?我是直接被送上斷頭臺(tái),鉛筆機(jī)一削,一個(gè)不小心我就又損失一截了!” 就像大多數(shù)人類所自認(rèn)為的命運(yùn)一樣,鉛筆和橡皮擦既先天失調(diào),后天又遇人不淑,它們都覺得自己快要油盡燈枯了! 看來,鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒完沒了了,不過至少得出一點(diǎn)結(jié)論,是主人害它們變成時(shí)常斷手?jǐn)嗄_,灰頭土臉的。 它們因?yàn)橛辛斯餐谋г箤?duì)象,而拉進(jìn)了距離,甚至忘了一開始時(shí),曾經(jīng)埋怨對(duì)方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個(gè)作家,他需要它們才能夠?qū)懗龊米髌,可是這也代表自己正在燃燒生命,一天天向死亡邁進(jìn)。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過一天,直到主人買了一部計(jì)算機(jī),所有的抱怨都不需要了,因?yàn)殂U筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然了解,其實(shí)是主人使他們顯出生命的價(jià)值,而不是主人靠他們?cè)趯懗鲎髌贰?直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦,從垃圾桶中對(duì)計(jì)算機(jī)射出怨恨的眼光,他們懷念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時(shí)光,開始令鉛筆和橡皮擦懷念。

        童話故事優(yōu)秀作文 篇4

          毛毛蟲的上天夢(mèng)

          毛毛蟲生活的地方,天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,明媚的陽光撒落在綠油油的草地上。草地邊有個(gè)池塘,池水清澈見底,魚、蝦、螃蟹在池里快樂地玩耍著。

          毛毛蟲的生活環(huán)境雖然很好,但他也有不開心的地方。最不好的地方要數(shù)他不會(huì)飛了。一天,當(dāng)他看見小鳥在天上拍打著翅膀飛過來,飛過去的,很羨慕。于是他說:“小鳥,你飛的好快呀!也教教我唄!” “不行,因?yàn)槟銢]有翅膀。”小鳥說完就飛走了。他又看到蜻蜓振動(dòng)著透明的翅膀在水面上忽高忽低、忽快忽慢地飛翔著,他又問蜻蜓:“你能不能教我學(xué)飛呀?”蜻蜓說:“當(dāng)然可以,不過你要有一雙結(jié)實(shí)的翅膀,我才可以教你上天翱翔!”毛毛蟲很傷心,因?yàn)樽约簺]有翅膀,他現(xiàn)在只能在地上蠕動(dòng)著,不能到天上飛。

          一天,毛毛蟲有點(diǎn)不舒服,他用絲把自己包裹起來,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。他在他織的繭里過了好長(zhǎng)時(shí)間,終于一點(diǎn)一點(diǎn)地破繭而出了。等他完全破繭而出后,他動(dòng)了動(dòng)自己的雙臂,他飛起來了!他越飛越高,越飛越高,飛的比小鳥還高!他和小鳥打了個(gè)招呼,說:“我也能自由自在地飛翔啦!”從此,已經(jīng)變成蝴蝶的毛毛蟲和小鳥們自由自在地玩耍,變得很開心!

        童話故事優(yōu)秀作文 篇5

          從一個(gè)望著天空數(shù)星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘,這段時(shí)間里,我看過了許許多多的書:有四大名著中的《三國(guó)演義》,有許多科學(xué)秘密的《小愛 迪生》,讓人感動(dòng)不已的《青銅葵花》,還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這么多書中,我最喜歡的是《格林童話》,我和它有著說不完的故事。

          這本書是媽媽在我五歲的時(shí)候給我買的。那時(shí)年幼的我以為《格林童話》不好看,只有幼兒園發(fā)來的書才是最好看的,就把它丟在一旁。但媽媽對(duì)我說:“別 小看這本童話書,只要你看了一段,就會(huì)被它里面的故事著迷的,不信媽媽讀給你聽。”我半信半疑地坐在小椅子上,聽媽媽講故事。果然,在媽媽讀差不多一段的 時(shí)候,我就把書搶了過來。因?yàn)槲姨闷媪,為什么這個(gè)故事名字叫《灰姑娘》?故事中小女孩到底有多么的辛苦?我想親眼目睹這個(gè)故事,想看看里面的圖片是不 是和媽媽說得一樣漂亮……

          到了六歲的時(shí)候,我對(duì)《格林童話》變得更加著迷了,為此還經(jīng)常廢寢忘食。家里人都知道,如果在吃飯時(shí)沒看到我這個(gè)貪吃鬼,那就只有一種可能——躲在一個(gè)角落里偷著看書去了。媽媽總是對(duì)別人說:“瞧!從前不愛看,現(xiàn)在都愛不釋手了吧!”

          進(jìn)入小學(xué),我依然沒忘記這本《格林童話》。因?yàn)樗屛页錆M了想象:我會(huì)把自己想象成一位仙女,去幫助所有遇到困難的人;我會(huì)把自己想象成一位公主, 在皇宮里翩翩起舞;我會(huì)把自己想象成一個(gè)力大無窮的巨人,幫別人搬沉重的東西……我經(jīng)常會(huì)把自己想象到的東西畫在紙上,寫在紙上,讓別人欣賞,并加以改 善。

          后來,我更加深刻地明白了《格林童話》中的各種道理。《灰姑娘》讓我明白了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話》也讓我深刻明白了,什么是美和丑,什么是善良和邪惡,什么是痛苦和幸福。

          《格林童話》伴隨著我的生活,我一定不會(huì)忘記這本書。

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