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【精華】編童話故事作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的編童話故事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
編童話故事作文 篇1
九月的第一天，森林小學(xué)開學(xué)了。小動(dòng)物們都很開心，它們期望著在新的一年里，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
小豬哼哼上課認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，下課認(rèn)真做作業(yè)，再加上它比別的小動(dòng)物聰明一些，所以在一次考試中，哼哼名列前茅。同時(shí)，哼哼還被評(píng)上了三好學(xué)生。
鹿老師和小動(dòng)物們都夸它，哼哼開始變得驕傲自滿起來(lái)。
一天，哼哼給小熊貝貝做賀卡，忘了復(fù)習(xí)功課。第二天，貝貝對(duì)哼哼說(shuō)：“哼哼，你還沒有預(yù)習(xí)功課呢！”哼哼滿不在乎地說(shuō)：“哼哼哼，沒關(guān)系，不就是點(diǎn)課文嗎？我可是老師的尖子生！”說(shuō)完，它就跑出去踢球了。
又一天，哼哼跟好朋友去公園玩耍，玩到很晚才回家。早上，它才想起還沒寫作業(yè)，收作業(yè)的小兔白白讓它補(bǔ)寫，哼哼卻不屑一顧地說(shuō)：“哼哼哼，沒事，因?yàn)槲沂莾?yōu)等生！”
哼哼上課不聽講，還做小動(dòng)作。同桌猴子皮皮提醒它：“哼哼，你上課要認(rèn)真聽講！”哼哼心不在焉的說(shuō)：“哼哼哼，這些知識(shí)我都會(huì)了，沒事！”。
哼哼不聽講，不寫作業(yè)，成績(jī)也在一天天地下滑。一次考試，哼哼考了最后一名，抱了個(gè)“大鴨蛋”回家。它很委屈，心想：我這么聰明，為什么會(huì)考零分呢？
鹿老師在課堂上對(duì)大家說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
編童話故事作文 篇2
話說(shuō)唐僧師徒四人取經(jīng)歸來(lái)，已經(jīng)是科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)了。
豬八戒在取經(jīng)時(shí)沒學(xué)到一點(diǎn)文化，想著科技這么發(fā)達(dá)，也想學(xué)點(diǎn)文化。豬八戒來(lái)到動(dòng)物課堂，要去上課，他剛要進(jìn)教室，就被收費(fèi)員攔住了。收費(fèi)員要豬八戒交學(xué)費(fèi)，豬八戒不知該交多少錢，掏出十幾個(gè)元寶來(lái)，把收費(fèi)員高興的滿地打滾。豬八戒進(jìn)了教室，第一節(jié)課是由數(shù)學(xué)老師大象伯伯來(lái)上。大象伯伯讓同學(xué)來(lái)跟著他讀1+1=2 2+2=4 ……，讀完后，大象伯伯又挑了豬八戒來(lái)說(shuō)，豬八戒說(shuō)：“1+1=11，2+2=22 ……”，大象伯伯說(shuō)：“1+1=2，2+2=4 ……” 豬八戒說(shuō)：“老師你看，1+1=11，1個(gè)1+1個(gè)1就等于11呀！”大象伯伯被說(shuō)糊涂了，耐心的給八戒講解：假如你媽媽給你一個(gè)蘋果，你爸爸再給你一個(gè)蘋果，現(xiàn)在你有幾個(gè)蘋果？豬八戒回答：“1個(gè)也沒有�！贝笙癫婀值膯�(wèn)：“為什么？”豬八戒說(shuō)：“蘋果都被我吃光了�！卑嗬锏耐瑢W(xué)笑的人仰馬翻，大象伯伯簡(jiǎn)直就要?dú)獐偭�，還好這時(shí)候下課了，大象伯伯氣呼呼的走了。
第二節(jié)課是語(yǔ)文課，由猩猩博士來(lái)上。這節(jié)課，猩猩博士教他們讀音節(jié)，猩猩博士讀a，下面卻有人說(shuō)咕，猩猩博士挑了豬八戒來(lái)讀，豬八戒剛要說(shuō)啊，肚子卻咕了起來(lái)。豬八戒嬉皮笑臉的說(shuō)：“不好意思，我肚子餓了�！毙尚刹┦苛P豬八戒站墻角，豬八戒耐不住性子，一下子飛走了。第二天一早，豬八戒扛著行李去找孫悟空了�！鞍�，我老豬還是跟著大師兄混吃混喝吧，學(xué)文化太難了！”
通過(guò)這個(gè)故事，豬八戒知道了要學(xué)文化要有耐心，不能三心二意！
編童話故事作文 篇3
森林小河邊住著一窩小螞蟻。一天，小河邊狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，眼看就要下雨了。
忽然，一只調(diào)皮的小螞蟻拿著足球從窩里跑了出來(lái)，原來(lái)它要去踢足球。螞蟻媽媽從窩里跑出來(lái)，一邊喊一邊追：“孩子，快回來(lái)，就快下雨了，外面危險(xiǎn)�！币晦D(zhuǎn)眼，小螞蟻越跑越遠(yuǎn)了。
過(guò)了一會(huì)兒，開始又刮風(fēng)又下雨，最后風(fēng)把小螞蟻吹到了河里，它一邊喊：“救命！”一邊掙扎，小烏龜在山坡上看見了，連忙把頭縮進(jìn)殼里，往下滾啊滾，最后沒有滾到河里去，反而把自己撞到了一塊大石頭上，暈過(guò)去了。就這樣，小烏龜救螞蟻失敗了。
小青蛙聽到了螞蟻的呼喊聲，跳啊跳，可是，可是小青蛙是“靜視眼”，而且，螞蟻喝了許多水，有點(diǎn)暈了，小青蛙看不見不動(dòng)的東西，小青蛙救螞蟻也失敗了。
正在睡覺的小魚被螞蟻的叫喊聲吵醒了，連忙用頭把小螞蟻?lái)數(shù)搅税渡希∥浵伒镁攘恕?/p>
小螞蟻臉色蒼白，全身濕淋淋的，變成了一只“落湯蟻”，它全身無(wú)力暈倒在地。一位醫(yī)生趕緊給它做了人工呼吸，小螞蟻慢慢地睜開了眼，對(duì)著救它的小動(dòng)物們和媽媽說(shuō)：“謝謝大家，我以后再也不調(diào)皮了，我會(huì)聽話的。”
編童話故事作文 篇4
有一天，一只刺猬打死了一只老鼠，山貓想吃掉老鼠，刺猬不同意，說(shuō)這是他的晚餐。山貓懷恨在心，就以“謀殺罪”將刺猬告到了老虎國(guó)王那里。
老虎下令將刺猬關(guān)進(jìn)動(dòng)物監(jiān)獄。他與大臣豹和狼商量了一下，想暗地里把刺猬吃掉，可是刺猬全身長(zhǎng)著刺，無(wú)法下手，不審問(wèn)他，也不給他吃東西，讓他餓死算了。
刺猬餓極了，想了一個(gè)辦法讓狼帶他去見老虎。老虎問(wèn)：“你來(lái)見我有什么事呀？”刺猬不慌不忙地說(shuō)：“大王，我要獻(xiàn)您一顆珍珠。這是從老鼠那里得到的，只要把它放到飯桌上，馬上就會(huì)出現(xiàn)吃不完的肉。”老虎一聽饞得直流口水，但他半信半疑的問(wèn)：“那你為什么不留著自己用呢？”
刺猬說(shuō)：“大王，這顆珍珠只能由沒殺過(guò)生的動(dòng)物放到桌子上，才能變出肉來(lái)，可我殺死了老鼠，所以變不出肉來(lái)�！崩匣⑾肴ソ诱渲�，突然想起自己殺過(guò)無(wú)數(shù)的小動(dòng)物，趕忙將手收了回去。
刺猬說(shuō)：“既然大王不肯接受，那么請(qǐng)豹將軍來(lái)接吧！”“我不行，我的手太重，會(huì)把珍珠弄碎的�！北f(shuō)完直往后退，因?yàn)樗麣⒑Φ男?dòng)物也不少�！澳蔷妥尷窃獛浗影�！”刺猬轉(zhuǎn)向狼，狼擺擺手，也不肯接，因?yàn)樗涝谒窒碌男?dòng)物也不計(jì)其數(shù)。
刺猬大笑起來(lái)說(shuō)：“你們所有人都?xì)⑦^(guò)小動(dòng)物，但你們誰(shuí)也沒被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。而我只殺死了一只危害森林王國(guó)的老鼠，就把我關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，這樣公平嗎？”老虎國(guó)王和大臣們被這句話問(wèn)得啞口無(wú)言，只好把刺猬放了。
編童話故事作文 篇5
從前，有一座山，山里住著一位女巫。山的前面有一條河。山對(duì)面有一座城堡。城堡里住著美麗的公主。
山里的女巫聽說(shuō)了，就趁夜色把公主拐走了。
第二天早上，國(guó)王發(fā)現(xiàn)公主不見了，就派士兵去調(diào)查。女巫聽到消息，用巫術(shù)把魔窟隱藏起來(lái)。
士兵找了三天三夜，還是沒有找到公主。這時(shí)，一位民間技藝高超很有名的魔術(shù)師來(lái)了。魔術(shù)師說(shuō)：“女巫用巫術(shù)把魔窟隱藏起來(lái)了，除了月圓之夜魔窟會(huì)出現(xiàn)，其他時(shí)候不會(huì)出現(xiàn)�！眹�(guó)王說(shuō)：“明天晚上就是月圓之夜，我們得趕快想辦法啊！”他們想啊想啊，終于想出來(lái)了。
月圓之夜來(lái)了。魔術(shù)師來(lái)到魔窟門前，敲了敲門，門開了，魔術(shù)師很有禮貌地說(shuō)：“請(qǐng)讓我們給你們表演一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演吧！”得到允許后，魔術(shù)師帶著三個(gè)士兵混進(jìn)了魔窟。魔術(shù)師開演了，魔窟里的大小巫師都被這美輪美奐的`表演吸引住了，忘記了周圍的一切。此時(shí)，士兵們?cè)谀Э叩乃拿姘朔酵诘氐�，放上定時(shí)炸彈。士兵趁女巫不注意，到牢房救出了公主。一小時(shí)后，魔術(shù)師已經(jīng)演完了，并離開了城堡。女巫剛要去休息，“轟”的一聲，魔窟炸了。
國(guó)王為了慶祝救出了公主，特意舉行了一場(chǎng)盛大的慶典。城堡里的人歡呼著勝利，歡呼著炸死了女巫，歡呼著救出了公主。
編童話故事作文 篇6
一天，五指?jìng)冊(cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。拇指說(shuō)：“我的功勞是最大的，我是最強(qiáng)壯的，我是‘一家之主’！”食指不服氣了：“我的功勞才是最大的呢！拿東西總得有我！”還沒等他說(shuō)完，中指搶話說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我最高最苗條，也十分機(jī)靈，我才是最有用處的�！薄逯�?jìng)兤咦彀松�，最終還是不知道誰(shuí)是功勞最大的。他們的爭(zhēng)吵被小主人聽到了，他問(wèn)：“哎，你們?cè)趺闯称饋?lái)了？”“我們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)的功勞大，用處大�！蔽逯�?jìng)儺惪谕暤卣f(shuō)，“您知道嗎？”小主人說(shuō)：“這樣吧，你們?cè)囋嚜?dú)自拿起一樣?xùn)|西怎么樣？”
拇指一會(huì)兒翻翻橡皮，一會(huì)兒捅捅鉛筆，但什么也拿不起來(lái)，食指捅、按、拖、拉、頂、推，幾乎用盡了所有的動(dòng)作，卻被一個(gè)小小鉛筆帽難住了，剩下的中指、無(wú)名指、小指本身就弱小，就更不能做到小主要“殘酷”的要求了。小主人看見他們的狼狽相，托著臉頰想了一會(huì)兒，說(shuō)：“你們一起試試呢？”不一會(huì)兒，五指?jìng)兙湍弥鴳?zhàn)利品來(lái)了，是一個(gè)新鮮的蘋果，他們把蘋果送到小主人嘴邊，小主人笑瞇瞇地說(shuō)：“你們不是能行嗎？”他把“們”說(shuō)得特別重。
五指?jìng)兓腥淮笪颍骸班蓿≡瓉?lái)團(tuán)結(jié)就是力量喲！”
編童話故事作文 篇7
一天，森林里準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)分?jǐn)?shù)乘除法競(jìng)賽。
第二天，兔子只要看到什么活動(dòng)都踴躍的參加，烏龜被上次的競(jìng)賽輸?shù)寐浠魉�，這次烏龜準(zhǔn)備參加這場(chǎng)競(jìng)賽，KO那一只兔子，于是，動(dòng)物們都踴躍的參加，第一局又是烏龜對(duì)戰(zhàn)兔子，兔子胸有成竹，烏龜則憤怒萬(wàn)分，裁判吹了口哨，烏龜和兔子就開始進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的競(jìng)賽，首先，兔子的筆正嘩嘩的寫著，草稿紙移過(guò)來(lái)挪過(guò)去，一會(huì)兒，兔子寫著寫著就發(fā)現(xiàn)了算式里的規(guī)律了，兔子利用這巧妙的規(guī)律，快速的寫著，速度比原先的速度快多了。
過(guò)了一會(huì)兒，眼看兔子的題馬上就要寫完了，而烏龜這邊進(jìn)度才到一半呢，烏龜死記硬背的寫，在草稿紙上列算式，速度肯定不能比兔子有規(guī)律的算式快多了。
“叮叮叮”，忽然裁判吹響了口哨，這時(shí)兔子已經(jīng)寫完了，烏龜則才慢吞吞的寫到一半，這次勝利者又是兔子，烏龜很不服氣，于是，灰溜溜的逃走了。
編童話故事作文 篇8
有一天，一只小狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見了，它們由于都要去考場(chǎng)，但卻都迷失了方向。
原來(lái)小狐貍見到了小白兔就心生邪念，想找機(jī)會(huì)吃掉它。但是由于考試的時(shí)間馬上就要到了，它們還是互相幫助，戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對(duì)小狐貍說(shuō)：“我知道大樹樹葉密的那一面是南方，樹葉稀的那一面是北方�！笨墒沁@四周沒有一棵大樹。
“對(duì)了，我?guī)е改厢樍?”小白兔對(duì)小狐貍說(shuō)：“我?guī)闳タ紙?chǎng)，但是你要守信用，不能吃掉我�！毙『傸c(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他們順著指南針指示的方向來(lái)到了考場(chǎng)。剛想進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，小狐貍一把抓住小白兔的尾巴，準(zhǔn)備吃掉它。小白兔急了，反問(wèn)道：“你不是答應(yīng)不吃我的嗎?”小狐貍聽后哈哈大笑道：“我們狐貍從來(lái)都是說(shuō)話不算數(shù)的，你上當(dāng)了吧?”一邊說(shuō)一邊向小白兔撲去。
這個(gè)故事告訴我們，一定不要輕信像小狐貍這樣的不受諾言的人，以免上當(dāng)受騙。
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