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貝殼作文400字8篇[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的貝殼作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
貝殼作文400字 篇1
晚霞映紅了天邊,霞光照射在藍(lán)藍(lán)的海面上泛起了層層波光。海面上幾只白色的海鷗正自由自在的飛翔著。海邊的風(fēng)呼呼地吹著,海浪嘩嘩地蕩漾著,這浪花隨著我和妹妹的笑聲忽高忽低,美麗極了。
我們光著小腳丫,提著水桶在沙灘上踩著腳印,正興高采烈地?fù)熘悮。沙子軟軟的,像一片無邊無際的棉花。沙灘上的貝殼五彩斑斕,奇形怪狀,有三角形的,有扇形的,還有圓錐形的;又紅的、黃的、紫的、還有我最喜歡的白貝殼……
撿著撿著,我們干脆跑進(jìn)海里來撿了。我把腳往深一點(diǎn)的海水里伸,忽然,我感覺腳被什么絆了一下,我低頭一看,原來是一個(gè)小海螺。我聽別人說海螺里面會(huì)藏有海的聲音,這下子可把我高興壞了,我連忙把它撿起來聽聽,果然有聲音,是大海歌唱的'聲音。這真是個(gè)名副其實(shí)的海螺。
功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,我們撿了滿滿一桶貝殼和海螺。累得滿頭大汗的我們躺在了沙灘上,用柔軟的細(xì)沙當(dāng)枕頭望著滿天的白云,它們像不同口味不同形狀的棉花糖,看,天邊的那朵是焦糖味的小牛,頭頂上的這朵是草莓味小羊,還有那朵是花生味的小鹿……
貝殼作文400字 篇2
我們都玩過許多游戲,如木頭人、跳房子、跳繩等等,我們今天要玩的游戲是撿貝殼。
我們到了貝殼公園,公園大門旁邊有一片湖,湖邊沙灘上有許多精美的貝殼。來到湖邊,我公布了游戲規(guī)則:自己選一片地方,開始后,抓緊時(shí)間撿地下的貝殼,誰撿的多有獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲開始了,我選了一個(gè)貝殼多的地方,低下頭迅速撿起來。同學(xué)們選好之后,一秒鐘都不舍得浪費(fèi),匆匆忙忙地?fù)炱鹆素悮?创蠹覡幏謯Z秒的.樣子,我也加快了速度。有的同學(xué)已經(jīng)撿了一大把貝殼,有的同學(xué)還在選地方,我們一邊撿,一邊跑來跑去,就在我準(zhǔn)備去遠(yuǎn)處撿貝殼的時(shí)候,時(shí)間到了。我看了看別人的收獲,又看了看自己的,心想:這次撿貝殼的最后一名肯定是我了。
游戲結(jié)束后,我們都數(shù)了數(shù)自己的貝殼數(shù)量,最少的竟然不是我,而是小強(qiáng),他撿了19個(gè)貝殼,我撿了26個(gè)貝殼。我放松地嘆了一口氣說:“嚇?biāo)懒耍以為是我呢!“
游戲過后,我發(fā)現(xiàn)我的衣服都被汗水浸濕了,不過,我覺得很充實(shí),很開心。
貝殼作文400字 篇3
我曾無數(shù)次幻想著,我的雙腳親吻金黃色的沙灘,兩臂劃過碧藍(lán)色的海浪,我在潮起潮落間心生澎湃,大海的澎湃和我的心潮打著一樣的節(jié)拍,我歡騰地從海水中抽回我的手腳,飛快地、嬌羞地跑回沙灘,就像孩子跑回父母的懷中一般。大海是我的故鄉(xiāng),夢中的故鄉(xiāng),我是一個(gè)拾貝的女孩,我不清楚為何要拾,就像不清楚大海何時(shí)存在。
我拾起的是五彩斑斕的貝殼,那是海里的星星,海里的月亮,海里的螢火蟲。每一個(gè)貝殼都像是大海撰寫的'一本書,每本書都講述著大海的故事,我滿足,我自在,我為讀懂了大海的心聲而歡脫起來,我為讀懂了大海的歲月而自在起來。我看過海,可我又覺得那不是海,不是我心中的海。那海沒有蔚藍(lán)色的皮膚,沒有金黃色的沙灘,更沒有貝殼可以撿拾。我總覺得那樣的海少了些海該有的東西,那樣看海的我少做了一件看海人該做的事。
若是有人問我,最想做什么,我一定會(huì)心無雜念、毫不猶疑地說,我要做個(gè)撿貝殼的女孩。也許會(huì)驚惹起你臉上的困惑,也許會(huì)招來你無情地嗤笑,可我不管,也不去理會(huì)。我不是海邊的拾荒者,我撿的可是墜落的星辰;我又是海邊的拾荒者,我撿拾的是別人不屑的無用的貝殼。
我是一個(gè)在海邊撿拾貝殼的女孩,獨(dú)自地、安靜地,撿著貝殼。
貝殼作文400字 篇4
今天,我觀察了一個(gè)貝殼做的船。
它用數(shù)不清的貝殼做成,貝殼大部份用黃色的,向上的,小部份用白色的,向下的。它旗桿上有紅色小旗子,上面還系著幾條紅毛線,每根紅毛線連到一朵朵的花上,花有黃的、紅的、粉紅色的,真像個(gè)美麗大花壇。最中間的那根旗桿上寫了四個(gè)大字:“一帆風(fēng)順”。在左右兩邊的旗桿上的`從下往上數(shù)的第三個(gè)各畫著兩只海鷗。在船面上有兩只長著尖尖嘴的小鳥。在船底有六個(gè)向下的貝殼,在中間有三個(gè)特別大的貝殼,貼在船面上。
我看著這艘貝殼船,覺得它從貝殼島來到這里,好像是專門來接我的。我站上貝殼船,貝殼船啟動(dòng)了起來,我覺得非常怪,因?yàn)槲翌^一次看到能在地上動(dòng)的船。過個(gè)幾天,我們來到海邊,這個(gè)時(shí)候,從貝殼連接的地方走來了許多人,其中一個(gè)人帶了一個(gè)大大的貝殼帽,原來這個(gè)人就是這艘貝殼船的船長。船長對我說“是我們貝殼島的元首叫我們來接你的,是因?yàn)槟阌梦覀冐悮u的貝殼船來寫了一篇作文。”船長的話音剛落,貝殼船就下海了。過了幾天,我們終于快到了船員和船長的故鄉(xiāng)----貝殼島。可就在這個(gè)時(shí)候,刮起了大風(fēng),海嘯來了,貝殼船漏了一點(diǎn)水。在風(fēng)過后,船長迅速命人用最快速度來到貝殼島搶修此船。過一會(huì),我們終于在貝殼船沉沒之前來到了貝殼島,那里的人靠撿貝殼來生活。那里有撿不完的貝殼,大的、小的,形狀千奇百怪。
啊!多美的貝殼船,真是精致的作品!
貝殼作文400字 篇5
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。嫣然回首,眼前一片迷茫。過去的日子已永不復(fù)返,曾經(jīng)擁有過的美好童年也早已成為過往云煙。現(xiàn)在所擁有的是多了一份成熟,多了一份穩(wěn)重。
輕輕敲開記憶之門,用心靈去追尋,用靈魂去探索,用執(zhí)著追求去激勵(lì)成長。偶然發(fā)現(xiàn),在一片記憶的海灘生有一顆并不完美的貝殼。我停下思緒,默默地沉思。
童年時(shí)代的我,頑皮,莽撞。五年前的一個(gè)夏天,我與弟弟玩捉迷藏。哈哈,廚房最好藏。我奔進(jìn)廚房,哪里知道一沖進(jìn)去就撞到了溫瓶。只聽到一聲響,呀,不好,溫瓶打破了。第一時(shí)間的想法就是逃之夭夭。我拔腿就跑。不久,傳來媽媽憤怒的`質(zhì)問。弟弟跑了過去,結(jié)果弟弟被媽媽誤會(huì)了,弟弟無論怎樣解釋媽媽都不相信。我躲在一旁看著。耳邊似乎響起了一個(gè)聲音,你不誠實(shí),不誠實(shí),敢做不敢當(dāng)。我心中像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,真不是滋味兒。我站了出來,告訴了媽媽是我打破的。雖然被訓(xùn)了一頓,但比心里過不去要好。
雖然這已經(jīng)是五年前的一件事了,但迄今為止我依然記憶猶新。
即使這個(gè)貝殼并不是光芒四射,但是它拯救了我的誠實(shí),讓我學(xué)會(huì)了誠實(shí)。
貝殼作文400字 篇6
回想起上次我們?nèi)ゴ缶┥碁┑拿谰,都是美不勝收!但我覺得最美,最讓人留戀的地方永遠(yuǎn)都是那漂亮的貝殼島。它在大海的另一處,就這樣不知被多少人遺忘了!島上還有許多的寶藏,十分珍奇。
大京沙灘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是鑲嵌在一幅碧綠山水畫的一面鏡子,映著四周的森林,映著天上的朵朵白云,讓人如癡如醉!誰能想到就在這美麗的`大海中還有一座島嶼回想起上次我們?nèi)ゴ缶┥碁┑拿谰埃际敲啦粍偈瞻!但我覺得最美,最讓人留戀的地方永遠(yuǎn)都是那漂亮的貝殼島。它在大海的另一處,就這樣不知被多少人遺忘了!島上還有許多的寶藏,十分珍奇。
大京沙灘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是鑲嵌在一幅碧綠山水畫的一面鏡子,映著四周的森林,映著天上的朵朵白云,讓人如癡如醉!誰能想到就在這美麗的大海中還有一座島嶼
我們正在玩打水仗,一艘船開了過來問我們要不要去另外的小島上玩玩,一個(gè)人20元。我想:喲!這也挺便宜的,反正也游累了,四處逛逛也是挺不錯(cuò)的。大家跟我的想法差不多,都同意了。我們就懷著激動(dòng)的心情坐上了船就等著到達(dá)目的地了!我們在船上有說有笑。我問弟弟:你說我們會(huì)去哪里呢。弟弟搖頭說:不知道。不過話說回來,肯定很好玩,我推測到,我還是喜歡沙灘,沙灘上可以堆沙子,堆大人,找小貝殼,等等好玩的東西!我說:但愿如此吧!
可是大家都不知道我們馬上會(huì)到一個(gè)是多么美,多么好玩的島嶼上,會(huì)讓大家流連忘返嗎?
貝殼作文400字 篇7
今天,我漫游了絢麗多姿的海洋世界,拜訪了精美絕倫的貝殼家族。
一進(jìn)大門,我的目光就被“巨無霸”海貝給吸引住了。遠(yuǎn)看,它像是一朵白蓮花綻出微微的縫隙。走近一看,殼上凹凸不平,十分粗糙,有深深的條紋,好像被車輪碾過,又好像海面泛起的波浪,巨大又美麗。
還有那一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,花紋精美的貝殼,猶如出水芙蓉,爭相開放,真是美不勝收。有的'好像獅爪,有的貌似鸚鵡,還有的好似巖石……還有星螺,塔螺等不知名的螺,令我眼花繚亂,目不暇接。
瞧!那就是大名鼎鼎的“黃金螺”了,他有著黃金般的色彩,是寶螺中的佼佼者,殼大形美,光彩奪目。那一條條閃閃發(fā)光的金黃色條紋仿佛是仙女手中的黃彩帶。用手摸摸的感覺更是令人回味無窮啊!
接著是旦大法螺,他外表呈橘紅色,可以吹出悠揚(yáng)的號(hào)角聲,被佛教視為法物,據(jù)說它的法力無邊,具有驅(qū)趕妖魔,保佑平安的力量。在兩軍對戰(zhàn)中,只要一吹,就可以鼓舞士氣,克敵制勝。
這次的展覽,不但讓我看到了各種各樣精美的貝殼,還讓我了解了不少貝類藝術(shù)的知識(shí),收獲可真不少哈!
貝殼作文400字 篇8
在我房間的墻壁上,有這一串長長的貝殼鏈,有扇貝殼、鮑魚殼等各種各樣的貝殼和海螺。你可別以為這些貝殼是玩具的,他們是我去年去海邊撿的;丶液笪仪逑、晾干,費(fèi)了九牛二虎之力完成的杰作,因此我格外珍惜它。
這些貝殼和海螺形狀各異,大小不同。有的像一把古老的`扇子,有的像一只吹火筒,有的像一顆潔白無瑕的寶石,還有的像一只小號(hào)……可真是千姿百態(tài)呀!
這些貝殼不僅形狀各式各樣,就連顏色都是五彩繽紛的。
瞧瞧這個(gè)貝殼,黃色中還透著白色,可真謂黃里透白。而這個(gè)貝殼十分潔白,就像一顆白玉佩。還有這個(gè),中間是赤褐色的,而外面是黃色的。不過,最神奇的還是要算鮑魚的殼了。你別看它外表十分粗糙,而且是黑色的,只要你再看看它的里面,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的外表雖然不好看,但是里面卻是晶瑩剔透,別有一番特色。
有時(shí)貝殼鏈被風(fēng)吹過,撞到了墻壁,還會(huì)發(fā)出各種各樣的聲音,“叮!,“當(dāng)當(dāng)”,“咚咚”,組成一首好聽的交響樂。而風(fēng)就像個(gè)指揮家,認(rèn)真地指揮著他們的節(jié)奏。
啊!美麗的貝殼鏈!謝謝你給我的生活帶來樂趣,又給我的房間增添了一亮麗的風(fēng)景線。
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