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      2. 學(xué)校變化的作文

        時間:2022-03-21 09:22:12 變化 我要投稿

        【精品】學(xué)校變化的作文四篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校變化的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】學(xué)校變化的作文四篇

        學(xué)校變化的作文 篇1

          今天,我一到學(xué)校,就聞到新鮮的空氣;一陣風(fēng)吹來,小樹向我招手,好像是在歡迎我呢!

          校園的垃圾也變少了,后門的落葉沒了蹤影;我們班的廢紙也少了許多,我覺得校園的風(fēng)景一天比一天好,祝愿學(xué)校的明天更美好!

        學(xué)校變化的作文 篇2

          今天,我們剛開學(xué),我就驚訝的說:“學(xué)校的變化真大啊!

          我剛走進校門,就感覺現(xiàn)在的學(xué)校和以前的學(xué)校不一樣了,操場很干凈,又很平,白白的,不像以前一樣,地下凹凸不平,還是黑褐色的。最令我吃驚的就是,以前的沙灘,現(xiàn)在沒有了,只有雙杠、 和許多好玩的東西,在旁邊,還圍著鐵絲網(wǎng),那乒乓球桌沒有變化。籃球架也換新的了,花草樹木都長大了一節(jié)。

          我每次進學(xué)校,學(xué)校都變化很大,這次,變化是最大的一次,我們學(xué)校什么東西差不多都各從其類。校園里百花齊放、鳥語花香、綠樹成蔭、鮮花盛開,空氣清新天潤,天空湛藍深遠,就像來到了天 堂一樣,感覺非常舒服。

          那樹葉都綠油油的,好像都在面對著我們笑,太陽火辣辣的,好像在對著我們笑,這些房子都像更新了一樣,新嶄嶄的,那面五星紅旗樹立在了云海樓的頭上,面對著我們笑,我來到了我的這個新校 園,就像我的新生活重新開始了一樣。

          我希望我們的新校園能夠越來越美麗,以后成為同學(xué)們的夢想小學(xué),我也希望汶川能有我們實驗小學(xué)漂亮的小學(xué)。

        學(xué)校變化的作文 篇3

          開學(xué)了,我興高采烈地來到學(xué)校。剛走進校門口,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了!

          學(xué)校操場西邊新澆了一塊水泥地,上面不僅有排球場,還有籃球場,最西邊還安裝了四個水泥乒乓臺。我想:這下我們可有活動場地了。以前課間十分鐘,我總覺得沒地方玩,走廊里、樓道上都是玩的人,有“交通阻塞”的感覺。現(xiàn)在可好了,有這么一個水泥地,即使是下過雨后,我們也有活動的地方了。那些男同學(xué)們肯定比我還高興。因為喜歡籃球的同學(xué)不用再空談灌籃高手、NBA,而有了真正大顯身手的場地了;喜歡乒乓的同學(xué)也不用偷偷地溜到教工活動室搶那張唯一的乒乓臺了。

          我想操場有了這么大變化,教室一定也有。于是我不由得加快了腳步。走進教室,我驚呆了!教室里居然安裝了一個大電視機。這對我這樣喜歡安靜的人來說可是最好不過了,我可以在課間、中午時看看電視,聽聽音樂。但后來老師告訴我們,這電視主要是用在課堂教學(xué)上的,老師會在課堂上播放與教學(xué)有關(guān)的錄像資料,通過與實物投影儀連接,展示、講解同學(xué)們的作業(yè),這樣能更好地提高我們的學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然學(xué)校也會安排時間,選擇一些優(yōu)秀的節(jié)目,組織我們看。

          老師還告訴我們,為了改善學(xué)校條件,這學(xué)期共花了十多萬元錢,除了我看到的這些設(shè)施,學(xué)校的實驗室、體育室、圖書室、音樂美術(shù)室都添了很多新器具,新資料。

          我想,學(xué)校的變化可真大,我可得好好學(xué)習(xí)呀!

        學(xué)校變化的作文 篇4

          今日的紅星小學(xué)是處處充滿綠色生機的校園;今天的紅星建筑是樣樣五彩繽紛的夢幻樓。這是經(jīng)過全校師生的建議與刻苦耐勞的工人所締造出來的'求學(xué)國度。我很謝謝他們的熱心幫助,也感激他們用智慧與汗水打造出更美麗的校園,而不再是以往單調(diào)的風(fēng)貌。讓我們把時間推到剛踏進這所“紅星小學(xué)”的我,來看看當(dāng)時的環(huán)境吧!

          班上同學(xué)議論紛紛,大家正想著這是哪位轉(zhuǎn)學(xué)生呢?是運動能手?還是知識淵博的讀書人?在這時我走進教室,并且觀看四周,認(rèn)識這對我不熟悉的學(xué)校。過不久,一位同學(xué)帶領(lǐng)我去大開眼界。我發(fā)現(xiàn)花草樹木的芬芳與高大。站在秘密花園里諦聽鳥鳴的歌唱聲,心胸頓時豁然開朗。想必又來到了朝氣蓬勃的校園?茨寝k公室沒有五顏六色;看那圖書館沒有點綴裝飾,呈現(xiàn)多么枯躁乏味呀!不過現(xiàn)今的“紅星小學(xué)”已徹底改變了我的觀念。原本的辦公室換上新衣,外表鮮艷亮麗;原來的“書香園地”裝上童話般的門,外觀猶如置身在故事世界。還有,位在中、高年級信義樓后方,原先光禿禿的小空地,至今也改頭換面,變成可愛的小田地。除此之外,也設(shè)置了兩個“大水管”,為下課增添許多歡笑聲。讓我感到非常新鮮、有趣。經(jīng)過歲月的洗禮,校內(nèi)圍墻漆上形形色色的油漆,和剛來到小學(xué)的時候相比,可說是天壤之別呀!

          快畢業(yè)了,我要和紅星小學(xué)珍重再見的時刻不久就要來臨。我希望人人能共同維護校內(nèi)整潔,例如:“看到地板有垃圾會毫不猶豫的拾起,丟進垃圾桶。”能做到這種地步,相信不久的將來,校內(nèi)地板一定一干二凈。這樣紅星小學(xué)不就會成為潔凈、舒適又令人戀戀不舍的學(xué)校嗎?

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