世界的變化作文（通用33篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的世界的變化作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界的變化作文 篇1
世界，她猶如一位德高望重、雍容華貴的貴婦人：綿延萬里的長城是她華麗的金項(xiàng)鏈；莽莽林海的大興安嶺是她俏麗的彩衣；巍峨峻拔的泰山是她金光閃閃的戒指。但是，如今的地球媽媽已不是那個(gè)雍容華貴的貴婦人了，她華麗的金項(xiàng)鏈已經(jīng)變得黯然無光，她俏麗的彩衣已經(jīng)變得破爛不堪。是什么使我們的地球母親變成這樣呢？
是人類！是地球母親的孩子！
由于人類的破壞以及干旱、疾病和棲息地喪失等因素，地球上瀕臨滅絕生物的比例正以驚人的速度增長。在工業(yè)社會(huì)以前，鳥類平均每三百年滅絕一種，獸類平均每八千年滅絕一種，但是自工業(yè)社會(huì)以來，地球物種滅絕的速度已經(jīng)超出自然滅絕率的一千倍！目前，在全世界瀕臨滅絕的動(dòng)植物比例為一比八的植物、一比四的哺乳動(dòng)物、一比九的鳥類、一比五的爬行動(dòng)物、一比四的兩棲動(dòng)物、一比三的魚類......
難道人類就是用來把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的嗎？
難道人類就是傷害自己的母親的嗎？
地球不僅屬于人類，也屬于地球上的其他生命。包括每一只飛鳥、每一朵鮮花、每一棵青草、每一條溪流......
但存方寸地，留與子孫耕！
世界的變化作文 篇2
世界千變?nèi)f化，疑問層出不窮，答案也同樣是豐富多彩的。那么何謂美的答案呢？黑格爾曾說：美是理念的感性顯現(xiàn)。那么各人的思維理念各不相同，原來美的答案也同樣是各色斑斕的。而我們尋找美的答案，如同讓生活更加絢麗，讓平淡的生活因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度更加美好！
在巴塞羅那有許多令人心迷的建筑，其中有個(gè)最為生動(dòng)名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后，卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時(shí)我想巴特羅公寓的構(gòu)型的確獨(dú)特新穎，卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話的回答：您可以改拉小提琴！我想這位女士一定當(dāng)即會(huì)笑出聲來，不但怨氣全無，說不準(zhǔn)真會(huì)試著拉拉小提琴呢！現(xiàn)實(shí)中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動(dòng)呢！
當(dāng)愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被一場大火一焚而盡時(shí)，他的兒子非常難過，也想盡力安慰父親。而愛迪生卻對著壯觀的火勢說道：幸好一把大火把我過去的錯(cuò)誤一一燒盡，我又可以重新開始啦！如果是我，也許我會(huì)氣憤，也許我會(huì)氣餒，而看到愛迪生的話，我覺得我渾身充滿氣力啦！
人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程，一個(gè)場景，一段遭遇。我們付之于答案，各人的答案不盡相同，如果我們懷著欣賞的目光，涂之以美麗的答案，生活想必更加地美好，讓人充滿向往。
世界的變化作文 篇3
世界的變化是很大很大的，如從猿人進(jìn)化成現(xiàn)在的擁有人，從古代轎子到現(xiàn)代汽車，從古代的服飾到現(xiàn)代的服飾！
在很久以前的熱帶雨林中生活著一群猿人，他們的武器使用一些木頭石塊磨成的。后來經(jīng)過漫長的時(shí)間，進(jìn)化成了那時(shí)古代的人，古代人用的`武器變成了劍、斧等等。隨著科技的發(fā)達(dá)，現(xiàn)在我們已有槍、彈、炮等等！
最先是轎子，經(jīng)過很長時(shí)間，人們發(fā)明了馬車，隨后是汽車。還有人們以前都用蠟燭，隨后不久，愛迪生的偉大發(fā)明臺(tái)燈，首次亮相。
動(dòng)物，世界上最早的動(dòng)物之一恐龍，有一些體型較小的經(jīng)過長時(shí)間衍化，變成了在天空中自由翱翔的鳥兒。
從一個(gè)空無一人的地球，到滿是動(dòng)物叫聲，最后變成繁華人類世界。以前，人們一直把飛上藍(lán)天當(dāng)成夢，現(xiàn)在有了飛機(jī)，這個(gè)飛上來天的夢也實(shí)現(xiàn)了。世界的變化可真快呀！未來是什么樣子的，我們難以預(yù)料，但我們知道，隨著科技不斷的發(fā)展，未來會(huì)變得更加有光彩。
世界的變化作文 篇4
先賢有云：“欲治其國著者，先平其家；欲平其家者，先修其身。”
由此可見，如欲改變世界，一定要改變自己，用自己的改變?nèi)ビ绊懯澜纭ｔ斞冈缒陱尼t(yī)，欲以醫(yī)術(shù)醫(yī)人，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)，要醫(yī)的非人而是心。在這樣混沌黑暗的亂世中，他想改變世界，于是首推文藝，改變自己，以一如椽巨筆，撐起了舊中國的天，以如星斗般的文章照亮了無數(shù)青年學(xué)子的信仰，使他們不再彷徨。一聲吶喊讓世界震動(dòng)，前驅(qū)的猛士掀起一場場解放思潮的運(yùn)動(dòng)，從而推動(dòng)革命，改變世界。
魯迅先生以改變自己為先，從而改變了世界；喬布斯用科技知識(shí)改變自己從而用產(chǎn)品改變了世界；無數(shù)古人學(xué)得文武藝來改變自己，貨與帝王家來改變世界，足見改變自己之于改變世界的重要性。
那么，是否改變了自己就一定能改變世界？
孔圣人師郯子、萇虹、師襄、老聃，克己復(fù)禮，改變了自己，他要在這禮已崩的社會(huì)仿效周公，重建上古之輝煌。然事與愿違，洛邑的黍離青了又黃，黃了又青，根莖愈加茁壯，九鼎已不知流向何方，唯剩周王噙著老淚看著九州上諸侯縱橫逐鹿�？鬃拥能囖H遍及華夏，卻無一位國君愿采納他的主張。即使他改變自己，德比周公，卻依舊未能改變這戰(zhàn)火紛飛的世界。一如暗夜里一燈如豆，燃著孤寂無奈，在晚年獨(dú)唱著絕命歌：“泰山崩乎！梁柱催乎！哲人萎乎！”
真是孔子改變自己不夠嗎？春秋戰(zhàn)國井田分封已解，亡國弒君比比皆是，華夏在刀光劍影中向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型，于戰(zhàn)火中重生�？煽鬃訁s只知重建西周奴隸制度，倒退復(fù)古，若能憑其一人之力改變世界，豈不怪哉？
由是觀之，改變自己應(yīng)沿著世界發(fā)展的軌跡，如此方能推動(dòng)世界的改變。在改變世界的過程中，也應(yīng)該從改變自己的能力素質(zhì)做起。兩者兼顧，如此方可在青史留名，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為世界做出貢獻(xiàn)！
不知改變自己從而改變世界，無用！不知按世界的發(fā)展改變自己，徒然！
世界的變化作文 篇5
數(shù)學(xué)是人類文明的結(jié)晶。從表面看，數(shù)學(xué)符號(hào)單調(diào)，數(shù)學(xué)公式枯燥，數(shù)學(xué)證明繁復(fù)，數(shù)學(xué)運(yùn)算麻煩，然而正是這些，構(gòu)成了數(shù)學(xué)大廈的美麗與壯觀，使一代代學(xué)子為之深鉆苦讀，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)家如醉如癡，為之貢獻(xiàn)畢生的心血。
是什么力量支配看他們？因?yàn)閿?shù)學(xué)的魅力。只要潛心于數(shù)學(xué)世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的新奇，它的巧妙，它的情趣，它的美麗。如果你深入數(shù)學(xué)世界，就能勇敢地獵“奇”，大膽地探“妙”，多角度地賞“趣”，創(chuàng)造性地審“美”。
人們常說大千世界，無奇不有，而數(shù)學(xué)世界更是千奇百妙，變化萬千。就從學(xué)習(xí)代數(shù)式來看，神奇的變化就讓人嘖嘖稱嘆。請看下列代數(shù)式：８１＝（８＋１）２；２５９２可變?yōu)椋玻怠ぃ梗�。�?shù)字不變，可表達(dá)方式卻不一樣。數(shù)的立方還會(huì)出現(xiàn)“黑洞”，詭異難測。例如：１５３＝１３＋５３＋３３；３７０＝３３＋７３＋０３；３７１＝３３＋７７＋１３；４０７＝４３＋０３＋７３；……這些奇妙的數(shù)字稱為“水仙花”數(shù)。它們的新奇，肯定會(huì)你躍躍欲試。只要你“從代數(shù)式中找規(guī)律，列代數(shù)式表示”，就會(huì)自覺去獵“奇”，就具備了探索精神和歸納能力。
數(shù)學(xué)來源于生活，產(chǎn)生于生產(chǎn)實(shí)踐，是生活中奇的濃縮，是實(shí)踐中妙的結(jié)晶。數(shù)學(xué)的運(yùn)算，妙趣橫生。請你觀察１２３４５６７９這幾個(gè)數(shù)字，看出缺哪一個(gè)數(shù)字嗎？回答是缺“８”。而１２３４５６７９乘以７２的運(yùn)算結(jié)果你知道是多少？回答是：８８８８８８８８８。有的是“８”吧！表面無“８”，而結(jié)果都是“８”。再看一個(gè)算式：１１１１１１１１１２＝１２３４５６７８９８７６５４３２１。這么整齊的對稱數(shù)字，你說妙不妙？
數(shù)學(xué)與生活，誰也離不開誰。１、２、３、４、５、６、７，一個(gè)星期接著一個(gè)星期，周而復(fù)始。而一個(gè)月的周歷表中，任意三橫三列排成正方形的９個(gè)數(shù)的和，總是等于中的哪個(gè)數(shù)的９倍。這難道不妙？
數(shù)字還能變?yōu)槊烂畹囊魳�。用１、２、３、４、５、６、７七個(gè)數(shù)字，體現(xiàn)多、來、米……的聲音高低與變化，組合成變化無窮的樂曲，表達(dá)人們喜、怒、哀、樂的豐富情感。
按素質(zhì)教育和新課改的要求，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了，有了充足的富余的時(shí)間。如果養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，走進(jìn)數(shù)學(xué)的奇妙世界，在生活、生產(chǎn)中尋找數(shù)學(xué)的妙用，有利于培養(yǎng)智力和能力。如果能夠大膽探“妙”，哪怕是“異想天開”，對于開發(fā)數(shù)學(xué)思維、培養(yǎng)想象能力來說，必然是收效顯著。
在開放的課外活動(dòng)中，你要去品賞數(shù)學(xué)之“趣”，讓興趣伴隨自己學(xué)習(xí)、鉆研、探索的全過程。
閱讀數(shù)學(xué)家故事，能激發(fā)我們學(xué)習(xí)先哲們的鉆研奉獻(xiàn)精神，繼承先人的科學(xué)成就。參加數(shù)學(xué)辨論會(huì)，能培養(yǎng)我們的探索精神，訓(xùn)練思維的嚴(yán)密、細(xì)致和敏捷。參加智力賽和擂臺(tái)賽，能鍛煉我們的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力，發(fā)揚(yáng)敢于爭先的精神。
通過各種充滿情趣的活動(dòng)，養(yǎng)成愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣，全面提高數(shù)學(xué)能力，應(yīng)該成為同學(xué)們必要的方式和方法。
數(shù)學(xué)是人類從生產(chǎn)生活和大自然中結(jié)晶出來的，其結(jié)構(gòu)、圖形、布局和形式，無一不體現(xiàn)數(shù)學(xué)美，連數(shù)學(xué)的方法也是與美相對應(yīng)的。閱讀――邏輯美；演算——精確美；觀察――布局美；思考――潛在美；類比――相似美；聯(lián)想――和諧美；猜想――啟示美；探索――成功美；轉(zhuǎn)化――變換美；發(fā)現(xiàn)――奇異美；構(gòu)造――創(chuàng)造美。
數(shù)學(xué)不但體現(xiàn)了科學(xué)美，也體現(xiàn)了藝術(shù)美。例如，用電化手段作幾何圖形的旋轉(zhuǎn)或?qū)ΨQ練習(xí)，用塑泥制作各種形體，用卡紙或電線制作各種圖形，通過作圖畫出美麗的圖案等�！傲嘛w雪”就是把一個(gè)等邊三角形的邊分為三等份，以中間一等份為邊向形外作等邊三角形，如此繼續(xù)下去，所得圖形就象一個(gè)六角形的“雪花”�！把蚰昙椤笔且哉叫蔚囊贿厼樾边叄蛲庾髡叫�，依此畫下去，所得圖形就象一個(gè)“羊頭”。這些圖形，都體現(xiàn)了對稱的藝術(shù)美。
由動(dòng)腦到動(dòng)手，在親手制作體會(huì)數(shù)學(xué)美，繼而利用數(shù)學(xué)來設(shè)計(jì)創(chuàng)造美，這是數(shù)學(xué)美的升華。在獵奇中培養(yǎng)探索發(fā)現(xiàn)能力，在探妙中培養(yǎng)創(chuàng)造的靈感，在賞趣中培養(yǎng)熱愛數(shù)學(xué)的情感，在審美中培養(yǎng)創(chuàng)新的本領(lǐng)。數(shù)學(xué)的神秘世界等待著無數(shù)的志士仁人去開發(fā)。
世界的變化作文 篇6
我們現(xiàn)在正處于21世紀(jì)，放眼望去，世界她變了。世界變了，世界再也沒有如爸爸媽媽口說的那么黑暗，世界她在進(jìn)步，不過在進(jìn)步的同時(shí)，她也在逐漸消失。
如眾所周知，阿聯(lián)酋最大的酋長國——阿布扎比。這里原來是連一棵椰樹也找不到的荒涼沙島，而如今，單單是在沙灘上吸一口清新空氣，或是去踏浪，僅僅這些就足以讓人流連忘返。
還有著名的“獅子城”新加坡也跟上了世界的腳步。這個(gè)從之前不為人熟知的小城變成了一個(gè)國家。從之前的幾棟高樓變成了一個(gè)繁華的國家。不必說，這里的夜景則就更加美麗了，天上隱隱約約的星星點(diǎn)綴著這座城市，使這只安靜的“獅子”在星空下安然入睡。
凡事有利有弊，世界她在變化，不過，她也逐漸地走向滅亡。
據(jù)有相關(guān)數(shù)據(jù)，世界走向滅亡“捷徑”在于環(huán)境污染，其中柴油車尾氣排放的危害程度最高。污染中約50%來源于道路交通，而城市空氣污染使諸多疾病發(fā)病率迅速增高，全世界每年約有350萬人死于空氣污染，這個(gè)數(shù)據(jù)也甚是驚人。
近年，一些工廠長長排放廢氣，有時(shí)，整個(gè)城市都被一團(tuán)濃濃的黑煙所包圍。
北極的冰川在不斷融化，北極熊們也接二連三的無家可歸�，F(xiàn)在的溪流不在那么純凈，反而散發(fā)出一股股惡臭味。而人們只會(huì)隨著環(huán)境的污染而遷居，并不會(huì)思考問題的根源是什么。河流江水中，甚至有成千上萬個(gè)生命浮在發(fā)出惡臭的水面上。我們最好的小伙伴——魚。他們走了，帶著怨恨離開了這個(gè)世界。
我們會(huì)用我們聰明的大腦改變世界，使她越變越美。不過我們也在傷害著她，使她的傷口越來越深，壽命越來越短。愛護(hù)她吧！不要讓她再次受傷，如果有一天，世界毀滅了，人們?nèi)绾紊妫?/p>
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