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      2. 童話故事的作文

        時(shí)間:2021-03-01 19:01:00 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

        【精華】童話故事的作文合集5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的童話故事的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】童話故事的作文合集5篇

        童話故事的作文 篇1

          一天,小狐貍在森林間散步時(shí),撿到一只皮夾,里面有很多很多的錢。有了錢,小狐貍可洋洋得意起來。

          他見到狗熊,傲慢的對(duì)他說:“喂!死熊,做我保鏢吧!”狗熊聽了,很生氣,正要出手教訓(xùn)狐貍一頓。狐貍搶先一步說:“我有錢,如果你做了我的保鏢,我就給你100元,怎樣?”狗熊一聽,把手縮了回去,猶豫了半晌,疑惑地問:“你真的會(huì)給我嗎?”狐貍從皮夾里拿出一疊錢在狗熊眼前晃了幾晃。狗熊見了,連連說道:“好!好!我做我做!”狐貍從皮夾里掏出100元遞給狗熊。見到眼前花花綠綠的鈔票,熊可開心啦,就緊緊跟在狐貍后面。

          狐貍耀武揚(yáng)威地走到大街上,狗熊則耷拉著腦袋跟在狐貍后面。老虎見自己的好朋友跟在狐貍身后,以為狐貍又耍過去騙過自己的那一招——“狐假虎威”。就大聲喊起來:“熊老弟,別上狡猾狐貍的當(dāng)啊,他當(dāng)初就是這樣騙我的……”狐貍一聽見喊聲,轉(zhuǎn)身一看,是老虎。就命令狗熊上前給老虎一巴掌,熊沒有辦法,只得聽主人的話。老虎被好朋友扇了一巴掌后,傷心極了,抹淚跑了。狐貍可得意了,心中暗暗想,有了這笨狗熊,全森林就屬我最厲害啦!

          “出拳,勾腿,很好!”跆拳道房里傳來袋鼠和企鵝的訓(xùn)練聲。這又吸引了狐貍,狐貍帶著狗熊搖搖擺擺的踢開了門,走到企鵝和袋鼠前,指著他們說道:“你們這些沒用的東西,看我身邊這位大兄弟,我能把他打得站不起來!逼簌Z和袋鼠聽了,看看狗熊,又看看狐貍,說什么也不信。狐貍看著他們疑惑的雙眼,扯著狗熊的大耳朵,說道:“來,我們來幾拳!”狗熊輕輕的對(duì)狐貍說:“你打不過我的!焙偨o了狗熊1000元,叫他不準(zhǔn)出拳,讓自己打三拳。狗熊答應(yīng)啦。狐貍一卷衣袖,指著企鵝和袋鼠說道:“看好啦,我要開始了,今天要你們見見世面。”話音剛落,便朝狗熊連出三拳。狗熊連連后退,不敢還擊。

          “大狗熊,臭拳!”“大狗熊,垃圾!”“大狗熊,滾下來!”坐在場(chǎng)下的動(dòng)物們吆喝起來,場(chǎng)子里一片噓聲。

          “咚!咚!咚!”狐貍又朝著狗熊的肚皮連擊三拳。狗熊滿臉通紅。突然,他一把拽住小狐貍的脖子,輕聲說道:“等一會(huì)我把1100元全部還給你,現(xiàn)在……!

          “現(xiàn)在?你想干嘛?”狐貍的聲音輕聲顫抖著。

          “現(xiàn)在……”狗熊把狐貍輕輕放下。然后,他“砰”的一拳,把小狐貍打到了臺(tái)下,然后走到它身邊,貼著耳朵說:“你要知道,錢不是萬能的!

        童話故事的作文 篇2

          小馬哈文長(zhǎng)大了,媽媽把它送到了學(xué)校里。

          可是小馬哈文一點(diǎn)兒都不喜歡上學(xué),因?yàn)樵趯W(xué)校里他再也不能和小伙伴們無拘無束的玩耍了,再也不能想做什么就做什么了。上課鈴一響,所有小動(dòng)物們都要做到自己的'位子上聽山羊公公講課,上課時(shí)還不能說話,不能打擾其他小動(dòng)物學(xué)習(xí),這可把小馬憋壞了。

          有一天,放學(xué)后,小馬哈文無精打采的往家走著,因?yàn),小馬哈文還要完成山羊公公布置的作業(yè)。明天上課,山羊公公還要檢查呢?他可不愿寫作業(yè)了。

          回到家后,小馬哈文不情愿的開始寫起作業(yè)來,寫著寫著,小馬哈文竟然趴在桌子上睡著了。在夢(mèng)里小馬哈文趁著媽媽不注意,溜到外邊去了。太陽(yáng)還沒有落山,山坡上到處長(zhǎng)著綠油油的小草,小馬哈文可高興了,撒著歡兒的跑起來。他跑過了許多條小路,越跑越遠(yuǎn),可是,猛然一回頭,家看不見了。

          這下小馬哈文可慌了,因?yàn),太?yáng)公公已經(jīng)快躲到山后邊去了,天馬上就黑了。如果天黑前找不到家可怎么辦。

          小馬哈文自己走著走著,走到了一條馬路上,迎面走來了大象伯伯。小馬哈文趕緊走上去:“大象伯伯,大象伯伯,你知道去我家的路嗎?”大象伯伯慢慢的轉(zhuǎn)過頭來,看了一眼小馬哈文,不緊不慢地說:“去你家的路?你看公路邊不是有站牌嗎,你自己看看就知道了。”“可是,可是……”小馬哈文不好意思的低下了頭,說話的聲音越來越小,都不敢看大象伯伯了。“我不認(rèn)識(shí)字!薄安徽J(rèn)識(shí)字?你不是都已經(jīng)上學(xué)了嗎,怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)字呢?”“我……我……”小馬哈文羞愧的不好意思抬頭了。“上學(xué)了,還不認(rèn)識(shí)字,那肯定是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的壞孩子,我可不告訴你回家的路,我還有事呢,我先走了。”“大象伯伯,大象伯伯,你別走,你走了我可怎么辦呢?大象伯伯……大象伯伯……”

          喊著,喊著,小馬哈文一下子醒了,原來是自己做了個(gè)夢(mèng)?墒侨绻娴淖约好月妨,不認(rèn)識(shí)字,沒人告訴我回家的路,我該怎么辦啊!安恍,我要好好的認(rèn)字,即使再迷路了,我也會(huì)自己看指示牌找到回家的路了。”

          小馬哈文這次暗暗下定了決心,再也不走神了,認(rèn)真的識(shí)起了字。

        童話故事的作文 篇3

          小明是個(gè)近視眼,每天都能看見小明帶著一個(gè)小巧美觀的眼鏡。眼鏡上有兩個(gè)圓形的鏡片,左邊的名字叫“清楚”,右邊的是“清楚”的妹妹名字叫“明亮”,她們可是一對(duì)好姐妹了,一同幫助小明看清楚整個(gè)家園,可一天,兩姐妹卻突然吵起架來。

          原來是小明獲得了學(xué)校寫生的一等獎(jiǎng)。這本來是件好事,那眼鏡姐妹為何要吵架呢?仔細(xì)一聽才明白,原來她倆是在爭(zhēng)功!扒宄闭f話了:“瞧瞧,我多能干、我多厲害,這次主人獲獎(jiǎng)是我立下了頭等大功!边@下“明亮”不同意了,她反駁到:“誰說你最厲害,最聰明、最能干的是我,不信咱們來比一比。”“比就比,我才不怕你哩!薄扒宄闭f到:“跟你比我贏定了!”比賽開始了,她們請(qǐng)支撐眼鏡的架子——眼鏡架來做裁判。“清楚”的任務(wù)是在十分鐘內(nèi)幫助主人完成試卷。“清楚”已經(jīng)在接受挑戰(zhàn)了,她正聚精會(huì)神的幫助主人仔細(xì)看題,但因?yàn)橹挥小扒宄币恢谎墼谧x題,因?yàn)榭吹姆秶苄。龅靡簿秃苈。十分鐘的時(shí)間過去了,因?yàn)樾∶髯龅奶,所以還有三四道題沒有做完。剛才還驕傲自大的“清楚”現(xiàn)在已低下了紅的蘋果一樣的臉。輪到“明亮”了,她還是挑戰(zhàn)——幫助小明十分鐘完成一張?jiān)嚲?山Y(jié)果一樣“明亮”也失敗了。這時(shí)眼鏡架說話了:“現(xiàn)在你們總明白了吧,大家應(yīng)該團(tuán)結(jié),人們不是常說“團(tuán)結(jié)就是力量”。鏡片姐妹們異口同聲的說到:“我們?cè)僖膊怀臣芰耍屛覀儓F(tuán)結(jié)起來幫助主人吧!”

          從此再也聽不到鏡片的爭(zhēng)吵聲了,小明的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好,你聽,鏡片姐妹都高興得笑出聲了。

        童話故事的作文 篇4

          有一只可愛的小老鼠,它叫皮皮。皮皮非常喜歡畫畫。今天,皮皮又開始作畫了。一天,小老鼠皮皮在一本書無聊的坐著,它想:“外面的世界是什么樣的呢?”于是,它拿自己尖利的牙齒在書上鉆了一個(gè)大洞,爬過去了。

          皮皮突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)盒子,它拿爪子把盒子打開,發(fā)現(xiàn)裝著一管一管的顏料,于是,它又想開始作畫了。這時(shí),主人已經(jīng)和貓走了。皮皮拿出了一管紅顏料,拿爪子把蓋打開,接著,它又拿著筆在紙上畫了一道。然后,它又把筆放回水桶涮了涮,接著,它才拿起藍(lán)色顏料,好不容易把蓋打開。然后又按同樣的方法在紙上畫了一道。它又拿起黃顏料又在書上畫了一道,又拿剛才用過的黃色和藍(lán)色和起來變成了綠色,它又畫了一道綠色。小小的老鼠忙得不可開交!然后,小老鼠又拿屁股好不容易擠出了藍(lán)色和紅色變成了紫色,但小老鼠很開心!這時(shí),小老鼠的身體很臟,于是,它就鉆到水桶里洗了個(gè)澡,但是沾滿顏料的尾巴還在外面。小老鼠又開始作畫了,他拿出了棕色畫上了最后一道,主人就回來了,于是,小老鼠只好靜悄悄的鉆回了家里,因?yàn)樗ε卤恢魅税l(fā)現(xiàn)。它一回來,就發(fā)現(xiàn)了五顏六色的尾巴,真漂亮!小老鼠開心極了,它再也不無聊了。

          小老鼠想:“今天真是太開心了,沒有肥貓的追趕,又作畫了,要是明天也是這樣那就太好了!”

          今天可真是小老鼠快樂的一天!

        童話故事的作文 篇5

          森林中有一對(duì)松鼠,他們是雙胞胎,大家都很喜歡他們,他們每天穿著差不多的衣服,大家都覺得老大很聰明,可其實(shí)那是老二,鄉(xiāng)親們老是把他們倆弄錯(cuò),功勞都落到了老大身上。

          有一次,森林里舉行了“誰爬的最高”的比賽?老大和老二都參加了,其他人卻因?yàn)榕赂呋蚺屡K等原因沒參加。從一開始,老二就一馬當(dāng)先,老大卻慢悠悠地爬上來,到頂時(shí),老虎卻說是老大贏了,老大開心壞了,不費(fèi)工夫就有了一個(gè)第一,可是老二卻很傷心,明明是他先到頂,可卻是老大拿第一,他不甘心。于是,他決定開始做壞事。

          第二天一早,大象伯伯剛起床,就看見自己小花園的花都沒了,他很傷心;中午,小猴子又看見自己心愛的香蕉、桃子都沒了,他很生氣?墒,老二卻很開心。

          后來,大家都找到老大老二家,他們一致認(rèn)為事情是老大做的,要向老大討個(gè)說法,他們誰都不打算放過老大?吹绞虑樽兊萌绱藝(yán)重,老二忍不住了,他站出來說:“事情都是我做的,不關(guān)老大的事”。這時(shí),老大也說出了事實(shí):“其實(shí),老拿第一的是老二,不是我,老二才是最聰明的,你們都錯(cuò)怪老二了!闭f完,他們齊聲說了句:“說出來的感覺可真好呀!”

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