小學(xué)五年級(jí)作文變化
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文變化，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文變化1
透過(guò)汽車的玻璃車窗，看著那一座座飛馳而過(guò)的高樓大廈和五顏六色的霓虹燈，我不禁想起了姥爺對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“四十多年前，姥爺獨(dú)自一人來(lái)到了油田，那時(shí)的油田到處是一片荒涼的野草地，沒(méi)有任何的綠樹，土地上泛著白色的鹽堿，土路旁的臭水溝里水面上飄著一層原油，散發(fā)著難聞的氣味，在前不著村，后不著店的荒原上，一座破破爛爛的院子，“干打壘”的房子，真可以說(shuō)是一個(gè)連“兔子都不拉屎的地方”。在姥爺?shù)挠洃浝�，最厲害的還是這里的天氣，春天刮大風(fēng)，不分東南西北，刮得昏天暗地，從外邊回到家，臉上身上到處都土；夏天蚊蟲叮咬，沒(méi)有蚊香和殺蟲劑，屋里酷熱難耐；冬天風(fēng)里夾著雪花，凜冽的北風(fēng)刮得人臉上生疼。在這樣惡劣的條件下姥爺每天還要辛苦的勞作，沒(méi)有一天的休息，一個(gè)月干下來(lái)工資也只有十幾元，寥寥無(wú)幾。
想到這里我的思緒又回到了現(xiàn)在，現(xiàn)在的勝利油田已經(jīng)今非昔比，一座座高樓大廈拔地而起，一條條交織交錯(cuò)的馬路飛躍般的出現(xiàn)在我們的眼前，一棵棵綠樹圍繞著整個(gè)城市，一輛輛汽車在寬闊的馬路上奔馳著，昔日的荒草地也已變成了現(xiàn)在的大廣場(chǎng)，若干年后的油田已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)美麗的城市，一顆璀璨的明珠，高高的鉆塔，飄香的槐林，飛雪的蘆花，棲息的鳥兒，星羅棋布的水庫(kù)，海港，大橋，濕地，像一幅重彩濃墨的長(zhǎng)卷，展示著“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的奇觀，到了夜晚太陽(yáng)能的路燈照亮了城市，點(diǎn)燃了希望，馬路兩旁的霓虹燈不停的閃爍，連天空也被感染了換上了一件金色的披肩。
隨著城市的變化，人們的生活條件也是突飛猛進(jìn)，以前想也不敢想的汽車現(xiàn)在也駛?cè)肓似匠５陌傩占抑�，娛�?lè)健身場(chǎng)所多了起來(lái)，電腦、電視、手機(jī)各種各樣的用品像潮水般涌出，給油城人民的生活增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫，出門旅游也成了一種十分流行的休閑方式，姥爺家和我家也都住上了大房子，每頓飯都可以吃上新鮮的菜和肉。空調(diào)為酷夏送來(lái)清涼，暖氣給嚴(yán)寒送來(lái)溫暖，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)真幸福��！
故鄉(xiāng)的變化，也是我們祖國(guó)的變化，是科技進(jìn)步帶來(lái)的變化。 我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，我愿故鄉(xiāng)的明天變得更加多姿多彩，魅力無(wú)窮。
……
小學(xué)五年級(jí)作文變化2
日月如梭，光陰似箭。我已成為哈佛大學(xué)的教授，并在美國(guó)定居，不知不覺(jué)已有20個(gè)春秋了。但我沒(méi)有一天不思念著家鄉(xiāng)，掛念著親人。一天，美國(guó)之音播放了一首《故鄉(xiāng)的云》，那優(yōu)美的旋律使我熱淚盈眶，思緒萬(wàn)千，想有個(gè)聲音在對(duì)我呼喚，“歸來(lái)吧歸來(lái)吧，浪跡天涯的游子�！蔽医K于在20xxx年的國(guó)慶之日踏上了回國(guó)的旅途。
當(dāng)飛機(jī)緩緩地停在首都機(jī)場(chǎng)后，我迫不及待地沖到接機(jī)口，看到了多年不見(jiàn)的老同學(xué)——小水。小水讓我上了一輛跑車，帶我去居民區(qū)。到了居民區(qū)，我沒(méi)有看到一棟棟樓房，卻看到了許多非常粗壯的大樹，有20米左右高。我驚奇的問(wèn)小水“現(xiàn)在的房子怎么都成這樣啦？”她跟我說(shuō)：“你不知道，現(xiàn)在的房子都根據(jù)科技的發(fā)展變成樹的形狀了，它們可以吐出氧氣、保護(hù)環(huán)境，還可以防水防火呢！”
說(shuō)著，跑車在一棵巨大的桂花樹下停了，我們從一朵花瓣長(zhǎng)2米左右的大花中走進(jìn)去，首先映入眼簾的是一個(gè)機(jī)器人，它是全能的，能替你做任何事。小水按了一下墻上的按扭，墻上立刻變出現(xiàn)了我最喜歡的電視。哦，原來(lái)是電視機(jī)啊，我和小水坐在沙發(fā)上，機(jī)器人給我們端來(lái)了兩杯可樂(lè)，她告訴我：“我們家客廳的四面大墻各有各的功能：第一面墻是四季墻，可以氣候的溫度來(lái)調(diào)整室內(nèi)的溫度和顏色；第二面墻是音樂(lè)墻，中要你跟它說(shuō)一聲它就會(huì)放你想聽的音樂(lè)；第三面墻是監(jiān)視墻，它可以監(jiān)視到50米之內(nèi)的人和事物；第四面墻是電視墻，你只要按一下按扭，它就可以播放你想看的電視�！�
接著，她帶我去了我最美、最依戀的地方——我童年的母校，師范附屬小學(xué)。咦？學(xué)校怎么只剩下一個(gè)操場(chǎng)了，教室呢？正說(shuō)著，只見(jiàn)操場(chǎng)中間有一條小縫越來(lái)越大，整個(gè)操場(chǎng)合二為一。哦，原來(lái)是個(gè)立體學(xué)校��！在操場(chǎng)底下藏著一個(gè)龐大的游泳館，可以容納600多人，不用時(shí)隱藏在地底下。游泳池旁是一輛輛絢麗多彩的汽車，是停車場(chǎng)嗎？不是的，其實(shí)每輛汽車就是一間教室，孩子們?cè)诶锩嫔险n可有趣了，到了秋天，這些汽車就可以載著到寬闊的大自然里。陣陣悅耳的讀書聲隨風(fēng)傳來(lái)，我仿佛又看到了以前校園生活的快樂(lè)一幕。我是多么懷念我的老師和同學(xué)呀！
從學(xué)�；貋�(lái)，爸媽早已站在家門口等我們了，走進(jìn)了房門就跟爸媽和小水聊起了自己在國(guó)外經(jīng)歷的趣事。
這次回家鄉(xiāng)的收獲太大了，沒(méi)想到家鄉(xiāng)變了那么多，可是沒(méi)有變的就是我和親朋好友的之間的友誼和愛(ài)！
小學(xué)五年級(jí)作文變化3
我的老家在一個(gè)美麗的小村莊里，那里山清水秀，鳥語(yǔ)花香，最特別的是門前有一條小河。當(dāng)初，河里的水并不清澈。小河兩岸，隨處可見(jiàn)雞、鴨、鵝的糞便。
今年春節(jié)期間，我回到老家，看到小河里的水渾濁臟臭，水面上堆滿了垃圾，到處一片狼藉，我心痛極了。大伯告訴我，年后，村里準(zhǔn)備清理垃圾河了。隨后，他拿出一大疊廣告?zhèn)鲉螌?duì)我說(shuō)：“甸甸，這是關(guān)于‘五水共治’的倡議書，你幫我把它發(fā)放給每戶村民吧，讓他們?cè)陬^腦上先有個(gè)認(rèn)識(shí)�！蔽倚廊淮饝�(yīng)了，接過(guò)廣告?zhèn)鲉危判臐M滿地對(duì)大伯說(shuō):“好！為了小河的水不再受污染，我一定好好將它發(fā)下去�！贝蟛p輕地摸摸我的頭，滿臉微笑地去干別的活了。我仔細(xì)看了看倡議書，上面的內(nèi)容大意是：“莫向河里倒垃圾，雞、鴨、鵝不能放養(yǎng)，要圈養(yǎng)，生活污水不能隨意排放，尤其是人和牲畜的糞便……”我覺(jué)得這些話言之有理，于是，那一股干勁就更加濃烈了。
說(shuō)干就干，我拿著一大疊倡議書挨家挨戶地發(fā)送著，和村民們講五水共治的好處，村民們也大多是通情達(dá)理的人，都說(shuō)一定要配合五水共治，共建生態(tài)家園�？吹饺宓哪信仙俣贾С治逅仓喂ぷ鳎倚牢康匦α�。
五月份，我再去老家，看到小河里的水比過(guò)年的時(shí)候清澈多了。但是時(shí)不時(shí)地還能在河道兩旁看到一些垃圾，在河面上零星漂浮著。這不僅影響了小河的美觀，還污染了環(huán)境。
于是，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽你們看，小河上漂浮著的垃圾，很污染環(huán)境，我們?nèi)グ阉鼈儞粕蟻?lái)吧！”爸爸媽媽非常贊同我的話。我們拿了一個(gè)塑料袋和兩根竹竿，來(lái)到河邊，將河里的垃圾用竹竿挑上來(lái)，裝到袋子里 。一旁的大人們看見(jiàn)了，也紛紛加入了清理垃圾的行列。后來(lái)，竟有二、三十人加入到了我們的隊(duì)伍，有像我一樣的小學(xué)生，也有像我爸爸媽媽一樣的家長(zhǎng)，還有上了年紀(jì)的老人們。經(jīng)過(guò)我們一個(gè)上午的清理，河里的水仿佛流得更加舒暢了，她好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，五水共治就是需要你們這種人！” 麻雀也在一旁的大樹上歡唱，好像在說(shuō)：“太好了！河水變干凈了，垃圾終于被好心人撈走嘍！”
轉(zhuǎn)眼間，到了八月暑假期間，我又去了一趟老家。再次來(lái)到小河邊，我看見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，小魚小蝦成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，螺螄也到處可見(jiàn)了。我站在小河邊，感慨萬(wàn)千：是啊，讓我們守護(hù)一溪水，共愛(ài)一個(gè)家吧！
此刻，我在想，三十年、五十年之后，當(dāng)我白發(fā)蒼蒼、兒孫滿堂的時(shí)候，可愛(ài)的家鄉(xiāng)會(huì)是怎樣的一番模樣呢？但愿并堅(jiān)信：到那時(shí)，山更青、水更秀、景更美、人更歡!
小學(xué)五年級(jí)作文變化4
當(dāng)你穿過(guò)大街小巷，看著來(lái)來(lái)往往川流不息的人群和車輛，可曾停下自己的腳步，思索一個(gè)問(wèn)題：現(xiàn)在，人們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，而我們?nèi)粘Ｉ钪兴褂玫慕煌üぞ哂职l(fā)生了那些翻天覆地的變化呢？
我通過(guò)日常生活中觀察人們出行時(shí)所使用的方法，總結(jié)了幾種：步行，騎自行車，坐公交車，開私家車，坐地鐵，坐火車，坐飛機(jī)。由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),人們出行時(shí)所使用的`方法也各式各樣。由本來(lái)要行很長(zhǎng)時(shí)間的路程到一會(huì)兒就能到達(dá)目的地。然而，世上沒(méi)有十全十美的東西，一件物品，它有好的一面，那就又不好的一面。雖然那些先進(jìn)的交通工具能為人們的出行帶來(lái)方便與快捷，但它們十分不環(huán)保，而且這些交通工具所使用的能源都是地球上有限而又不能循環(huán)的資源，如果人類沒(méi)有節(jié)制的去開采，相信不久的將來(lái)，地球上將沒(méi)有任何生物，地球?qū)⒊蔀橐活w“死星”。
說(shuō)起這交通工具，我便想起了一件事情。這件事情時(shí)發(fā)生在我弟弟小的時(shí)候，而且這件事情的主人公就是交通工具里面的一種——汽車。那一次過(guò)年，爸爸自己開車回老家過(guò)年。在正月里，我，弟弟，爸爸和媽媽要去給三爺爺拜年。但當(dāng)車子啟動(dòng)后，“嘟嘟嘟——”弟弟突然哭了起來(lái)，一邊哭還一邊斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“媽媽，媽媽，有怪獸，有怪獸，我怕，我怕�！闭f(shuō)完還用他那又短又胖的手指指向汽車。我們看到弟弟指向汽車時(shí)，哈哈大笑起來(lái)。媽媽對(duì)弟弟說(shuō)：“這不是怪獸，而是汽車。汽車是屬于交通工具里面的一種，而且它的速度很快，能讓我們快速到達(dá)目的地。”弟弟聽完媽媽的解釋后，停止了哭泣，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我無(wú)意間問(wèn)了媽媽一句：“媽媽，你小時(shí)候上學(xué)用的是什么方法�。俊眿寢屜肓讼�，對(duì)我說(shuō)：“我們那時(shí)候上學(xué)當(dāng)然是走路去的呀�！眿寢岄_始回憶起她小時(shí)候的事，“那時(shí)候，擁有汽車的人還不是很多，人們騎得都是自行車。那時(shí)候，空氣十分清新，我們上下學(xué)，走在鄉(xiāng)間小路上，呼吸著新鮮的空氣，心情格外舒暢。
哪像現(xiàn)在，差不多人人都能開車，空氣被污染了，十分難聞，從人們出行時(shí)只用步行這種方法到發(fā)展成坐火車，坐地鐵，坐飛機(jī)……雖然速度越來(lái)越快，可污染太嚴(yán)重了�！�
是啊，雖然交通工具發(fā)展十分迅速，可對(duì)地球的傷害實(shí)在太大了，讓我們一起保護(hù)地球吧！相信我們一定能制造出既環(huán)保又快捷的交通工具！
小學(xué)五年級(jí)作文變化5
我從未告訴別人我更喜歡平坦的大道。
畢竟比起大路，小路實(shí)在繞彎而且布滿了雜草與泥濘。所以我并不喜歡走鄉(xiāng)下的路，而且這些所謂的小路比起大路讓我更有恐懼感。
大路空曠失落，小路曲折恐怖，相比之下……，還是選擇大路了。
我們的生活只在這城市中繼續(xù)，摩天大樓和天網(wǎng)將天空分割成了頭頂上的這一小塊。我們的樓房縱橫交錯(cuò)卻又有單調(diào)一色，我們的高墻將世界化為一道道溝壑。我們就算來(lái)到自然，也可以聞到城市空氣帶來(lái)的污濁。
匆匆的腳步聲輕輕作響，就算到了身邊我們也無(wú)法聽見(jiàn)。
現(xiàn)在買一間屋子蔽體還不如去跳樓，有一些人勞碌了一輩子卻都只能住在小小的廉租房里；有些人拼死拼活加班沒(méi)錢也搶著干，只因?yàn)檫�有一大家子要養(yǎng)活；有些人衣香鬢影中來(lái)來(lái)去去，真不懂安逸的他們有什么資格去叛逆。
在城市的一千個(gè)夜晚，月亮反復(fù)的盈缺，可是貧富的差距卻不斷拉大。富幾代高高在上，任何疾苦都傳遞不到他們那里，半生醉生夢(mèng)死。有些人翻墻進(jìn)戶，只為順手牽些東西去換錢養(yǎng)活一家老小。
有國(guó)家開戰(zhàn)，一個(gè)政黨瞬間下了臺(tái)；還有的國(guó)家竟然破產(chǎn)，昔日的巨頭也因?yàn)閭鶆?wù)問(wèn)題而不得不打拉鋸戰(zhàn)。這個(gè)世界真奇妙，頭一次聽說(shuō)國(guó)家破產(chǎn)，頭一次看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及冠冕堂皇。
我們被強(qiáng)迫去歌頌國(guó)家好的地方。美國(guó)人的第一則信條是誠(chéng)信，我們是愛(ài)國(guó)。這注定了作弊夾帶陷害之事在我國(guó)屢見(jiàn)不鮮。骯臟齷齪的地方只能打碎牙齒往肚子里吞，看著那些領(lǐng)導(dǎo)人高高在上，中國(guó)人民永遠(yuǎn)很幸福。
天朝，我自嘲一笑，我們身邊的世界在我們讀著圣賢書的時(shí)候不禁意變成了這樣。人成了披著禮儀外皮的禽獸，有真話兮不敢言。世界太小了，什么時(shí)候變成了村落，我們廢棄雙足，電腦得知外界的一切，交通工具代替了行走的步伐。
因?yàn)橐磺凶兊梦蹪�，我們的身心健康受到損害；因?yàn)槿诵淖兊秒U(xiǎn)惡，我們不敢再隨意幫助別人；因?yàn)槭澜缱兊皿a臟，我們封閉了自己的心。這種變化還在繼續(xù)，濃妝艷抹卻庸俗矯揉的淑女和衣著整潔卻禽獸殘忍的紳士川流不息，冷漠的眼睛掃著你，你入墜冰窟。
只有少數(shù)人還在堅(jiān)持。有些零分說(shuō)出了真相，有些滿分看著卻是流水賬；有些人攙扶著跌倒了路人，卻被家人狠狠地甩了耳光；有些人仍然向上歌頌溫馨，面對(duì)世間不公卻抱著釋然一笑。
雖然我們身邊的世界變化著，卻還有人堅(jiān)持著一份土地不曾離開。
并不是所有的人都會(huì)走。請(qǐng)就這樣看著。
小學(xué)五年級(jí)作文變化6
下定決心的是我，沒(méi)有恒心的是我，無(wú)微不至的是我，粗心大意的也是我，虛心學(xué)習(xí)的是我，驕傲自滿還是我。
——題記
在同學(xué)當(dāng)中，我算得上是個(gè)高個(gè)子，也稱得上是個(gè)大個(gè)子。長(zhǎng)得不帥。我喜歡交朋友，但由于自己的脾氣不太好，所以往往交不到很多朋友。
剛步入初中時(shí)，一切都覺(jué)得很陌生，又沒(méi)有許多朋友。于是，我迷戀上了上網(wǎng)，在網(wǎng)上我有許多好友，而且都是聊得來(lái)，繼而填補(bǔ)了生活的空白。我很開心，于是越陷越深。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我體會(huì)到網(wǎng)游能給我?guī)?lái)樂(lè)趣。在這個(gè)游戲中有一個(gè)程序，是專門讓玩家們用自己在游戲中所創(chuàng)建的角色PK的地方。剛開始玩的時(shí)候，由于對(duì)游戲還不太熟悉，所以每次都以失敗告終。一次次的失敗讓我吸取了足夠的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我每天都想著如何打敗對(duì)手，甚至上課時(shí)都想著如何取勝。后來(lái)，我?guī)缀跄馨裀K的對(duì)手都打敗。但在成功后我明白了，就算你贏了，對(duì)手還是可以污辱你，就算你裝備再好，技術(shù)再高也不能在現(xiàn)實(shí)生活中得到什么。反而會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間和健康的身體。于是我決定不再上網(wǎng)，但這個(gè)決定很快就因朋友的邀請(qǐng)而變得土崩瓦解了。
隨著越來(lái)越迷戀上網(wǎng)，成績(jī)急劇下降。于是班主任問(wèn)我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下降這么多，班主班悉知我的事情之后，發(fā)動(dòng)同學(xué)監(jiān)督我，提醒我。最終我克服了網(wǎng)癮，不再上網(wǎng)。
于是我又決定專心學(xué)習(xí)，在數(shù)學(xué)考試中往往比較難的題目做對(duì)了，而簡(jiǎn)單的題目卻總是出錯(cuò)。后來(lái)，我最大限度的克制自己不再粗心，在小考中都能取得較好的成績(jī)，但在關(guān)鍵考試中還是大意了。
我的語(yǔ)文成績(jī)不算好，總在80分左右徘徊。于是我一有不懂的地方就向老師或同學(xué)們請(qǐng)教，不管問(wèn)題難與不難，只要我不懂就非要弄懂不可。終于，皇天不負(fù)有心人，我終于跨過(guò)90分的大門。于是我開始自滿，認(rèn)為語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)算OK了，可以暫時(shí)先放一放�？墒窃谄谀┛荚囍形矣滞嘶氐搅�80分的戰(zhàn)線。
暑假期間，我?guī)缀跏裁吹胤揭矝](méi)去，呆在家里想了很久。我終于醒悟了，現(xiàn)在只剩下初中生活中最后的一年了，是時(shí)候該為自己的人生作準(zhǔn)備了。不管將來(lái)做什么，多讀點(diǎn)書總是有益而無(wú)害的。我希望在新的一年里，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想高中，也希望結(jié)交更多的朋友快樂(lè)的度過(guò)緊張、重要的初三生活。
小學(xué)五年級(jí)作文變化7
瞧，家鄉(xiāng)的路地已不再是泥濘的小路。以前走上這些小路，就覺(jué)得凹凸不平，走起多不自在。如今的小路變成了寬闊平坦的水泥路，我走上去的第一感覺(jué)就是舒服，平坦！ 俗話說(shuō)：“路通財(cái)通” ，現(xiàn)在農(nóng)民開著自己的小貨車把新鮮的蔬菜運(yùn)到城鄉(xiāng)各地去賣，多方便呀！既省時(shí)又賺錢。
來(lái)到田園，讓我眼前一亮：以前僅僅是單一的一大片禾田，現(xiàn)在種上了五顏六色的蔬果�！叭咿r(nóng)業(yè)示范基地”幾個(gè)醒目的大字使我終于明白，這里可是農(nóng)民的聚寶盆。如今，農(nóng)民走上了科學(xué)種植的道路，使一些按季節(jié)生長(zhǎng)的蔬菜也可以反季節(jié)生長(zhǎng)，因此這里一年四季都瓜果飄香�？�，紅色的西紅柿，紫色的茄子，金黃的南瓜，碧綠的青瓜，五顏六色的蔬果映著朝陽(yáng)透出油潤(rùn)的光澤，十分誘人。這時(shí)，一位純樸的菜農(nóng)走來(lái)，隨手摘了一個(gè)熟透的西紅柿遞給我說(shuō)：“嘗嘗吧，這是無(wú)公害蔬果，很好吃的”，我忍不住一口咬下去，果汁從我嘴邊流出，嘩！真的很甘甜。菜農(nóng)看我狼狽的樣子輕輕一笑就走開了，繼續(xù)采摘蔬果。從菜農(nóng)忙碌的身影看出，他們雖然辛苦，但他們的心就像這西紅柿一樣甜滋滋的。
走出菜園，我放慢腳，一邊欣賞田園美景，一邊向小鎮(zhèn)走去。走進(jìn)小鎮(zhèn)，我驚呆了，以前的那些破舊的泥磚房不見(jiàn)了，變成了三層高的小樓房，一幢幢紅墻綠瓦，錯(cuò)落有致。房前屋后都種滿了花花草草，使我仿佛置身于別墅群中。我走進(jìn)我二叔的房子，哇！連室內(nèi)的設(shè)計(jì)都別具風(fēng)格，大方簡(jiǎn)約帶點(diǎn)歐陸情調(diào)。家里擺設(shè)了大屏幕彩電、電腦、電冰箱、空調(diào)等等，看來(lái)農(nóng)民的生活不比我們城市差！
農(nóng)民們富裕了，就再也不用穿補(bǔ)丁衣服了，現(xiàn)在農(nóng)村年輕人的穿著都跟上了潮流。如果不說(shuō)你還不知道他們是農(nóng)民呢！就是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)好了，家鄉(xiāng)的叔叔還要請(qǐng)我去旅游，以前他是想也不敢想能走出家門去看看外面的世界。
黨的好政策再加上農(nóng)民們的辛勤勞作，使家鄉(xiāng)越來(lái)越美�？v橫交錯(cuò)的平坦大路，蔬果飄香的田園、依山傍水的農(nóng)舍，勤勞善良的鄉(xiāng)親，構(gòu)成了一幅生生不息的社會(huì)主義新農(nóng)村畫卷，我怎能不為此感到驕傲和自豪呢，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)五年級(jí)作文變化8
改變因改變而改變，不變因改變而改變。
我不相信不變，沒(méi)有什么東西是不變的。在我的眼睛里一切都是在改變的，哪怕是只是一粒塵埃，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷最終都不能和初始保持完全一致。也許你覺(jué)得我過(guò)于絕對(duì)，或許是我的人生感觀和多數(shù)人有所差異。當(dāng)你仔細(xì)觀察一件事物的時(shí)候，你或許就會(huì)同意我的觀點(diǎn)了。
變與不變是相對(duì)存在的。但是如果一事物百年不變，萬(wàn)年不變那就是一件很恐怖的事情。如果一個(gè)人死了，可一百年后你去看他，他和生前完全一樣，那就是一件讓人發(fā)麻的事情了。幸好，那種事是不存在的，至少他會(huì)失去水分(開個(gè)玩笑)。如果有天你發(fā)現(xiàn)你的朋友變了，當(dāng)你感到陌生的時(shí)候千萬(wàn)別緊張。周圍一切都在改變，所以一個(gè)人改變又有什么好大驚小怪的。正所謂如果一切都在改變，而一樣事物卻不知道去改變的話。關(guān)于這事物的一切都可以去死了，因?yàn)樘纯嗔恕?/p>
在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，你必須知道和學(xué)會(huì)的就是順應(yīng)萬(wàn)千，學(xué)會(huì)變通。如同我開始的那句話：改變因改變而改變，不變因改變而改變。
何為順應(yīng)萬(wàn)千，其實(shí)歸終就是一個(gè)字——變
管他是善變，狡猾，虛偽，還是卑鄙。如果你不會(huì)改變，你就是死尸，你就是白癡。
不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)周圍還沒(méi)有死尸，白癡這類東西。每個(gè)人每天都有所變化，無(wú)論是外在還是內(nèi)在的總之當(dāng)你學(xué)作一只變色龍的時(shí)候你就成功的順應(yīng)萬(wàn)千了。
善變，狡猾，虛偽，還是卑鄙沒(méi)有一個(gè)是褒義詞對(duì)吧？但是在“順應(yīng)萬(wàn)千”中他們就是褒義�；蛟S你還沒(méi)看懂這寫的是什么東西，沒(méi)關(guān)系只要記住一個(gè)字——變，就OK了！
但是我說(shuō)變不是在毀壞別人的利益，不要說(shuō)因?yàn)樽约菏亲兩埦湍门笥�，社�?huì)的東西來(lái)幫助自己達(dá)到某些只為自己而有損他人目的。那種人是我最鄙視的，而那種人就是我眼中的垃圾。希望沒(méi)有人愿意做會(huì)變的垃圾！
每一個(gè)人經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)，都會(huì)有不同程度的變化，怎么可能不變。在說(shuō)別人的同時(shí)，自己也在變化，只是當(dāng)局者迷而已。以前就明白，沒(méi)有什么是不變的。但我一直不想去接受，我想要至死不渝的愛(ài)情；想要永恒不變的友誼；現(xiàn)在慢慢接受事實(shí)。那都是不可能做到的。拼命的去承諾些什么……最終結(jié)局還是一個(gè)空洞。我想改變就像一個(gè)腐朽劑，慢慢的吞噬很多東西，不管是好的還是壞的，就讓它在自己的生命中慢慢失去吧！
小學(xué)五年級(jí)作文變化9
我家相冊(cè)里有一張發(fā)黃了的相片，一個(gè)十六七歲的小伙子騎著一輛沒(méi)有蓋瓦的破自行車顛簸在一條迂回泥濘的鄉(xiāng)間小路上。從照片上看，這路到處都是坑坑洼洼，溝溝坎坎，真可謂是星羅棋布。這可是我爸爸當(dāng)年最幸福一刻，因?yàn)槲野职纸K于有了自己的自行車，可以騎車上學(xué)了（二手自行車）。
那天尋著爸爸的足跡，我再次踏上記憶的旅程。奇怪，明明是爸爸上學(xué)的路呀，怎么就沒(méi)有一點(diǎn)和照片相似的地方呢？我眼前呈現(xiàn)的可是一條筆直、平坦且悠長(zhǎng)的水泥路呀！路兩邊樹木蔥郁，陽(yáng)光穿透樹葉調(diào)皮地?fù)芘纳碛�，斑斑駁駁，撲朔迷離。正當(dāng)我陶醉于眼前的景色時(shí)，一聲清脆的鳴笛將我從沉醉中拉了回來(lái)。定睛一看，一輛輛嶄新的轎車來(lái)回穿梭，圓圓的流線型的大頭在陽(yáng)光的照耀下分外耀眼，真讓人目眩。好不容易看到幾位年齡相仿的“紅領(lǐng)巾”騎著自行車向這邊奔來(lái)。呵，這回能問(wèn)清楚了。及至到了眼前，我才看清他們騎的是目前最流行的新款“捷安特”折疊自行車。我連忙拉住他們，將我的疑問(wèn)拋出。他們面面相覷后又不約而同地?fù)溧鸵恍�，原�?lái)國(guó)家20xx年實(shí)施了“村村通”工程，原先那泥濘不堪的土路早已修成如今寬闊的水泥路了。我如夢(mèng)初醒，看來(lái)那張承載著爸爸幸福的照片只能成為歷史的見(jiàn)證了。
我沿途慢行，“嗚——”一聲長(zhǎng)笛將我的視線移向了前方，只見(jiàn)一座高架橋橫貫東西，灰白色的鋼筋水泥橋面在陽(yáng)光下熠熠生輝，宛如一條銀龍正欲乘風(fēng)騰起。“那是一條神奇的天路，把我們帶進(jìn)了人間的天堂……”我耳畔回響起韓紅那柔美恬靜的歌聲�！昂椭C號(hào)！”我不禁放聲尖叫，那子彈頭造型的車頭，那銀鏈一般的車身，那風(fēng)馳電掣般的速度，讓我激動(dòng)不已。早就聽說(shuō)全椒20xx年通火車了，沒(méi)想到通的還是“和諧號(hào)”。我的目光緊隨著那列火車一直延伸到天際，直到它消失在茫茫的地平線。
踏著傍晚的余暉，我獨(dú)自漫步在回家的路上，此時(shí)的夕陽(yáng)已將“天路”、水泥路和我都鑲上了金邊。此刻，我多想再有人為我照張相，留個(gè)影呀！30年后，讓我的孩子再回這家鄉(xiāng)，再踏上這條路，尋找著我當(dāng)年的夢(mèng)……
小學(xué)五年級(jí)作文變化10
隨著科技的發(fā)展，交通、通訊等越來(lái)越發(fā)達(dá)，越來(lái)越方便，不管是城市的發(fā)展還是人們的生活都會(huì)隨著這些變化而變化。而現(xiàn)在“共享時(shí)代”的到來(lái)，更使人們的生活發(fā)生日新月異的變化！越來(lái)越多的共享資源的出現(xiàn)，使人們有點(diǎn)措手不及，來(lái)不及適應(yīng)，同樣也在逐漸慢慢地去適應(yīng)這些變化！
一天放學(xué)，我和小麗準(zhǔn)備乘公交車一起回家。可是公交車卻遲遲未到，小麗等得有些不耐煩，著急地說(shuō)道：“要不別等了吧，都等了半小時(shí)，換一種交通工具吧！”我不屑地說(shuō)：“你說(shuō)得輕巧，換那種交通方式呢？步行的話，我們家離學(xué)�？墒怯惺�，走到家腿不都要廢了，再說(shuō)，你走的到家嗎？如果是出租車的話，我們倆帶的錢加起來(lái)也差不多只夠起步費(fèi)吧！叫爸媽來(lái)接的話，我爸媽7點(diǎn)半才下班呢，你爸媽倒本來(lái)4點(diǎn)半下班，可是他們今天加班呢！所以我們只有乖乖等公交車了！”小麗聽了我的話，無(wú)助地看了看天。5分鐘后，突然，她靈機(jī)一動(dòng)，興奮地說(shuō)：“要不我們騎自行車吧！”我摸了摸她的頭，用懷疑地眼神看了看她說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)燒吧，這里哪有什么自行車？”小麗語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“哎，你別忘了現(xiàn)在是科技時(shí)代更是“共享時(shí)代”，現(xiàn)在的共享單車不是很流行嗎！我們可以騎它回家呀，而且現(xiàn)在共享單車滿大街都是，很容易找的！我在嘴上雖然說(shuō)：“好��！”可是心里卻并不認(rèn)同小麗的想法，而小麗卻一股勁地往前跑，這里看看有沒(méi)有共享單車，那邊看看有沒(méi)有共享單車，我在小麗后面一邊跑一邊捂著嘴偷偷笑，在我這個(gè)角度看，小麗就像是一個(gè)馬戲團(tuán)的小丑，樣子十分搞笑！我在后面強(qiáng)忍住笑意，示意小麗別跑了，還是老實(shí)點(diǎn)等公交車吧！然而，小麗還是不死心，頑強(qiáng)地說(shuō)：“一定可以找到的，你要實(shí)在懶得找就去那邊等公交車吧，如果真的沒(méi)有的話，大不了我就走回去，當(dāng)鍛煉身體也挺好的！”小麗這番話觸動(dòng)了我，我趕緊跑到她旁邊，對(duì)她說(shuō)：“說(shuō)什么呢，是朋友就一起走�！笔昼姾�，終于，皇天不負(fù)有心人。我們找到了共享單車，我們倆激動(dòng)地抱在一起，騎著共享單車一起高高興興地回家了！
這件事如今想起來(lái)，只能讓人感嘆現(xiàn)在的科技太發(fā)達(dá)了，現(xiàn)如今可真的是“共享時(shí)代”呀！
小學(xué)五年級(jí)作文變化11
七個(gè)月前，踏著期待與忐忑的腳步，我走進(jìn)了初中校園，也走進(jìn)了未知的初中生活。我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“好好接受新生活吧！”
于是在這七個(gè)月的體驗(yàn)中，我適應(yīng)了新環(huán)境，結(jié)識(shí)了新同學(xué)，也漸漸揭開了初中生活的神秘面紗——在這層神秘面紗后面，有著各種各樣的變化，而在這些變化后面，便是我起伏的情緒與不斷的收獲。下面我就圍繞“變化”這個(gè)詞語(yǔ)，簡(jiǎn)單講講初中生活的繽紛色彩。
校園環(huán)境與老師同學(xué)的改變，這也是剛進(jìn)入初中生活的最顯著變化。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，現(xiàn)在的初一九班就像一個(gè)氣氛融洽的大家庭。在班級(jí)里面，在同學(xué)們的嬉笑打鬧中，在老師的循循善誘里，我無(wú)時(shí)不刻被溫馨和諧包圍著。這個(gè)溫暖的變化，也稀釋了我對(duì)小學(xué)經(jīng)歷的懷念。
個(gè)人認(rèn)為重大的變化就是各種活動(dòng)的增多，例如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。這些活動(dòng)的多姿多彩讓我難以用任何單一的顏色去形容。
就來(lái)說(shuō)說(shuō)最近的科技節(jié)吧，學(xué)校圍繞這個(gè)主題開展了舞臺(tái)劇表演、科技集會(huì)等等。我作為舞臺(tái)劇的“導(dǎo)演”，在參與的過(guò)程中，我真切感受到團(tuán)隊(duì)的力量：當(dāng)大家一起努力協(xié)調(diào)好動(dòng)作表情的時(shí)候，我漸漸體會(huì)出這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力；當(dāng)大家遇到困難互相鼓勵(lì)的時(shí)候，我深深品味到同學(xué)間真摯的情誼；當(dāng)大家在舞臺(tái)上全情投入的時(shí)候，我在臺(tái)下默默殷切地注視著他們，臺(tái)上的同學(xué)們儼然已經(jīng)成為一個(gè)個(gè)專業(yè)演員，當(dāng)然這是多天集體努力的結(jié)果。當(dāng)時(shí)我突然有個(gè)想法：“如果是我一個(gè)人演獨(dú)角戲，那將會(huì)是多么慘烈的畫面！”是啊，初中生活這一出戲，我們一個(gè)都不能少。
再來(lái)看科技集市，小學(xué)的時(shí)候我們也會(huì)有類似的活動(dòng)，不過(guò)是叫做“游園活動(dòng)”，是國(guó)慶、元旦等節(jié)日前的慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容則是一些簡(jiǎn)單的小游戲，玩完以后就是人人有份的小獎(jiǎng)品。而這次的科技集會(huì)卻給了我煥然一新的感覺(jué)：集市中的各種游戲項(xiàng)目與各個(gè)學(xué)科以及一些科普知識(shí)的有機(jī)結(jié)合，讓我們?cè)谟腥さ挠螒蛑谢仡櫫藢W(xué)過(guò)的知識(shí)，增加了見(jiàn)聞。讓我是完全忽略了獎(jiǎng)品，緊緊被那豐富的知識(shí)和活動(dòng)所吸引。
綜上所述，活動(dòng)的變化讓我受益無(wú)窮，不僅讓我有了許多新鮮的感覺(jué)、深刻的體會(huì)，也讓我體會(huì)到初中生活的極大魅力——初中生活是擁有繽紛色彩的調(diào)色盒，在我的人生畫布上灑下了絢麗的印記。我會(huì)用這些色彩，為通往心中夢(mèng)想的云端鋪上一條彩虹大道。
小學(xué)五年級(jí)作文變化12
有些時(shí)候，我也會(huì)像班里的同學(xué)一樣，抱怨校園生活的云淡風(fēng)清，枯燥無(wú)味，這種感覺(jué)學(xué)習(xí)苦悶時(shí)，越發(fā)顯得明顯。此時(shí)，我忽然明白為什么有些同學(xué)會(huì)有著“唯恐天下不亂”那樣有趣的心態(tài)？那是對(duì)變化的渴望。不過(guò)，這是否有點(diǎn)盲目呢?我們所追求的是生活的豐富多彩，是生活因變化而來(lái)的情趣。就像一只樂(lè)曲，即使在美妙不過(guò)，也不能一直聽上幾時(shí)個(gè)小時(shí)，保證耳朵不生繭。相反，富于變化的樂(lè)曲卻是人間最美妙的樂(lè)章�？缮羁傆心泱w會(huì)不到的精彩，總有你難以察覺(jué)的變化。
天氣就是在一直變化之中。碧空如洗、云卷云舒、令人悠閑；烏云密布，黃沙漫漫，令人沉抑；而大雨漂泊，北風(fēng)呼嘯則令人抒懷。天氣的變化可以影響人的情感，而這變化，卻有著一份充實(shí)，一分精彩。
生活每天都上演不同的故事。攻克了一道難題，寫出了一篇好文章，自己想出了一道解題方案，這是一份驚喜。讀不懂一篇文章，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)生字，或身體受了點(diǎn)傷，這是一份失意。瑣碎的小故事被情感的鏈子串在一塊，在挫折中成長(zhǎng)，在變化中獲得充實(shí)，實(shí)際上，平淡的生活便因存在許多變化而熠熠生輝。
明白了生活中點(diǎn)滴變化的人，就找到了生活中平淡中的精彩�，F(xiàn)在再看“唯恐天下不亂”，也只不過(guò)是愚者的一廂情愿。生活本就是美的，本就是變化的，只因感受不到那種精彩，就消極的對(duì)待生活，是多么愚蠢的行為啊！
不過(guò)，我感到生活無(wú)論怎樣變化，卻總圍繞著一條主線，那就是成長(zhǎng)。變化著就是成長(zhǎng)著。人是在變化中成長(zhǎng)起來(lái)的。成長(zhǎng)的艱難、困苦、快樂(lè)與激情就是生活的曲調(diào)，而這曲調(diào)也唱響了我們壯麗的人生。
生活，因變化而精彩；人生，因波瀾而壯麗!不是嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文變化13
什么東西都會(huì)變，人變、事變、物變、隨著改革開放，我們的生活似乎也發(fā)生了極大的變化。
科技使我們的生活變得更加便利——每次出去吃飯，逛街、買菜，到結(jié)帳的時(shí)候，一摸口袋發(fā)現(xiàn)錢包沒(méi)有帶，是不是很麻煩。可是現(xiàn)在你只需拿出手機(jī)，對(duì)著那“小黑格子塊”一掃便能完成線上支付，是不是很方便。
生活質(zhì)量變得更加好——聽爺爺說(shuō)，二十幾年前，電視沒(méi)有那么普及，七八個(gè)小朋友圍到一戶有電視的人家的院子里看一臺(tái)十二寸的黑白電視機(jī)，扭來(lái)扭去只有一個(gè)臺(tái)，風(fēng)一吹，屋頂上的小天線一歪，電視上便出現(xiàn)了朵朵雪花，發(fā)出嗡嗡的聲音。時(shí)不時(shí)，看到關(guān)鍵時(shí)刻還經(jīng)常停電�，F(xiàn)在家家戶戶都有三四十寸的液晶電視，薄得和紙似的�？梢渣c(diǎn)播、可以回放，想看什么內(nèi)容就看什么節(jié)目。電視機(jī)的發(fā)展體現(xiàn)了人民生活水平不斷的提高。
不只是城市，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)和生態(tài)也有了質(zhì)的提高——暑假，我去外婆家，坐著車，我正在車上睡覺(jué)，“下車了，外婆家到了�！卑职执蜷_車門，我揉揉眼睛，瞄了瞄窗外，真是外婆家嗎？車怎么可以開進(jìn)來(lái)了，我不是記得這里只有一條小路，車不是只能開到村口，要再走十多分鐘，才可以到外婆家門口了嗎？只風(fēng)外婆自豪地說(shuō)“這里修了路，是黨出了錢！”外婆咪著眼笑，笑得可真甜。吃完飯，我和小妹在村子里玩，“姐姐，我們?nèi)バ『舆呁姘伞！毙『樱窟@村子還有小河。我跟著小妹跌跌撞撞的腳步，來(lái)到了后山，在翠綠的山丘間，一縷清泉從石子路上淋下，成了一條沒(méi)腳深的小河，陽(yáng)光灑下，照的小河透亮透亮得，都看的見(jiàn)河底嬉戲的小蝦和小魚。我看了看旁邊的小山丘，“這不是那條臭水溝嗎？”每次我路過(guò)都是擰著鼻子，可以避多遠(yuǎn)就避多遠(yuǎn)，可是現(xiàn)在怎么會(huì)？小妹指著半山腰的幾塊木頭廢墟說(shuō)“幾個(gè)月前，那里的養(yǎng)雞場(chǎng)拆了，現(xiàn)在那里的雞毛、雞糞都沒(méi)有了，本來(lái)臭氣滿天，現(xiàn)在整個(gè)后山全是花香�！蔽覔芰藫芎铀南朐瓉�(lái)“臭水溝”也會(huì)變的這么美。
事變、物變，不變的是人們的那顆心--那顆積極向上勇于創(chuàng)新的熱血之心。
小學(xué)五年級(jí)作文變化14
十八歲出門遠(yuǎn)行
一切的車都是為了遠(yuǎn)方，正如一切的路都等待著遠(yuǎn)行。
人身上大概總有不安分的因子，叫囂躁動(dòng)，橫沖直撞，唯有真正踏上旅途，才能找到歸家的方向。為了走出洞穴，人們開辟出路，為了走得更遠(yuǎn)，人們發(fā)明了車。
車連接了家和遠(yuǎn)方。
陸機(jī)說(shuō)：“門有車馬客，駕言發(fā)故鄉(xiāng)”，門前有車馬經(jīng)過(guò)，是顧念我久久未回的故鄉(xiāng)舊友遠(yuǎn)涉而來(lái)。游子的心思常常由故鄉(xiāng)車馬勾起，車是比路更親切的物事，它一路相伴從家鄉(xiāng)走來(lái)，一同深陷在漫天狂灰中行進(jìn)，偶爾剎車失靈，難民般的風(fēng)馳電掣，具有某種靈魂知性的本相。故鄉(xiāng)是輪胎縫里殘留的黑色泥土，是萬(wàn)里奔波風(fēng)塵仆仆時(shí)車窗外的世界。
車連接了現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想。
余華的《十八歲出門遠(yuǎn)行》中寫：“現(xiàn)在我根本不在乎什么旅店，這汽車這司機(jī)這座椅讓我心安理得。我不知道汽車要到什么地方去，他也不知道。反正前面是什么地方對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要，我們只要汽車在馳著，那就馳過(guò)去看吧�！笔前�，只要汽車在馳著，就馳過(guò)去看。生活如此光怪陸離，也就無(wú)需知道前面是什么地方，抱緊了座下這與你同溫度同呼吸的愛(ài)馬，隨時(shí)昂揚(yáng)起來(lái)奔向天邊。無(wú)怪三毛溫柔地自稱自己的車為“白馬”，白馬非馬，宛如通向遠(yuǎn)方的虹橋。
車連接了現(xiàn)在與過(guò)去。
幾十年前，一個(gè)身材粗短的外國(guó)男人坐著美國(guó)人稱為“灰狗”的長(zhǎng)途客車來(lái)到奧克斯福，他在那個(gè)比郵票還小的小鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)了一圈，然后就去了�？思{的墓地，獨(dú)自一人坐了很久，“灰狗”到站就走了。一個(gè)關(guān)于車的溫暖的故事，加西亞·馬爾克斯和威廉·�？思{兩位大師的生死交流，是通過(guò)再平民不過(guò)的“灰狗”進(jìn)行的，馬爾克斯在想什么，�？思{又如何回應(yīng)，只有那輛“灰狗”知道。車在這里仿佛能讓現(xiàn)實(shí)與精神故鄉(xiāng)高度契合。
人經(jīng)歷了單車歲月的傳奇，機(jī)動(dòng)車年代的輕狂和汽車時(shí)代的熟稔與珍重，有些隨你遠(yuǎn)走，有些同你回家，那無(wú)關(guān)緊要，重要的是它陪你度過(guò)了漫長(zhǎng)歲月。
我知道有車，無(wú)論何時(shí)動(dòng)身遠(yuǎn)走，回家的路都實(shí)實(shí)在在，不會(huì)成為虛空。
點(diǎn)評(píng)：余華在《十八歲出門遠(yuǎn)行》中，講述了一個(gè)少年獨(dú)自搭車上路的故事。本文作者由此獲得啟發(fā)，三個(gè)角度展開對(duì)“車”的思考：車連接了家和遠(yuǎn)方、現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想、現(xiàn)在與過(guò)去。由陸機(jī)、三毛到馬爾克斯、福克納，關(guān)于“車”的素材信手拈來(lái)，感性理性交織，豐富了“車”的內(nèi)涵，引發(fā)關(guān)乎當(dāng)下、夢(mèng)想與未來(lái)的聯(lián)想。
小學(xué)五年級(jí)作文變化15
我的家鄉(xiāng)位于廣東汕尾陸豐的一個(gè)村莊――銀坑村。也叫英施村。這片遼闊的土地，便是我的家鄉(xiāng)。
在這里生活了15年的我，目睹了家鄉(xiāng)的生活和變化。聽大人們說(shuō)，村里有兩口井，一口在東面，一口在西面，兩口井構(gòu)成了螃蟹的一對(duì)眼睛，中間的空地便是它的腹部。但現(xiàn)在只剩下東面的一口井，人們還常常在那里打水洗衣。這里還有一個(gè)圓盤狀的池塘，池塘的水很清澈，有時(shí)候會(huì)看見(jiàn)幾條魚兒從水里跳上來(lái)，翻個(gè)尾巴又下去了，像是在向人們問(wèn)好。
走進(jìn)村里的巷子，兩邊都是緊挨著的房屋，在日出或雞啼時(shí)，這條巷子便熱鬧起來(lái)，大家都爭(zhēng)先恐后地奔向公社買菜。公社那邊簡(jiǎn)直可以說(shuō)是人山人海，有擺攤子的，有開小店的，還有大甩賣的；有賣魚的，賣菜的，賣生活用品的等等，各具特色。我認(rèn)為我們這里的人很自由。
我們這里最出名的菜茶，是婦女們最拿手的一種，老人輩的也會(huì)做。每當(dāng)辦喜事都會(huì)做菜茶，比如添丁啦，新居落成啦，新婚等就會(huì)邀請(qǐng)親戚朋友來(lái)食。有的是想品嘗這菜茶的無(wú)比美味，所以幾個(gè)人就約在一起食菜茶，談話。
還有出名的白字戲，老人小孩都愛(ài)看。小時(shí)候就總是從家里搬一張凳子，跑到村前的空地里看戲。老人們?yōu)榱丝磻蜃觽兂荚缭绲牡搅诉@里。那時(shí)候的戲劇是用碟片播放，再加上一塊透明的白布來(lái)呈現(xiàn)畫面。后來(lái)是搭著戲棚的，戲子們就在棚下表演，我們就愛(ài)在棚下觀看。左右各放著一個(gè)立著的大音響，和呈現(xiàn)字體的兩個(gè)屏幕。這視角真是不一樣！一個(gè)個(gè)有血有肉的人物呈現(xiàn)在我們的眼前，聲音高昂，景象壯觀。摸摸口袋，裝有五毛錢，便去小賣部買包零食，一邊看戲一邊在嘴里嚼著。老人們看得津津有味，有時(shí)候他們想知道這一回是講什么的，旁邊的一些老人總會(huì)來(lái)問(wèn)我。白字戲在特別重大的日子就會(huì)來(lái)演出，比如媽祖誕辰。
隨著時(shí)間的流逝，我的家鄉(xiāng)在不斷地變化。在今年，許多房屋都被用油漆刷上危房二字。沒(méi)過(guò)多久，這些房屋就都被拆除了，只剩下一些空地。有的空地用來(lái)建設(shè)公共廁所，有的用來(lái)種植植物，還增設(shè)了噴灌式澆水器。本來(lái)凹凸不平的道路，現(xiàn)在鋪成了黑色的水泥路，開車走路方便多了。因科技發(fā)展飛速，路上來(lái)往的小車多了起來(lái)，人們都過(guò)上比較穩(wěn)定的生活。這要感謝我們偉大的祖國(guó)母親，是她給予我們幸福美好的生活。
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