變化的同桌作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的變化的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
變化的同桌作文1
小學地時候，她是老師頭疼的對象。上課總是不認真聽講，愛做惡作劇，總之是班上的頑皮分子之一。雖說是女生，可是一點也不比男生差。
事現(xiàn)在她也與我們一樣升入了初中�？上Ш懿磺傻氖�，沒想到她跟我分的是同一個班里。我不禁有些心驚膽戰(zhàn)，回想小學的時候我也曾跟她做過同桌。天哪，簡直太可怕啦！在那一霎那，我覺得我現(xiàn)在還活著，簡直是個奇跡。
初一，我平安的度過了。一開始，她在班上還是一如既往的頑皮，可后來不知道怎的，竟然慢慢安靜下來，可還是很多和她同桌的還是很討厭與她同桌。她們都認為上課講話，亂扔垃圾，塞到別人抽屜里借錢不還錢她成了班上所有討厭同桌的對象。
初二如期而至。偏偏我初一時擔心的沒發(fā)生，初二倒是怕什么來什么。他竟然與我同桌!那一刻，我都快要瘋了!面對失面八方投過來的看好戲的目光，我故作淡定的坐在座位上，沒想到她竟先打起了招呼。
“Hello!還認識我嗎？”她笑瞇瞇的望著我。
我在同時也不可思議的望著她，這人怎么了？!竟然沒惡作��？
我平平安安的過了下來，什么也沒發(fā)生。要不是知道以前的她，我差點以為她是一個文靜的乖乖女。
一天，我終于忍不住問她“你怎么了，小學的刁蠻都哪去了？”
我看他卻苦笑了一下，說，“唉，時間在變化，人嘛……也總會長大的……”“再說現(xiàn)在這樣也還好，無所謂�！彼b作沒事似的聳聳肩。
哎，或許時光真的會改變一個人吧。
變化的同桌作文2
我的同桌是班上“大名鼎鼎”的差生——郭茜茜。他的學習成績在班里從來都是“數(shù)一數(shù)二”的“高手”。他是個成績拖后腿、作業(yè)寫也寫不完，并且抱著氣死人不償命的態(tài)度磨蹭的學生。他令老師們談“郭”色變，同時讓我氣得頭都快大了。因此，和他做同桌，成了我最痛苦的一件事。只不過，突然有一天，他變了，變得不同以往，格外勤快起來！
早上，他麻利地改好做錯的數(shù)學題；中午，他迅速完成午寫作業(yè)，而且認認真真，毫無差錯……一切的一切，都讓我感到欣慰；一切的一切，都讓我刮目相看；一切的一切，都讓我自豪。尤其是下午清點作業(yè)的風暴，他的表現(xiàn)更令我為之驕傲，為之感動。
“同學們，清點作業(yè)。我說內容，完成的同學請舉手。”我一聽老師這話，緊張極了，生怕那個懶蟲——郭茜茜什么也完不成，那該多丟臉呀，更何況他還是我自己挑選的組員，要是他完不成，我不就……我心里更忐忑了。“午寫《寫字》書。”我一聽，松了一口氣，知道他寫完了，但與此同時又緊張起來，生怕下一項他沒有完成。我的心提到了嗓子眼，直到清點完畢，發(fā)現(xiàn)沒有“郭茜茜”這個大名后，才長長地吁了一口氣，真為他捏了把冷汗！
看著他，再看看那記名的黑板，我心中有一種難以言喻的感動，那份感動來自我的`內心深處，來自他為小組的榮譽而付出的一舉一動，還來自他心中正在閃爍的一顆榮譽心。
同桌，你巨大的變化令我欣慰，更令我感動！讓整個小組乃至老師為你驕傲！
變化的同桌作文3
一說起我的這位同桌呀，那可是真讓同學們恨得咬牙切齒：都怪他，次次考試二、三十分；都怨他，若不是他，咱們班帶不早就擠如全年級前三名了嗎？就連老師提起他，也是連連唉聲嘆氣。瞧他！寬額頭，大眼睛，一副聰明樣，怎么這般調皮呢？
記得，在以往的英語課上，每當同捉專心致志地在課桌箱里進行“地下掃描”時，胡老師便會輕輕地走到他的邊旁，冷不丁的喊一嗓子：“黃海濤！”趁同桌驚魂未定時，率先掏出他藏在課桌里的“小寶貝”�？蓱z他的小玩意兒！全都被老師沒收了。
一次上英語課，正當我們聽得津津有味時，老師突然拋出了一個問題：“heipful是什么意思呢？”這可把我們難倒了，大伙兒交頭接耳，是什么意思呢？就在這時，老師點名到：“黃海濤！”我嘿嘿一笑，這回可有好戲看了。側過臉一看，我驚呆了：原來是黃海濤主動舉了手，并自信十足地說“heipful”是勤勞的意思。老師激動的喝道：“goodboy！”天哪！他居然答對了！全班看向他的目光里不禁多了幾分贊許、幾分敬佩。
我大著膽子問：“黃海濤，你怎么進步那么多？”
他靦腆一笑：“我只是預習了和復習了功課而已�！�
黃海濤真的變了！這時數(shù)學老師走了進來，告訴另一個更讓我們?yōu)橹鸷车南ⅰS海濤的的數(shù)學考試成績90。5分，全班都愣住了，隨即是一片人生鼎沸。
黃海濤，加油吧！人都是不斷在進步的，我相信你也是！