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      2. 哥哥的變化作文

        時(shí)間:2021-10-02 17:09:16 變化 我要投稿

        哥哥的變化作文3篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的哥哥的變化作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        哥哥的變化作文3篇

        哥哥的變化作文 篇1

          我的哥哥是一個(gè)懶惰的孩子。每次走進(jìn)他的房間,都會看見他的房間特別亂。臭襪子丟在課桌上一只,而另一只卻丟在地上。脫下的臟衣服在被子里卷著,皺皺巴巴的。褲子皺皺的扔在鞋架上。蓋電腦的布放在凳子上?偠灾,就是一個(gè)字,亂!說句難聽點(diǎn),那就是個(gè)狗窩。每次他爸爸媽媽說他,他都振振有詞的說:“我還小呢!你們幫我收拾吧!”大人拿他一點(diǎn)兒辦法也沒有。

          但是,學(xué)校的一次活動卻改變了他的想法。我哥哥在二緯路上學(xué),假期學(xué)校舉行了“做一天小家長”的活動,并且要寫感受。于是,哥哥為了完成學(xué)校的作業(yè),只能開始干家務(wù)活。

          可是,剛開始干家務(wù)活的時(shí)候,總是干不好。而且還老幫倒忙。本想把地拖一下,卻左一下右一下。不但,沒把地拖干凈,還弄了一地水。進(jìn)了廚房想幫媽媽洗碗,卻把盤子給打了。

          哥哥沒想到干家務(wù)活那么難,又干不好。媽媽看他很苦惱,就開始耐心地叫他干活的步驟,不能東一頭西一頭 的。經(jīng)過媽媽的幫助,哥哥終于會干活了!他的房間也干凈了!而且這個(gè)活動讓哥哥明白了,父母很辛苦。

          從此,哥哥從“小懶貓”變成了勤勞的“大公雞”!

        哥哥的變化作文 篇2

          我的小表哥叫陳晨,今年12歲,比我大2歲。今年上初中一年級了。 我這小表哥以前可調(diào)皮了,上小學(xué)的時(shí)候,常把數(shù)學(xué)除法符號看錯(cuò),老師罰他有時(shí)抄寫50遍,放學(xué)后和幾個(gè)伙伴到村外小河摸魚,晚上他會領(lǐng)著一群孩子在屋檐下捉麻雀、捉迷藏,成天風(fēng)風(fēng)火火的,一起玩的小伙伴都稱他為司令呢!

          今年暑假的時(shí)候我回老家了,來到四姨家玩,又看見小表哥了,自己正埋頭看書學(xué)習(xí)呢,我叫哥哥和我一起玩。哥哥說:“我正在學(xué)習(xí)呢,別打擾我!蔽艺嬗悬c(diǎn)納悶,原來那么愛玩的哥哥如今變得主動學(xué)習(xí)起來了,可真讓我不可思議。

          中午飯時(shí),媽媽讓我去叫哥哥來吃飯,我就問哥哥:“我覺得你好像變了個(gè)人似的'。”哥哥說:“我怎么變了”,我說:“你變得愛學(xué)習(xí)了。”哥哥笑了笑說:“前幾年似乎年齡小不懂事光知道貪玩,一些基礎(chǔ)的課程學(xué)得不太理想,暑假過后就要上初中了,如果再不努力,上中學(xué)就會更加吃力,所以我就要利用暑假的時(shí)間,把以前所學(xué)的一些基礎(chǔ)課程鞏固一下!甭犃烁绺绲脑捨揖偷梅浅S械览,我覺得我也要哥哥那樣,趁著還有時(shí)間也要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

          通過這件事我發(fā)現(xiàn)時(shí)間有變化,身邊的人變化更大,就像我的小表哥。

        哥哥的變化作文 篇3

          我的小表哥叫陳晨,今年12歲,比我大2歲,今年上初中一年級了。

          我這小表哥以前可調(diào)皮了,上小學(xué)的時(shí)候,常把數(shù)學(xué)除法符號看錯(cuò),老師罰他有時(shí)抄寫50遍,放學(xué)后和幾個(gè)伙伴到村外小河摸魚,晚上他會領(lǐng)著一群孩子在屋檐下捉麻雀、捉迷藏,成天風(fēng)風(fēng)火火的,一起玩的小伙伴都稱他為司令呢!。

          今年暑假的時(shí)候我回老家了,來到四姨家玩,又看見小表哥了,自己正埋頭看書學(xué)習(xí)呢,我叫哥哥和我一起玩,哥哥說:“我正在學(xué)習(xí)呢,別打擾我。”我真有點(diǎn)納悶,原來那么愛玩的哥哥如今變得主動學(xué)習(xí)起來了,可真讓我不可思議。

          中午飯時(shí),媽媽讓我去叫哥哥來吃飯,我就問哥哥:“我覺得你好像變了個(gè)人似的!备绺缯f:“我怎么變了”,我說:“你變得愛學(xué)習(xí)了。”哥哥笑了笑說:“前幾年似乎年齡小不懂事光知道貪玩,一些基礎(chǔ)的課程學(xué)得不太理想,暑假過后就要上初中了,如果再不努力,上中學(xué)就會更加吃力,所以我就要利用暑假的時(shí)間,把以前所學(xué)的一些基礎(chǔ)課程鞏固一下。”聽了哥哥的話我就得非常有道理,我覺得我也要哥哥那樣,趁著還有時(shí)間也要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

          通過這件事我發(fā)現(xiàn)時(shí)間有變化,身邊的人變化更大,就像我的小表哥。

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