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      2. 可喜變化作文

        時間:2022-02-06 11:39:26 變化 我要投稿

        【精選】可喜變化作文3篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的可喜變化作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】可喜變化作文3篇

        可喜變化作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)-陽信雖然并不很富有,但是勤勞的陽信人還是盡心盡意的把她打扮著,并且一天比一天漂亮,我喜歡我的家鄉(xiāng),我更愛她。

          家鄉(xiāng)的路越來越寬了,穿過我們陽信的“魯北大街”又寬又平,街道兩旁種植著各種各樣的花草樹木,到了春天,勤勞的蜜蜂在花叢中飛舞,把花兒裝扮的絢麗多彩。密蜂和花兒都在向過往的客人熱情的招手,好像在說歡迎來陽信看梨花,吃鴨梨。通往我家的陽城六路,原來的路面坑坑洼洼,到了雨天,路過的車輛和人們身上都被濺上泥水,真臟!如今,寬闊的柏油馬路已經(jīng)修好,聽說以后馬路兩旁還蓋樓呢!

          再看看街道兩旁拔地而起的高樓大廈,工人叔叔正在搞裝修,有的早已經(jīng)被開起了超市,或者飯店或者服裝店等等,生意還挺興隆呢。居住小區(qū)里面更漂亮,一排排整齊的樓房,加上綠油油的草坪,鮮艷的花壇,干凈的小路,嬉鬧的小朋友,簡直就是個大花園。

          夜幕降臨,瞧,新建的中心公園里有的坐在干凈的石板凳上聊天,說笑話;有的邊散步邊欣賞著公園里美麗的風(fēng)景:噴泉、彩燈和各種花草;看,北邊的健身器材上老奶奶和老爺爺正又說又笑的鍛煉身體呢。聽爸爸說,漂亮的中心公園是我們縣城的東大門,隨時歡迎各方來客。

          媽媽說,我們陽信以前的企業(yè)大部分都不景氣了,好多叔叔阿姨下了崗,但隨著陽信人的努力,我們陽信的四大企業(yè):濱陽燃化、東進(jìn)不銹鋼、瑞鑫地毯、歐亞木器已經(jīng)名揚(yáng)國外,下崗的叔叔阿姨又有工作了,他們的臉上又有了笑容,并且很多還住進(jìn)了新樓房了。

          我由衷地感到,我的家鄉(xiāng)隨時都在變化,我現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí),將來讓我的家鄉(xiāng)變得更美麗富有!

        可喜變化作文 篇2

          終于到了星期五了,我又解放了!坐著媽媽的車向小區(qū)井去,眼看就要到小區(qū)門口之際了,我習(xí)慣性的搖上窗門捂上鼻子,過了很久,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的“特色小吃”不見了,我心里感到納悶,媽媽好像看穿了我的心思。說:“你犯傻了吧,我們的小區(qū)要改成文明小區(qū),進(jìn)去還有更多可喜的變化呢!

          我迫不及待地叫媽媽把車子往前開,我一開窗戶,一陣迷人的花香撲鼻而來,讓我心曠神怡,神清氣爽,綠化帶煥然一新。原先的綠化帶破爛不堪,每到夏天就成了蒼蠅的大本營,臭氣熏天,今天卻展觀了不可思議的事情。原來破爛不堪的綠化帶,如今卻變得綠樹成蔭。原來垃圾桶變多了不少,難怪一塵不染。

          車子經(jīng)過水池,我眼前一亮,只見原先空無一水的水池里竟然灌滿了清澈如水的湖水,而且清澈見底。我趕忙叫媽媽停車,我上前一看發(fā)現(xiàn)有許多顏色的小金魚,有紅色的,有金黃色的,有黑白相間的。小區(qū)里居然發(fā)生了翻天覆地的大改革。

          “無家可歸”的汽車也有了自己的“歸宿”。記得一次媽媽帶我去吃飯,由于回來的太晚被迫無奈的停在了道路上。天蒙蒙亮就有人敲著門。一開門,原來是保安!保安上氣不接下氣地說:“你的車擋住了別人的去路了,快去挪挪吧!眿寢屵B忙穿好衣服向樓下跑去。這樣的事發(fā)生過好幾次了,也算是“家常便飯”。想著想著,我神不知鬼不覺地來到了一個空曠的地方,媽媽告訴我,這是我們專用的停車位。

          停好車,我們大步流星的走在樓梯上,發(fā)現(xiàn)樓梯上的“花衣服”消失了。

          我相信,我們的小區(qū)一定還會有更可喜的變化。

        可喜變化作文 篇3

          地球上的生物都在變化中生長,我們也都在不斷地成長,不斷地努力,不斷地變化著。首先說說我們班吧,在這個集體里,幾乎沒有了班長和學(xué)生之分,在這里,人人平等,人人也都可以是班長?墒且郧,我們這個班,像個雜貨市場,人喧馬嘶的,根本沒有人能管得住自己,更不要說是管理班級了。

          現(xiàn)在,即使是一個學(xué)習(xí)最差的學(xué)生,雖然他不是班長,他在管理大家的時候,也不會有人說他的不是,我們還是照樣聽從。原因很簡單,大家都能管理住自己,能克服困難,假如自己無意間有了錯誤,不論是誰的善意提示,同學(xué)們都會聽的,而且聽的甘心情愿,我們都在努力向好的方面發(fā)展。以前我們班里臟的要命,大家都推脫不好好值日。除了環(huán)境衛(wèi)生,我們自己也臟,拿張廢紙,隨手就扔地上了,根本沒人說,而現(xiàn)在,我們的教室地上沒有一片廢紙,不管什么時候進(jìn)到我們班,總能讓你感到心情舒暢。我自己也變了。以前,我的作業(yè)寫的也亂糟糟的',老師批改沒有了“好”,也不鼓勵我,就數(shù)落我了。我就想:老師不鼓勵我還訓(xùn)斥我,那我就破罐子破摔吧。結(jié)果可想而知,字寫得越來越糟糕了。

          現(xiàn)在,我的字雖然沒有書法家的那么好,但跟我以前的字比起來,那可還是有天壤之別的。我的這個變化,還是因?yàn)槔蠋煻,她既夸我,又能及時鼓勵我的小小進(jìn)步,還讓我們換作業(yè)本寫作業(yè),可別小瞧這“換作業(yè)本完成作業(yè)”,是它讓我的字變了模樣。你們知道嗎?這些變化都是因?yàn)槔蠋煹淖兓。以前,在語文課上,老師不是訓(xùn)斥就是挖苦,老師和學(xué)生的距離越來越大,同學(xué)見了老師就如貓見到老鼠似的。

          可是現(xiàn)在,老師變了,她變的和藹可親了,她組織我們小組合作學(xué)習(xí),和我們小組里的同學(xué)交談也多了,鼓勵我們的時候也多了,處處肯定著我們的進(jìn)步。有了錯誤的同學(xué),也敢于及時向老師承認(rèn)了,老師也能引導(dǎo)他改正,而不是一味的訓(xùn)斥了。同學(xué)們做什么事情都有了自信,也樂意和老師交談了,有了什么好的建議也敢于及時和老師提了,老師也會根據(jù)情況采納了,我們感覺老師走進(jìn)了我們心中。由于老師的變化,牽動了班級的變化、課堂的變化、我自己的變化,我相信以后還會有更多更可喜的變化在等著我。

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