學(xué)校變化作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校變化作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校變化作文 篇1
我們學(xué)校變化真大呀！一起看看我們的學(xué)校的變化吧！
以前我們學(xué)校沒有樓房，只有平房，平房里沒有暖氣，只有爐子。每天早上，老師還得來給我們燒火，給我們帶來。那時候多么苦啊，而現(xiàn)在要什么有什么。房子變成了樓房爐子變成了暖氣。以前的小操場現(xiàn)如今也變成了大操場。以前孩子們船都是自家做的衣服，不想在穿的都是整潔的校服。以前一年的學(xué)費都要好幾百元！現(xiàn)在九年義務(wù)，學(xué)費都免了！
��！現(xiàn)在人們越來越好，我們校園的變化也越來越大了。
學(xué)校變化作文 篇2
最近幾年，人們周圍的失誤多發(fā)生了變化，比如我們學(xué)校就曾經(jīng)發(fā)生過翻天覆地的變化。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時候，我們的一號樓還很破舊，二號樓是新苗小學(xué)，草場是坑坑洼洼的，一點娛樂器材也沒有。我們一年級的時候是在繼紅樓上課的，那時的教師很簡陋，桌子和椅子非常破舊，經(jīng)常出問題；而且，墻皮有時都掉下來了，差點兒砸到了我的同學(xué)，給人一種樓房好像搖搖欲墜，要塌了的感覺。二年級的時候，我們搬進了小樓，小樓雖然教學(xué)環(huán)境好了，但是操場小，沒有足夠玩兒的空間，也沒有微機室，得到新苗樓上微機課。一天，我們?nèi)バ旅鐦巧衔C課的時候，我看到了推土機把舊校舍推倒了……三年級時，當(dāng)我在回到繼紅樓上課時，眼前的情景令我大吃一驚：操場上的坑坑洼洼沒有了，取而代之的是平整的水泥地，還增加了一些娛樂設(shè)施，有：平行梯、摸高器、肋木架、籃球架等。在看教室里面，嶄新的桌椅替代了陳舊的桌椅，墻上還有先進的電腦，42寸液晶電視，黑板是日本弧形的，上面還有小暗格。學(xué)校還經(jīng)常借助廣播和多媒體給我們講故事，教我們一些做人的道理，生活在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我感到很幸福。
做了比較，才體會到今天的美好，學(xué)校漂亮了，我更應(yīng)該珍惜這樣的環(huán)境，愛護校園的一草一木，我還要好好學(xué)習(xí)，將來報答自己的母校。
學(xué)校變化作文 篇3
我們剛剛來學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)校園有了不一樣的變化，校園外面看起來似乎是沒什么變化，但是，到了樓梯口就不一樣了，比原來的校園多了幾分色彩。
我們走到了二樓，上面貼上了許多的小標(biāo)記：貼了一塊大板塊，上面寫的是關(guān)于桃花的詩，而旁邊的`則是提醒我們上樓梯時要注意些什么。在走到三樓的時候，可以清晰的看到墻壁上面，有著大大的紙，上面寫的都是一些讓我們在學(xué)習(xí)中要注意些什么。我就這樣邊走邊看，來到了教室。��！原來教室里面也有，上面都是讓我們注意關(guān)燈什么的。
老師讓我們再次走一遍，讓我們觀察寫。我們又來到了五樓，五樓上面有許多和別的不一樣的地方，而旁邊居然寫著：輕聲慢步，請靠右行。來到了四樓我看到了許多的詩句，依舊是關(guān)于桃花的詩句，我不知道為什么會有那么多關(guān)于桃花的詩句，但是，我覺得應(yīng)該是因為我們生活在桃花源，所以才寫了關(guān)于桃花的詩句吧。而我剛從一樓走來時，卻看到上面寫著“關(guān)于桃花源的由來”我沒有仔細(xì)看就走了。我又看到上面寫了一個“微笑是最美的語言”時，我不禁愧疚起來，我經(jīng)常因為一些小事情而煩惱，一整天都悶悶不樂，但是，我們有時也會微笑，但是，我們每天都是很少微笑的，比如說我們考試沒考好，作業(yè)沒寫完，作業(yè)布置太多了……我們所以都沒有保持每天保持微笑的習(xí)慣。
這些東西都為學(xué)校增添了幾分色彩。
學(xué)校變化作文 篇4
因為有事連在一起，一周的時間沒來學(xué)校，可回到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化可真大。最大的當(dāng)數(shù)學(xué)生的紀(jì)律：課間老師在教室門口值班，學(xué)生吵鬧的現(xiàn)象不見了。而這其中最明顯的要數(shù)六年級二 班，以往每次上課以前總會聽到一個女生大聲的說：”別吵了！“這種聲音要一直持續(xù)到上課老師的到來�？蛇@幾天一直都沒聽到這位女同學(xué)的聲音�？梢姡芾硪岩姵尚�。
在教學(xué)樓門庭前也看到了”重規(guī)范、強自律“的橫幅，這也表明了學(xué)校在整頓學(xué)風(fēng)方面的決心。真心希望在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、以及全體老師的努力下，一段時間后，學(xué)生能真正的做到自制、自 律。什么時候到了不用老師大張旗鼓得去管制，學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生，那才能說明學(xué)生真正做到了自我管理，才會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)！
我們期待那一天能早早來到！
學(xué)校變化作文 篇5
這個學(xué)期，學(xué)校有如孫悟空的七十二變說變就變，有哪些變化呢？別急，待我對你詳講。
變化一：“叮咚叮咚”聽著優(yōu)美的鈴響，人們?nèi)讲⒊蓛刹降刈哌M教室。以前死板的“叮鈴”變成優(yōu)美的音樂鈴。使人心情舒暢，滿懷信心步入知識的殿堂。
變化二：鈴聲有變化，我們學(xué)生也有大變化噢。瞧！我們學(xué)校的天空上布滿著繁星。顆顆小星閃爍著燦爛的光芒，這些星在黑夜能看見，在白天也能看見。當(dāng)然，那不是行星，但比行星更耀眼。這些星是文明之星、學(xué)習(xí)之星和進步之星。說到文明之星那就要講到文明卡。文明卡上沒扣分就說明你在紀(jì)律、作業(yè)上做得很好，很守文明卡上的評分規(guī)距。許多人都在爭當(dāng)文明星，登上文明天空。學(xué)習(xí)之星必須在這個學(xué)期內(nèi)得到九張獎狀才能登上學(xué)習(xí)天空。有了文明卡，許多壞小孩變成了乖小孩。
變化三：學(xué)校開設(shè)廣播站。有作文、英語、閱讀、歌唱等項目，豐富了我們的生活，輕松了我們的頭腦。
我們學(xué)校的變化，真是說也說不清，道也道不盡。讓我們拿出彩筆把校園的變化記下來；讓我們拿出鋼筆把校園的變化記下來；讓我們拿出攝相機拍下一組組難忘的鏡頭……。
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