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描寫新學期自己變化的作文（精選18篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫新學期自己變化的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫新學期自己變化的作文 1
《蛻變中的我》一文中小作者通過新學期自己與以前的對比，寫出了自己發(fā)生的顯著變化。
轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了新的學期，在這個學期，很多環(huán)境都發(fā)生了變化，每個人也發(fā)生了些許的變化，我也在一步步的改變。
過去的我，上課總是不認真聽講，不是趴在桌子上睡覺，就是和身邊的人講小話，有時還在老師講課時插話。一到下課就像頭牛一樣沖出教室，四處亂撞。在宿舍又大吵大鬧，影響別人的休息。在家里，不聽父母善意的勸告，而且還頂撞父母，時常讓父母操心。
我知道自己以現(xiàn)在的成績還不足以考上好的高中，經(jīng)過了我半個暑假的沉思，我意識到了自己已經(jīng)比別人落后了一大截，如果在這最后一年里，我再不努力，我不僅會對不起我自己，還會辜負老師和父母對我的期望。
現(xiàn)在的我，上課開始認真聽見，下課也不再大吵大鬧，而是在座位上休息。在宿舍時也能安靜，遵守紀律，晚修也能認真的完成作業(yè)。
我察覺到了我的弱項是英語，學習英語的計劃我也想好了，每天記一些語法，短語……從七年級的知識開始記起，第二天復習前面所記的，再記一些新的`。還有上英語課認真聽講，認真完成英語作業(yè)，不懂的就去問老師、同學……
我相信，只要我努力下去，每天完成這小小的任務(wù)，一點一滴的進步，我一定會把英語成績提上去。
不經(jīng)歷困難就不會成長，學習對于我來說，固然是一件很困難的事情，但是我相信，經(jīng)過不斷的努力，我會慢慢的蛻變，不僅在學習方面上發(fā)生變化，而且在生活上也會改變自己。現(xiàn)在的我所付出的努力會為以后更好的我奠定基礎(chǔ)。
描寫新學期自己變化的作文 2
又一次走進那熟悉的校園，又一次跨進那熟悉的班級，又一次看見那一張張熟悉的面孔。新學期，已經(jīng)到來。
走進班級第一感覺就是同學們都長高了，更有了中學生的氣質(zhì)。我還看見了一張陌生的面孔，他難道是我們班新來的同學嗎？后來老師介紹說，他是從合肥五十中轉(zhuǎn)來的同學，叫王鼎銘。希望我們與他和睦相處。
早自習，程老師走進班級。我們終于再次見到了那熟悉的面孔，聽到了那熟悉的聲音，回到了課堂的狀態(tài)，體會到兩個月前的.感受。
我覺得同學們自覺性提高了。上課時，課堂紀律比以前要好，被老師罰站的同學少了，上課講話的同學少了，課堂上教學效率更高了；下課時，追逐打鬧的現(xiàn)象減少了，文明休息的同學增多了，大吵大鬧的現(xiàn)象也少了許多。
這一學期，我們的新老師有三位。分別是政治老師、體育老師和物理老師。我覺得各個老師教學都有獨到的見解與教學方法，我們很快適應(yīng)了老師的教學方法，并跟上了老師的教學節(jié)奏。我們很喜歡新老師。
進入八年級，拿到的書本增多了，學習的問題也變難了，背的書包也更沉了，學習的任務(wù)也更重了。老師說八年級是關(guān)鍵的分水嶺，在整個初中階段有著至關(guān)重要的作用。這說明八年級對我們來說十分重要而且任務(wù)艱巨。所以，八年級的學習需要我們投入更多的時間與精力，需要我們多動腦思考，勤學苦練，解決更多的問題，克服更多的困難，學習更多的知識，懂得更多的道理。
新學期已經(jīng)開始，會出現(xiàn)更多的變化與困難，這需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去磨煉，從而開創(chuàng)我們更加美好的明天！
描寫新學期自己變化的作文 3
新學期，感覺什么都不一樣了：老師變了，同學們變了
新學期，老師變了。
以往一向像孩子一樣活潑的班主任陳老師，現(xiàn)在像秦始皇那樣，變成了一個“嚴厲的大教練”。別看她平時是一副文文靜靜的樣子，可是她發(fā)火的時候“吵什么吵？”那聲音，方圓十里保證能聽得清清楚楚。
教我們數(shù)學的吳老師也變了。以往她總是穿著一個珍珠白T恤，上面點綴著一顆小小的.紅色愛心，還穿著像墨一般黑的短裙，可是這學期她變了，雖然她依然喜歡那件上衣，但是她現(xiàn)在更喜歡那條鵝黃色的短裙。她總是喜歡穿純一色的衣服，現(xiàn)在還是一樣。
英語老師更是變了。以前的張老師，總是留著短頭發(fā)，喜歡穿褲子從來不穿裙子，就像一個“假男人”似的。而現(xiàn)在新來的郭老師，把這一切都顛倒了。郭老師喜歡留長發(fā)，從不穿褲子，每天穿著裙子，而且還剛大學畢業(yè)！張老師到青藤書院去了，我們都很想念她。
其他老師也變了：體充陳老師比以前多了一分威嚴。信息老師上課風格也發(fā)生了轉(zhuǎn)變每位老師都有著自己的變化，有些變化比較細微，所以需要時間觀察。
新學期，同學變了。
同學們隨著老師的變化也發(fā)生了改變。有些同學愛學習了，有的同學不頑皮了，有的同學沉穩(wěn)了，有的同學膽兒大了比如我，就是很好的一個例子。以前，我膽子很小，連一個人下樓都不敢，可現(xiàn)在，我都能一個人買早餐了！以前，我是一個小孩子，莽莽撞撞地行事，可現(xiàn)在，我變得沉穩(wěn)，懂得了見機行事
開學，就好像初春時的陽光，讓人感覺煥然一新！
開學，就像是十五只水桶打水七上八下，忐忑卻又期待！
開學，就像是一月一日的鐘從頭開始！
描寫新學期自己變化的作文 4
開學了！我們由三年級的學生升級成了四年級的學生。那我們是不是只有這一點變化呢？當然不是。我們身邊的變化可多了——
新學期，新樣子，首先教室就肯定有變化。我們的教室從四樓變到了五樓。這一點，讓我們實實在在地感受到了什么叫“更上一層樓”。那叫個累喲！以前，爬到四樓我們都已經(jīng)開始小喘了，現(xiàn)在爬上五樓，好一點的開始中喘，差一點的'就要大喘了！教室位置也變了，以致于我們會時不時地在五班門口去露下臉，然后才找準我們自己的教室門。教室里，木板上貼了大大的四個字：親，想你了！除此之外，后面的黑板上還貼了一只老山羊正在追一只搶了小雞并且撒腿就跑的小動物的畫，畫里還藏了一只小貓咪，真可愛！
教室有變化，同學們也有變化。以前陳可兒的頭發(fā)都只是齊耳短發(fā)，現(xiàn)在都接近披肩長發(fā)了。面面以前留的頭發(fā)很長，扎的都是長長的馬尾辮，而現(xiàn)在呢，她的頭發(fā)被剪短了，變成了我這樣的短短的馬尾辮。高樂高也梳劉海了！她有時就讓劉海垂在額頭上，有時會把劉海扎在頭項上。不過，我還是喜歡她把劉海扎起來的樣子。
教室和同學都有變化，那老師們有沒有變化呢？當然也有。剛開學，我們就得到了一個好消息：胡老師回來了！胡老師的小寶寶已經(jīng)兩個月大了，她因為當了媽媽所以不再扎那可愛的小兔尾辮而改扎馬尾辮了。過了一個假期，小白肚子里的寶寶也茁壯成長了不少，這使小白的肚子更大了，但愿她能順利生下一個健康的小寶寶。
新學期，新樣子，所有的這些都有變化，不知道大家的內(nèi)心會不會也有變化呢？我想，我以后一定能發(fā)現(xiàn)更多的變化的！
描寫新學期自己變化的作文 5
上了九年級，我們要面對的問題也漸漸多了起來。就像我們要有新的目標，換了新的宿舍，新的老師，下面我來談?wù)勎覀兠鎸Φ摹靶隆笔挛铩?/p>
我們現(xiàn)在最主要的目標就是要考上一個好的高中，想要考好的高中就要有好的心態(tài)，好的'成績，好的自主管理能力......老程在我們到校后就講了許多，都是為了我們考一個好高中，他給我們定了要25~30人考上重點高中，這個目標不是說說的，我們必須要為此付出努力、做出行動，才能去更好的實現(xiàn)這個目標。
想要個人好，先要班級好，班級好了才能帶動個人好。班級要好，那整體的精神面貌，班級的紀律、衛(wèi)生就顯得猶為重要。紀律，我們每個人只要自律一點，衛(wèi)生，只要我們不亂扔垃圾，多幫助班級搞衛(wèi)生，就會和從前大不相同。這些，是我們可以力所能及的小事，我們?yōu)槭裁床荒茏龊媚?
如果老師和學生的關(guān)系不好，那么，有再好的計劃都不能很好的去實行，所以師生關(guān)系一定要融洽。師生關(guān)系好了，所有的東西才能去實行。老程不讓我們叫他程老師，這樣做也是為了讓師生關(guān)系更加融洽，我們才能夠一起向著學校為我們定的中考目標前進。
中考，之前我們總覺得是那么的遙不可及，現(xiàn)在，它就真真正正地站在我們的面前，我們要勇敢地去面對它，走向它。這樣，會比那些被迫走向中考的人要好的多。但是，我們面對它，走向它，這還不夠，我們要有十足的把握、做好充分的準備，才不會留下遺憾。
俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！毙碌囊磺�，新的開始，讓我們向著中考一同前進吧!
描寫新學期自己變化的作文 6
每年我們都會有新的東西。新衣服，電腦，手機。這學期我們也迎來了新氣象。
這學期我們迎來了新老師，新同學以及新的班規(guī)和新的班主任。
首先，來說說我們迎來的三位新同學，分別來自河實，臨江和黃岡三所中學。雖然我還不了解這三位同學的.性格，習慣。但我相信我們會很快相處的很融洽。其實初三才轉(zhuǎn)學是一個不明智的決定，因為你初中三年讀同一所學校，中考是會有一個指標分加的。他們放棄了這個來到德愛，可見他們有多么看好我們德愛。
現(xiàn)在我們來說說新的老師。這學期學校招來了許多有多年畢業(yè)班經(jīng)驗的老師來教我們，希望我們的成績提高，可以看出學校有多么重視。
最后，來說說新的班主任和新的班規(guī)。雖說是新的班主任，但我們與他并不陌生，因為他已經(jīng)教了我們一年了。他就是我們的語文老師老程�；谖覀兩蠈W期的糟糕表現(xiàn)，老程的第一件事不是提高成績，而是整改班風，制定了一攬子管理計劃。老程做這些，就是為了我們一年后的中考目標打下基礎(chǔ)。我們下一年的目標是全班平均分全市第一，全班各科平均分全市第一，還有全班二十五至三十名同學考上重點高中。如果按以前的情形來看，那就是在高速上坐汽車去北京，現(xiàn)在經(jīng)過整改，就是等于搭上直達飛機。就算我們這個目標沒法實現(xiàn)，但我們最起碼盡力了，我們要比以前更努力，成績比以前更加優(yōu)秀，才能離目標更近。
初三了，中考離我們不遠了，如果還是以前的懶散樣，這個目標就是遙不可及。但是現(xiàn)在改變還來得及，我們還有希望，所以我們要做的就是做好自己，聽從老師，全力而為。
描寫新學期自己變化的作文 7
這是最后一個晚上了，明天就要迎來新學期了。我已經(jīng)不是小孩子了，而是五年級的大姐姐了，一想到這里我就開心的不得了。為了明天能準時的到學校報道，我立刻洗漱完畢，上床找周公約會去了……
我正在做美夢呢，突然被一句快起來，你不想第一天就遲到吧？就這樣被媽媽給喊醒了。因為是開學第一天，我立刻起身穿上我們學校的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。吃完早飯后就出發(fā)了。
剛到學校門口就看見老師提前把學生通道標了出來，我們學校的大門也換了，換成自動的了。這樣就給保安叔叔減輕了工作，車一來按下按鈕自動門就開了，不用再像以前那樣，車一來一往的得開好幾次大門。我進學校后，上了二樓就往右拐了，我一看四一班的學生竟然不是我們班的同學，而是三年級的同學。我忽然想起來，原來我該到五一班了。真是尷尬，剛開學就走錯班了。到了三樓，感覺好高啊，因為是我第一次上三樓。進了班，我找好了位置坐下了，我們的'班主任朱老師進來了，就把報告冊收完以后，就讓同學下去搬新學期的新書。新書全部搬上來了。老師就開始給我們發(fā)新書，今年五年級的語文書和之前的語文書不大一樣。從小書變成了數(shù)學書一樣的大書。六年級的姐姐哥哥們走后，學校變了許多。連小花園的葉子都是密密麻麻的，但是初秋許多葉子都開始枯萎了。
新學期的到來讓我很興奮，我也應(yīng)該把玩心收一收了，我要好好學習，改掉以前的壞毛病，希望在新學期取得好成績而加油加油！
描寫新學期自己變化的作文 8
新的學期，新的氣象，新的變化，同學變了，樓道變了，同桌變認真了，老師變瘦了，一切都變了。
當然，我的語文老師也變了，她變的溫柔了，也變的愛笑了，變的更可愛了。
以前的時候，語文老師成天一副兇巴巴的樣子，她最得意的.“武器”就是那個一米長三個手指粗的教鞭，教鞭一揮，全班無不鴉雀無聲，讓我們每天心驚膽戰(zhàn)，痛苦煎熬。班上的每一個同學，說話做事都得考慮再三，生怕惹的“母老虎”語文老師生氣。如果有同學不帶作業(yè)，或者是不好好學習，“母老虎”發(fā)威是少不了的，而且威力巨大不可言喻。
可這個學期開學，我發(fā)現(xiàn)老師變了，一上課，老師就笑瞇瞇的走進教室，而且還主動和我們開玩笑，當有淘氣調(diào)皮的同學不做作業(yè)，老師也是溫和的說：“這老毛病總是不改了，要帶到畢業(yè)是不是，以后再這樣，我可要發(fā)威了啊�！卑嗌弦恍┱{(diào)皮的孩子課下也都議論紛紛：“語文老師這個學期怎么啦，變的這么溫柔�！薄笆遣皇侵胁势崩玻俊薄坝只蛘呤琴嵈箦X了吧”同學們你一言我一語的討論著，但是誰也不知道老師變化這么大的原因。她的溫柔讓我們感覺換了個老師一樣，她的溫柔也讓我們班同學的學習態(tài)度發(fā)生了大轉(zhuǎn)變，好多調(diào)皮的孩子，竟然不調(diào)皮了。許多不愛學習的孩子，上課也認真聽講了，全班一片積極向上的狀態(tài)。
這個學期，老師變了，同學也變了。我自己更應(yīng)該改變，改變自己的壞習慣，改變自己的學習態(tài)度，新學期，讓我們一起努力。
描寫新學期自己變化的作文 9
時光輪上的指針在飛速地做著圓周運動，我還未來得及與七年級說聲再見，便已從那個不諳世事的假小子成長為現(xiàn)在的八年級少年。
原來那個愛瘋愛笑、愛打愛鬧的“野孩子”，不知為何總靜坐在桌前，沉浸在一人的世界，思考未來的時光，編織人生的夢想；原來那個我行我素，無拘無束的“小頑皮”，不知為何總愛聆聽別人的評價，控制自己的行為，約束自己的思想，在老師同學面前做一個乖學生、好榜樣。是的`，我明白：我在一點一點長大。
當爸爸忙碌一天下班，一定會有人端上一杯熱茶；當媽媽操持了一天的家務(wù)后，一定會有人輕輕地為她按摩捶背；當爺爺飯后站在水池前準備清洗餐具時，一定會有人搶著幫忙洗碗；當奶奶縫補衣物時遇上穿針的麻煩，一定會有人及時“出手相助”……那個有些自私小氣的女孩，不知何時已在長大。
不再下課貪玩，不再瘋瘋傻傻，不再亂糊作業(yè)，不再書上涂涂畫畫，一個女孩在悄然發(fā)生變化。她開始懂得學習的重要，她開始明白未來需要自己創(chuàng)造，因為沒有金錢做墊腳石，因為沒有官帽做指路牌，只能好好學習，努力向上。于是，課上是專注的目光，課下是搖晃的筆桿，清晨是鳥鳴的督促，深宵是燈火的陪伴。一本本作業(yè)，一道道習題，沒有人督促，我自己拿著反復推敲，在思考中用汗水筑成一條條新的道路。
噢，新學期里我發(fā)生了太多變化。我相信，我已經(jīng)長大！
描寫新學期自己變化的作文 10
新學期到了，許多東西都變了。操場變了，老師換了，其中最重要的是同學和我都變了。不僅是表面的變化，性格也變了。
首先是表面的'變化，最明顯的應(yīng)該是——我們又換同桌了！現(xiàn)在我的同桌是李叔宸。果然啊，“不是冤家不聚首，有緣千里say哈嘍～”上學期就是他，這學期又來，真是“冤家路窄”。我跟他有何仇何怨呀！聽同學說位置是開學時他們自己挑的，因為我和李叔宸開學時有事沒來，所以剩下的這兩個位置就只能我們倆坐了。天啊！為什么把我倆留在一起？上學期他玩我文具盒，結(jié)果被英語老師沒收了，氣得我一中午沒睡著，這事兒我可記著呢。除了我和李叔宸外，其他同桌應(yīng)該都變了。
有一句話是這么說的：“外表好不代表內(nèi)在好，外表變不代表內(nèi)在變。”所以內(nèi)在性格更重要。同學們的性格基本沒變，我只發(fā)現(xiàn)我和李叔宸變了。李叔宸說話更穩(wěn)重了，不像以前過于激動，我在他身上找出了一絲冷靜，而且他更會與同學交往了。他是周六下午才來的，但一直到放學的時間內(nèi)，我有好多數(shù)學題不會，他都會耐心指導我一下。
我自己也變得非常有好奇心。上次去新疆玩，中間有一次露營。我想去旁邊的一個地洞，看看里面是什么。于是我就用布木棍和油做了一根火把“探險”，最后發(fā)現(xiàn)里面有只青蛙。
是人就一定會變，外表變內(nèi)心也變。新學期開始留心觀察生活，你也會發(fā)現(xiàn)你身邊的人變了。
描寫新學期自己變化的作文 11
當熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起，瑯瑯的讀書聲又響徹整個校園時——新學期開始了！
相信，在我們每個人的內(nèi)心，正涌動起一股新的力量，渴望在新學期有新的收獲，有更大的進步。新的學期為我們提供了平等的機會。如果有不太滿意的過去，那么，新學期就是你重新塑造自己的開始；如果有引以為豪的過去，那么，繼續(xù)努力吧。
良好的行為習慣是保證良好學習環(huán)境的前提，也是形成健康人格的'基礎(chǔ)。讓我們用文明行為開始新的學期吧！
文明到底是什么？文明是專心聽好每節(jié)課、認真思考每個問題，是路上相遇時的微笑，是朋友有難時的幫助，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……就在這些美好的語言和行為中，不知不覺地塑造著一個人在別人心目中的良好形象。
每個人舉手投足間都傳遞著豐富的信息。一個社會的文明形象是靠每個公民彬彬有禮的言談舉止塑造：說話之前先想一想，我的語言是不是美的；做事的時候先想一想，我的行為是不是美的；待人接物時先想一想，我的心靈是不是美的。其實，只要遇事先思而后行，在行動之前先判斷如何做效果最好，一定會取得事半功倍的成績。
新學期，新生活，孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個嶄新的學期。讓我們在迎接每輪朝陽時，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時，都收獲累累。
描寫新學期自己變化的作文 12
新學期的鐘聲敲響，我懷著期待與憧憬踏入校園。我發(fā)現(xiàn)，自己正悄然發(fā)生著許多變化。
曾經(jīng)的我，在課堂上總是沉默寡言，害怕回答問題出錯。但如今，我勇敢地舉起了手，積極參與課堂討論。每當老師提出問題，我不再退縮，而是努力思考，大膽表達自己的觀點。這種變化讓我在學習中變得更加主動，也讓我對知識有了更深刻的理解。
以前，我對待作業(yè)總是敷衍了事，只求完成任務(wù)。而現(xiàn)在，我會認真對待每一道題，仔細檢查，力求做到最好。我不再把作業(yè)當成負擔，而是將其視為鞏固知識、提升能力的機會。這種態(tài)度的.轉(zhuǎn)變，讓我的學習成績有了明顯的提高。
在生活中，我也變得更加獨立。以前，我總是依賴父母為我打理一切�，F(xiàn)在，我學會了自己整理房間、洗衣服，還能幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。這種獨立讓我更加自信，也讓我明白了自己的責任。
此外，我還學會了更好地管理時間。過去，我總是在玩耍和學習之間猶豫不決，導致時間浪費�，F(xiàn)在，我制定了詳細的學習計劃，合理安排每天的時間，做到學習和娛樂兩不誤。
新學期的這些變化，讓我感受到了成長的喜悅。我相信，只要我繼續(xù)保持積極向上的心態(tài)，不斷努力，未來還會有更多的變化和進步等待著我。
描寫新學期自己變化的作文 13
新學期伊始，我仿佛一只破繭而出的蝴蝶，經(jīng)歷了一場美麗的蛻變。
在學習上，我變得更加勤奮和專注。以前，我總是在課后才匆忙完成作業(yè)，對知識的掌握也很膚淺�，F(xiàn)在，我會在課堂上集中精力聽講，做好筆記，遇到不懂的問題及時請教老師和同學。每天放學后，我都會主動復習當天所學的內(nèi)容，并預(yù)習第二天的課程。這種積極主動的學習態(tài)度，讓我的成績有了顯著的提升。
性格方面，我也不再像以前那樣內(nèi)向和膽小。過去，我害怕與人交流，總是躲在自己的小世界里。現(xiàn)在，我嘗試主動與同學們打招呼，參與班級活動，勇敢地表達自己的.想法。我發(fā)現(xiàn)，當我敞開心扉時，同學們都很愿意與我交朋友，我也變得更加開朗和自信。
生活習慣上，我也有了很大的改變。以前，我總是熬夜玩手機，早上又起不來，導致上課沒精神。現(xiàn)在，我養(yǎng)成了早睡早起的好習慣，每天都精神飽滿地迎接新的一天。我還開始注重鍛煉身體，每天堅持晨跑，身體素質(zhì)越來越好。
新學期的這些變化，讓我對未來充滿了信心。我知道，成長的道路還很長，但我會繼續(xù)努力，讓自己變得更加優(yōu)秀。
描寫新學期自己變化的作文 14
新學期就像一個嶄新的舞臺，我在這個舞臺上展現(xiàn)出了與以往不同的自己。
學習的熱情在我心中熊熊燃燒。曾經(jīng)，我對學習總是提不起興趣，覺得枯燥乏味。但現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)每一門學科都有它獨特的魅力。我開始主動探索知識的海洋，為解開一個數(shù)學難題而興奮不已，為讀懂一篇優(yōu)美的文章而陶醉其中。這種對學習的熱愛，讓我在課堂上更加專注，課后也能自覺地完成作業(yè)和復習。
在人際交往中，我也變得更加友善和包容。以前，我總是因為一些小事和同學發(fā)生爭執(zhí)，導致關(guān)系緊張。現(xiàn)在，我學會了換位思考，理解他人的觀點和感受。當同學遇到困難時，我會主動伸出援手，幫助他們解決問題。我的真誠和善良贏得了同學們的信任和友誼，我們的關(guān)系更加融洽。
同時，我也變得更加堅強和勇敢。面對挫折和困難，我不再輕易放棄，而是努力尋找解決問題的方法。比如，在一次考試中，我的'成績不理想，但我沒有灰心喪氣，而是認真分析錯題原因，制定學習計劃，努力改進。這種堅韌不拔的精神讓我相信，無論未來遇到多大的挑戰(zhàn)，我都能勇敢面對。
新學期，我在不斷變化中成長，在成長中收獲。我期待著未來能有更多的進步和突破。
描寫新學期自己變化的作文 15
時光荏苒，新學期如約而至，而我也在這個新的起點上，遇見了一個更好的自己。
過去的我，總是缺乏自律，做事拖拖拉拉。但現(xiàn)在，我學會了制定計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行。每天早上，我都會早早起床，背單詞、讀課文，不再賴床。放學回家后，我會先完成作業(yè)，再進行復習和預(yù)習，不再沉迷于手機和電視。這種自律讓我的學習效率大大提高，也讓我有了更多的時間去做自己喜歡的事情。
在心態(tài)上，我也有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，我總是過于在意別人的看法，害怕失敗，因此不敢嘗試新的事物�，F(xiàn)在，我明白了每個人都有自己的優(yōu)點和不足，不必過分在意別人的.評價。我勇敢地參加了學校的各種活動，如演講比賽、科技創(chuàng)新大賽等，雖然有時會失敗，但我不再氣餒，而是把失敗當作成長的機會。
在與家人的相處中，我變得更加懂事和體貼。以前，我總是任性地向父母發(fā)脾氣，不理解他們的辛苦。現(xiàn)在，我會主動幫父母分擔家務(wù)，關(guān)心他們的身體和工作。每當父母疲憊時，我會給他們泡一杯熱茶，為他們捶捶背。這種變化讓我們的家庭關(guān)系更加溫馨和諧。
新學期，我在不斷地改變和進步，我相信只要堅持下去，未來的我一定會更加出色。
描寫新學期自己變化的作文 16
新學期的陽光灑在校園的每一個角落，也照亮了我成長的道路。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己在不知不覺中發(fā)生了許多變化。
曾經(jīng)的我，在面對學習的壓力時，常常感到焦慮和無助。而如今，我學會了調(diào)整心態(tài)，以積極樂觀的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。我不再抱怨作業(yè)多、考試難，而是把這些當成提升自己的機會。我制定了合理的學習計劃，合理分配時間，提高學習效率。每當遇到難題，我都會冷靜思考，努力尋找解決辦法。這種心態(tài)的`轉(zhuǎn)變，讓我在學習中變得更加從容自信。
在與同學的交往中，我也變得更加開朗和大方。以前，我總是不敢主動與同學交流，總是獨來獨往�，F(xiàn)在，我會主動參加班級活動，與同學們一起討論問題、一起玩耍。我學會了傾聽他人的意見和想法，也學會了分享自己的快樂和煩惱。同學們的陪伴讓我的校園生活變得更加豐富多彩。
此外，我還培養(yǎng)了自己的興趣愛好。以前，我的課余時間大多是在無聊中度過�，F(xiàn)在，我喜歡上了閱讀和繪畫。每當課余時間，我都會沉浸在書的世界里，感受文字的魅力；或者拿起畫筆，描繪出心中的美好。這些興趣愛好不僅豐富了我的生活，還讓我放松了心情，提高了自己的綜合素質(zhì)。
新學期，我在成長的道路上邁出了堅實的步伐。我相信，只要我堅持不懈地努力，未來的我一定會更加優(yōu)秀。
描寫新學期自己變化的作文 17
新學期，仿佛是一場神奇的魔法，讓我發(fā)生了許多意想不到的變化。
學習上，我從被動變?yōu)橹鲃�。過去，總是要老師和家長督促我學習，而現(xiàn)在，我學會了自主學習。每天我都會主動預(yù)習功課，課堂上認真聽講，積極回答問題。課后，我不再像以前那樣把作業(yè)當成任務(wù)，而是把它當作鞏固知識的重要途徑。我會認真思考每一道題，力求做到舉一反三。這種學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變，讓我的成績有了明顯的進步。
在生活中，我也變得更加自律。以前，我總是熬夜玩游戲，早上起不來。現(xiàn)在，我給自己制定了嚴格的作息時間表，每天按時睡覺、按時起床。我還開始注重鍛煉身體，每天堅持跑步、跳繩。這些改變讓我感覺精力充沛，學習和生活也更加有規(guī)律。
性格方面，我也變得更加開朗和自信。以前，我不敢在眾人面前表達自己的`想法，總是害怕出錯。但在新學期，我勇敢地參加了學校的演講比賽，雖然一開始很緊張，但我不斷地鼓勵自己，最終順利地完成了演講。這次經(jīng)歷讓我明白，只要敢于嘗試，就沒有什么做不到的。
新學期的這些變化，讓我對未來充滿了希望。我相信，只要我繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)，不斷努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
描寫新學期自己變化的作文 18
新學期的鐘聲敲響，我懷著滿心的期待走進校園，期待著在這個新的學期里，遇見一個全新的`自己。
在過去的日子里，我總是缺乏自信，害怕在眾人面前表現(xiàn)自己。然而，新學期開始后，我決定改變這一切。我積極參加學校的各種活動，如朗誦比賽、文藝表演等。在準備的過程中，我不斷地挑戰(zhàn)自己，克服內(nèi)心的恐懼。當我站在舞臺上，看到臺下同學們鼓勵的目光時，我知道，我成功地邁出了第一步。
學習上，我也有了很大的進步。以前，我總是粗心大意，考試時經(jīng)常因為一些小錯誤而丟分。現(xiàn)在，我學會了認真仔細，做完作業(yè)后會認真檢查，考試時也會反復審題。這種認真的態(tài)度讓我的成績有了顯著的提高。
同時，我還學會了如何與人更好地相處。以前，我總是以自我為中心，不考慮別人的感受�，F(xiàn)在，我會傾聽他人的意見，尊重他人的想法。當與同學發(fā)生矛盾時，我不再沖動地爭吵，而是冷靜地溝通，尋找解決問題的方法。
新學期，我在不斷地改變和成長。我相信，只要我堅持下去，未來的我一定會更加出色。
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