時(shí)代的變化作文(精選10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的時(shí)代的變化作文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)代的變化作文1
隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的中國從幾十年前的落后貧窮變成了今天這走向世界的經(jīng)濟(jì)大國。生活變得更方便了,從我們這些祖國未來的花朵所成長的環(huán)境就足以證明。
每天早晨起來,看到的總是一杯熱騰騰的豆?jié){,在爸媽那個(gè)年代,想喝杯豆?jié){那可是比登天還難,都要靠人力來磨,可如今呢?我們有了靠電動(dòng)作的豆?jié){機(jī),只需要插上電源,沒過多久,芳香四溢,極富營養(yǎng)的豆?jié){便“出爐”了。上學(xué)時(shí),不再是用簡單的步行了,高大上檔次的小轎車可以在幾分鐘內(nèi)將你送入學(xué)校。觸決了你的時(shí)間與體力問題。我們坐在寬敞明亮的教室里,人人都有一套嶄新整潔的課桌,看。∥覀冇H愛的祖國為它的兒女們提供了這么好的環(huán)境,難道我們不該努力學(xué)習(xí)來回報(bào)它嗎?
學(xué)校安了報(bào)警器,它就像機(jī)器衛(wèi)兵一樣時(shí)時(shí)刻刻保障著我們的安全。遇到危險(xiǎn),輕輕一按它那紅紅的“小嘴”,它馬上使會(huì)派人來幫助我們了。這足以可以保障我們?nèi)熒陌踩。在這美麗的校園生活了一天,快放學(xué)了。講臺(tái)上威嚴(yán)的語文老師又一次宣布“周末安全提醒已發(fā)送,同學(xué)們要盡快閱讀!”這是在我們的“微型電腦”——手機(jī)。周末安全提醒是手機(jī)上的一個(gè)軟件——安全教育平臺(tái)上面的。它用文字的方式告訴我們十分有用的安全知識(shí)及許多安全隱患,這就是讓我們要健康快樂地成長,而在改革開放前,什么也沒有,條件不好,可隨著時(shí)代的變遷,所有中國人民的智慧,才有了如今繁榮昌盛的中國!
一棟棟聳立的高樓大廈,川流不息的大馬路;一個(gè)個(gè)游人如織的景點(diǎn)……我身為中華民族的兒女,望著我偉大祖國的大江大河,殷切地希望,在十幾年后的一天,我可以為中國貢獻(xiàn)出自己的一份力!
時(shí)代的變化作文2
近幾年,我們家的廚具越添越多,也越來越齊全。前幾天,媽媽又新添了一臺(tái)電磁爐。
那天夜里,我被餓醒了,下床想去廚房弄點(diǎn)吃的。我剛到廚房門前,突然聽到里面好像有說話的聲音,我感到很奇怪,輕輕地推開了一條縫,耳朵靠在門縫旁一聽:噢,原來是廚具們在爭吵!
只聽液化氣灶對(duì)著電磁爐大聲嚷嚷著:“小子,你初來乍到竟然騎在我頭上,搶占我的主廚之位,你……你……快給我下來!”
“這可由不得你,是主人把我放在這兒的!彪姶艩t自豪地回應(yīng)道。
液化氣灶氣勢洶洶地說:“哼!自從你來了之后,主人就不像以前那樣重用我了,我就不明白你有什么優(yōu)點(diǎn)!
煤爐幸災(zāi)樂禍地說:“液化氣灶老弟啊!你得小心,可別落個(gè)和我一樣的下場!想想十幾年前,我也是這兒的主廚,主人炒菜、煮飯、燒水哪樣離得開我呀?可自從幾年前主人把我移到了墻角,已經(jīng)很久沒有碰過我了。”
“前陣子,液化氣漲價(jià)的時(shí)候,主人不是又用上你了嗎?”液化氣灶安慰它。
煤爐傷心地說:“是。∧翘煳腋愕脻M屋子的煙,嗆得他們直咳嗽,后來主人嫌我污染空氣,最后還是把我送回了墻角!
液化氣灶嘆了口氣說:“唉,我們真是同病相憐,這幾年來我在主廚的位子上,也為主人立下了汗馬功勞,他們常?湮易屗麄兂床擞窒阌挚,還我為配了抽油煙機(jī),多愛護(hù)我啊!可是這小子一來,主人就不愛理我了!”
煤爐不屑地說:“確實(shí)太可惡了,瞧它那副扁樣兒,神氣什么!”
“兩位,你們的委屈我能理解,可我又有什么錯(cuò)!主人重用我,那是因?yàn)槲医?jīng)濟(jì)、方便又環(huán)保,再過幾年,我也會(huì)被其他更先進(jìn)的廚具代替的!彪姶艩t趕忙理直氣壯地爭辯。
這時(shí),默默立在一旁的舊式土灶臺(tái)說話了:“你們別吵了,讓別人聽了笑話。想當(dāng)初我曾獨(dú)霸主廚之位好幾百年,鞠躬盡瘁,毫無怨言。這些年我們國家的科技突飛猛進(jìn),廚具家族迅速壯大,你們一個(gè)比一個(gè)節(jié)能,一個(gè)比一個(gè)先進(jìn)。不像我,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,想不服老都不行啊!
液化氣灶恭敬地說:“灶臺(tái)爺爺,那小子怎么可以跟你比呢,你可是我們廚具家族的老祖宗,功不可沒啊。”
土灶臺(tái)語重心長地說:“是啊,一開始我也想不通,后來我就明白了。時(shí)代不斷發(fā)展,萬物都在變化,我們廚具家族也不例外。長江后浪推前浪哪!”
液化氣灶聽了不好意思地說:“對(duì)不起,電磁爐小弟,我不該跟你爭主廚之位。”
電磁爐也紅著臉說:“我也太驕傲了,讓我們一起為主人提供更環(huán)保安全的服務(wù)吧!”
廚房里的吵鬧聲漸漸平息,我終于松了一口氣,回到床上踏踏實(shí)實(shí)地一覺睡到天亮。
隨著時(shí)代不停地變化,我們?nèi)祟惖纳钏接辛撕艽蟮奶岣摺?/p>
以前,只要一到下雨天,村里的泥路總會(huì)變得更加地難走,只要一個(gè)不小心,剛剛還走得好好的人,就會(huì)一下子摔倒在地。
有一次放學(xué),雨下得特別地大,爺爺去學(xué)校接我;丶业穆飞,我的耳邊總能聽到豆大般雨滴滴到雨衣上和不停呼嘯著的風(fēng)的聲音,好似老天發(fā)怒了一般。聽著這種種抓人心弦的聲音,我心里不免一陣害怕,不禁緊靠在爺爺?shù)纳砗。到了村口,看到一道道正在被大雨所侵蝕的車輪印,心里更加害怕起來。我忽然感覺背后飄過一陣刺骨的寒風(fēng),心想:爺爺一定要小心點(diǎn)兒!爺爺也好像聽到了我的心聲一般,小心翼翼地慢慢向前移,不知過了多少小時(shí),正在車上打盹的我,才發(fā)現(xiàn)自己到了家。
現(xiàn)在不一樣了,經(jīng)濟(jì)條件越來越優(yōu)越了,村里的泥濘小路也被修成了水泥路;叵胍郧芭K亂的小路,再看看現(xiàn)在干凈而又寬敞的路,簡直就是一個(gè)天上一個(gè)地下,沒法兒比。
現(xiàn)在村里人再也不用擔(dān)心下雨天路不好走、不干凈的問題,心里的石頭也終于落了下來。
兩個(gè)時(shí)代天與地的變化給人們提供了方便,希望未來更加地美好。
時(shí)代的變化作文3
隨著時(shí)代的變化,科技的發(fā)達(dá),20世紀(jì)人們的生活也和以前大有不同。比如以前在圖書館只能看書,而現(xiàn)在圖書館是可以用卡借書的,很方便,F(xiàn)在,有許許多多的共享物品,可以讓人更方便使用。這些共享物品也是對(duì)人與人之間的一種信任,這些東西之所以可以共享,就是相信人們不會(huì)去破壞它。
一天,我和媽媽上街去玩,首先我們?nèi)コ匈I了一些吃的,用的,我見到吃的心里樂開了花,媽媽說:“你真是一個(gè)小吃貨!”我咧開嘴笑了。接著,我們向著博物館走去。進(jìn)入博物館里參觀了形形色色的文物,了解了許多歷史文化,讓我大開眼界。我們參觀完了博物館,正準(zhǔn)備回家時(shí),天公不作美,天氣像一個(gè)愛哭的孩子,不知誰又惹了它,大哭了起來,我和媽媽望著天上的雨越下越大,無奈地嘆了口氣。于是我們便坐在椅子上等待著……雨,一直下,像斷了線的珍珠,不停地落下來,落到人們的傘上,落到汽車上,落到街道上……這時(shí),我想:要是有一把傘該多好。『鋈,一個(gè)聲音進(jìn)入我的耳朵里:“這把傘給你吧!”我回頭一看,是一個(gè)穿著紅色志愿者衣的阿姨。她面帶微笑地說:“這里是一個(gè)雨傘志愿共享地方,我就是這里的志愿者!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^雨傘,感激地說:“謝謝你,阿姨,我和媽媽正愁回不去呢!”阿姨和藹地對(duì)我說:“不客氣,但是傘要記得還到原來的位置哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。我仔細(xì)打量著這把傘,天藍(lán)的底色,上面點(diǎn)綴著幾朵小紅花,真好看。我和媽媽打著傘走在街上,我心里自豪又感激。自豪的是我這把傘是這街上最好看的一把;感激的是那位阿姨給了我一把愛心雨傘,溫暖了我的心。
到家后,我小心地收起那把小花傘,輕輕地放在鞋柜旁的掛鉤上。媽媽叮囑我:“你明天記得把傘還回去哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到了第二天,我就走在還傘的路上,可是快到的時(shí)候,卻挪不動(dòng)腳了,我舍不得這把漂亮的傘!就在這時(shí),我見到了一個(gè)老奶奶也拿著一把和我一模一樣的傘!我在想,她要去干什么呢?只見她走到了雨傘共享的地方,雙手捧著雨傘,還給了志愿者阿姨。那一瞬間,我受到了觸動(dòng),也把雨傘交給阿姨,阿姨笑了笑,收起了雨傘放回原地。
在回家的路上,我深深地反思自已的行為,別人把東西借給你,你卻不還,如果每個(gè)人都這樣,那也就不會(huì)有共享了。共享就是對(duì)你有信任,她把東西借給你,讓你得到了便利,我們就應(yīng)該用信用報(bào)答。這就是人與人之間的信任。我想這也是共享時(shí)代希望我們能夠互相信任吧!
時(shí)代的變化作文4
時(shí)代飛速變遷,轉(zhuǎn)眼間,舊石器時(shí)代的刀耕火種,已經(jīng)演變成21新世紀(jì)的機(jī)械化耕作;從18世紀(jì)之前的手工勞動(dòng),到新時(shí)代的機(jī)械工作;從古老的唐裝到現(xiàn)代的西裝革履……它們無一不體現(xiàn)著時(shí)代的變遷。而在這幾十年來,又有怎樣時(shí)代的變化呢?
爺爺?shù)臅r(shí)代
爺爺?shù)臅r(shí)代,是硝煙紛飛的時(shí)代?箲(zhàn)和內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),讓爺爺過上了顛沛流離的生活,而解放后,家中的生活也不是很好。爺爺還記得,有一次,老師留了作業(yè)讓大家寫在作業(yè)本上,而回家后爺爺才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本用完了,想再去買一本也舍不得錢買,再說時(shí)間也太晚了。爺爺急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,爺爺發(fā)現(xiàn)家里有一摞只寫了一面的白紙,爺爺急中生智,把紙裁成作業(yè)本大小,用針線和自己蹩腳的技巧封在了一起,作業(yè)寫是寫完了,但是爺爺心里很害怕,害怕老師批評(píng)他,萬萬沒想到的是,第二天老師不但沒有批評(píng)他,反而還表揚(yáng)他節(jié)儉。那個(gè)年代的人真是好窮,兩分錢就可以買一根冰棍,而那個(gè)時(shí)代沒有電腦,手機(jī),小伙伴們在一起的時(shí)間也多得多,大家一起扔石子,滾鐵環(huán)……
爸爸的時(shí)代
爸爸的時(shí)代,是改革開放的時(shí)代,文革后的改革開放,讓中國走向了富強(qiáng)的道路,爸爸也有了良好的教育,雖然家里不算太富有,可是也很有趣,很滋潤,小伙伴們也都聚在一起玩,玩這個(gè),玩那個(gè),他們真的很天真,改革開放讓人們走向了翻身做主人的地位。
我的時(shí)代
我的時(shí)代,是煥然一新的時(shí)代,我住上了寬敞明亮的大高樓,家里有自己的電腦電視,但是煩惱也很多,競爭的壓力,讓我們的肩膀背上了沉重的書包,學(xué)習(xí)的壓力大,作業(yè)多,而閑暇時(shí)間也總是窩在家里,玩游戲玩電腦,出門也一定要帶手機(jī),三步看一眼,五步按一下,時(shí)刻不忘做低頭族。和同學(xué)伙伴交流的話題,也是游戲多少多少級(jí)。反而失去了我們該有的純真。我們除了學(xué)習(xí)的時(shí)間,還有玩電腦的時(shí)間,還有看電視的時(shí)間,還有蹭wifi的時(shí)間,只是,你還有多少時(shí)間,去陪你的伙伴,去陪你的親人?
時(shí)代的變化,給人們帶來了更多冰冷的機(jī)器,少了更多溫暖的童真,在肉體上有更多的享受,你的精神呢?
時(shí)代的變化作文5
以前,爸爸跟我說過:“兒子!看看你們這個(gè)時(shí)候過的多好!哪像我們那個(gè)時(shí)候,不僅上學(xué)條件不好,回家還得牽牛、種地、摘茶葉……你居然還敢不珍惜!”
的確如此!我一個(gè)月前看到了一篇文章,上面有許多圖片,我才知道:爸爸他們以前的生活是多么苦!他們以前的鞋子,全是鞋尖破洞的,還非常不干凈。他們以前的飯盒,不僅破爛無比,而且漏飯漏菜,飯菜少得吃不飽呢!他們背的書包,不是現(xiàn)在各種各樣的雙肩包,而是那破爛不堪的綠色單肩包!他們以前玩的東西,不是足球、籃球、羽毛球……而是斗蟋蟀、打彈珠、玩石頭……這些都是被我們無視掉的一些老玩具呀!他們的學(xué)校也和我們不一樣!窗戶關(guān)不緊,有絲絲寒風(fēng)吹進(jìn)來,桌子是沒有刷油漆的木頭,椅子更加,不僅油漆沒有刷過,而且扎人……
時(shí)代的變化,不僅人能夠體會(huì)出,動(dòng)物也行,比如——狗。以前的狗,黑漆漆的、臟臟的,沒有自己的窩,四海為家,F(xiàn)在的狗呢?干凈無比,還可以穿衣服,我們還給它們做小窩!
時(shí)代在變化,要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間!
時(shí)代的變化作文6
隨著時(shí)代的變遷和科學(xué)技術(shù)的.發(fā)展,人們在20世紀(jì)的生活也與以前大不相同。例如,圖書館以前只閱讀書籍,但是現(xiàn)在圖書館可以用卡借閱書籍,這非常方便。現(xiàn)在,有許多共享項(xiàng)可以使人們使用起來更加方便。這些共享項(xiàng)目也是人與人之間的一種信任。之所以能夠共享這些東西,是因?yàn)槿藗儾粫?huì)破壞它。
有一天,我和媽媽去街上玩。首先,我們?nèi)コ匈I了一些食物并用了。看到食物我很高興。我媽媽說:“你真是小吃!”我笑了。笑了然后,我們走向博物館。進(jìn)入博物館,我參觀了各種文物,并學(xué)到了許多歷史文化,這讓我大開眼界。我們參觀了博物館,當(dāng)我們要回家時(shí),天空并不美。天氣就像一個(gè)哭泣的孩子。我不知道是誰再次惹來它,然后開始哭泣。我和母親看著天空中的雨越來越大,無奈地嘆了口氣。嘆了口氣。于是我們坐在椅子上,等待著……雨繼續(xù)像碎珍珠一樣落下,不斷地落下,落在人們的雨傘上,汽車上,在大街上……此刻,我想:如果我有一個(gè)雨傘!突然,一個(gè)聲音傳入我的耳朵:“把傘給你!”我回頭看,那是一個(gè)穿著紅色志愿服的阿姨。她笑著說:“這是志愿者們共用雨傘的地方。我是這里的志愿者!蔽倚⌒囊硪淼卮蛑陚,感激地說:“謝謝阿姨,我媽媽和我擔(dān)心回去。!”姑姑對(duì)我客氣地對(duì)我說:“不客氣,但要記得把雨傘放回原來的位置!”我點(diǎn)頭同意。我仔細(xì)看了看這把傘,天藍(lán)色的背景,點(diǎn)綴著幾朵紅色的小花,看起來真的很美。我和母親帶著雨傘走在街上,我感到自豪和感激。我為這把雨傘是街上最好看的雨傘感到驕傲。我很高興姨媽給了我一把愛心的雨傘,這溫暖了我的心。
到家后,我小心翼翼地收起了小花傘,并將其輕輕放在鞋柜旁邊的掛鉤上。我媽媽告訴我:“記住明天要還傘!”我點(diǎn)了頭。第二天,我正走在歸還雨傘的路上,但是當(dāng)我要到達(dá)時(shí),我無法動(dòng)彈了。我不能忍受這把美麗的雨傘!這時(shí),我看到一位老祖母像我一樣拿著雨傘!我在想,她要怎么辦?她走到了共用雨傘的地方,雙手捧著雨傘,把它交給了志愿者阿姨。那一刻,我很感動(dòng),把雨傘給了我姑姑。姑姑笑了笑,收起傘把它放回去。
在回家的路上,我深刻反思自己的行為。其他人借給您東西,但您不歸還。如果每個(gè)人都是這樣,就不會(huì)有共享。分享意味著信任您。她借給你東西使你方便。我們應(yīng)該用信用還款。這就是人與人之間的信任。我認(rèn)為這也是共享的時(shí)代。希望我們可以互相信任!
時(shí)代的變化作文7
隨著時(shí)代的變化,改革也不知不覺開放四十周年,讓人們的生活產(chǎn)生便利,生活質(zhì)量也提高了。
我奶奶跟我說,在她那個(gè)年代,很多東西還是不便利的,她那時(shí)候也有去上學(xué),可是只能走幾公里的路去上學(xué),到了學(xué)校之后全身都是汗,還有幾滴汗滴搖搖欲墜,鞋子上沾滿了泥巴,都快破了,回到家,還要幫忙干活。后來因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不允許停了學(xué),在他們那個(gè)時(shí)候一塊錢能買的東西數(shù)不勝數(shù),而我們現(xiàn)在一塊錢買不了多少東西。那時(shí)候的房子,有用草搭起來的,有用石頭鋪起來的,特別不堅(jiān)固,大的風(fēng)雨一吹有時(shí)候就會(huì)倒;他們那時(shí)候并沒有手機(jī)、電視、電腦,如果有一個(gè)大哥大,也是富豪中的富豪,如果要玩游戲,只能是幾個(gè)小朋友在一起堆起來,那時(shí)候什么都玩,那時(shí)候想要聯(lián)系只能寫信,兩三天或者五六天,甚至一個(gè)月才能收到信,通信非常的不方便,沒有車子你能想象到是怎樣的嗎?只能靠走路,而且馬路還凹凸不平,一不小心還會(huì)扭了腳
而我們現(xiàn)在不一樣了,時(shí)代在進(jìn)步,我上學(xué)時(shí)不用走路不是媽媽送就是爸爸送,一些時(shí)候自己坐公交車,可方便了,我們現(xiàn)在東西變貴了,房子也都變成了高樓大廈,都有電梯,甚至連路也不用走,躺在家里,吹著空調(diào),吃著冰棍,實(shí)在是太愜意不過了,現(xiàn)在都有手機(jī)、電腦、電視,在電腦上玩游戲都淡忘了朋友;有了手機(jī)聯(lián)系就方便了,發(fā)個(gè)信息,幾秒鐘就收到了,很少有人寫信了,因?yàn)榭茖W(xué)的提高,馬路也漸漸變得平整,交通工具也漸漸變的多起來,車子、飛機(jī)、火車、輪船讓生活方便了起來!
時(shí)代在變化,祖國的變化讓人們更幸福,我愛你新中國,我希望你明天更美好!
時(shí)代的變化作文8
時(shí)代的變化如同脫了繩兒的飛奔的駿馬一樣快速的奔跑著,日新月異。從老牛拉車,到人手插秧,又至現(xiàn)在的機(jī)器收麥,這變化就在這時(shí)間中悄無聲息地發(fā)生著……
這圖中,先是“爺爺趕集肩上挑”;再是“爸爸趕集輕松跑”;到現(xiàn)在“兒子趕集點(diǎn)鼠標(biāo)”?吹贸鰜,“爺爺”呢,是肩上挑擔(dān),徒步向集市走去,很費(fèi)勁;而“爸爸”那段時(shí)間,已經(jīng)有拖拉機(jī)了,人坐在車上,車?yán)鞍职帧陛p輕松松的上路,雖不費(fèi)體力,卻需要耗費(fèi)自己的時(shí)間;接著,“兒子”這個(gè)時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展起來了,應(yīng)該說變化是翻天覆地的,既不耗費(fèi)體力,也不浪費(fèi)時(shí)間。上網(wǎng),用手指點(diǎn)點(diǎn)想要的商品,他自然會(huì)給你送來。
我看到了這幅畫,既感到高興,卻又有那么一點(diǎn)失望。
雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),但是再也找不到那種感覺。
“兒子”不會(huì)失去那么多寶貴的時(shí)間,卻又少了人們接觸交談的時(shí)間,成為一個(gè)真真確確的“宅男”,不與人們交流,生活在自己的世界,不懂得世道,有一次,我在網(wǎng)上看到:一個(gè)小女孩,因?yàn)橄矚g宅在家里,與電子物品“交往”,在喜歡,也從不與其他陌生人交流的她,上幼兒園,都不知道怎么與他人交朋友。這是一個(gè)多么可怕的事情啊!
所有,不論時(shí)代如何發(fā)展,我們不能忘了從前那些對(duì)我們來說珍貴的東西,雖然時(shí)代在進(jìn)步,科技讓我們的生活更加方便,我們?nèi)匀灰獙W(xué)會(huì)人與人之間的交流。
時(shí)代的變化作文9
在現(xiàn)在這個(gè)世界里,已經(jīng)有了許許多多的共享資源。它們也與我們的生活愈發(fā)密切,更是在逐漸改變著我們的生活。而這個(gè)時(shí)代,有一個(gè)名字——“共享時(shí)代!
人們生活被改變的同時(shí),理念也被改變了,正因如此,在這個(gè)時(shí)代,人們會(huì)利用共享物品來幫助并完成自己的事情。這無疑令人們的生活更加簡便且舒適。但除了這些好處,也有壞處。那便是人們的貪欲也加重了,今天,就讓我們來分析一下共享時(shí)代的“利”與“弊”。
就拿共享單車舉例吧!以前,人們出行不是徒步行走,便是坐車。而現(xiàn)在一眼望去,滿大街都是騎共享單車的人們。摩拜單車,ofo小黃車等,各種各樣的共享單車層出不窮。它為人們提供了便捷的交通渠道與出行的方便。這使人們增加了運(yùn)動(dòng),令人開始變得健康。同樣的人們也在共享中學(xué)會(huì)了分享與愛護(hù)。正所謂共享單車,共享共享,這是大家的東西,我們都應(yīng)該去愛護(hù)它,而不是把它當(dāng)做你自己的東西,肆意妄為的去破壞它。幸運(yùn)的是,許多人都做到了愛護(hù)公物這一點(diǎn)。
有利也有弊。共享單車亦是如此。而它的弊端就在于人們亂停亂放單車,導(dǎo)致交通混亂,大量占用公民的空地,為人們的出行增添了幾分障礙。除了這些,還有一些人們?yōu)榱藞D自己方便,企圖將“共享”變?yōu)椤蔼?dú)享”——將單車偷偷藏在家中,樹叢中,不讓別人去騎車,完全沒有一點(diǎn)共享意識(shí)。為什么發(fā)生這樣的事情?我不禁在心中問到自己。這不外乎是因?yàn)槿诵闹械呢澯R粋(gè)聲音在心中回答了我。
除了共享時(shí)代為我們所帶來的“利”與“弊”,還有一件事,所有人都應(yīng)該關(guān)注它。那便是:自從有了共享單車后,我國小學(xué)生車禍率逐漸增加。所以單車的橫杠上也印刷了未滿十二歲禁止騎車,但是人們卻不聽勸,依舊我行我素。為什么。课覀兌歼小,為什么要這樣因?yàn)橐粫r(shí)的快意而喪失自己的生命?這件事,我們都該注意。不要在未滿十二歲時(shí)去騎自行車,這不光是為了你好,同樣也是為了你家人的快樂著想。
世界在逐漸變化,在這個(gè)共享時(shí)代,我們應(yīng)該合理運(yùn)用共享物品,這樣才能讓生活更加便捷,若是惡意去損傷,違背彼此心照不宣的“共享理念”便是你的不對(duì)了。共享的好與壞我們都深知,萬萬不要因?yàn)樨暙I(xiàn)物品的壞處而放棄使用,只要正確使用,便可以將它的好處發(fā)揮的淋漓盡致。
科技在不斷發(fā)展,時(shí)代也在不斷變化,我們只要善于利用科技,才算得上與時(shí)俱進(jìn),迎來最璀璨的明天。
時(shí)代的變化作文10
20xx年9月20日晚,我對(duì)姥姥媽媽分別進(jìn)行采訪,主題為“三代人的中學(xué)時(shí)代”。
1960年,新中國剛成立不久,我的姥姥就是在這個(gè)時(shí)候上中學(xué)的。在那個(gè)時(shí)候我們家還算不錯(cuò),有一個(gè)破自行車能夠騎著上下學(xué)校。學(xué)校距家很遠(yuǎn),來回耗時(shí)50多分鐘。姥姥那個(gè)年代沒有食堂,只能自己帶鐵飯盒,到了中午,飯都涼了。學(xué)校只有兩三間教室,沒有黑板,只有幾個(gè)破桌椅。沒有教材,只有幾張紙寫了擦,擦了寫。姥姥也沒有作業(yè),回家就是干農(nóng)活。但是姥姥學(xué)習(xí)很認(rèn)真,很刻苦。
到了我媽媽的那個(gè)年代,生活條件大好于從前,香港回歸祖國的懷抱令國人們激動(dòng)不已,她就是在這個(gè)時(shí)候上的中學(xué)。高建筑物已經(jīng)蓋起,學(xué)校是一棟三層的小房子,立在一家機(jī)械廠的旁邊。媽媽說,每當(dāng)她上課的時(shí)候,旁邊的機(jī)械就會(huì)’嘎吱嘎吱’響,十分干擾上課。黑板只有前面一個(gè),但是不常寫字。一間教室有幾十個(gè)木質(zhì)的桌椅,仔細(xì)看看桌子上還有學(xué)生的刻記。我的媽媽學(xué)習(xí)不是很好,常常被老師批評(píng),但她對(duì)學(xué)習(xí)卻沒有一絲的松懈,考上了高中。
到了我這個(gè)年代,中國富強(qiáng),科技發(fā)達(dá),在時(shí)代的前沿。這時(shí)候的學(xué)校有四五層,先進(jìn)的投影儀、推拉黑板、電腦控制臺(tái)……信息技術(shù)課有專門的教室,好幾十個(gè)電腦排排并列。各科規(guī)劃分明,學(xué)習(xí)任務(wù)也比以前的繁重。我的成績忽上忽下,十分不穩(wěn)定。在英語方面,偏科嚴(yán)重,因此爸媽對(duì)我很擔(dān)心。但是我不懂就問,積極改錯(cuò)。我的學(xué)習(xí),在不斷提高中。
三代人的中學(xué)時(shí)代,文化差異巨大,學(xué)習(xí)科目不一樣,生活環(huán)境更是不同。但是,三代人對(duì)學(xué)習(xí)的求知若渴、努力上進(jìn)是一樣的。
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