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      2. 我的變化作文600字

        時(shí)間:2021-08-07 17:55:42 變化 我要投稿

        我的變化作文600字精選

          導(dǎo)語(yǔ):生活中變化無(wú)處不在,每一個(gè)人都在變化,下面是小編整理的我的變化作文,歡迎大家閱讀!

         

        我的變化作文600字精選

          作文一:我的變化

          只要你一看見(jiàn)我,就會(huì)說(shuō)我是個(gè)自理能力很強(qiáng)的小姑娘,但我不是一開(kāi)始自理能力就這樣強(qiáng)的。

          剛開(kāi)學(xué)那天,媽媽就對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)收拾書包,每天都要自己收拾書包。”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。從那以后,我每天都自己收拾書包,養(yǎng)成了收拾書包的好習(xí)慣。

          三年級(jí)時(shí),媽媽看見(jiàn)我的書本越來(lái)越多,桌子上是越堆越亂,她對(duì)我說(shuō):“你不光要學(xué)會(huì)收拾書包,還要學(xué)會(huì)收拾桌子。”我問(wèn):“怎么收啊?”媽媽回答:“你可以把…把…把……”媽媽邊說(shuō)邊教我如何分類,讓我把課外書放在一起,把新買的書放在一起,把一至二年級(jí)的書放在一起,把現(xiàn)在用的書放在一起,這樣如果我做作業(yè)需要以前的知識(shí)可以很快找到;我睡覺(jué)前有看書的習(xí)慣,所以每天我都看書,時(shí)間短的時(shí)候,我就隨便翻翻,在我的雜志中看看;時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)候我就可以捧著一本厚書看了,在新書區(qū)域查找。姑姑們回來(lái)時(shí)看見(jiàn)我的桌子很整潔,她們會(huì)夸我,我感到十分自豪,感到十分驕傲。學(xué)會(huì)收拾桌子,使我收起書來(lái)很省時(shí)間,看到干凈整潔的書桌我的心情會(huì)很愉悅。我從一個(gè)不會(huì)收拾屋子的“小笨蛋”,變成一個(gè)“分類專家”。

          有一陣,我天天不刷牙,爸爸知道了很生氣,爸爸說(shuō)“每天早晚必須刷牙,每天檢查。”我怕爸爸說(shuō)我,所以我每天刷牙,現(xiàn)在,我養(yǎng)成了這個(gè)刷牙的習(xí)慣,如果不刷牙我會(huì)很不舒服。看見(jiàn)我,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的牙齒又白又亮。

          我就是在這樣的一點(diǎn)點(diǎn)的變化中成長(zhǎng)起來(lái),以前的我自理能力不是很強(qiáng),現(xiàn)在的我自理能力越來(lái)越強(qiáng),這就是我的變化。

          作文二:我的變化

          從小到大,我的夢(mèng)想有很多。小的時(shí)候,我天天盼望自己不要長(zhǎng)大,好讓時(shí)間停留在這美好的童年,和小伙伴們玩?zhèn)痛快。而現(xiàn)在,我也不再是那個(gè)不想長(zhǎng)大的小毛頭了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我的夢(mèng)想是快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成像爸爸媽媽一樣的大人。也許你會(huì)說(shuō),小孩子的性格就是這么多變,今天想上月球,明天就想上太陽(yáng)上去。我卻認(rèn)為理想的變化,是隨著年齡的增長(zhǎng)而變化的。每長(zhǎng)大一點(diǎn),都會(huì)有一個(gè)新的理想,這么多的理想也會(huì)慢慢地把你領(lǐng)入成功的皇宮。這也許就是我理想上的變化吧!從不想長(zhǎng)大的我倒想快快長(zhǎng)大。

          現(xiàn)在的我,在班里成績(jī)優(yōu)異,在老師、同學(xué)們眼中是個(gè)無(wú)可挑剔的乖乖女,可又有誰(shuí)知道我的過(guò)去呢?記得小的時(shí)候,我經(jīng)常闖禍給媽媽帶來(lái)了不少的煩惱。等我長(zhǎng)后,漸漸懂事的我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上已悄悄地爬上了些許白發(fā),再看看別的同學(xué)的媽媽,天天打扮得漂漂亮亮的,穿得都是名牌衣服,頭上一絲白發(fā)也沒(méi)有。于是,我開(kāi)始慢慢地用功學(xué)習(xí)起來(lái),不再闖禍,剛開(kāi)始我只是為了媽媽才好好學(xué)習(xí)的,后來(lái)自己也愛(ài)上了學(xué)習(xí),并且還成為了學(xué)校的三好學(xué)生。這,就是我學(xué)習(xí)上的變化。

          說(shuō)起我的愛(ài)好嗎?那可多了去了,如:捏泥人,做家家,捉迷藏……都是我喜歡的,不過(guò)這只是我小時(shí)候的愛(ài)好,F(xiàn)在的我愛(ài)好是游泳,一頭扎入水中,我就像一條快樂(lè)的小魚游來(lái)游去,你說(shuō),這難道不是我愛(ài)好上的變化嗎?

          是啊!每個(gè)人的一生,都經(jīng)歷了許許多多的變化,有理想的變化,愛(ài)好的變化,學(xué)習(xí)的變化,性情的變化……這些變化將隨著我們年齡的變化而變化,它也會(huì)伴隨我們走過(guò)人生中的漫漫長(zhǎng)路。也許你也有和我類似的變化,不妨也寫來(lái)讓大家一睹為快吧!

          作文三:我的變化

          小樹(shù)長(zhǎng)大了,小草又綠了,花開(kāi)了又謝了,這里起高樓了,那里修路了等,我周圍的事物,無(wú)時(shí)不在變化著。當(dāng)然,我也不例外,從依呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)路的我到現(xiàn)在已經(jīng)是十二歲的女孩。在這十二年里,我每時(shí)每刻都在變化著。

          一歲到四歲的年齡,我還無(wú)法記事,聽(tīng)媽媽說(shuō),我出世時(shí),僅僅只有一尺長(zhǎng),三千克重量,在母親的哺育下,我漸漸的長(zhǎng)大了,變成一個(gè)胖乎乎的漂亮的小女孩,而且會(huì)走路,會(huì)說(shuō)話,懂得觀察事物,辨認(rèn)物體,這是我的變化。

          五歲的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)著自己穿衣服了,記得媽媽為了讓我自己穿衣服,經(jīng)常給我買點(diǎn)小食品來(lái)鼓勵(lì)我,也許是那些小食品的誘惑,我很快學(xué)會(huì)了自己穿衣服,自己穿鞋,還主動(dòng)幫媽媽干一些,力所能及的事。經(jīng)常得到媽媽的夸獎(jiǎng),我很高興。

          六歲,我開(kāi)始上學(xué)前班,記得那里一群小朋友一起歡快的玩耍,真是快樂(lè)啊!在老師的教導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了許多大字,和媽媽走在街上,能找到飯館、商店、土產(chǎn)、五金等店面,媽媽夸我變化真大。

          七歲時(shí),正式進(jìn)入學(xué)校上學(xué),不知不覺(jué),一直到現(xiàn)在。在這階段我的變化更大,我每天認(rèn)認(rèn)真真勤勤懇懇的學(xué)習(xí),從認(rèn)識(shí)一個(gè)字到詞到句,最后到能寫成文章,寫出自己的喜、怒、哀、樂(lè),寫出自己的想法與目標(biāo)。從簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算到解方程,應(yīng)用題等,我都能運(yùn)算自如,媽媽經(jīng)?“女兒的變化真大”。與此同時(shí),我的性格也在變化著。我不在是以前大人說(shuō)什么就是什么的“乖孩子”了,我有我自己的想法了,也正是媽媽常說(shuō)的一句話“這孩子變的越來(lái)越不聽(tīng)話了”。

          這就是十二年的我,一個(gè)“變化”的我,我相信今后的我變化會(huì)更大!更大!

          作文四:我的變化

          步入初中的大門,就預(yù)示著我將成為一個(gè)中學(xué)生,就預(yù)示著我的處事會(huì)更加沉穩(wěn),就預(yù)示著我將改變小學(xué)的放蕩不羈。進(jìn)入初中生活的三個(gè)月,我變得更加成熟,更加明智,更加穩(wěn)重。

          我在變,變得成熟。我一改小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮,一改小學(xué)的自由自在,一改小學(xué)的無(wú)所事事。再也不是小學(xué)時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈,談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫游,更多的是在題海里翱翔,更多的是在球場(chǎng)上出沒(méi)。

          我在變,變得明智。我一改小學(xué)的沖動(dòng)野蠻,一改小學(xué)的橫沖直撞,一改小學(xué)的“仗義行俠”,看到自己的好朋友被人欺負(fù),我不會(huì)再像小學(xué)時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳,而是上去將朋友護(hù)住,對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,讓他們服氣地離開(kāi),不再是小學(xué)和人打架斗歐然后請(qǐng)長(zhǎng)的結(jié)果。

          我在變,變得穩(wěn)重。我一改小學(xué)時(shí)的浮不安,我一改小學(xué)時(shí)的異想天開(kāi),我一改小學(xué)時(shí)的信口開(kāi)河。朋友損壞了我的物品,我不會(huì)馬上就拋過(guò)去一句極端的話語(yǔ),而是對(duì)他(她)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,修理一下就可以了。”組長(zhǎng)發(fā)錯(cuò)作業(yè)本,我不會(huì)像小學(xué)是置之不理,而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我,我不會(huì)立馬還他一拳,而是開(kāi)玩笑地說(shuō):“這位同學(xué),你不去練拳太可惜了。”

          我在變,步入初中后,我振奮精神,勇往直前,知難而進(jìn),歷經(jīng)重重困難,再創(chuàng)佳績(jī);我竭盡全力,決不放棄,一沖到底,領(lǐng)悟贏的含義,奪取桂冠!我在變,變得精彩,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成功!

          唯一阻礙著我們實(shí)現(xiàn)明天目標(biāo)的就是今天的疑慮,讓我們懷著積極而堅(jiān)定的信心與奮勇前進(jìn)吧

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