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      2. 《變化》的作文

        時(shí)間:2021-03-05 11:06:35 變化 我要投稿

        精選《變化》的作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的《變化》的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選《變化》的作文6篇

        《變化》的作文 篇1

          “兒子,跟爸爸去姥姥家吧!”父親說(shuō)!安,我才不去呢!那里沒(méi)有公路,電視那么舊,還有時(shí)沒(méi)信號(hào),連房子都像快要倒了的‘危房’似的,還能住呀!我才不去呢,還是在家里安心的玩電腦吧!蔽艺f(shuō)。父親笑了笑說(shuō):“姥姥那里變了,特意找我們?nèi)タ匆豢茨!蔽倚南耄牙鸭夷菞l破山溝能怎么變呀!可我還是帶著好奇心去了。

          在路上,我看見(jiàn)一排排的白楊樹(shù)從車前“竄”過(guò)。哎,我記得去姥姥家的路,非常難走、泥濘不堪,而現(xiàn)在的這條路卻那么平坦。我忙問(wèn)父親是不是走錯(cuò)路了,雖然已經(jīng)兩年多沒(méi)來(lái)姥姥家了,可我還記得路呀!父親笑了笑。

          一陣“汪汪”的狗叫聲,我發(fā)現(xiàn)車停了,我們到了嗎這是哪呀?這里全是兩層的新樓,比我們家的樓都好看!這時(shí)姥姥出來(lái)了,來(lái)迎接我們,我問(wèn):“姥姥你搬家了嗎?咋不跟我們說(shuō)一聲呀!崩牙颜f(shuō):“我沒(méi)搬家,是國(guó)家給的還原房,因?yàn)檫@里礦產(chǎn)豐富,環(huán)境又好,政府打算開(kāi)發(fā)這里,所以把以前的舊房子拆了,建的新樓,建好了,就給我們了一間樓房,來(lái)來(lái)我們進(jìn)屋再說(shuō)!

          進(jìn)了屋后,我嚇了一跳,42寸大電視,三星電腦,還有個(gè)大冰箱,都擺在那。我想姥姥哪有那么多的閑錢賣家電呀!于是問(wèn)問(wèn)姥姥,姥姥說(shuō):“政府搞了個(gè)‘家電下鄉(xiāng)’的活動(dòng),這些事那你們家那些拿來(lái)的舊家電換的。”

          啊,現(xiàn)在國(guó)家富裕了,我們也過(guò)上了現(xiàn)代化生活,我一定好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

          不知不覺(jué)天黑了,父母也要回去了,于是叫上了我,“不走不走,我要在這多住幾天。”我撒嬌的說(shuō)。

        《變化》的作文 篇2

          人們都說(shuō)6月的天氣——說(shuō)變就變,我可不這樣認(rèn)為。但今天我卻改變了這個(gè)“可悲”的想法。 今天是星期六,我以為下午4:30要上課(其實(shí)我星期天才上課)。上午寫完了作業(yè)就萬(wàn)事大吉了,下午我先看了一會(huì)兒電視就開(kāi)始玩電腦了。不只是游戲太好玩了還是我的克制能力差,我竟玩到3點(diǎn)40才關(guān)電腦。關(guān)了電腦我才發(fā)現(xiàn)我功課沒(méi)寫也沒(méi)預(yù)習(xí)。我萬(wàn)念俱灰,可還是要寫作業(yè)。于是我三下五除二刷刷刷幾筆就把作業(yè)寫完了,可這時(shí)已4:08了。于是我抓起包就跑到車站了,10路車很給力,一會(huì)兒就到了。

          我剛下車就下起了傾盆大雨,于是我便一鼓作氣以劉翔般的速度跑到了老師家。剛把心定下來(lái)就環(huán)顧四周,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人。于是我看了看手表,還好才2:27,還沒(méi)遲道。再往旁邊一看,靠,今天是星期六,不用上課,于是我又跑回家了。挨千刀的老天爺。 希望大家不要像我這么粗心,還要記住6月的天氣說(shuō)變就變。

        《變化》的作文 篇3

          開(kāi)學(xué)不久,我們學(xué)校就開(kāi)展了一項(xiàng)《調(diào)查小區(qū)環(huán)境是否變好了》的活動(dòng)。

          在老師的安排下,我們班分成了四個(gè)小組,我們小組有十二個(gè)人,來(lái)到西環(huán)小區(qū),有的到小區(qū)的花壇邊,調(diào)查環(huán)境衛(wèi)生情況,有的到健身場(chǎng)里和老人們談心,有的走街竄巷,觀察道路的交通情況。

          一天之后,大家把收集的情況集中起來(lái),分成正、反兩方進(jìn)行辯論,反方的題目是小區(qū)變壞了,正方的題目是小區(qū)變好了。

          辯論會(huì)上,反方代表發(fā)言說(shuō):“在花壇邊,能看到人們隨手把垃圾扔到地上,在健身場(chǎng),有的老人們說(shuō)這里有些健身器材弄壞了,還沒(méi)有修好,在道路邊的角落里,都有塑料袋、樹(shù)葉之類的`東西,所以我方認(rèn)為小區(qū)的環(huán)境變壞了!

          正方代表說(shuō):“你方說(shuō)得不對(duì),我們看到健身場(chǎng)里的老人們都在愉快地健身,那幾樣壞了的健身器材正在維修,在道路邊可以看到車輛來(lái)往穿梭,道路也十分整潔,所以我方認(rèn)為小區(qū)環(huán)境變好了!

          經(jīng)過(guò)激烈的辯論,大家認(rèn)為小區(qū)的環(huán)境的確變好了,并且大家相信這種變化會(huì)越來(lái)越好。

        《變化》的作文 篇4

          我們一家人準(zhǔn)備去泰順玩,可是早上一起來(lái),老天爺不作美,下起了陣雨,媽媽擔(dān)心我在泰順的兩天會(huì)著涼,給我?guī)Я嗣潞兔扪潯?/p>

          等到車開(kāi)到平陽(yáng)縣境內(nèi),烏云漸漸散開(kāi)了,露出了太陽(yáng),媽媽感到意外,邊嘆氣邊說(shuō):“哎,厚衣服白帶了,天氣預(yù)報(bào)真不準(zhǔn)!”

          老天好像懂我媽媽的心思,半路上又下起了蒙蒙細(xì)雨,而且越下越大。媽媽的心情好比說(shuō)變就變的天氣——“雨過(guò)天晴”,“耶!衣褲沒(méi)有白帶!

          但到了分水關(guān),天空又由雨漸漸轉(zhuǎn)晴了。我幸災(zāi)樂(lè)禍,高興地說(shuō):“媽媽,衣褲又白帶嘍!”不過(guò)苦的還是我,身上穿著的薄衣服很快就玩臟了,只好穿厚的衣褲,沒(méi)玩多久就已經(jīng)大汗淋漓了,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。

          但是也不能怪我媽,要怪多變的天氣,讓人琢磨不透。

        《變化》的作文 篇5

          同學(xué)們,你們知道嗎?四季猶如一位魔術(shù)師,他會(huì)把這個(gè)絢麗多彩的世界由溫暖的春天變?yōu)檠谉岬南奶欤僮優(yōu)闆鏊那锾,緊接著變?yōu)楹涞亩。你們想知道四季是如何變化的嗎?就?qǐng)跟我一起到大自然中尋找吧!

          春天來(lái)了,大地仿佛穿上了綠油油的外衣,小燕子從南方歡快地飛回來(lái)了,又回到了北方溫暖而又美麗的家。柳樹(shù)姐姐甩著綠色的長(zhǎng)辮子,好像在歡迎著小燕子們的到來(lái)。小溪掙脫了冰的束縛,一家人正迫不及待地去大海里旅游呢!

          溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天到來(lái)了,太陽(yáng)就像是一個(gè)大火球,炙烤著大地,像是要把一切都融化一般?蓯(ài)的小青蛙不怕炎熱,正在和它的小伙伴們?cè)诿利惖某靥晾锉荣愑斡灸兀?/p>

          魔術(shù)師不想讓小朋友們這么炎熱,就把涼爽的秋天變來(lái)了?矗麍@里樹(shù)上掛滿了許多又大又甜的果子,這兒的蘋果像是一個(gè)個(gè)紅燈籠呢!農(nóng)田里,金燦燦的麥子笑彎了腰,玉米姐姐露出了金黃的牙齒,農(nóng)民伯伯們帶著微笑正在收割呢!大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向溫暖的南方去了,還不停地回頭望著我們,有點(diǎn)舍不得離開(kāi)呢!一片片枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),這是大雁們從南方為我們寄來(lái)的一封封平安信。小草枯萎了鉆到地里去了,好像在說(shuō)明年見(jiàn)吧!

          魔術(shù)師知道我們非常愛(ài)打雪仗,就為我們變來(lái)了寒冷的冬天。天空中一片片美麗的雪花,就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,大地蓋上了厚厚的棉被,周圍的建筑物披上了銀裝。小朋友們迫不及待地跑出家門,去堆雪人,追逐著打雪仗呢!

          通過(guò)魔術(shù)師那精彩的表演,你們知道了四季是如何變化的了吧,他們是不是很神奇呢!

        《變化》的作文 篇6

          以前,我們的學(xué)校十分臟亂,黑板的板面都?jí)牧,樓道?nèi)黑洞洞的;綠籬只是光禿禿的樹(shù)干;操場(chǎng)上有很多垃圾;后院全是蟲(chóng)子。

          現(xiàn)在,可不是那樣臟亂,而是煥然一新,變成了一個(gè)美好的學(xué)校。我們的教學(xué)樓又從新刷了一層紅色的油漆,讓人看著心情十分舒暢,我們的綠籬更漂亮了。我們現(xiàn)在清新的校園環(huán)境就是綠籬的功勞,黑板也從六十歲的老頭兒變成了小孩兒,樓道也不例外,換成了白色地磚和白色的墻,而且還安上了校園文化板,操場(chǎng)上的垃圾大日寇被消滅了,當(dāng)然草場(chǎng)也變身了,操場(chǎng)由大石板變成了膠皮地,后院由很多的雜物和蟲(chóng)子,變成了空氣清新,沒(méi)有雜物,沒(méi)有蟲(chóng)子,綠色的“靜心園”,“靜心園”里的路彎彎曲曲的好像一個(gè)小花園似的。在“靜心園”蓋一個(gè)用木頭做的小亭子,它吸引了好多同學(xué)來(lái)這里休息。在平坦的草坪上有一個(gè)假山石,上面寫著紅色的大字“靜心園”!办o心園”吸引了好多的老師,同學(xué)來(lái)這里休息,聊天,讀書(shū)和玩耍。

          我一想上一代學(xué)生,我們真的太幸福了。不過(guò)學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了學(xué)校的期望。

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