【必備】變化作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的變化作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
變化作文 篇1
我是舟山人，我為自己是一位舟山人而感到驕傲。短短的幾年間，我們的故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。20xx年6月30日，國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)設(shè)立舟山群島新區(qū)，寫(xiě)進(jìn)了十二五規(guī)劃，舟山成為我國(guó)繼上海浦東、天津?yàn)I海、重慶兩江新區(qū)后，又一個(gè)國(guó)家級(jí)新區(qū)，這是首個(gè)以海洋經(jīng)濟(jì)為主題的國(guó)家級(jí)新區(qū)。
回顧以往的舟山與現(xiàn)在的舟山，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在那老式得土房子越來(lái)越少，一座座高樓大廈、一幢幢樣式別樣得別墅如雨后春筍般拔地而起。大街小巷人來(lái)人往，熱鬧非凡。尤其到了晚上，路燈明亮，彩光四射，林澤成樂(lè)“不夜城”。
舟山的環(huán)境每天都在變化，這座“千島之城”每天都在前進(jìn)，煤氣工程，引水工程的實(shí)施，海上交通運(yùn)輸?shù)拈_(kāi)拓，環(huán)島公路的貫通，中外合作項(xiàng)目的成功，以朱家尖跨海大橋?yàn)槠瘘c(diǎn)，以舟山直通大陸得跨海大橋?yàn)橹鞲删�的舟山半島工程，把舟山納入到全國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的軌道。
東港原先一個(gè)荒廢的地方，現(xiàn)在變成了一個(gè)熱鬧的地方。隨著市政府的遷移，幾座大型超市的開(kāi)業(yè)，樓房的開(kāi)盤(pán)，吸引了大量的人群。現(xiàn)在的東港車水馬龍，人來(lái)人往，一片生機(jī)。
朱家尖是個(gè)美麗的地方，有著許多國(guó)家級(jí)的風(fēng)景區(qū)，南沙沙雕故鄉(xiāng)，烏石塘、大青山、白山等幾處風(fēng)景區(qū)隨著大橋的開(kāi)通，每天都吸引了無(wú)數(shù)的游客，帶動(dòng)了朱家尖的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別到了節(jié)假日，馬路兩邊都停滿了車輛，排擋、賓館生意紅紅火火，自家的住宅都改成了有特色得漁家客棧，朱家尖的經(jīng)濟(jì)騰飛指日可待，人們心情愉快，精神振奮。
舟山群島的建設(shè)是璀璨非凡的，作為舟山人是幸福的，我們這群新區(qū)的小主人一起展望新區(qū)的美好未來(lái)，迎接新區(qū)的璀璨明天。
變化作文 篇2
貓眼變化我家養(yǎng)了只小貓，我整天都玩它。玩著玩著，我有了一個(gè)令人不解的大發(fā)現(xiàn)。
我在早上玩貓時(shí)，貓眼是豎著的橢圓形；中午玩貓時(shí)，貓眼是豎著的一條線；晚上玩貓時(shí)，貓眼是一個(gè)圓的東西。為什么貓眼會(huì)變呢？是警告他人，還是一種習(xí)性呢？這使我百思不得其解。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我知道了這個(gè)貓眼的變化答案。其實(shí)，貓的眼睛變化情況和照相機(jī)拍照原理是相似。會(huì)拍照的人一般都知道，拿照相機(jī)拍照時(shí)，必須用鏡頭上的光圈來(lái)改變通光孔徑的大小，調(diào)節(jié)光量。眼睛的瞳孔就具有這樣的作用，可以通過(guò)改變大小來(lái)調(diào)節(jié)光量。但是人眼瞳孔的收縮能力不如貓眼，人在強(qiáng)光下時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)感到不舒服。下雪天有人還要戴有色眼鏡，來(lái)防止強(qiáng)光損傷視網(wǎng)膜。可貓不同，它在不同強(qiáng)度的光線照射下，都能很好地造應(yīng)：白夫在強(qiáng)光照射下，它的瞳孔可縮得很小，細(xì)得像一根線那樣，夜晚的光線昏暗，它的瞳孔又可以開(kāi)得很大，像十五的滿月。這是由于貓眼的瞳孔的括約肌收縮能力特別強(qiáng)，所以對(duì)光線的反應(yīng)比人靈敏。這樣，不論光線過(guò)強(qiáng)過(guò)弱，貓照樣能看清東西。難怪到了晚上，人們都已經(jīng)睡了，可“夜貓子”卻忙碌起來(lái)了。
原來(lái)是這樣��！怪不得貓眼會(huì)變呢？
變化作文 篇3
新學(xué)期，新氣象，一切都是新的，一切都在變化。
上學(xué)期語(yǔ)文課前，都有一位同學(xué)介紹一篇作文，是按學(xué)號(hào)順序，第一個(gè)是我。這學(xué)期一開(kāi)始我就準(zhǔn)備了一篇作文，讀了好幾遍，認(rèn)為這一次老師一定夸，可是老師改了主意，每人介紹一句名言，我可慌了神。這一次又是從我（學(xué)號(hào)1號(hào)）開(kāi)始，結(jié)果可想而知，我因?yàn)闇?zhǔn)備匆忙，被老師責(zé)怪了。
計(jì)劃趕不上變化！
上學(xué)期我是數(shù)學(xué)課代表，只要管管收作業(yè)、發(fā)作業(yè)、布置作業(yè)，這一學(xué)期，我依然是數(shù)學(xué)課代表，可老師的要求變了。送作業(yè)時(shí)間必須在第一節(jié)課前，還要查誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，要在上數(shù)學(xué)課前去抱本子，一開(kāi)始，我因?yàn)檫�不習(xí)慣那么早送作業(yè)和抱本子，好幾次遲送作業(yè)、忘抱本子，被老師當(dāng)眾批評(píng)，顏面全無(wú)！現(xiàn)在我也慢慢準(zhǔn)時(shí)了。
變化是要去適應(yīng)的。
上學(xué)期英語(yǔ)課前不作什么安排，可這學(xué)期不一樣了，每天都要有一個(gè)同學(xué)在課前用英語(yǔ)講一個(gè)故事，照例，又是從我開(kāi)始。那天課前，老師問(wèn)我準(zhǔn)備好了嗎？那還用說(shuō)，我早已吸取了前兩門(mén)課的經(jīng)驗(yàn)，我再不好好準(zhǔn)備，還等著挨罵嗎，這次演講很成功，我比變化快了一步。
應(yīng)對(duì)變化要有充分的準(zhǔn)備。
世界是變化著的，生活也是變化著的。面對(duì)變化，我們要時(shí)刻
有著充分的準(zhǔn)備，去適應(yīng)變化，去應(yīng)對(duì)變化。
變化作文 篇4
隨著科技的發(fā)展，讓我們生活更加豐富多彩，讓世界更加和諧、美好!
科技給人類帶來(lái)的太多了像最早火藥的發(fā)明，使人類能劈山開(kāi)路、架橋、建筑，帶動(dòng)了各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，也得到迅速發(fā)展；造紙和印刷的問(wèn)世，人類有了書(shū)寫(xiě)條件產(chǎn)量，推動(dòng)了人們文化、藝術(shù)、語(yǔ)言、科技、經(jīng)濟(jì)等等的廣泛交流；指南針的發(fā)明，促進(jìn)航海、貿(mào)易的發(fā)展，完成了，使人類認(rèn)識(shí)了地球；化肥農(nóng)藥的發(fā)明，提高了糧食解決了世界上人口的吃飯問(wèn)題；像神舟五、神舟六……這些幫助登上月球、探索火星、在太空中漫游；衛(wèi)星的發(fā)明為我們提供了電視信號(hào)；發(fā)明能做許多人類做不到的事情，如潛入深�？疾欤J入火場(chǎng)救人。人類還發(fā)明了電話、電腦等，這些東西讓我們的生活更方便，比如電話：兩個(gè)人遠(yuǎn)隔可以通過(guò)電話，輸上號(hào)碼就可以和對(duì)方進(jìn)行語(yǔ)言交流，這就是電話給人類帶來(lái)的奇跡.發(fā)明了電話人們有發(fā)明電腦、電腦可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜著自己找的.資料、與遠(yuǎn)的親朋好友文字、視頻對(duì)話，還可以給對(duì)方發(fā)E-mail幾秒鐘就可以收到，這樣既節(jié)省了紙張，還可以讓對(duì)方快速收到。
科技發(fā)展不僅提高了我們的生活水平，還改善了我們了我們的生活質(zhì)量!
變化作文 篇5
課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫(xiě)作要求是“能對(duì)生活現(xiàn)象進(jìn)行獨(dú)立思考，發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)涵其中的意義；能從自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際出發(fā)，寫(xiě)下自己的感受，表達(dá)自己的見(jiàn)解，抒發(fā)自己的感情；能依據(jù)知識(shí)水平和生活積累展開(kāi)想象，表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)、生活的思考和未來(lái)的憧憬；能綜合運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等表達(dá)方式，寫(xiě)出有感情、有內(nèi)容、有中心、有條理的文章�！�
近幾年來(lái)，上海中考大作文呈現(xiàn)出以下幾方面的主要特色：
學(xué)生選材 范圍寬泛
這體現(xiàn)在審題上不給學(xué)生設(shè)置障礙，讓學(xué)生有相當(dāng)寬泛的選材范圍。如：“我想唱首歌”既可以寫(xiě)自己，也可以寫(xiě)他人；可以寫(xiě)個(gè)體，也可以寫(xiě)群體；可以寫(xiě)事，也可以寫(xiě)人，可以寫(xiě)偶然的經(jīng)歷，也可以寫(xiě)常態(tài)下的生活等。
強(qiáng)調(diào)敘寫(xiě)自己獨(dú)特的情感。學(xué)生在作文中要敘寫(xiě)生活實(shí)際，抒發(fā)真情實(shí)感，展示個(gè)人精神世界，學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)、熱愛(ài)生活，體悟人生，使寫(xiě)作過(guò)程也成為學(xué)生心靈成長(zhǎng)的過(guò)程。如：“我們是初升的太陽(yáng)”，在描繪生活的同時(shí)，展現(xiàn)“我們”的思考，“我們”的觀點(diǎn)和“我們”的收獲，從而展露新時(shí)期中學(xué)生的豐富而獨(dú)特的內(nèi)心世界。
題目文學(xué) 色彩較強(qiáng)
作文題目的用語(yǔ)含蓄蘊(yùn)藉，需要考生經(jīng)過(guò)一番品味和咀嚼，才能悟透其中的深意和韻味。如：“為自己豎起大拇指”充滿中學(xué)生的自信和樂(lè)觀；“我的視線”重在“我”的觀察和思考，具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。
針對(duì)作文命題的變化，我們現(xiàn)在就可以做好迎考的準(zhǔn)備：
作文是智慧地表達(dá)自己思想的產(chǎn)物，它與人的知、情、意、行相統(tǒng)一。中考大作文命題的內(nèi)容將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的的成長(zhǎng)歷程，貼近生活、貼近學(xué)生，因此，中考作文的命題內(nèi)容仍將以反映家庭、學(xué)校、自己為主，引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)關(guān)注自身和周圍的一切，繼而形成自己特有的認(rèn)識(shí)和感悟，在寫(xiě)作中充分展現(xiàn)自我風(fēng)采，流露充沛情感，表達(dá)睿智的思想。
形式有變 篇幅控制
從20xx年至20xx年的中考大作文試題，都是全命題作文，幾年沒(méi)有變化，要說(shuō)有變化，就是20xx年出現(xiàn)了“二選一”的形式，這種變化應(yīng)該說(shuō)比較溫和的。全命題已延續(xù)了五年，今后必將發(fā)生變化，半命題和活命題作文在近幾年倍受命題者的關(guān)注和青睞。我們?cè)谟贾校瑧?yīng)該作專題訓(xùn)練。作文的字?jǐn)?shù)要求，只有20xx年限制在500字左右，其它幾年均限制在600字左右。從近幾年考試情況來(lái)看，寫(xiě)足字?jǐn)?shù)不成問(wèn)題，但文章篇幅不斷加大的傾向要注意，不少考生字?jǐn)?shù)多達(dá)七、八百字。說(shuō)明考生還是有事可寫(xiě)的，但今后篇幅不會(huì)增大，希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中要注意控制字?jǐn)?shù)，在內(nèi)容集中而充實(shí)上多下功夫。
關(guān)注熱點(diǎn) 注重文體
作文應(yīng)該取材于現(xiàn)實(shí)生活，平時(shí)要把視野投向社會(huì)，關(guān)注社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，如“生存的環(huán)境”，“民族的復(fù)興”，“世界的和平”等，把社會(huì)問(wèn)題與自己的生活有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。因而要養(yǎng)成關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，留心觀察和思考生活的習(xí)慣。取消文體限制，給學(xué)生提供了廣闊而自由的寫(xiě)作空間，有利于考生發(fā)揮自己的寫(xiě)作特長(zhǎng)，但一旦選定了文體，就必須按文體的要求來(lái)作文。文體考查會(huì)仍將以記敘文和議論文為主。
加強(qiáng)審題、立意、表達(dá)、布局、文體等五個(gè)方面的系列訓(xùn)練，做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)，有目標(biāo)，有針對(duì)性。培養(yǎng)聯(lián)想與想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。文章要有新思維，有個(gè)性色彩，材料要新穎，語(yǔ)言要有文采，有真情實(shí)感。創(chuàng)新精神主要體現(xiàn)選材立意和語(yǔ)言表達(dá)方面，是中考作文較高層次的要求。
有目的收集和整理寫(xiě)作素材，從課外范文或教材中汲取營(yíng)養(yǎng)。對(duì)照優(yōu)秀習(xí)作取長(zhǎng)補(bǔ)短，活學(xué)活用，分門(mén)別類地寫(xiě)幾篇成功作文。當(dāng)然，更重要還是要樹(shù)立起積極向上的人生觀，跟上時(shí)代的節(jié)拍，培養(yǎng)健全的人格。為文先為人，有了積極、健康、樂(lè)觀的人生態(tài)度，就會(huì)寫(xiě)出體現(xiàn)時(shí)代精神，反映客觀事物本質(zhì)的文章來(lái)。(文/久隆模范中學(xué)高級(jí)教師朱寄望)
變化作文 篇6
我的家鄉(xiāng) — 東臺(tái)，現(xiàn)在發(fā)生了很大的新變化。
晚上，作業(yè)完成后，我就去市民廣場(chǎng)。市民廣場(chǎng)在一個(gè)紅色的房子后面，到了晚上，五顏六色的燈開(kāi)了，廣播里音樂(lè)響起來(lái)，噴泉里的水飛起來(lái)了。有人在那里跳舞，有人在那里運(yùn)動(dòng)，這里很好哦！我?guī)е易钣H愛(ài)的小狗，讓它自由的飛奔！
晚上我還可以到五角廣場(chǎng)，那里有各種鍛煉的器材，人們?cè)谀抢镞\(yùn)動(dòng)、玩耍、跳舞、讓您有個(gè)好心情。
星期天，和爸爸媽媽一起去生態(tài)園。那里有植物園，還有很多果園：其中有犁園，結(jié)滿了金黃色、鮮美多汁的鴨犁；還有一片紫色、美麗又營(yíng)養(yǎng)的葡萄園，結(jié)滿了巨玫瑰葡萄，結(jié)滿了黑色又帶花的葡萄，各種各樣的；還有桃樹(shù)園，夏天的時(shí)候結(jié)滿了黃里透紅的桃子。我真的想吃一個(gè)，您流口水了嗎？
星期天，我還可以去七仙女公園，那里太美麗了，我沒(méi)有辦法形容：有古代的各種房子，有小木橋，太多了。我覺(jué)得比蘇州的留園呀，揚(yáng)州的瘦西湖呀，杭州的西湖呀，多要好看，而且沒(méi)有門(mén)票哦，誰(shuí)都能進(jìn)去參觀。
如果您想來(lái)東臺(tái)旅游，我可以做您的小導(dǎo)游，包您滿意哦！ 我的家鄉(xiāng)變化太大了，我太愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
變化作文 篇7
光陰似箭，日子像念珠一樣，一天接著一天的滑過(guò)，和著時(shí)代的節(jié)奏，寒來(lái)暑往，陰晴圓缺，自然在變化，環(huán)境在變化，生活在變化，身邊的每一個(gè)人或事都在變化，世界是人萬(wàn)事萬(wàn)物每時(shí)每刻都在發(fā)生改變，人們也通過(guò)智慧的結(jié)晶，聰明的大腦，無(wú)限的想象力和創(chuàng)造力，使生活經(jīng)濟(jì)條件也發(fā)生了改變，變得更加快捷方便了。
今天通過(guò)和爸爸媽媽的交談、聊天，使我對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
以前爸爸媽媽住的都是小瓦屋，空間十分狹窄，只有二、三十平方米的面積，那時(shí)，一間屋住六口人，十分擁擠，不方便。經(jīng)濟(jì)條件很差。
而現(xiàn)在呢，我們住的都是高樓大廈，空間開(kāi)闊了，面積變大了，可以住進(jìn)很多人，也不會(huì)覺(jué)得很擁擠，寬敞明亮，又舒適，做起事來(lái)十分方便。
爸爸媽媽那個(gè)時(shí)候，生活條件很差，喝水、食物、醫(yī)療都沒(méi)有保障，每天都是稀飯、紅薯、大白菜和蘿卜。那時(shí)要有一塊小肉，就會(huì)饞得不得了。過(guò)去，村里用水都到水塘里挑，因?yàn)樗桓蓛�，沒(méi)有保障，很多人得了病，后來(lái)，打了井，情況就好多了，現(xiàn)在家家戶戶都用自來(lái)水，干凈又方便，吃食也有很大保障。
呀！現(xiàn)在還有手機(jī)、汽車等。
變化作文 篇8
我姓俞，名“茜桐�！蔽野职謰寢尳o我取這個(gè)名字是有特殊含義的�！败纭笔菫榱宋乙院笙褴绮菀粯樱瑳_破頭頂?shù)哪嗤�，看到外面的世界�！巴笔菫榱宋乙院箝L(zhǎng)得像梧桐樹(shù)一樣健壯。我的性情變化無(wú)常。
一會(huì)兒像搞怪的動(dòng)畫(huà)人物，一會(huì)兒像重感情的“林黛玉。”我有時(shí)很搞笑。有一次，我爸媽出去陪客人吃飯，我也陪著一起去。人還沒(méi)到，我就嘰里呱啦地講個(gè)不停，一位短頭發(fā)的人走了進(jìn)來(lái)，媽媽叫我說(shuō)阿姨好，可我誤認(rèn)為是男的，就說(shuō)“叔叔好！”后來(lái)老媽把我……
我還記得一次，準(zhǔn)確說(shuō)是3月28日。媽媽出去干活，我呆在家里，沒(méi)事情做，忽然，我想起了童老師給我們猜的腦筋急轉(zhuǎn)彎，于是，我忙打電話給媽媽猜。電話打通了，我問(wèn)媽媽：“是公雞叫太陽(yáng)起床，還是太陽(yáng)叫公雞起床。”媽媽說(shuō)：“是公雞叫太陽(yáng)起床。”我說(shuō)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)楣u比太陽(yáng)起得早�！蔽艺f(shuō)：“錯(cuò)！因?yàn)樘?yáng)不會(huì)叫！”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。說(shuō)起多愁善感，我有時(shí)也會(huì)被那感人的故事淚流滿面。自從看了《歡喜婆婆俏媳婦》之后，我就唏哩嘩啦得哭了個(gè)不停。聽(tīng)了日本發(fā)生海嘯之后，我也會(huì)為那些苦命的人傷悲。
聽(tīng)了上面的介紹，你覺(jué)得我這個(gè)人怎么樣呢？