【熱門(mén)】《變化》的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的《變化》的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《變化》的作文 篇1
一位姓李的老綿陽(yáng)談起老綿陽(yáng)：30年前，綿陽(yáng)還是西部一個(gè)不知名的縣級(jí)市；現(xiàn)在，綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力已位居西部城市第五位。今天，綿陽(yáng)已是國(guó)家文明城市、衛(wèi)生城市、綠化城市、聯(lián)合國(guó)人居范例城市。
一位姓王的女士談到這一變化時(shí)綿陽(yáng)出現(xiàn)了一件件新事，不但各種車(chē)展活動(dòng)頻繁，而且，小轎車(chē)第一次像一種普通商品一樣擺進(jìn)了居民小區(qū)內(nèi)進(jìn)行銷(xiāo)售。一位老者一邊看車(chē)一邊議論：“現(xiàn)在手機(jī)比人們身上帶一支筆還普遍。這個(gè)社會(huì)變化真是太快了�！�
“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。
以前綿陽(yáng)只有一個(gè)公園，名叫“人民公園”。因?yàn)樗恰按ㄎ鞅钡谝还珗@”，所以綿陽(yáng)的人很是驕傲。僅僅１０多年的時(shí)間。公園的概念在綿陽(yáng)人的生活中已經(jīng)逐漸淡化了。一位姓何的說(shuō)小區(qū)都像公園“你不覺(jué)得現(xiàn)在的綿陽(yáng)到處都像公園嗎？”
在公園里擺個(gè)照相的攤子曾幾何時(shí)還是一件不錯(cuò)的營(yíng)生。但如今的生意卻大不如前。一位師傅訴苦說(shuō)：“５天照不了一個(gè)卷，急死人。”
相機(jī)曾經(jīng)只屬少數(shù)人，但如今，至少在城市里，沒(méi)有相機(jī)的家庭已經(jīng)很少了。
70年代，綿陽(yáng)市民們住的房子最高也不過(guò)4層，綿陽(yáng)管區(qū)的鄉(xiāng)村，農(nóng)民住的屋子，一般都是茅草房，有時(shí)下雨，還會(huì)漏雨呢！可現(xiàn)在不同了，一幢幢高樓大廈拔地而起，電梯公寓像巨人一般屹立在綿陽(yáng)。
火炬廣場(chǎng)、五一廣場(chǎng)、鐵牛廣場(chǎng)等１０多個(gè)廣場(chǎng)。每個(gè)廣場(chǎng)不但有樹(shù)，有花有草，有雕塑，有可供休憩的地方，而且還有健身設(shè)施。加上綿陽(yáng)宜人的氣候，四季如春如畫(huà)，綿陽(yáng)人只要走出家門(mén)，就會(huì)走進(jìn)花園般的環(huán)境。
《變化》的作文 篇2
集天地之靈氣，采萬(wàn)物之精華，勇敢的人類(lèi)從洪荒時(shí)代走到了文明的世紀(jì)。人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的后果。環(huán)境污染，生態(tài)惡化，地球發(fā)出了痛苦的呻吟，善待萬(wàn)物，就象善待我們的朋友；拯救地球，就是拯救我們的家園！人類(lèi)漸漸從噩夢(mèng)中覺(jué)醒：人與自然和諧共處，是可持續(xù)發(fā)展的唯一出路。
突如其來(lái)的SARS病毒，令人們反思自己的行為。人類(lèi)應(yīng)如何對(duì)待大自然？人類(lèi)該怎樣與自然和諧共處呢？與自然相通相依，協(xié)調(diào)一致，和諧共處，是人與自然和諧共處的主要思想。
建立生態(tài)環(huán)保型社會(huì)是我們共同的責(zé)任。隨著我國(guó)人口的急劇增長(zhǎng)，許多地方都在鬧“能源危機(jī)”，水、土地、礦產(chǎn)等資源不足的矛盾日益尖銳，無(wú)數(shù)森林的亂砍濫伐使生態(tài)環(huán)境惡化的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園，因此，我們不能眼睜睜地看著我們的家園毀于我們?nèi)祟?lèi)自己手中。人類(lèi)啊，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們節(jié)約一滴水，保護(hù)一棵小草。讓天空依然明凈，讓河水依然清澈，讓小草依然碧綠，讓花朵依然鮮艷，讓陽(yáng)光依然燦爛，讓地球依然生輝！
痛定思痛，我們應(yīng)該選擇一條理性發(fā)展的道路，呼喚綠色文明，呼喚科學(xué)的決策方式，呼喚科學(xué)的生產(chǎn)方式，呼喚科學(xué)的生活方式。讓人與自然和諧共處吧！
《變化》的作文 篇3
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，不知道大家有沒(méi)有細(xì)心觀察過(guò)，現(xiàn)在的學(xué)校與以前的學(xué)校相比真的是已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，小學(xué)就是在村里面的一所學(xué)校上的，雖然已經(jīng)過(guò)去了那么多年，但是我依然記得自己上學(xué)時(shí)那所學(xué)校的樣子。一進(jìn)大門(mén)，兩排楊柳樹(shù)像保安一樣，站在小路的兩側(cè)。進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是那破舊的桌椅，有點(diǎn)坑洼的地面，尤其是那塊黑板，已經(jīng)留下了深深的歲月的痕跡。上課時(shí)，我們所有要記的知識(shí)都需要經(jīng)老師寫(xiě)在黑板上，老師講課是十分的費(fèi)勁。
一個(gè)暑假的時(shí)間，學(xué)校的變化真的是令我目瞪口呆。去教室的路被修了，修得比以前更寬更平坦了，原來(lái)的那兩排柳樹(shù)也被變成了綠化帶。不再那么單一，而是變得非常豐富了。柳樹(shù)、楓樹(shù)、梅樹(shù)，在那里競(jìng)相生長(zhǎng)，整個(gè)校園變得更有活力了！教室也不同了，原來(lái)破舊的桌子，椅子都被淘汰了，換來(lái)了新的桌椅，坐上去甚是舒服。地面上鋪上了地板磚，亮的刺眼，我們都十分開(kāi)心，但也有一絲遺憾，因?yàn)槟菈K黑板并沒(méi)有被換掉。
時(shí)光荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入了初中，父母費(fèi)了很大勁兒，才把我送進(jìn)了城里的中學(xué)。城里的中學(xué)果然不一樣，那優(yōu)質(zhì)的桌椅，明亮的地面霎時(shí)吸引了我的眼球，咦，黑板怎么是綠的？還有四塊，這是什么東西？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？上第一節(jié)課時(shí)，我才知道那塊神奇的黑板是干什么用的。原來(lái)這就是一臺(tái)大電腦，老師可以在上面講課，還可以給我們投影等等。
從小學(xué)到現(xiàn)在，我目睹了學(xué)校的變化。無(wú)論是大變化還是細(xì)微的小變化，都反映了我們現(xiàn)在的社會(huì)是在不斷的進(jìn)步，不斷的向前發(fā)展的。同時(shí)，也反映了中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)以及國(guó)家對(duì)教育的重視，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，我為自己的祖國(guó)而驕傲！
《變化》的作文 篇4
再看那音樂(lè)噴泉，噴出水柱千姿百態(tài)，有的像參天大樹(shù)一樣，直入云霄；有的在空中架起一座彩色的橋梁，但一會(huì)這座橋梁就消失在人們的視線(xiàn)中；這一切在空中構(gòu)成一幅幅風(fēng)景畫(huà)；真讓人陶醉。
那天，我和爸爸、媽媽一起去海泊河的木棧道散步，原來(lái)臭氣熏天人人厭惡的海泊河，現(xiàn)在又漂亮，又干凈，聽(tīng)著嘩嘩的水聲真是一種美的享受。再看音樂(lè)噴泉河邊，三三兩兩的人們有的在下象棋有的坐在石桌旁談天
穿過(guò)了音樂(lè)噴泉，我們來(lái)到“食尚木舟“，這里有大大小小的船舶模型20多艘，我想這或許就是這一景觀名字的由來(lái)吧!一艘”青島號(hào)“大船從未使用，但從外觀也看出它的壯大，大大小小的船一共有20多艘，分列在”青島號(hào)“的四周謂為壯觀。不知不覺(jué)走到了回家的路上了，突然，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有音樂(lè)傳來(lái)，我特別奇怪，這路旁不是樹(shù)就是石頭，哪來(lái)的聲音，爸爸說(shuō)”會(huì)不會(huì)是石頭發(fā)出的聲音？“我半信半疑的走了過(guò)去，把手放在石頭上摸了摸，石頭竟然在震動(dòng)，還真是石頭發(fā)出的聲音。再仔細(xì)看去，原來(lái)放音喇叭鑲在石頭里，工人叔叔的巧奪天工真是讓人敬佩不已。
在音樂(lè)的伴奏下，我漫步在木棧道上，不由覺(jué)得海泊河變了，整個(gè)城市變了，我們的心靈也在變化。
《變化》的作文 篇5
在我的記憶里，我的家鄉(xiāng)——永嘉橋頭是一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)周?chē)梢?jiàn)“小橋流水人家”的景象。白天，婦女們總會(huì)在小河邊一邊聊家常一邊洗衣服；小孩們?cè)诩议T(mén)口嬉戲打鬧；老人們則在涼亭中扇著扇子下著象棋，有一些沒(méi)事的年輕人也在旁邊圍觀戰(zhàn)況。
隨著時(shí)間的流逝，如今的橋頭成了“現(xiàn)代化”的新農(nóng)村。工廠拔地而起, 一排排煙囪直沖云霄；高樓大廈代替了矮小的平房;家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前停著高檔的轎車(chē)……“新農(nóng)村”建設(shè)給家鄉(xiāng)帶來(lái)了巨變，給村民帶來(lái)了富裕的生活，但是也帶來(lái)了一連串的污染：曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的河水被工廠排放的污水染了色，清澈不再；河邊被人們隨手丟下的垃圾覆蓋，臭氣熏天，清新不再；天空被煙囪排放的煙塵籠罩，蔚藍(lán)不再……如今的永嘉橋頭——一個(gè)失去生機(jī)的小鎮(zhèn)！
每逢假日跟著爺爺回橋頭，我時(shí)常看到這樣的景象：人們拎著垃圾袋“高空拋物”，被拋出去的垃圾袋在河面掙扎了許久，最終還是沉了下去。村民扔垃圾的動(dòng)作熟練到可以當(dāng)籃球健將，可悲的是那“籃筐”居然是橋頭的母親河！我在河邊還聽(tīng)到這樣的聲音：“太臭了，怎么沒(méi)人管一下！”說(shuō)話(huà)的人一邊捂著鼻子皺著眉頭逃走了。但是，他們?cè)诒г沟耐瑫r(shí)可曾檢討過(guò)自己的行為？若不是因?yàn)槟銈優(yōu)t灑的“一拋”，河水會(huì)變成這樣的嗎？
漫步在老屋門(mén)前的小河邊，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小河在為自己如今污濁不堪的臉而深深嘆息，仿佛聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)兒在為剛剛失去同伴而傷心地哭泣，仿佛聽(tīng)見(jiàn)水草在為自己不再擁有亮麗的綠衣裳而憤憤不平……
《變化》的作文 篇6
我的學(xué)校陽(yáng)光小學(xué)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的改造發(fā)生了翻天覆地的變化，讓我們來(lái)看看改造前后的變化吧。
暑假前，學(xué)校的很多設(shè)備、地板、功能室都已經(jīng)很舊，操場(chǎng)材質(zhì)都不是最好的，樓梯的拐角處是尖的，很容易刮傷小朋友，存在較大的安全隱患；還有走廊旁邊的的花壇，沒(méi)有高的圍欄保護(hù)，有些調(diào)皮的小朋友課間會(huì)翻進(jìn)去玩耍。
今天開(kāi)學(xué)的第一天，我踏進(jìn)校門(mén)，頓時(shí)感到耳目一新，最先看到的是霸氣的門(mén)衛(wèi)室，它比以前擴(kuò)大了兩倍，里面還有高清監(jiān)控；再看右邊的操場(chǎng)，換成了全新無(wú)味的安全跑道，鮮艷的色彩給校園增添了活潑的氣息；順著通往教室的樓道，樓梯也全部更換成防滑的地磚，拐角處也變成了弧形狀。接下來(lái)，是我最期待的地方，猜猜是哪兒？對(duì)了！就是我們的教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一扇嶄新的門(mén)，嶄新的窗簾，地板是世界排名第一的品牌：馬可波羅瓷磚；課桌、多媒體都換成新的。最大的變化是廁所，走進(jìn)去像五星級(jí)酒店一樣，門(mén)、洗手池、沖水器全都換了，真是高端大氣上檔次。還有走廊旁邊花壇的圍欄也變高了，更安全了。
校園這么大的變化，離不開(kāi)校長(zhǎng)媽媽和工人們的付出，校長(zhǎng)媽媽和工人們費(fèi)盡心思打造的`校園，我們要比以前更愛(ài)護(hù)它，讓校園的美保持下去吧！
《變化》的作文 篇7
幾年前，我來(lái)到距離沛縣有10多公里的大屯煤電公司。那時(shí)的公司沒(méi)有多么漂亮的樓房，也沒(méi)有多么寬廣的馬路，滿(mǎn)眼望去，好像全是水泥電線(xiàn)桿子。電線(xiàn)桿三步一崗五步一哨，電線(xiàn)縱橫交錯(cuò)，給一種亂而無(wú)序的感覺(jué)。人們忙忙碌碌，樹(shù)木風(fēng)雨飄搖，每到初夏的夜晚，老人們?cè)缭绲纳洗残菹�，年輕人成群結(jié)伙喝酒打牌、閑聊吹牛，不時(shí)還能看到留著長(zhǎng)頭發(fā)、吹著口哨的毛頭小伙子在街上逛來(lái)逛去，無(wú)所事事。在我看來(lái)，這就是一個(gè)沒(méi)有任何風(fēng)景的小煤城，與我心中的“小上海”相差甚遠(yuǎn)。
幾年過(guò)去了，當(dāng)我再次來(lái)到大屯煤電公司時(shí)，看到的許多情景都令我驚訝不已。原來(lái)那狹窄的馬路，現(xiàn)在已經(jīng)鋪成寬廣的柏油路了;還有那雜亂的電線(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)都埋在地下，一個(gè)也看不到了。并且現(xiàn)在煤電公司又增添了好多新的風(fēng)景，令前來(lái)大屯煤電公司每個(gè)人都刮目相看。
首先，在進(jìn)入大屯的入口正中，有一個(gè)圓形花壇，花壇的正中是鮮花和冬青圍起的一尊雕塑，這個(gè)雕塑是一尊寶鼎，取名為“平安寶鼎”，是象征著平安吉祥的意思，也是全體大屯人的共同心愿。它周?chē)幕ú荼磺趧诘墓と司牡匦蕹闪耸制恋?個(gè)字“大屯歡迎您!”這正是大屯人的熱情。
別著急!不光這些，還有呢!在大屯東邊又修建了一個(gè)十分美的公園，名為“頤園”，怎么樣?北京有個(gè)頤和園，大屯有個(gè)頤園，在我心目中，大屯的頤園一點(diǎn)都不比北京的頤和園差。頤園里有假山，噴泉，小山坡，有許多金魚(yú)自由自在游來(lái)游去的池塘，有可以通向孩子們玩耍的游樂(lè)場(chǎng)的漢白玉拱橋，還有碧波蕩漾的河水，再加上綠樹(shù)紅花的映襯，簡(jiǎn)直如詩(shī)畫(huà)般美麗。再到初夏的晚上，這里是燈光的海洋，忙碌了一天的人們?cè)诶锩嫔⒉�、聊天、跳舞、進(jìn)行各種文化活動(dòng)，美麗的頤園好像成了不夜城，它給大屯的人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
更令我驚奇的是，去年大屯的人們又建立了一個(gè)大型“玻璃的樓房”那就是現(xiàn)代化的大型工人俱樂(lè)部。這是大屯人的智慧，聽(tīng)說(shuō)在華東地區(qū)的同類(lèi)型建筑中，也是很先進(jìn)的。里面既漂亮又豪華，精致的墻壁，寬敞的舞臺(tái)，漂亮的地板，豪華的舞臺(tái)設(shè)燈，令人眼花繚亂。如今，這里已成為大屯人文化活動(dòng)的中心。
現(xiàn)如今大屯人又緊跟上信息時(shí)代的腳步，家家用上電腦，小區(qū)開(kāi)通了寬帶，住上了漂亮的樓房，就連我們小學(xué)生上課也用上了最先進(jìn)的電教設(shè)備。
怎么樣!這就是幾年前沒(méi)有任何風(fēng)景的小煤城，但是，在今天已成為人們心中名副其實(shí)的“小上海”了。大屯的變化是多么的快呀!這只是我身邊的，還有社會(huì)，還有國(guó)家呢!它們的變化同樣是日新月異。我相信，幾年后的今天，大屯煤電公司會(huì)更加美好，那時(shí)歡迎你再來(lái)大屯煤電公司，她一定會(huì)給你一個(gè)驚喜的!
《變化》的作文 篇8
我的弟弟今年五歲了，是一個(gè)活潑可愛(ài)、人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩。
弟弟剛上幼兒園的時(shí)候，還是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的孩子，每天都不肯去幼兒園，還學(xué)會(huì)了一個(gè)招數(shù)，就是每天早上都賴(lài)在床上不肯穿衣服�？墒沁^(guò)了一個(gè)月后，弟弟變了，他變得聰明好學(xué)，每天都能按時(shí)到校，在課堂上表現(xiàn)積極，每天回來(lái)都有一朵老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花呢！幼兒園里教的英語(yǔ)弟弟都會(huì)念，老師發(fā)的英語(yǔ)書(shū)也都會(huì)讀，有的單詞甚至我都不會(huì)讀呢。
還有一次我正在寫(xiě)作業(yè)。弟弟走過(guò)來(lái)用他稚嫩的聲音說(shuō)：“姐姐，我也要寫(xiě)字。”于是，我給了弟弟一本我練字的本子和一支筆讓他自己去寫(xiě)，等我寫(xiě)完作業(yè)去看弟弟寫(xiě)的怎么樣，“嗯，字寫(xiě)得不錯(cuò)嘛！”他照著我的字，寫(xiě)得還挺有模有樣的。
弟弟的變化真大呀！他從一個(gè)無(wú)理取鬧的搗蛋鬼變成了一個(gè)聰明好學(xué)的小男孩。我真喜歡我的弟弟，希望他以后越來(lái)越能干！
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