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      2. 《變化》的作文

        時(shí)間:2022-08-31 10:17:03 變化 我要投稿

        【精選】《變化》的作文匯編4篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的《變化》的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】《變化》的作文匯編4篇

        《變化》的作文 篇1

          來到我的新班級(jí),一切都是嶄新的,新環(huán)境,新同學(xué),新老師,新班級(jí),給了我新的憧憬。面對(duì)此情此境,何不把我們的新希望,我們的新追求寄托在一個(gè)新的班級(jí)中,凝結(jié)成一種班風(fēng),與未來的新生活相伴隨。

          當(dāng)我踏進(jìn)初一一班教室的時(shí)候,心里就萌生出一個(gè)疑問:這個(gè)班到底是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好班,還是一個(gè)松散,不守紀(jì)律的“壞”班?在我理想中的一班應(yīng)是團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不但學(xué)習(xí)成績好,而且有共同目標(biāo)的文明集體。但是,現(xiàn)實(shí)和我想象的差距太大了,讓我大失所望, 我們班的紀(jì)律真是一塌糊涂,上課像是菜市場,總是鬧個(gè)不停,各位老師都說我們班紀(jì)律差,在平時(shí)的課堂上,大家還沒有積極向上的精神,沒有多少同學(xué)勇躍發(fā)言,總讓老師挨個(gè)點(diǎn)名起來發(fā)言,回答問題。因此,班主任老師經(jīng)常批評(píng)我們,教育我們,雖然情況有些好轉(zhuǎn),但還是不如人意,還是有些人依然像一盤散沙,沒有共同的目標(biāo),沒有斗志,只會(huì)在班里混日子! 這就是我的新班級(jí)永久的模樣嗎?不!我相信我們只要改悼自身的缺點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,遵守紀(jì)律就一定能成為我理想中那樣的班級(jí)。

          讓我們共同努力,一齊彈奏出最美的班級(jí)樂章。

        《變化》的作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)位于廣東汕尾陸豐的一個(gè)村莊――銀坑村。也叫英施村。這片遼闊的土地,便是我的家鄉(xiāng)。

          在這里生活了15年的我,目睹了家鄉(xiāng)的生活和變化。聽大人們說,村里有兩口井,一口在東面,一口在西面,兩口井構(gòu)成了螃蟹的一對(duì)眼睛,中間的空地便是它的腹部。但現(xiàn)在只剩下東面的一口井,人們還常常在那里打水洗衣。這里還有一個(gè)圓盤狀的池塘,池塘的水很清澈,有時(shí)候會(huì)看見幾條魚兒從水里跳上來,翻個(gè)尾巴又下去了,像是在向人們問好。

          走進(jìn)村里的巷子,兩邊都是緊挨著的房屋,在日出或雞啼時(shí),這條巷子便熱鬧起來,大家都爭先恐后地奔向公社買菜。公社那邊簡直可以說是人山人海,有擺攤子的,有開小店的,還有大甩賣的;有賣魚的,賣菜的,賣生活用品的等等,各具特色。我認(rèn)為我們這里的`人很自由。

          我們這里最出名的菜茶,是婦女們最拿手的一種,老人輩的也會(huì)做。每當(dāng)辦喜事都會(huì)做菜茶,比如添丁啦,新居落成啦,新婚等就會(huì)邀請(qǐng)親戚朋友來食。有的是想品嘗這菜茶的無比美味,所以幾個(gè)人就約在一起食菜茶,談話。

          還有出名的白字戲,老人小孩都愛看。小時(shí)候就總是從家里搬一張凳子,跑到村前的空地里看戲。老人們?yōu)榱丝磻蜃觽兂荚缭绲牡搅诉@里。那時(shí)候的戲劇是用碟片播放,再加上一塊透明的白布來呈現(xiàn)畫面。后來是搭著戲棚的,戲子們就在棚下表演,我們就愛在棚下觀看。左右各放著一個(gè)立著的大音響,和呈現(xiàn)字體的兩個(gè)屏幕。這視角真是不一樣!一個(gè)個(gè)有血有肉的人物呈現(xiàn)在我們的眼前,聲音高昂,景象壯觀。摸摸口袋,裝有五毛錢,便去小賣部買包零食,一邊看戲一邊在嘴里嚼著。老人們看得津津有味,有時(shí)候他們想知道這一回是講什么的,旁邊的一些老人總會(huì)來問我。白字戲在特別重大的日子就會(huì)來演出,比如媽祖誕辰。

          隨著時(shí)間的流逝,我的家鄉(xiāng)在不斷地變化。在今年,許多房屋都被用油漆刷上危房二字。沒過多久,這些房屋就都被拆除了,只剩下一些空地。有的空地用來建設(shè)公共廁所,有的用來種植植物,還增設(shè)了噴灌式澆水器。本來凹凸不平的道路,現(xiàn)在鋪成了黑色的水泥路,開車走路方便多了。因科技發(fā)展飛速,路上來往的小車多了起來,人們都過上比較穩(wěn)定的生活。這要感謝我們偉大的祖國母親,是她給予我們幸福美好的生活。

        《變化》的作文 篇3

          青苔不急不慌,爬上磚瓦祠堂,幼年的石板結(jié)了霜,繞過紫陌垂揚(yáng),轉(zhuǎn)角的風(fēng)吹皺了衣裳......

          時(shí)光繞指悄然流逝,鬢角漸染霜,憶當(dāng)年,她的眼眸宛若一泓清泉溢滿天真與單純,現(xiàn)如今卻不復(fù)當(dāng)年,桃花依舊,人面全非。

          桃花謝了春紅,太匆匆。遙望,薄霧未揭,芬芳的花兒巧藏住了山階,翠濃紅斜,幼稚的人正興奮跑向遠(yuǎn)處;乍雨初晴,河上觀鯉躍,社戲鬧春,轉(zhuǎn)瞬梨棠謝,山長水遠(yuǎn),山清水秀......

          無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。雨后,江岸,天剛破曉,江邊破舊的一葉老舟載著當(dāng)年微笑的她。遠(yuǎn)處的山間,竹林蔥蔥,芳草萋萋,碧綠的芭蕉在清晨的風(fēng)中搖曳,飲一盞歲月留香,望著天空中飛過的燕銜泥筑巢;唱一曲往事飛揚(yáng),河水中劃過的槳濺起桃花浪。她離家而行......

          “聞?wù)f筆端有風(fēng)月,閑來飛花去流年”。清冷的陋室陡然間華光流轉(zhuǎn),絲縷柔風(fēng)輕扣開了門,門前蜿蜒小徑不復(fù)存在,入眼卻是燈火粲然的長廊,盡頭,那女子微微轉(zhuǎn)身,回眸一笑,翩翩勾起嘴角,此般煙水里她伴風(fēng)月將他邀。

          頌一回柔情似水。如今,伴著臉上的滄桑與衰老回到煙波里,久違的故鄉(xiāng),風(fēng)撫摸溫柔夢(mèng)境,輕敲小檐鈴,兒時(shí)的窗,蒼老的墻,已偷換了方向,說書人與他的醒木不復(fù),剩一裹桂花糕胡紅漆盒,老院里的槐樹旁,也無人乘涼;門前過,輕扣鎖,將塵埃與她悉數(shù)帶走,撫平了橋頭的風(fēng)和雨。

          她,浸白菊香婷婷復(fù)裊裊,敢笑敢老,隨風(fēng)月而去,故事由甜轉(zhuǎn)苦絮絮知多少,伊人已去,山階不能通行,春花不再芬芳。潮起潮落,晝夜更替,春夏秋冬,風(fēng)花雪月,歲月滔滔,模糊了尋找,風(fēng)無休止的吹著,吹過青瓦石墻,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。萬物何時(shí)不曾變化?在那亙古不變的輪回更替之中,山間水色,伊人裊裊,情懷萬千,也在流轉(zhuǎn)千回,水波泠泠,倒映著落花與翠色。

          但,鶯聲輕啼,柳枝妖嬈,梧桐搖曳,會(huì)再次來臨,再次落影斑駁,如夢(mèng)花火,生命總似恬靜舒緩的溪流,柔和堅(jiān)定,深深情誼,點(diǎn)滴渲染。

          一抹煙色,淡淡石墻,閱盡了經(jīng)年風(fēng)霜;一彎月圓,飛舞仲夏流光,皈依山水,夢(mèng)回前朝,變化萬端。

        《變化》的作文 篇4

          今天,一種淡淡的指引,我去了這個(gè)網(wǎng)站,我記得,我應(yīng)該有好幾年沒有來過這里了。有些興奮,我想看看我的粉絲有沒有增加,結(jié)果讓我很欣慰,增加了,從原來的十幾個(gè)增加到40多個(gè)。我想看看我開頭寫的作文。初中的生活讓我有點(diǎn)累,讓我再次懷念小學(xué)的時(shí)光,那種輕松,那種童心。

          我讀了一篇我寫的文章,“秋天的顏色”。她是誰?這是一個(gè)美麗的秋天,也是我喜歡的秋天。我想把世界上最美麗的東西與秋天和秋天相比!”哦,這是一個(gè)惡心的判決,不是嗎?但是那時(shí),我被寫這樣一部優(yōu)秀作品的快樂所蒙蔽,F(xiàn)在想想,我很少意識(shí)到那時(shí)的快樂。由于世俗的智慧和復(fù)雜的作業(yè),我對(duì)寫作沒有興趣。初中的生活真讓我吃驚。我原以為我會(huì)在初中的三年里有一個(gè)輝煌的人生,但是我的理想是充實(shí)的,而現(xiàn)實(shí)是非常瘦的。這只是我心中的一點(diǎn)小小感覺。我不知道這是否是負(fù)面的,但我愿意通過語言來表達(dá)出來。這不需要所謂的面子和勇氣。讀到我為母親寫的一首詩《母愛》,我感到震驚。我誤以為不是我寫的。的確,寫完這首詩后,他受到了我父親的深深質(zhì)疑。這是一種不公平的感覺,現(xiàn)在想想也是一種榮譽(yù)。

          這首詩中的句子,一些美麗而華麗的文字,連我現(xiàn)在都想不起來,我不禁佩服我當(dāng)時(shí)思想的豐富性。我仍然記得,當(dāng)老師稱贊我的一篇漂亮的文章時(shí),他說我非常情緒化。我以前不明白這意味著什么,但現(xiàn)在的解釋是我喜歡胡思亂想。但是只有瘋狂思考的人才能創(chuàng)作出好作品,不是嗎?我一直以為我在霧中迷路了,但我不知道每個(gè)人都在霧中。我只是有不同的心態(tài)和不同的道路。我只是沒有遇到任何人和我一起走在我的路上,所以我不禁感到困惑,不知所措,孤獨(dú)和寂寞。我渴望有人和我一起去,但是那個(gè)人還有很長的路要走。也許這條路上只有我一個(gè)人。

          十三年真的是一個(gè)漫長的變化。與其說這是一種變化,不如說是一種蛻變。毛蟲變成繭,繭變成蝴蝶。對(duì)我們來說,時(shí)間很短,但對(duì)他們來說,時(shí)間是如此之長,就像我們的生命一樣,對(duì)我們來說是如此之長,但對(duì)其他事情來說卻是如此之短......

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