小小定崗大變化作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小小定崗大變化作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自從我們班有了定崗制度之后，同學(xué)干活兒都變得自覺起來了！
一天，我早早地來到學(xué)校。剛放下書包，就看見汪語欣、文睿哲、閆怡文，已經(jīng)拿著鉗子和一個(gè)滿滿的垃圾袋從包干區(qū)勞動(dòng)回來了，他們各個(gè)滿面紅光，眉頭間盡是快樂。我不禁在心里贊嘆道：哇，他們可真負(fù)責(zé)��！有這么熱愛班級(jí)的同學(xué)，應(yīng)該是我們的自豪呀！
是呀，定崗之后，同學(xué)們干活更快了！
掃地的同學(xué)每天負(fù)責(zé)一組桌椅，干得可勤快了，擦欄桿的.同學(xué)每天都把欄桿擦得閃閃發(fā)光，擦黑板的同學(xué)每節(jié)下課都會(huì)像定時(shí)的鬧鐘一樣跑到黑板前三下五除二把黑板都擦干凈了，就連一個(gè)小小的雨傘管理員在雨天也忙得不亦樂乎……每當(dāng)老師走進(jìn)我們的教室，肯定會(huì)感到心情舒暢，然后美美地給我們地上一堂好課，而我們也開心地和老師共享學(xué)習(xí)的快樂！這不是一個(gè)連環(huán)鎖嗎？我們把教室打掃干凈，老師開心地講課，而最后我們又快樂地獲取了知識(shí)，最后受益的還不是我們嗎？
這個(gè)定崗制度真讓我佩服不已！
原來我們班有些同學(xué)上課總愛竊竊私語，一直做小動(dòng)作；而現(xiàn)在，自從定崗之后，每位同學(xué)似乎有了一份責(zé)任感：先看看自己的那個(gè)崗位有沒有問題，比如地上是否干凈啦，桌椅是否整齊啦……然后再出去散散步。哎，那份責(zé)任居然還影響到學(xué)習(xí)上！看！同學(xué)們上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，每一份作業(yè)都認(rèn)真完成，就怕因自己的那份事情沒做好而影響了整個(gè)班級(jí)。責(zé)任心改變了我們大部分同學(xué)！我們都比以前勤奮了，因?yàn)槲覀冎雷约旱氖虑橐欢ㄒ茸龊谩?/p>
啊真沒想到，一個(gè)小小的定崗竟然可以給我們的班級(jí)帶來那大的變化！定崗，你讓我們更有責(zé)任心；定崗，你讓我們悄悄發(fā)生變化；定崗，你讓我們穩(wěn)步走向勝利！
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