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      2. 改變了我半命題作文-敘事作文

        時(shí)間:2022-01-18 18:45:48 變化 我要投稿
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        改變了我半命題作文-敘事作文

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        改變了我半命題作文-敘事作文

          她改變了我作文

          她,改變了我,讓我變成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人;她,改變了我,使我明白了一山更比一山高;她,改變了我,讓我的學(xué)習(xí)生涯變得多姿多彩!她是誰(shuí)?為什么能改變我?不用猜了,她是我曾經(jīng)的老師-王老師。

          王老師,是個(gè)臉上天天掛著微笑,處處為人著想的好老師!自從被她教后,我的世界便從黑白轉(zhuǎn)變成五彩,至今,我都無(wú)法忘卻她的淳淳教誨!以前,我從未被老師重視過(guò),也沒(méi)有多少比賽光顧我,每年,就靠拿一張獎(jiǎng)狀“過(guò)活”。但是,上了五年級(jí),王老師就像挖掘金子般地挖掘我的才能,讓我改變了很多很多……五年級(jí)的時(shí)候,我總是縮在一個(gè)角落自己默默地學(xué)習(xí)。上課時(shí),除非老師指名要我回答,不然我都不會(huì)主動(dòng)舉手的,不是不懂,而是不敢!我怕我回答錯(cuò)了會(huì)引起全班哄堂大笑;我怕我回答錯(cuò)了會(huì)使我的身份變得更加平凡;我怕我回答錯(cuò)了會(huì)讓同學(xué)們對(duì)我更加不屑一顧!我的顧忌遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)想回答的心。就在這時(shí),老師叫我去談話,我不敢看老師,把頭埋得低低的,王老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你是一顆金子,不過(guò)還沒(méi)有發(fā)光,只要你發(fā)光了,會(huì)比星星還要光彩奪目……”聽(tīng)了老師的一番話,我不禁黯然淚下,第一次有老師這樣對(duì)我說(shuō),第一次有老師把我比喻成金子,“我……我……”我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了。

          第二天,上語(yǔ)文課時(shí),我畏畏縮縮地舉起了手,老師馬上點(diǎn)了我的名,我慢吞吞地站了起來(lái),可能是緊張吧,喉嚨像被封住一般說(shuō)不出話來(lái),這時(shí),老師投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我一下子信心百倍,那些話就像吐苦水一樣“吐”了出來(lái)!老師聽(tīng)了我的回答,臉上泛起一絲絲微笑,臺(tái)下也響起雷鳴般的掌聲!我心里又泛起一層層漣漪:從小到大我都是為別人鼓掌、為別人喝彩,也從未有這么多人給我鼓掌過(guò)!心里除了高興還是高興。

          從那以后,我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),為的就是不辜負(fù)臉老師對(duì)我的期望!

          王老師,是您改變了我,即使您現(xiàn)在沒(méi)再教我們了,您也永遠(yuǎn)是我的老師!

          體育改變了我作文

          縱觀千百年來(lái)的歷史,人們都以戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)顯示自己國(guó)家的強(qiáng)大互相打個(gè)你死我活,“弱肉強(qiáng)食,王者稱(chēng)王”然而,在如今的世界中,卻倡導(dǎo)和平發(fā)展。那么要顯示國(guó)家的富強(qiáng),我們可以在體育賽事上一分高下。眼看2008北京奧運(yùn)會(huì)的到來(lái),各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,整裝待發(fā),準(zhǔn)備在“站場(chǎng)”上一決高下,為祖國(guó)爭(zhēng)光。我們是中國(guó)人,為了讓全世界知道中國(guó)人的身體素質(zhì)是過(guò)得硬的。我們必須加強(qiáng)鍛煉身體。自2008年的到來(lái),我改變了很多。

          在今個(gè)學(xué)期,鎮(zhèn)里組織了一次田徑比賽。我有幸被挑中,進(jìn)入了訓(xùn)練隊(duì)。這對(duì)當(dāng)時(shí)十分討厭體育的我來(lái)說(shuō),是種“榮幸”。我不知道埋怨誰(shuí)才好。剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)跑幾圈,也不覺(jué)得怎么樣?傻搅撕髞(lái)要長(zhǎng)跑,一跑就是十幾圈,到了最后竟然早上、中午、下午放學(xué)后都得訓(xùn)練。我的時(shí)間緊繃繃的,簡(jiǎn)直像是被人關(guān)在一個(gè)小小的瓶子里,不能動(dòng)。堆積如山的作業(yè)向我壓過(guò)來(lái),我都不知到如何事好。我只得像從棉花里擠水一樣,擠出時(shí)間來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪,我雖然沒(méi)空復(fù)習(xí),可成績(jī)卻沒(méi)有下降,反而升高了。我覺(jué)的我的身體比以前好多了。

          體育帶給我的還不止這么多呢!在不知不覺(jué)中,我喜歡上它了。長(zhǎng)跑,是最難熬的。然而它卻讓我在汗水中磨練了我的意志,它使我變得有毅力、恒心、遇到困難迎難而上。以前長(zhǎng)跑,我都是最后的,像只落群的小螞蟻,有時(shí)跟不上了,索性就不跑。一次,我叫一個(gè)同學(xué)等等我,她卻反過(guò)來(lái)譏笑我:“這么差勁,還來(lái)訓(xùn)練!”我憤怒了,心中燃起了紅紅的烈火,原本沉重的雙腿變得有力了,全身充滿了力量,我一直沖向前方。我咬緊牙關(guān),對(duì)自己說(shuō):“你一定行的,加油!終點(diǎn)就在前方!”帶著我的希望,邁著堅(jiān)定的步伐向前,向前……在以后的長(zhǎng)跑生涯中,我在沒(méi)有跑過(guò)最后。

          那微笑改變了我

          以后,無(wú)論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,遇到困難、挫折,我都會(huì)不斷地激勵(lì)自己,昂著頭迎難而上。

          我變了,我喜歡上體育了,它給我活力與健康。在2008北京奧運(yùn)會(huì)的盛事上,我相信中國(guó)的體育健兒是行的,他們會(huì)賽出風(fēng)格,賽出成績(jī);蛟S,在以后的某屆奧運(yùn)會(huì)上,我會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,高唱著國(guó)歌!

          真奇怪,不知從什么時(shí)間開(kāi)始,我只喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往:很少會(huì)幫助別人,也不希求別人的幫助?v然得到別人的相助,也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。大有我不負(fù)天下人,也莫讓天下人負(fù)我之勢(shì)。然而,這多年支配著我的思想,卻在那一次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄散得無(wú)影無(wú)蹤……

          那是一場(chǎng)連續(xù)兩天的大雨過(guò)后,那條我每天上學(xué)必過(guò)的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時(shí)我空著兩手走過(guò)也要膽顫心驚的橋。

          面對(duì)著那橋我猶豫著,還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車(chē),做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定:扛著車(chē)從木橋上走過(guò)去。開(kāi)頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著,沒(méi)感到什么。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來(lái)越軟,好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開(kāi)腳步。曾想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去,可我連轉(zhuǎn)身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車(chē)扔進(jìn)河里。

          正在我前進(jìn)不能。后退不得的時(shí)候。突然,肩上的車(chē)子一下子輕了起來(lái),繼而漸漸離開(kāi)了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車(chē)。那一刻,我真無(wú)法說(shuō)出心里的感激。我慢慢扭過(guò)頭:是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。時(shí)間沒(méi)有容我仔細(xì)看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠(chéng)、可愛(ài)!

          車(chē)子和我終于安全到達(dá)了對(duì)岸,滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠(chéng)的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角,干裂的嘴唇微微張開(kāi)。啊,是一位40多歲樸實(shí)無(wú)華農(nóng)民。

          這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,卻讓我始終不能忘卻,它使我第一次體會(huì)到人與人之間最美好的東西,盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來(lái),那微笑一直深深埋于我的心中,我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童,幫著推一反艱難行走的貨車(chē)或是一把雨傘給同學(xué)。而每一次當(dāng)你不求回報(bào)幫助別人并與之真誠(chéng)的一笑時(shí),你才會(huì)真正體會(huì)到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值。那是一種稱(chēng)不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑,寄予著美好的情感,我實(shí)在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)形容它,或許,這句詩(shī)會(huì)表達(dá)它的含義吧:

          “與人玫瑰,留有余香!”

          謂之然否?

          讀書(shū)改變了我作文

          是書(shū),造就了古埃及、古印度、古巴比倫;演繹了華夏大地五千年的輝煌;是書(shū),改變了我——一個(gè)動(dòng)手能力極差的人。

          從前的我,因生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里,不愁吃,不愁穿,過(guò)著“皇帝”般的生活。所以不管干什么幾乎都是大人幫我做的以下的一個(gè)實(shí)例就足以證明。

          一天,我剛起床,媽媽就把衣服送到了我的床前,并幫我一件件地穿好。之后,才千叮嚀萬(wàn)囑咐地離開(kāi)了房間。過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)媽媽少拿了一雙襪子,便大喊道:“幫我拿雙襪子!”“來(lái)了!”媽媽像店小二一樣隨呼隨到,根本用不著我親自動(dòng)手。

          該吃早飯了。我只需施展一下“獅吼功”,一碗熱氣騰騰的稀飯就“出爐”了。隨后,媽媽又用專(zhuān)車(chē)送我上學(xué)……就這樣過(guò)了一天又一天,我的心理產(chǎn)生了一種很強(qiáng)的依賴(lài)性,以至于以后差點(diǎn)深陷其中而無(wú)法自拔。

          但當(dāng)我讀到了英國(guó)作家丹尼爾●笛福寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》后,被魯濱遜那種強(qiáng)大的自理能力所折服。因?yàn)轸敒I遜當(dāng)初是一個(gè)人上孤島的,沒(méi)有衣服、食物、生活用品。在巨大的困難面前,他并沒(méi)有因此而放棄,而是以頑強(qiáng)的毅力生存了下來(lái),(即使生病了也是自己治)并做出了大量的木桌、壇子、碗碟等生活用品……

          與魯賓遜比起來(lái),我真是“望塵莫及”。且不說(shuō)他能自己治病的事,就說(shuō)他能在沒(méi)有任何設(shè)施的情況下制造出大量的生活用品,就足以使我佩服地五體投地了。因?yàn)槲疫B碗筷都不會(huì)洗,更別談要自己親手制造了,這就說(shuō)明魯濱遜的動(dòng)手能力是不容小視的……

          讀完《魯賓遜漂流記》后,我就暗下決心,一定要向魯賓遜學(xué)習(xí),成為一個(gè)有很強(qiáng)的動(dòng)手能力的人?“冰凍三尺,非一日之寒”,這種事可不是耍耍嘴皮子就行的呀!于是,在接下來(lái)的幾個(gè)寒暑假里,我都堅(jiān)持一星期洗一到兩次碗,以此來(lái)提高我的動(dòng)手能力。經(jīng)過(guò)幾年的努力,現(xiàn)在的我一改往日“小皇帝”的模樣,變成了一個(gè)樂(lè)于勞動(dòng)的人,F(xiàn)在,我不僅會(huì)洗碗筷,甚至連炒菜都會(huì)了呢!

          是啊,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)。書(shū)不是萬(wàn)能的,但缺少了書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的?鬃邮植会尵,才有了“韋編三絕”的故事;魯迅正是用別人喝咖啡的功夫用在了讀書(shū)上,中華民族才會(huì)有這樣一位偉大的文學(xué)家、革命家。

          古話說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。同學(xué)們,讓我們一起認(rèn)真讀書(shū),為將來(lái)能做一位像魯迅一樣偉大的文學(xué)家而努力奮斗吧!

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