童話故事小學(xué)生作文500字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占耐捁适滦W(xué)生作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事小學(xué)生作文500字 篇1
在一片大森林里，有一座漂亮的蘑菇房，那是小兔子的家，小兔子不僅房子好看，而且活潑開朗。小動(dòng)物們都喜歡他。可是，小兔子有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是不愛護(hù)花花草草和樹木，常常受到批評(píng)。
為了糾正小兔子的缺點(diǎn)，獅子大人召集所有的動(dòng)物來開會(huì)。獅子大人說：大伙兒，我們都知道，小兔子有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是不愛護(hù)花草樹木，我們得想個(gè)辦法解決。。小熊說：是呀，一定要想一個(gè)好辦法。老山羊摸摸胡子，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，腦袋一閃光，然后說：我想到了，讓小兔子知道花草樹木是多么重要。那你知道是什么好辦法呢?沒沒有什么好辦法啦!我知道啦!我們這樣好辦法!獅子大人說。
于是，大伙就行動(dòng)起來，把小兔子房子周圍的樹木都砍了。天長(zhǎng)地久，小兔子的爸爸媽媽和爺爺奶奶身體非常不好，小兔子就把窗戶開著，誰(shuí)知，外面沙土飛揚(yáng)，讓小白兔的眼睛都睜不開，他好不容易把窗戶關(guān)上，可是，空氣非常干燥，小白兔的爸爸媽媽和爺爺奶奶病情不見好轉(zhuǎn)，反而急劇惡化，小白兔決定出去看看情況，一看，啊，她家的院子堆滿了垃圾，沙子還在怒吼著，小白兔知道了，這是環(huán)境給他的懲罰。
小白兔決定開始保護(hù)環(huán)境。他用自己銀行卡去取了些錢，買了許多樹苗，拿了一把鏟子，自己就開始創(chuàng)造美好環(huán)境了。大伙看見了小白兔這樣，不禁有些心疼，畢竟，他還是個(gè)孩子啊!怎能這么折磨他啊!大伙紛紛去幫助小白兔，卻被他拒絕，因?yàn)樾“淄靡恢眻?jiān)守信念：我一定要保護(hù)環(huán)境，都是我的錯(cuò)!
斗轉(zhuǎn)星移，歲月飛逝，小白兔的家種滿了蒼天大樹，環(huán)境得到了很好的控制，打開窗都可以聞到葉子的清香和小販的油炸味兒，小白兔已經(jīng)干了一個(gè)月了，他擦擦了額頭的汗，心里的汗水，手里的活兒，都已經(jīng)不見了，只有幸福的空氣。他的爸爸媽媽和爺爺奶奶的病情得到好轉(zhuǎn)，動(dòng)物們都認(rèn)為是一個(gè)奇跡，小白兔開心的笑了，笑得那么甜蜜。
可愛的小白兔，成了一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的森林使者，并且創(chuàng)造了一個(gè)環(huán)境協(xié)會(huì)，專門保護(hù)環(huán)境。從此以后，小白兔受到了大家的愛戴。
童話故事小學(xué)生作文500字 篇2
下雨了，雨下的很大，許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里，小豬媽媽也被困在自己家中，看著外面下的瓢潑大雨，小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書柜上的一本書翻閱起來，書中的一句話引起了小豬媽媽的注意，“下雨天打孩子，閑著也是閑著，”這句俗語(yǔ)是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們，左看右看，唉!哪個(gè)都是媽媽所疼愛的寶貝，哪個(gè)都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子?jì)寢尪荚趺醋龅陌?“喂，大黃蜂媽媽，下雨天，忙什么吶，是不是打孩子玩吶?”大黃蜂媽媽很驚詫：“我的孩子個(gè)個(gè)都是我的心頭肉，心肝寶貝，哪舍得打啊。”小豬媽媽又打電話問燕子?jì)寢尅?/p>
燕子?jì)寢尰卮鹫f：“我的孩子不用打，從小它們就志向遠(yuǎn)大，刻苦用功，認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后就飛向遠(yuǎn)方，闖世界去了。根本就不用我操心�！毙∝i媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說：“我的孩子如果長(zhǎng)大后，還戀在家中，依賴父母，不肯離開，對(duì)這種孩子，我就是要打的，對(duì)不爭(zhēng)氣，不學(xué)習(xí)，不用功，不長(zhǎng)志氣的孩子，我是要狠狠教訓(xùn)的�！毙∝i媽媽又給長(zhǎng)頸鹿媽媽打電話：“你打不打孩子吶�！遍L(zhǎng)頸鹿媽媽說：“孩子在不聽話，犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的，讓它們明白，行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的，犯錯(cuò)是要受到懲罰的。溺愛對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。”
小朋友，你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯(cuò)誤的時(shí)候，該不該接受教育，父母會(huì)打你嗎?
童話故事小學(xué)生作文500字 篇3
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到了一塊肉，當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍假惺惺地跟烏鴉打招呼：“烏鴉小姐，近來可好呀?”烏鴉可不上當(dāng)：上次就是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，到嘴的肉被狐貍騙走了，這次我可要警惕些。
狐貍見烏鴉不說話，又賠著笑臉說：“美麗的烏鴉小姐，怎么不說話呀，是生病了嗎?”烏鴉瞪了狐貍一眼，從鼻子里“哼”了一聲，把頭轉(zhuǎn)向了別處。
“親愛的烏鴉小姐，”狐貍故作誠(chéng)懇地說，“身體不舒服的話就趕快去啄木鳥診所吧!我可以帶你過去�！�
烏鴉再也忍受不了狐貍的惺惺作態(tài)了，把嘴里的肉放在樹枝上，對(duì)著狐貍大大聲叫道：“你這好吃懶做的家伙，專門騙別人的食物。即使你吃到了我嘴里的肉，頂多也就填個(gè)肚子，卻把你們狐貍家族的臉面都丟光啦!難道你不覺得羞恥嗎?”狐貍聽得一愣一愣的，呆立在一邊不知所措。
烏鴉又說：“你有手有腳，還有聰明的腦袋，為什么不通過自己的勞動(dòng)去獲取食物呢?”狐貍的臉頓時(shí)成了一塊大紅布，支支吾吾地說：“我……我也不是故意的，我……上有老下有小……”“你知道尊老愛幼，這是美德，可你不能騙人呀!你說對(duì)不對(duì)?”狐貍恍然大悟，羞愧地說：“對(duì)不起，我不該騙你的肉。”
這時(shí)，烏鴉叼起肉飛了下來，把肉放在狐貍的身邊，說：“我已經(jīng)吃飽了，你把肉帶回去吧。記著以后不要再騙人了�！焙偢屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
從此，他們成了一對(duì)好朋友，狐貍開始老老實(shí)實(shí)地生活，再也沒有騙過其他動(dòng)物。
童話故事小學(xué)生作文500字 篇4
我很喜歡看故事書，特別是有圖畫的那種。每次看故事書，我都會(huì)沉浸在故事情節(jié)中，隨著主人公的情緒而波動(dòng)。然而，我媽媽不喜歡我看故事書，她認(rèn)為，看這些書是浪費(fèi)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)的，所以每次我都要偷偷地躲在房間看。
今天中午一吃完飯，我就快速地跑回房間。因?yàn)榉坷锊刂槐境?jí)好看的故事書，那可是我費(fèi)了九牛二虎之力，才從眾多同學(xué)手下?lián)寔淼�。我拿著書，盯著封面看了好一�?huì)兒，封面上的漫畫真好看…… 突然，房門被打開了，媽媽的聲音響起：“在看什么書那，這么認(rèn)真？”
我被嚇住了，忙從旁邊拉來一本書蓋在上面：“沒什么，在看語(yǔ)文書吶，明天要考試了，所以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)�！�
“別太累了，記得午睡，不然下午上課就沒精神了。”老媽說完就出去了。我摸著胸口，心跳好快啊，剛才我竟然臉不紅心不跳地撒了謊！
老媽出去后，我又推開了上面的語(yǔ)文書，翻開故事書，認(rèn)真地看著，耳朵嘛，豎起來聽著外面的腳步聲。一頁(yè)一頁(yè)地看著，我完全沉浸在故事里，看到主人公傷心時(shí)，我沉默著，看到主人公開心時(shí)，我的嘴角就上翹。
“哈哈……這只貓笨死了，笑死我了。”我情不自禁地大笑起來。
“干什么呢，看語(yǔ)文書，有這么好笑嗎？”突然，老媽出現(xiàn)在門口，瞪著我說，眼睛時(shí)不時(shí)地朝我手里瞥。
“沒什么，沒什么……”我慌慌張張地解釋道，忙把書壓住。
這時(shí)，老媽朝我走來，看了看桌上，說：“這是什么？”
“語(yǔ)文書�！�
“那你手下壓的是什么？”
我可憐巴啦地看著媽媽，小聲地說：“是同學(xué)的故事書�！�
媽媽很生氣，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我，而且好幾天都沒理我，這不是因?yàn)槲铱垂适聲�，而是因�(yàn)槲覟榱丝垂适聲鲋e。
從此，我在家看故事書，都在征求媽媽的同意后，光明正大地看，再也不撒謊了。
童話故事小學(xué)生作文500字 篇5
在一天夜里，小明的書包響起了戰(zhàn)爭(zhēng)般的吵鬧，原來是圓珠筆和涂改液在吵個(gè)不停。
他們倆正在吵著自己有什么本領(lǐng)，誰(shuí)能比自己的本領(lǐng)高。圓珠筆非常有把握的說道：“我對(duì)主人來說是多么的重要��！你知道么，如果主人少了我，那他天天要挨老師批評(píng)，老師又會(huì)告訴主人的家長(zhǎng)，那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫不了作業(yè)那就慘了，難道你愿意看到主人被老師罵，家長(zhǎng)打嗎？”涂改液說：“那當(dāng)然不愿意啦。我們不是比本領(lǐng)高嗎，怎么說到主人慘了呢？難道你全部本領(lǐng)都說完了嗎？無話可說了是不是？”圓珠筆說：“你別羅唆了，你有什么本領(lǐng)你到是說來聽聽。”說到本領(lǐng)啊那可是一匹布那么長(zhǎng)你可聽好了。我說你就是不如我，你看看，你寫錯(cuò)了還要我來幫你改。圓珠筆說：“你別囂張了，你用多了主人的老師不給的，并且你還有毒呢，萬一我們的主人中了毒怎么辦�！蓖扛囊赫f：“我又不是故意要用這么多的，還不是你害的.，你一寫錯(cuò)主人就要拿我來幫你改�！眻A珠筆說:“那主人干嗎要買你啊,為什么不買其它涂改液,你運(yùn)氣不好,一買來就要幫我改正,真是不好意思了,哈哈哈�！蓖扛囊簹獾哪樇t的像個(gè)蘋果,氣的火冒三丈。書包說:“別吵了，別吵了，你們各有各的長(zhǎng)處和短處，你們不應(yīng)該這樣鬧下去，把主人吵醒了可不好，主人明天還要上學(xué)呢�！� 圓珠筆和涂改液聽了很不好意思。書包說:“我們應(yīng)該互相幫助，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處幫助，改正自己的短處才對(duì)。以后再也不許吵鬧了，好了，爭(zhēng)吵了那么久，我想，你們也困了吧，好好睡一覺養(yǎng)好精神等明天好好服侍主人吧，說完他們便睡了。
從此以后，他們不但沒有吵鬧還成為了好朋友。
童話故事小學(xué)生作文500字 篇6
一只狐貍是這片森林中大名鼎鼎，無人不曉的“撒謊鬼”，好多動(dòng)物都被它的花言巧語(yǔ)騙到了老虎的口中。老虎是這只狐貍的大哥。只要每次老虎親自出去打獵，都會(huì)帶一些給狐貍小弟。因此，它們就成了森林最可怕的動(dòng)物，動(dòng)物們一看見便紛紛逃走。
今天，一如既往，老虎在穴中休息，狐貍要外出溜達(dá)溜達(dá)，找到能吃的東西。一只驢是從外地過來的，它早聽說這里有一只狡猾的狐貍，它也提高警惕，防止狐貍和它的大哥一起出來。驢邊走邊東張西望，在這里它也看到了美麗的風(fēng)景，驢還有時(shí)用鼻子去聞藥香，走著，走著，它來到了幽深的老林，驢一看，哇，這么多大而挺拔的松柏，驢邊走邊看。
“沙沙”驢停下了腳步，頭上已經(jīng)開始有汗了，它一看，前面的草叢在勸，它說：“誰(shuí)呀？你出來，我不怕你！”狐貍跳出來，它說：“Hi，驢朋友，你是不是從外地來的？”驢不慌不忙地說：“嗯！”狐貍說：“來，到我家中作客�！斌H一聽，心里想。這只死狐貍又想騙人了，反正我不信。狐貍說：“既然你不答應(yīng)，那我們一起散步散步�！斌H又想，這次我要把這只狐貍給弄死，為然它就要纏著我，更何況它活著，它會(huì)傷害更多的生命。驢靈機(jī)一動(dòng)以，便說：“我口渴了，去河邊喝幾口水，你呢？”狐貍滿臉堆笑直點(diǎn)頭。來到河邊。狐貍喝了幾口水，驢趁狐貍喝水，一腳把它踢下了河，狐貍淹死了。
動(dòng)物們感謝驢殺了狐貍，動(dòng)物們也知道：一貫說謊的人盡管說了多少好話，總有一些聰明的人是能識(shí)破的！只有誠(chéng)實(shí)的人，才能得到別人真正的信任。
童話故事小學(xué)生作文500字 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，一株長(zhǎng)在墻角的蒲公英環(huán)視了一下四周，看見了長(zhǎng)在墻頭上的一棵矮小的茅草，心里非常不舒服。這個(gè)小不點(diǎn)怎么長(zhǎng)到我的頭上去了，哼，真氣人!“我說墻頭上的小草，你可要當(dāng)心，長(zhǎng)得那么高，小心讓大風(fēng)刮走了!”墻頭上的小草聽了，并沒有說話，只是默默地低著頭。
過了一些日子，東南風(fēng)來了，小草在墻頭上掙扎著向西邊倒。又過了一些日子，西北風(fēng)呼嘯著來了，刮得小草又向東邊倒去。蒲公英看了，又忍不住諷刺小草，說：“原來，你真是兩邊倒呀!怪不得人們用‘墻頭草，兩邊倒’這句話呢!難道你不覺得羞愧嗎?”小草不想和蒲公英爭(zhēng)辯，默默地沒有說話。
秋季的一天，蒲公英的種子被風(fēng)吹到了墻頭上。蒲公英一看，自己的孩子和墻頭草做了鄰居，就告訴自己的孩子：“孩子你可千萬不要和墻頭草交朋友呀!更不能學(xué)他一樣兩邊倒。”孩子聽了媽媽的話，點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二年，蒲公英的種子發(fā)芽了，成了一株蒲公英。一天，刮起了臺(tái)風(fēng)，小草在墻頭上隨著臺(tái)風(fēng)變換著自己的倒向。東風(fēng)來了，他向西邊倒西風(fēng)來了，他向東邊倒……這時(shí)，他看見蒲公英的孩子快被風(fēng)吹斷了，就伸出了援手，說：“來，讓我們一起來對(duì)抗臺(tái)風(fēng)吧，你跟著我一起朝與風(fēng)相反的方向倒�！钡压⒌暮⒆诱f：“走開，我媽媽叫我不要和你一樣�！薄暗氵@樣會(huì)被臺(tái)風(fēng)吹斷的呀!”“不用你管!”蒲公英的孩子挺直了腰桿艱難地挺立著。
臺(tái)風(fēng)終于過去了，在墻頭上又剩下了小草孤零零的一個(gè)。蒲公英的孩子，在臺(tái)風(fēng)中禁受不住被吹斷，刮走了。
墻角的蒲公英看著只有小草的墻頭，責(zé)怪自己：“唉，當(dāng)初要不是我，我的孩子就不會(huì)被風(fēng)刮走了，我真是個(gè)不合格的媽媽呀!”
小草聽了安慰她說：“你只是想讓自己的孩子成為一個(gè)正直的人，這沒有錯(cuò)。只不過，生長(zhǎng)在墻頭上風(fēng)大雨大，如果只知道挺直腰桿是不行的�！�
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