精選童話故事的作文十篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的童話故事的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事的作文 篇1
鳥類與獸類是好友。但是,你可能有不明白,在很久以前,可并非如此。 幾百年前,鳥和獸一個天,一個地,鳥類很強大,看不起地上的走獸,于是它們要攻打獸類,第一次打,鳥贏了,于是,蝙蝠飛來說:“鳥大哥,您們可真厲害,請允許我加入你們吧!”。鳥一聽,很高興,留下了它。
幾個月以后,獸類贏了,于是,他離開了鳥類,對獸類說:“哎呀呀,獸類大哥,您可真厲害。≌堊屛壹尤肽銈儼伞。獸類說:“好吧,我們正缺人手呢!”。
就這樣,誰贏了,它就去哪。
過了好長時間,鳥與獸恢復和平了。揭穿了蝙蝠的陰謀。這時,鳥類也不理解它,獸類也厭惡它。于是,可憐的它,只好孤零零地獨自生活。但是,可有怨誰呢?
童話故事的作文 篇2
從前,有一戶貧苦人家,他們天天以砍柴為生,但日子依然很貧窮,終于有一天,父親支持不住,倒下了。但日子不能不過,于是,母親便帶領著孩子們上山砍柴,日子一天天富裕起來,但好景不長,母親又得了一種罕見的怪病,整天躺在床上,孩子們?yōu)榱私o母親治病,把常年積累的錢都花光了,母親的病終于好了,但他們的日子又開始變地貧窮起來……
有一天,兒子們?nèi)淞掷锟硺洌麄冊谝豢么髽湎峦O履_步,開始砍樹。這時,樹上的一只百靈乞求道:“別別別!我的孩子還在樹上,求求你們別砍這樹吧!”“不砍樹我們就無法生存。 眱鹤觽儫o奈地回答。這時百靈開始說道:“只要你們不砍樹,我就告訴你們哪里藏有古代君王的寶藏!”兒子們想了一會兒說:“好吧,我們不砍這棵樹。你帶我們?nèi)フ野伞庇谑,百靈鳥帶著三兄弟去到了密道,小兒子想:“家里的的燈已經(jīng)壞了,我就把這盞燈拿走吧。”于是,他拿走了那盞神燈,他又看見了一枚草做的戒指,于是,他撿起來戴在手上。而哥哥拿的卻是珍珠、瑪瑙、鉆石。
回到家后,母親看見了他們帶來的金銀珠寶很驚訝,以為他們?nèi)尳倭,后來才知道,他們走了桃花運,但當母親看到小兒子帶回的東西時,心中很不滿想:這個笨蛋,帶謝沒用的東西回來干嗎?于是,母親把他趕出了家門?蓱z的小兒子過上了流浪的生活。
有一次,小兒子肚子很餓,但又沒有錢,正在他發(fā)愁時,不小心擦了一下神燈,出現(xiàn)了一個魔鬼,魔鬼輕輕說道:“主人,有什么吩咐,小的照辦!毙鹤酉耄和!那么大的一個魔鬼,好嚇人。等等,他好象說可以按我的話去做,試試吧。于是小兒子對魔鬼說:“我要吃野雞!薄皼]問題!”說話間就來了一盤烤雞。小兒子發(fā)現(xiàn)了神燈的秘密,日子開始富裕起來:穿的是金絲綢緞,身上都是名貴的東西。但小兒子生性善良,所以,從來不拿神燈作壞事。
小兒子因為發(fā)現(xiàn)了神燈,日子才一天天富裕起來,所以,小兒子也一直珍藏著這個秘密,直到他死去。
童話故事的作文 篇3
在一個大森林里有一棵大樹,大樹下有個大洞,洞里住著小熊嘟嘟一家,下面的是嘟嘟一生及死后的故事。
第1章 從前有只小熊
在一個叫“大大”的大森林里有一棵高大粗壯的千年老松。幾年前,不知從哪里來了一只松鼠,自稱是醫(yī)生。今年,熊爸爸和熊媽媽也來到了這里。今天是圣誕節(jié),大雪一直下,下個沒完,熊媽媽剛點燃爐子,就覺得肚子疼。熊爸爸連忙上樓請醫(yī)生,醫(yī)生剛趕到,一條小生命就誕生了。
第2章 交朋友
新小熊叫嘟嘟,他在出生后的一個星期就覺得老待在家里無聊了。于是,他向“大大”邁出了第一步。一開門就看見了一只小白鳥,于是,走上前去打招呼:“你好,你叫什么名字?”小白鳥回答:“我叫‘白彈’,你呢?”嘟嘟說:“我叫嘟嘟!庇谑,它們便玩了起來。玩著玩著,兩個小家伙就成朋友了。白彈在天上飛,嘟嘟和媽媽在地上追,它們來到了一片空曠的平地上。白彈一邊指著一所矮矮的小屋子——屋子是用木頭做的——一邊說:“這里面住著兩只小狗,一只叫‘羅賓’,一只叫‘西魯’”。他飛到小屋子跟前,敲了敲門,羅賓走出來開門,看見了白彈和新朋友,就請他們進屋休息。白彈還頂聰明,幾句話就讓嘟嘟和兩只小狗成了朋友。
第3章 又來了一只熊
嘟嘟在兩只小狗的家里喝了幾杯茶,吃了幾塊餅干,便走了。他和媽媽回到到家里,負責的熊爸爸早已把一個桌子擺滿了,他們一家圍坐在餐桌旁,把這頓豐盛的午餐吃得一干二凈,吃完了還不時地用舌頭舔舔嘴巴。小熊嘟嘟一個星期不出門,又覺得不爽快了,于是他和媽媽來到那棵千年老松的樹頂,他們花了很大的力氣才到樹頂。這樹好像是不朽之樹,因為呀,它已經(jīng)1027歲了。樹頂上,嘟嘟發(fā)現(xiàn)在他們的旁邊也有一只小熊和熊媽媽。嘟嘟年紀雖小,但他的智商絕對不會低于80,他一眼就看出了那只小熊眼光里的友好,所以他爬過去,親切地跟那只小熊打招呼?墒,那只小熊卻不知道該怎么回答,嘟嘟明白了:有可能他的年紀還小。果然,他媽媽說話了,在她的最后一句中,嘟嘟發(fā)現(xiàn)今天是那只小熊出生以來的第三天。
第4章 大家一起過新年
時間過得真快,新的一年到來了。大大森林張燈結彩,花花綠綠,熱鬧極了,北宋大詩人王安石說得對“爆竹聲中一歲除”。嘟嘟知道:今年是因為有足夠好的園丁和足夠多的食物,才能取消冬眠過新年的。但這“一歲除”卻讓嘟嘟有些擔心,因為他在出生后的第一天就親耳聽到一句話:“你到四歲時就得獨立生活了!庇谑牵洁桨炎约旱男乃几嬖V了爸爸媽媽,媽媽在嘟嘟耳邊嘀咕了幾句,嘟嘟立刻高興得又蹦又跳。至今,在大大森林里,除了嘟嘟的后代,沒人知道那句話是什么。
第5章 嘟嘟去上幼兒園
新的一年來了,大大森林又恢復了往日的平靜,嘟嘟一家門口的小草不再像以前那般僵硬,變得又柔軟又光滑。嘟嘟一家用割草機把門口的雜草割平,又割了一天,割出了一條金色微微泛綠的小道。割這條小道做什么用呢?原來它通向“森林幼兒園”。這條小道就是為嘟嘟去幼兒園而專門整出來的。嘟嘟在幼兒園里的第一天可不好受,他們做了一次大掃除,不過,也挺有成就感:小教室變得亮亮的了。嘟嘟還見到了老朋友白彈,新朋友泰迪小熊和“孫者行”——她是只小猴。
第6章 作業(yè)
嘟嘟在幼兒園里做什么都會讓他很開心,但唯一令他不高興的是作業(yè)。每天的算術題多得像大桶里的米粒,作文堆得像田地里的泥巴,還好,嘟嘟早把時間安排得井井有條——可還是完不成,只好賴作業(yè)。白彈和泰迪很關心嘟嘟,有時候他們跑到一塊兒一起賴,呵呵,大家一天一天賴作業(yè),貓咪老師只好把作業(yè)量減少了一半,幼兒園恢復了往日的平靜。
第7章 暑假去旅行
五個月過去了,嘟嘟一家又開始“熱鬧”起來了。高大的樹木頂著酷熱的天氣,小熊一家打開空調(diào)聚在一起聊天,他們決定去大大森林的邊境玩。那里住著嘟嘟在幼兒園的同學孫者行的外婆。
在一個下雨的上午,嘟嘟一家請了白彈,一起去孫者行的外婆家。大大森林實在太大了,他們到達時已經(jīng)是傍晚了,嘟嘟一家和白彈已經(jīng)餓得不行了,他們乘雨停時隨手抓了把藍莓就往嘴里塞。因為實在太餓了,竟然忘記敲門。路邊的藍莓十分好吃,他們吃飽了還用來當點心呢!熊媽媽按了按門鈴。看見好朋友來了,主人——孫者行的外婆高興地迎上去請他們進屋休息,請好朋友們喝路邊藍莓做的藍莓汁。白彈把他們吃藍莓的事告訴了孫者行,大家都樂得笑翻了。真溫馨呀!
第8章 小熊變富翁
小熊嘟嘟一家回到大松樹之后第一件事就是造一個花園。他們的花園是和白彈一家一起合作完成的。在嘟嘟眼里,這件事可不簡單。白彈一家每天跑來跑去,給他們找枯枝枯葉,嘟嘟一家每天用枯枝枯葉去市場上換種子。過了幾個星期,熊爸爸把已經(jīng)長出藤的移栽到花盆里,然后去市場上賣掉,時間一久,嘟嘟一家就有了足夠的錢買圍欄和裝修了。
第9章 分享,真開心
嘟嘟一家有了花園以后并沒有貪心,他們還記得白彈一家的熱心幫助,所以,他們決定把花園的土地分一半給白彈一家。第二天,他們?nèi)チ税讖椉遥斝軏寢屨f出分土地時,鳥爸爸的第一反應就是要修圍欄。他們先決定還用種子來當圍欄,可是沒過幾天,種子就發(fā)芽了,他們只好把小芽換樹枝。可沒到一個星期,白彈家的草莓藤就“搬家”了——爬到了樹枝上,沒辦法,他們只好把樹枝換成兩個大西瓜,但是還是沒用,兩家都貪吃,第二天就把自己放的西瓜吃了。最后,他們立了一塊寬大的石碑,問題好不容易被解決,真不爽快。兩家人都很后悔,心想:“早知道一開始就不分了,就這樣吧!”
童話故事的作文 篇4
一天,小老鼠在街上走著,走著走著。突然,小老鼠碰到了一只老貓,小老鼠被嚇的驚慌失錯,不知如何是好。正當這這只貓準備把小老鼠吃掉的時候,一只獅子走了過來,貓看見了,只好帶著小老鼠逃跑。但是,貓跑著跑著,跑到了一個死角,于是只饒。獅子看了看貓,說:好吧,你能夠走,但是,把這只老鼠放下,貓只好把老鼠放下,自我走了。
于是,他們成了好朋友。老鼠說:我必須會報答你的?瑟{子卻說他太小。
但是有一天,獵人來了,把獅子抓走了,這時,小老鼠來了,它用牙齒把繩子咬開,救了獅子。這時候,獅子說:對不起,我不該說你小。
就這樣,他們倆成了永遠不離的好朋友。
童話故事的作文 篇5
有一天,森林里傳聞說:天上的白云姐姐過生日,要舉辦一場在天空中的宴會,邀請了許多小動物,不過都是會飛的,只要沒翅膀的小動物可以上去,就能獲得一份大禮!
小狐貍聽了,也想去試一試,就帶著指南針到森林里去找最高的樹。小狐貍千辛萬苦才爬上這棵大樹,可天依舊那么高?尚『偛环艞墸`機一動,跑到山坡底下,使勁地向上沖,終于爬到了山頂,可離天上還是有一定距離。小狐貍想不到更好的辦法了,難過地回家了。
小狐貍懷著永不放棄的決心,邁出勇敢的一步,一路上,遭到了老鷹和小鳥的嘲笑,小狐貍不放棄;遭到了大雁和烏鴉的諷刺,小狐貍不放棄;遭到了小熊和小豬的奚落,小狐貍依舊不放棄。天上下起大雨,小狐貍不放棄;打起閃電,小狐貍不放棄;就連下起冰雹,小狐貍照樣不放棄……
小狐貍整整爬了七天七夜,終于,來到了天上。
童話故事的作文 篇6
在放暑假之后,媽媽給我了一個光榮的使命,讓我把家里那個雞媽媽生的雞寶寶給照顧好,這也讓我有了一番別出心裁的體驗。
雞媽媽孵化的雞蛋總共有8只,看著這8只可愛的小雞,讓我感覺到了一種溫暖人心的溫暖感。這8只可愛的小雞,就像8只醒目的精靈,讓我看了愛不釋手。對于它們,我下定了決心,心里暗許道:一定要好好照顧它們,讓它們感受到我對它們的關心和愛護,給它們一個溫暖的家,讓它們陪伴我度過這個值得留戀的暑假。
這8只小雞,既活潑又可愛。從暑假開始,我就認定了這8只可愛活潑的小雞,以后是我的小寶貝,我將與它們共度難關,一起創(chuàng)造幸福的生活。這8只可愛活潑的小雞,長的毛都是毛茸茸的,一些沒有長齊毛發(fā)的,看上去的毛還是那么的稀疏,赤裸裸的把身子露在了外面,這樣人看了感覺更加生動活潑有趣,讓人真想把它們抱在懷里。由于它們剛剛孵化出來,所以它們身上的一切部位都是處于初生的階段,一切都在新的當中生長著,它們總是喜歡用小小的雞爪,互相之間抓對方的小嘴,這樣,你抓一下,我抓一下,一下子把整個氣氛都煽動,讓人看了都覺得十分新奇有趣,留下了難以忘記的印象。它們給人的感覺,就是愛打愛鬧,總是喜歡和對方鬧著玩,就連它們的媽媽也都不放過,當雞媽媽從外邊找東西回來吃給它們吃的時候,它們總是蜂擁而上地撲到雞媽媽的身上,平時從容淡定的雞媽媽,遇到這樣的情況,也不知道該如何是好了,不會處理這樣狼狽的情況。
雖然這8只小雞是同一物種,但它們卻有著各種各樣不同的性格。在陽光的照耀之下,便可以感受到他們之間不同的性格。在陽光的照耀下,一只小雞在瘋狂的奔跑著,可以看出這一只小雞是多么的豪放。一只小雞在安靜地呆在一旁,可以看出這只小只是比較文靜,像個充滿文化的書生一樣。還有幾只小雞圍在一起,好像在開什么會議一樣,十分熱烈地討倫,各有各的精彩。它們各不相同的性格特點,形成了鮮明的對比,給人以臭味相投的感覺去認識它們,親近它們,了解它們。
這8只小雞中,有一只是特別顯眼的。它與其他小雞的'關系,看上去不太那么好。因為在它身上,這一只小雞,與其他的7只小雞形成了一種鮮明的落差,在這一只小雞的身上,它身上的毛顯得特別稀疏,而且還有一些黑色的斑點,這讓其他的小氣感到有點奇怪,點紛紛形成了兩種趨勢,排斥這一只沾滿了黑點的小雞,當這一一只小雞靠近另外7只小雞時,另外7只的小雞便會發(fā)出驅趕的聲音,好像最對這只另類小雞說:〞滾開,你這個奇怪的家伙,怎么長得這么樣衰,人家是雞,你是雞,可惜你就是長得這讓〞出眾〞,一點都不養(yǎng)眼,真是我們之中的敗類。〞但是,無論另外的7只小雞怎樣排斥是這一只特別的小雞,這一只小雞也總是以一種堅韌不拔的心態(tài)去感動這另外的7只小雞,讓另外的7只小雞慢慢接納它這一只小鳥,在經(jīng)歷過了無數(shù)次的失敗之后,這一只另類的小雞都還是沒有成功,從那一刻起,它開始覺得有點失望,感覺到它在這雞群中是那么的可有可無。雖然他們是同一種生物,還是同一個生命所生出來,但這只長相怪異的小雞卻受到了排斥,受到了自己兄弟的不好的對待,這讓它感到十分懊惱,漸漸地,迫于無奈,沒有更好的辦法,它便選擇了放棄,放棄了繼續(xù)討好他們的堅持。自己孤單一人,在一個角落里感受冷風的侵襲,同時還受到了自己同類的另外的7個兄弟的冷眼相待,這無疑成了它生活中最致命的打擊。
另外的7只小雞,看到它這樣可憐的樣子,感覺它們自己的良心受了譴責一樣,好像被它的可憐感動了,開始憐憫它了,開始同情它了,在另外的7只小雞圍在了一起,開了一個小小的家庭會議,最后通過一致的決定,決定跟那一只另類的小雞冰釋前言,重新做回好兄弟,好哥們,好姐妹。它們來到那只小雞面前,向侖投了一個關愛的目光,以此來示意接納它,那只小雞看了,覺得自己的人生受到了關懷,便沖上了外的7只小雞,與它們擁抱了在一次,深深地抱了好久好久。
從那以后,這8只小雞就團結一致,一起互相照顧著對方,當對方遇到困難時,便會拔刀相助,為對方撐起一片溫暖的港灣,做對方彼此的避風港。
童話故事的作文 篇7
雖然天氣很熱,但在體育老師斑馬的帶領下,森林學校的動物同學們在操場上不停地跑呀跳呀,興高采烈地做著各種游戲。直到下課鈴聲打響后,同學們才戀戀不舍地停止游戲,回到了教室。
“真熱呀!真熱呀!”小山羊拿起自己的課本,當扇子搖,可汗水還是不停地流。
小山羊一轉身,發(fā)現(xiàn)同桌小花狗身上一滴汗也沒有。真奇怪!大熱的天,剛上完體育課,大家都熱得汗流浹背,為什么小花狗身上沒有汗水呢?難道它不怕熱嗎?小山羊還發(fā)現(xiàn)小花狗正吐著舌頭做鬼臉呢!小山羊正想問小花狗不怕熱的原因,可上課鈴聲響了,熊貓老師拿著課本走進了教室。小山羊只好和其他同學一樣,開始認真聽課。
熊貓老師在講臺上講課,小花狗仍舊吐著舌頭做著鬼臉,可熊貓老師像是沒有看見一樣,只顧著上課。記得上次在課堂上,小山羊因為吐舌頭做鬼臉,還被熊貓老師批評了一通呢!“小花狗吐舌頭做鬼臉,熊貓老師卻視而不見,真是太不公平啦!”小山羊越想越氣憤,于是就舉了手。
熊貓老師問:“小山羊,你有什么問題?”
“熊貓老師,我在課堂上吐舌頭做鬼臉,您批評我;而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉,您為什么不管呢?”小山羊有些委屈地問道。
“小山羊的這個問題問得好!因為小花狗的身上沒有汗腺(xiàn),只有舌頭上才有汗腺。所以它的身體熱了后,不能像你們一樣利用身上流汗來散熱,只能吐出舌頭,通過舌頭來散熱。”
聽了熊貓老師的話后,小山羊才知道自己誤會小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。
童話故事的作文 篇8
梅花鹿歡歡有一雙大眼睛,他的視力非常好,能看清很遠的地方。
一天,歡歡在寫作業(yè),他看見同桌的小貓樂樂正趴著寫作業(yè),歡歡對樂樂說:“注意寫字姿勢呀,這樣視力會下降的!睒窐沸χf:“我白天視力不行,只能趴著寫字。”歡歡覺得很奇怪,心想:身體坐端正寫字太累了,我也可以像樂樂一樣趴著寫作業(yè)。于是,歡歡就這樣趴著寫作業(yè)了。
這情景被兔老師發(fā)現(xiàn)了,她嚴肅地對歡歡說:“歡歡,你不能這樣寫作業(yè),眼睛會近視的!”歡歡馬上按照老師說的“一拳、一尺、一寸”的要求改了過來。兔老師點了點頭,走開了。看到老師一走,歡歡又開始趴著寫作業(yè)了,嘴里輕聲地說:“我的視力好著呢,不會近視的!
就這樣,歡歡每天寫作業(yè)都趴著寫。一天天過去了,歡歡覺得兔老師在黑板上寫的字越來越模糊了。學期結束測視力時,歡歡的視力從原來的5.0降到了4.2,鴨醫(yī)生叫歡歡趕快去配眼鏡。這時,歡歡才感到非常后悔,這副眼鏡將一直陪伴著他了。
從那以后,歡歡會經(jīng)常提醒那些不注意寫字姿勢的同學,讓他們及時改掉壞習慣。
童話故事的作文 篇9
夜幕降臨,涼風習習。在鄉(xiāng)下的夜晚,風輕輕地吹著,田野到處都是
青草的味道。
一只螢火蟲想約蝴蝶一起唱歌。它飛呀飛呀,聽見遠處傳來一陣 呼呼呼 的聲音。它嚇得趕緊躲進綠油油的草叢里,心驚膽戰(zhàn)地說: 智者不惑,仁者不憂,勇者不懼,我一定要勇敢起來。 突然,它看見前面有個亮閃閃的東西,定睛一看,頓時喜上眉梢地說: 原來是個燈籠。∮辛怂,我就不怕黑了。
螢火蟲舉著燈籠繼續(xù)往前飛,突然,一只兇神惡煞的老虎出現(xiàn)在了它的面前。螢火蟲鎮(zhèn)定地說: 請您讓一下,好嗎? 老虎嘲笑地說: 你這是電線桿上插雞毛 好大的膽子!就你那小身板,還不夠我塞牙縫的。 螢火蟲不屑一顧地說: 愛叫的貓捉不到老鼠,好吹的人辦不成大事。 話剛落音,螢火蟲輕盈地一閃,越過了老虎。老虎目瞪口呆地站在那里,還沒反應過來呢,就只能眼睜睜地看著螢火蟲遠去的背影了。
螢火蟲不一會兒就飛到了蝴蝶家,蝴蝶翩翩起舞,螢火蟲唱起了: 螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛,夏夜里,夏夜里,風輕吹 它們玩得多開心呀!
童話故事的作文 篇10
星期天,爸爸媽媽帶我去馬戲城觀看叮當馬戲團的精彩表演。
在眾多的表演節(jié)目中,我最喜歡的是小狗鉆火圈的表演。只看見小狗拖著一輛四輪車,敏捷地縱身一躍,穿過了熊熊烈火的鐵環(huán)。臺下的觀眾們都響起了熱烈的掌聲,大家都為小狗的機靈、勇敢而鼓掌。
在回家的路上,爸爸媽媽對我說:“小狗的精彩表演是和平時的努力練習分不開的!蔽衣犃艘院笠参虺隽艘粋道理,凡是要想取得成功和平時的努力、勤勞是密不可分的。
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