【精華】可喜變化作文三篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的可喜變化作文3篇，希望能夠幫助到大家。
可喜變化作文 篇1
四年前，爸爸說我們有了新房子，媽媽帶我去看新房。一進小區(qū)我和媽媽失望，小區(qū)內除了房子外，沒有樹木、花草，光禿禿的，小區(qū)的后面是一片荒地。我說:“我家住黃地高坡的前邊，真煩死人�！�
第二年，我們搬進新房。從那時起，小區(qū)一直改變，而且越來越美麗，現(xiàn)在是包鋼房產(chǎn)處的模范小區(qū)。開始，小區(qū)硬化了路面，后來，小區(qū)的中心修了噴水池，北側和路的兩旁種植上了草坪，還點綴了幾棵玫瑰樹。每到夏季，玫瑰開出紅的花，散發(fā)出沁人的香氣。樓房的周圍栽上了垂柳，柳樹一直甩落到地面，隨著微風輕輕擺動。小區(qū)內又修了涼亭，涼亭的周圍有木凳，周圍擺放市面上花架，花架中央有納涼的石凳。
第三，我們小區(qū)還在路的兩邊安裝了路燈，燈柱是棕色的，上面有三盞燈組成花瓣狀，漂亮極了。路邊用木桿和繩子組成柵欄，柵欄內放著幾塊很大很大的石頭，石頭上面寫著紅色的大字，真有點返樸歸真大自然的感覺。每當夏季的傍晚，坐在椅子上乘涼，談心，心情愉快極了。
現(xiàn)在，我們的小區(qū)又裝上了很精美的鑄鐵大門，一走進門內，就像走進花園一樣。小區(qū)后面的荒地也不存在了，修了很寬的莫尼路。我住在這樣的小區(qū)，你們羨慕嗎?你想知道它的名字嗎?我告訴你，它就是包鋼團結十三小區(qū)。
可喜變化作文 篇2
“叮叮�！鄙险n了，我們班開始早讀了。帥老師快速地走進了教室。
大家看見帥老師的臉怎么成了一張“老虎臉”，便七嘴八舌地說了起來。
“咚咚”老師火發(fā)大了，敲起了講桌，我們這才安靜下來。我的同桌小聲地對我說：“太可怕了！”這時只聽老師說：“你們怎么又沒有獲得‘綠色班級’？”全班同學這才安靜下來，有的同學低下了頭，大家這才知道，“老虎臉”是因為我們沒有被評選上“綠色班級”。下課了，我這才發(fā)現(xiàn)帥老師把我們罵了整整一節(jié)課，氣可真不小！
我們大家來到了班長的課桌旁，她告訴大家：“這一次我們一定要拿到‘綠色班級’哦！”班長說，“我們每天一定要好好打掃衛(wèi)生，好好做操……希望我們這一個星期被評選為‘綠色班級’，讓帥老師的臉色‘陰轉晴’，也讓別的班組對咱們班刮目相看！加油，加油！”
這幾天，我們每天都做到‘綠色班級’的幾點要求，好好打掃衛(wèi)生，做眼保健操和體操認真整齊……
到了第三天，有同學堅持不住了。班長又提醒大家：“堅持，加油！我們一定會成功的'！再堅持兩天，我們就能成功了！”
到了星期一，學校開始給“綠色班級”授予旗幟了，我們的心怦怦地跳了起來。只聽見校長宣布：“四（5）班獲得本周的‘綠色班級’！”我們全班頓時歡呼起來，啊！終于成功了，堅持有了成果！
我們回到了教室，果然帥老師的臉色“陰轉晴”了，變成了一個“溫柔的小獅子”了，我們開心地笑了，異口同聲地說：
“帥老師，我們一定會更加努力的，保持‘綠色班級’的榮譽！”
帥老師對我們鼓勵道：“加油！”
可喜變化作文 篇3
你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們身邊有許多地方發(fā)生著變化，有的變好；有的給人們帶來了很大的方便，這些變化都影響著人們的生活。
經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)周圍有許多“白色垃圾”正在漸漸的消失。
以前，人們買東西，都用塑料袋，所以超市沒過幾天，就會買進許多塑料袋，而用完的塑料袋，通常不會再使用了就會隨手一扔，所以，樹杈上，草坪上，到處都是它，而且刮風時，塑料袋就會滿天飛舞。它還高興的說：“哈哈！我們已經(jīng)快把綠色吞沒了，我們就是“白色天使”哈……”。有時你走著走著，它還會刮到你的臉上，可臟了！不光這樣，他們還污染環(huán)境，影響美觀，損害我們首都北京的形象。
老師經(jīng)常教育我們要愛護環(huán)境。而且，在上次的幫扶中，我們一邊幫助老人，一邊把我們能找到的塑料袋收集起來，都扔進了垃圾桶里。減少了環(huán)境的污染。不過現(xiàn)在好了，國家讓使用環(huán)保袋了，我們現(xiàn)在使得都是布袋了。塑料袋漸漸的消失，我們又回到了綠色大自然的懷抱，
難道我們不應該高興嗎？讓我們一起行動吧，保護環(huán)境，創(chuàng)造和諧美好的生活環(huán)境。
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