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      2. 變化作文

        時間:2021-07-25 17:42:29 變化 我要投稿

        【精華】變化作文6篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的變化作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】變化作文6篇

        變化作文 篇1

          我們是生長在國旗下的小小少年,沐浴著祖國溫暖的陽光,每天都在感受著我的家鄉(xiāng)——南京,翻天覆地的變化。我們的生活變得越來越方便,環(huán)境變得越來越美麗。

          20xx年南京地鐵開通了。我們的出行變得更加方便。地鐵可以讓住在偏遠地方的人乘坐地鐵到市中心上班;可以讓從其他城市或國家的游客乘坐地鐵到各個風景名勝游覽;還可以讓那些曾經害怕上班時堵車遲到的人,不用再擔心,因為地鐵不用等紅綠燈,更不會遇上堵車;更可以讓夜晚加班的人也能坐上地鐵回家?梢,地鐵的作用真得好大呀!

          除此之外,南京新修建的兩個過江隧道也在近幾年開通了。它們和地鐵一樣,讓我們的生活更加方便,讓住在江北甚至更偏遠的人們,能夠開著汽車來到江南工作和生活,讓跨越長江天險不再困難。

          南京,交通不僅非常方便,環(huán)境也變得更加優(yōu)美。近十年來,南京的天更藍了,水更清了,山更綠了。這都多虧了南京的環(huán)保好政策。廢氣、廢液、廢渣都已早早限排,居民垃圾逐步實施分類存放。每年南京都種植不同的花草樹木,美化了大街小巷。玄武湖、秦淮河等河道不斷整治,使河水更加清澈。作為一名小學生,我也從身邊的小事做起,好好愛護環(huán)境、保護環(huán)境,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不在公共場所大聲喧嘩,讓南京變得更加美麗、璀璨!

          今年,我十歲了,我不僅能體會到家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,還能感覺到祖國的繁榮富強。我感到無比的自豪,希望南京以后變得更發(fā)達、更美麗、更輝煌!

        變化作文 篇2

          好久沒去爺爺家了,雖然離我現在的城市不是很遠,但由于要上學,也因為我總覺得農村沒有什么好吃好玩的,不像城市里,應有盡有,所以不經常跟爸爸媽媽回去。今年放暑假時,爸爸帶我一起去看望爺爺,一回去才發(fā)現,那里竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。

          剛和爸爸上車,我就吵著要趕緊睡覺,還記得從前和爸爸返鄉(xiāng),因為路途顛簸,總讓我無法入睡,困意十足。這一次,得趁早養(yǎng)足精神才行呀!說來也奇怪,這一路下來,路途卻出奇的平穩(wěn),好奇心的驅使,讓我越來越沒有睡意,于是小心探出半邊頭往車窗外一看:!原來小路已經不是記憶中的那條小路了!我記得以前的小路坑坑洼洼,路上還有很多的小石頭,一下雨就泥濘不堪。而現在在我眼前的,是一條寬闊平坦的柏油大馬路!我仔細一看,不只是路變了,連旁邊的花花草草都生長得十分整齊,像是樹立兩旁的士兵在歡迎我們回家呢。

          車子駛過離家不遠的一片美麗的荷塘,荷塘里一朵朵的荷花,像是一盞盞孔明燈,在荷葉映襯下那么的耀眼;一大片一大片的荷葉,像是一把把撐開著的小雨傘,護著那一盞盞的孔明燈。微風中,隱約能聞到荷塘淡淡的清香,沁人心脾。湖面清澈見底,一眼望去,賞心悅目,美麗極了!而在我記憶里,從前這池塘就是一個臭水溝,里面的垃圾堆成了一座座小山。每次經過都要捂著嘴巴,如今的池塘不知什么時候成了荷花的領地了!

          我正興奮著,不知不覺已經跟隨爸爸進入村里面,村里的房子早已經不是以前的破瓦房了,而是換身成了現代的二層小洋樓,有的還貼了五顏六色的琉璃瓦,好看極了。

          到了爺爺家,爺爺笑容滿面地出來迎接了我們。他神采奕奕,飯桌上,還眉飛色舞地給我們介紹著這幾年村里的變化,臉上的“花”比荷花還開得燦爛呢!

          吃過飯,我和爸爸就返程回去了。回來的路上,爸爸和我說,現在改革開放了,很多的農村和我們的家鄉(xiāng)一樣,都換上了時代的新裝,爸爸還告訴我,以后要愛我們的家鄉(xiāng),更要愛我們的美好祖國!

        變化作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已從一個不懂事的孩子成長為一個四年級的小學生了。變化的不只是我,我的家鄉(xiāng)也發(fā)了很大的變化。

          現在的寧國干凈、整潔,可誰又會想到它之前的容貌呢?是滿天的灰塵夾雜著濃濃的汽油味,垃圾到處都是。是什么使它發(fā)生了翻天覆地地的變化呢?——創(chuàng)衛(wèi)。創(chuàng)衛(wèi)就像一股春風,吹遍了寧國的大街小巷,喚醒了人們環(huán)保的自覺性,提高了人們的文明素質。

          道路上,看不見滿天飛舞的垃圾,看不見塵土飛揚,只看見環(huán)保、防塵、降噪的柏油路,路上車輛沙沙駛過,如同穿梭一般;路邊的小樹也挺直了胸膛,像一個個環(huán)保小衛(wèi)士,正維護著大街小巷,綠油油的枝葉在陽光的照射下顯得格外郁郁蔥蔥;樹下的停車位上,車輛井然有序地停放著;街道兩旁,一座座高樓撥地而起;城中的小河,河水清澈見底,綠地像一塊翡翠。

          廁所是寧國發(fā)展的又一大亮點。以前方圓幾里臭氣熏天,可謂是“驚天地、泣鬼神”了,蒼蠅、蚊子更是滿天飛,一到夏天人們苦不堪言;通過創(chuàng)衛(wèi)改造,廁所都換上了新裝,雪白的墻面配著銀灰色的`地面,躲在公園里、道路邊,不看標識,讓你怎么也想像不到那就是廁所。

          我相信,文明就在我們身邊,伸伸手、彎彎腰,社會一小步,文明一大步,只要我們齊心協(xié)力,一個更加嶄新的寧國就會出現在我們的面前。

        變化作文 篇4

          一、教學目標

          1.激發(fā)學生的思鄉(xiāng),戀鄉(xiāng)情感,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),建設家鄉(xiāng)的思想感情。

          2.指導寫作,通過習作表達自己的思想感情和對家鄉(xiāng)的贊美和熱愛之情。

          3.學會討論和傾聽,善于聽取別人的優(yōu)點,修改自己的習作。

          二、教學重點

          1.激發(fā)思想情感,為習作打下基礎。

          2、指導寫作,鼓勵學生大膽動筆,表達自己的所思所想。

          三.教學難點

          善于與同學,老師交流,討論,多聽取別人的長處和對自己習作提出的不同意見,學習修改自己的習作。教學準備

          四.教學準備

          多媒體課件,學生搜集資料。

          五.教學方法

          討論法,小組合作學習,情景教學法。

          六.教時安排

          1課時(不含修改習作時間)

          七.教學過程

          1、情境導入

          同學們,我們第二組課文的主題為“思鄉(xiāng)情”,我們來溫習一下。(學生齊背古詩詞三首),再舉例,如,賀知章《回鄉(xiāng)偶書》。古人如此熱愛自己的家鄉(xiāng),我們同學對家鄉(xiāng)又了解多少呢?家鄉(xiāng)這些年都有哪些變化呢?讓我們一起走進今天的習作教學《家鄉(xiāng)巨變》(板書課題)

          2、調查問卷(內容見附件)

          通過調查問卷當場歸納分析,使學生明白,現在我們的生活水平較之以前已經有了巨大的提高和改善,從而為準備習作奠定思想和情感基礎。

          3、展示資料

         。1)學生小組交流搜集到的資料。

         。2)各小組選派代表上臺匯報交流。

         。3)教師補充,小結。

          4、教師展示多媒體課件,并講解,使學生對近年來特別是改革開放三十年來我國城鄉(xiāng)面貌的巨大變化有所了解,再結合自己日常所見,激發(fā)學生熱愛新生活,贊美新時代的情感,為下一步習作做好鋪墊。

          5、指導習作要求及要點

         。1)圍繞主題“家鄉(xiāng)巨變”,題材不限。

          (2)大處著眼,小處著手,選取具體典型題目。

         。3)借景抒情,觸景生情,敘事抒情,自然流露。

         。4)放開思路,大膽想象,展望家鄉(xiāng)的美好未來。

          6、學生開始寫作(15—20分鐘)教師巡回指導。

          7、舉手上臺展示習作,大家討論,教師指導。

          8、學生各自修改習作,教師指導。

          8.教師小結

          八.布置課后完成習作后,謄抄在正式本上。

        變化作文 篇5

          天空,一輪明月孤獨的俯視大地,四處蘊著昏暗的光。在荒涼的大地上,是誰用空洞的眼凝視著凄美的月,發(fā)出了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的感慨;是誰面對花落花開,燕來燕歸,不禁又感慨著“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”;是誰倚著欄桿,嘆息著“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改“。

          夜,總能帶來無盡的遐思,時間在變,人生在變,變得迅速,變得不知所措又無可奈何。昨天變?yōu)榻裉,今天變(yōu)槊魈。萬家燈火忽明忽暗,而心的浪潮也隨之蕩漾。

          人總是由幼稚走向懵懂,又由懵懂走向成熟。小時的我們總是用一雙好奇的眼看這未知的世界,那時的世界擁有的是五彩與繽紛,是神奇與美妙,那里充滿了歡聲與笑語,在蔚藍的天空上飛翔,在碧綠的草地上奔跑,我們擁有的是處生牛犢不怕虎的膽識,永遠都要向前沖,沖向自己心中的天空。

          但是成長的歲月磨滅了我們的意志,沖淡了我們的絢爛,清除了我們的單純,我們的眼被蒙上了灰色,總是愿意仰望灰白的天,對著天空喊不公,忘卻了奮斗與搏擊,人與人之間總似隔上一層紗,讓人抓不著,摸不透,充分體會著朦朧。人前被笑臉相迎,人后又被罵的體無完膚,虛偽的世界讓我們充滿了疑惑與懷疑,慘淡與漠然。

          時光荏苒,懵懂的我們終于懂得了人情世故,明白了“鵝卵石”含義,于是身體里有孕滿了一股老成的氣息,磨礪了一顆平淡的心,一種處事不驚,靜觀其變,以不變應萬變的人生哲學。成熟那是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察言觀色的從容。

          那輪月似乎已經升的很高,我的心也已經無法平靜。人的一生就這樣隨著一成不變的日升日落變化著,從呱呱墜地到以哀樂收場。身邊的一切也在迅速飛轉,轉向心中那永恒的國度。在這躁動的世界,我們擁有的僅僅是手上的光陰,流動的歲月和一顆夾雜著多種情思的心。我們所能做的也僅僅是將這些向天空揮灑,拋出一道完美的弧線,以最美的姿態(tài)畫下完美的句點。畢竟這就是人生,動與靜,變與通的結合?仗摰男撵`,又注入了新的力量,用力搜索,那時心底的一份熱情,那時多年沉睡的靈魂。借著月那溫柔的光,漸漸蘇醒,睜開了惺忪的眼。

          蒼涼的世界,似乎又一次充滿了生機,燈火已似乎更加明朗,或許下一刻又會更加凄涼,但那已經復蘇的靈魂呢?還會變么?

        變化作文 篇6

          在歷史的長河中,時間在流淌,人類在發(fā)展,社會在變化,交通工具明顯的印證了這一點。

          “歡迎乘坐武漢市地鐵2號線,前往天河機場的乘客請注意,請帶好隨身物品準備下車,開右側門!弊叱龅罔F,就來到了天河機場的大門口,大家推著手推車,準備登機。有的正含淚與家人告別,有的熱情地談論著出行計劃,還有的默默辦理登機手續(xù)……不一會兒,一架空客a380收起了起落架,向藍天飛去,與此同時,一架“波音737“慢慢降落在了跑道上。

          咻——-一架子彈頭列車從橋上飛過,這是什么,竟然能從橋上飛過?原來這是一列磁懸浮呀。磁懸浮,一架類似于超導體的列車,只不過超導體的最高溫才零下三百度,所以是名符其實的“雪國列車”,磁懸浮在運行上應用了磁鐵“異性相吸,同性相斥”的原理。別看一架磁懸浮100多噸,四個小朋友就能在三十秒內拉動3米,為啥呢?因為它是懸浮著的,阻力為零,可以輕松拉動,用燃料更是節(jié)約呢。列車即將進站,請大家做好準備。走!我們上去親身體驗一下吧!

          一列高速列車從身前飛馳而過,這是大家耳熟能詳的“和諧號”嗎?不,這不是“和諧號”,這是國家新研發(fā)的——-“復興號”,速度及次于全球最快的新干線。

          瞧,列車竟然在十字路口等紅綠燈,為什么?列車不等紅綠燈呀,原來這是新型t6線有軌電車,在馬路上與汽車并肩而行。

          交通工具的變化改變著我們的生活。想想古代,人力黃包車跑斷腿也只能在城市里轉圈,牛車、馬車等雖說節(jié)約了人力,但一封戰(zhàn)報也要很久才能送達。

          越來越多的交通工具讓生活變得更安全、選擇更豐富,它們一起把城市裝扮的更加現代化、科技化、多元化。我們可以暢想未來,飛船滿天飛,機器人進入家庭,曲率飛船、星環(huán)掩休太空城和冬眠技術將不僅僅出現在小說中,生活中也會有!

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