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有關(guān)同學(xué)變化的作文合集四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)變化的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)變化的作文 篇1
人們不管是好的變還是壞的變，總之都是在變化。
我們五年級(jí)轉(zhuǎn)來了一位男生--叫沈晨旭。他戴著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問的樣子，但他上課聽講就不怎么好了。
他每次上課都低著頭，語文老師看見了就說:“沈晨旭，桌子上有平板電腦嗎?讓你隨時(shí)盯著看。”每次老師說這句話時(shí)我們就哄堂大笑。并且他上課也不愛舉手發(fā)言，老師提醒我們這個(gè)字容易寫錯(cuò)，可他寫作業(yè)的時(shí)候還是寫錯(cuò)，他還好幾次被老師叫到辦公室去呢!
不過老師說了后他就在改，每次男生叫他出去玩他都不去，并且總是呆在教室里看書。這段時(shí)間他好像在默默地學(xué)習(xí)，好像要超過別人。
現(xiàn)在，他上課喜歡積極舉手發(fā)言，每一次也都能說到重點(diǎn)上去，上課也不低著頭玩自己的了，老師講課他就一直看著黑板認(rèn)真聽講，最后他成了我們班的尖子生!同學(xué)們不禁贊嘆，沈晨旭的變化真大呀!
同學(xué)變化的作文 篇2
那天晚上，我們上完夜自修和同學(xué)們一起回到寢室，開始吃起了零食。
因?yàn)榻裉焓切瞧谒�，在學(xué)校的最后一天，所以大家零食也快吃光了。
忽然，大家都發(fā)現(xiàn)陳偉享的零食還有很多，都讒得流口水，但是沒有一個(gè)人會(huì)上前去要零食，因?yàn)榇蠹叶贾�，陳偉享是我們班有名的小氣鬼�?/p>
以前我和幾個(gè)要好的同學(xué)和他還是零食組的時(shí)候，每次該他請(qǐng)的時(shí)候，他都以自己忘帶零食為借口瞞了過去，還有一次他帶了零食，我們讓他請(qǐng)，他還說:“又不是我請(qǐng)，你們想賴皮啊�！贝蠹乙粴庵戮桶阉顺隽肆闶辰M。
可今天晚上，陳偉享卻拿著大包的零食走了過來，說:“大家一起來吃吧!”
我們以為自己聽錯(cuò)了，難道太陽打西邊出來了?
可隨后陳偉享卻大叫了一聲:“快來吃啊?難道還怕我在里面放了毒藥不成?”
漸漸的，大家都吃著他的零食，有說有笑的，陳偉享又成了我們的好朋友。
同學(xué)變化的作文 篇3
有一天，我們學(xué)校來了呼市藝校的的幾位老師，是從我們學(xué)校招學(xué)生來的`。沒想到的是我們班的那日那�？忌狭四莻�(gè)藝校。幾個(gè)星期后那日那希的爸爸媽媽來學(xué)校接那日那希去呼市藝校。那日那希走的時(shí)候我們班的全體師生都哭了。
日子一天天的過去，就這樣幾年了……
那是一個(gè)暑假的一天我正在去廣場(chǎng)打籃球，突然我看見了穿著阿迪達(dá)斯名牌跟那日那希長(zhǎng)的很像的一個(gè)女孩子。我很想叫一下那個(gè)女孩子。但又不敢叫。但是那個(gè)女孩子看了我一下就喊；“阿斯”當(dāng)時(shí)我就想那個(gè)女孩子就是那日那希。我仔細(xì)一看那個(gè)女孩子果然是那日那希。我們倆在寶力格廣場(chǎng)上的凳子上，聊天。說起了以前……說起了現(xiàn)在……。
我看著那日那希變了。她變得完全不是以前的那日那希了。她變得愛化妝了，耳朵上帶著大大的耳環(huán)，手上戴著很好看的戒指，穿了一個(gè)高跟鞋，嘴上抹著口紅。她愛跟別人聊天說話了。她變了，變的一個(gè)對(duì)自己有信心的女孩子了。
時(shí)間過得很快那日那希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術(shù)人生能夠一帆風(fēng)順！
【篇四：同學(xué)的變化作文】
剛上六年級(jí)的我們，有太多太多的變化了，回想一下，我們以前5年里的生活。
記得有一個(gè)我們班里的同學(xué)，上個(gè)5年級(jí)的謝王青已經(jīng)變了個(gè)樣了。以前，在網(wǎng)上和電子有許許多多的留戀，以為王青學(xué)習(xí)有可能會(huì)吃力，但從期末看來，讓全班都刮目相看，他生來就是一個(gè)聰明的人。但是那時(shí)候在那看來，以為是一個(gè)從網(wǎng)上走不出來的同學(xué)，他已經(jīng)走出來了�，F(xiàn)在，他正在和自己的夢(mèng)想牽手，不知他能否順利畢業(yè)小學(xué)走向屯昌中學(xué)，但我一定相信，他不會(huì)落選的。
還有一個(gè)同學(xué)，但他不像謝王青那樣，從網(wǎng)絡(luò)迷鏡里走出來。他就是周文斌，在一二年級(jí)，他以優(yōu)秀的成績(jī)?cè)谖覀儼嘁鋼P(yáng)威，但不知是驕傲了還是怎么了。從那次考試后，都是以失敗告終，考試成績(jī)是一降再降，降到不及格的程度。有一天，我放學(xué)回家的路上，路過一個(gè)網(wǎng)吧，我正走過的時(shí)候，有一個(gè)人影進(jìn)去了，我仔細(xì)的看了看，看見了周文斌。我不敢相信自己的眼睛，一直到現(xiàn)在，周文斌不爭(zhēng)氣也不努力，考試不及格，我真擔(dān)心他會(huì)落選。我們有太多太多的變化了，只要我們努力，就一定能考上自己理想的學(xué)校。
同學(xué)變化的作文 篇4
小學(xué)六年級(jí)的歲月，十分短暫性，如一個(gè)石英鐘的表針轉(zhuǎn)了一圈。在六年級(jí)這最終一年里，我們?cè)诓粩鄲巯А?/p>
腦海中里那一些些追憶在反轉(zhuǎn)，忽然又終止了，停在了一個(gè)班里，一個(gè)個(gè)熟悉的臉孔出現(xiàn)在每一個(gè)角落里，一個(gè)小女孩迎頭走過來：“大家一起去上體育課吧！”我大吃一驚，瞪著雙眼：“你這小屁孩，誰啊？為啥大家六年級(jí)班級(jí)？”但見她生氣了：“你覺得誰小屁孩呢？你多大？還沒有我高。”“我沒你高？玩笑。”我傳出取笑的語調(diào)。
可正當(dāng)性我提前準(zhǔn)備離去時(shí)，卻見到自身有一雙可愛的小手，原先，我返回了一年級(jí)。那時(shí)候的我，總感覺要過較長(zhǎng)很長(zhǎng)期，才會(huì)和六年級(jí)大姐姐們一樣，那時(shí)候，大家無拘無束，沒有工作的構(gòu)造柱，沒有爸爸媽媽的絮叨……
時(shí)間在流逝，朋友之間，從生疏來到熟悉，從熟悉來到討厭，討厭就是指對(duì)某些男生。在四、五年級(jí)時(shí)，班級(jí)的某些男生越來越粗暴，剛開始罵臟話、挑事，乃至戲弄女生，因而，便和大家女生變成了對(duì)手。
每日下課了，有的男生會(huì)修成正果一排女生的身旁，務(wù)必要一個(gè)擠擁，讓哪個(gè)女生填錯(cuò)個(gè)字，或在環(huán)境整潔的練習(xí)本上畫上一條又黑又長(zhǎng)的筆道，進(jìn)而悠閑自在地離開。
一次放學(xué)后的道上，好多個(gè)男生從大家身旁踏過時(shí)，口中吐出來一兩句罵人的話，這使我們十分生氣，以后要是見到她們就討厭。
可在上六年級(jí)后，她們?cè)絹碓揭巡荒屈N壞，已不欺壓女生，乃至還協(xié)助大家呢！那樣的轉(zhuǎn)變要我十分不適合，內(nèi)心不由自主疑慮，難道說她們又想搞鬼？可從一位男生嘴中獲知，她們它是要在中小學(xué)最后的日子里，好好珍惜，好好地看待班級(jí)的每名同學(xué)們。
原先，每個(gè)人都有舍不得，都是會(huì)有愛惜的物品。
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